又到金秋作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的又到金秋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

又到金秋作文1

　　又到金秋，是金黃的谷子，火紅的高粱，香甜的地瓜豐收的季節；又到金秋，是他鄉的工人，繁忙的學生，勤勞的農民回家團圓的時節；又到金秋，颯颯的落葉，習習的秋風，高遠的天空，一切又是那樣熟悉、親切……

　　又到金秋，又到今秋登山時。

　　金燦燦的陽光高高地掛在空中，習習的秋風迎面撲來。換上一身輕便的運動裝，站在千佛山的山腳下，沐浴著秋日溫暖的陽光。我以為在爸爸媽媽中間“咔嚓”一聲，金秋在佛山腳下的回憶便留在了那張紙上。登山時，有美麗的風景，又新穎的玩具，但唯一吸引我的是那對背影——是一位老奶奶和一位伯伯。老奶奶滿頭銀發，臉上布滿皺紋，帶著歲月的滄桑；而那位伯伯個子高大，但手中卻點著竹竿探路——他是位盲人！在這匆匆的人流間，他們就，雖然那雙眼睛已經昏花；母親需要兒子的攙扶，雖然那身軀并不健壯！他們這樣彼此扶持著對方，緩步前行。我想這應該是母子倆吧。兒子學要母親的雙眼的目標并不是山頂，而是心中的平靜——他們互相依偎著前行的背影是最美的一道風景線！我的'手不禁挽住了媽媽的手臂……

　　又到金秋，又到今秋出游時。

　　又是一個清爽的早晨。我們一家帶著爺爺奶奶來到了五龍潭。雖然已來過多次，但優美的風景依然是我陶醉。湖的兩岸被綠樹包圍，雖已入秋，但岸邊的垂柳依然生機勃勃。他們排列的整整齊齊，仿佛在迎接游客。在垂下的柳枝間，時不時傳來鳥兒的鳴叫；清澈的湖水中，活潑的魚兒與柔軟的水草嬉戲……“嗯，真好啊！”我回頭一看，是爺爺露出了欣慰的笑容。這時，爸爸拿出一個紅包給爺爺奶奶。之間奶奶把手一推，說道：“我不再要你的錢啦！我和你爸，不缺吃，不缺穿。只要你們一有空，回家看看就足夠啦！”微風吹起，湖水蕩漾……

　　在這金秋時節，我收獲了心靈的美好！盼望習習的秋風盼望颯颯的落葉，盼望“又到‘今’秋” ！

又到金秋作文2

　　秋天，是什么顏色的？收獲蘋果、山楂的紅，堅韌的冬青、松柏的綠，天空俯視大地投下的藍，夜晚皎潔月光映射的白，我要說，是夕陽余暉與山影交響的金。

　　這個夏天似乎照舊還是惆悵的，古人道“自古逢秋悲寂寥”，大概就是如此了吧。可又仿佛加了些什么裝飾，讓秋天豐富多彩了。

　　“秋季運動會”像一場壓軸戲似的，被安置在9月的最后一天上。天空半陰半晴，楓葉延著舊的路程，沿著舊的方向，凋落飄零，告別了枝頭引以為豪的位置。運動場上似被一陣微風吹過之瞬，即刻布滿了人群。運動會正蓄勢待發。隨著主席臺上一聲洪亮的宣布，第二十三屆運動會正式拉開帷幕。

　　作為服務人員，我們在方隊表演之后，各就各位，等待比賽場地傳來的消息。時間過得很快，不一會兒成果就貼滿了布告欄。也到了我們休息的時間了。出門一看，才知道“八年級男子1500米”正要開始。看坐臺上的人都未離去，我便停留了一會兒，準備看郭圣銘是怎樣奪第一名的。這，一定很精彩吧。“呯”發令槍響了，運動員們已奔了出去，我的目光投向了那個跑在第一的`人，正仔細地分辨他是否是郭圣銘，本就以為毫無差錯，但卻出乎意料，他現在是第二。我的腦海里不由分說地蹦出一個念頭：記得從一個節目上看過，長跑時會耗費許多體力，跑在第一頂風而行。郭圣銘這樣做是為了保存體力啊！我絲毫沒有懷疑過他的能力。“郭圣銘現在是第三了。”旁邊有同學說道。我的解釋真的正確嗎？我開始懷疑自己了。一圈又過去了，他沒有加快步伐，反而在后退。他，不會是第一了。內心的曙光、希望漸漸化為烏有。他是第四名。

　　這個秋天好像在成績公布后就只剩枯葉凋落的黃了，失去了特殊的光芒。但其他人角度的轉變也提醒了我：禍兮福所倚，這個事到能真實地告訴我們學習沒有止境，不要因為一次的成功而得以忘懷，不加努力，失去最后的勝利。今年的秋天反而有不同于其他秋天的色彩，那就是落葉的枯黃經過一層層提煉升華后形成的金色。

　　又到金秋。