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棒棒糖作文15篇(合集)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的棒棒糖作文,歡迎大家分享。
棒棒糖作文1
我們班什么都流行過,這兩星期里,班里流行吃棒棒糖。
剛開始時,有兩三個人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”,過了幾天,從那時開始,班里就風靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多,如果吃的人少了,那么,他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多,但是根源就那幾個人,李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多,并拿出來讓人搶,有人能搶到兩根。魏佳欣帶的也不少,在他周圍的人也能“大飽口福”了。還有一次,魏佳欣在中午放學時說:“誰預定?”雖然只說了三個字,顧名思義,說的肯定是棒棒糖。一圈人搶著說,光我就對魏佳欣說了5遍“我預定”,生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人,來個:“魏佳欣,我預定明天的`。”(因為下午他不來),唉呀呀!魏佳欣可沒同意。李姿杞做他同桌真美,可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午,我買了兩根“阿爾卑斯”,一根葡萄味和一根香橙味,我后面的“饞貓”張一鳴知道了,非問我要,我拗不過他,就給了他一根香橙味兒,誰知道他最后給賣了,賺了5毛錢,唉!我賠了,可惡的張一鳴!
法制課上,自由活動時,禹秉辰把棒棒糖放在杯口上,糖棍兒在杯子里,糖露在外邊,很像奶嘴哦!當我正在吃著糖看書時,老師突然問我:“你們是過著啥節日?都吃著棒棒糖?”我一時無語。
棒棒糖風波雖然讓我們大飽了口福,但是還是不要多吃為好!
棒棒糖作文2
周日,我很早就起床了,因為今天我要去賣棒棒糖。
從上個星期開始,我舅媽就告訴我周末的時候要讓我和表弟去富都廣場那里賣棒棒糖,主要是為了鍛煉一下我們的膽量和能力。
一到廣場,我一邊尋找先到的表弟一邊大聲叫著:“表弟,表弟。”然后我聽到了他的回應就和表弟匯合,接著我們就開始賣棒棒糖。
剛開始我心里有點害怕,后來我發現害怕沒有用,你害怕,別人不害怕,別人看著你抱著一桶棒棒糖也不知道你要干嘛?后來我和表弟下定決心一起喊:“誰要買棒棒糖,一元一根!”可是喊了很久很久,還是沒有人買,我和表弟很難過。我就想,是不是我們的棒棒糖賣的'太貴了啊,不如學超市搞特價,買一送一吧!表弟很快就同意了。我們又開始喊:“誰要買棒棒糖,買一送一!”這時有一個大人走過來說:“我要買一元的。”然后她給了我一元錢,我給她拿了兩根棒棒糖,我和表弟很高興,生意終于開張了,我們變的更有信心,叫賣聲更響了!就這樣,不會一兒,我們就賣了6元。
最后舅媽說:“今天表現不錯,6元給你們去買雪糕吃吧!”吃著我們自己收獲的成果,心里美滋滋的。
棒棒糖作文3
我們的語文課一向是驚心動魄,驚喜不斷。我們看過電影,做過實驗,品過茶道。但這節課我們要做棒棒糖!
它的材料是珊瑚糖,珊瑚糖很小,連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開始攪拌,好長時間過去了,珊瑚糖開始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中,又把星空圖案的糯米紙放在上面,又插入了一根紙棍。不一會兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的同學用嘴吹,有的同學用手扇,還有的同學放到了電扇下面。
接下來就該拋光了,我的心里像有幾只兔子跳個不停,又像有十五只吊桶打水七上八下。看看同學們,仿佛也是如此。在老師的引導下,我舉著打火機在糖的表面燒了幾分鐘,里面模糊的'圖案變得清楚起來,我心里的石頭才落了地。
最后一個步驟就是包裝了,我小心翼翼地打開袋子,生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。
我的圖案是一個地球,別的同學有的是大嘴猴,有的是多啦a夢,還有的是……每個同學的圖案都不一樣,讓我眼花繚亂了。
不知為什么,親手做的糖,比買的更好吃。
棒棒糖作文4
那天上完培訓課,我和媽媽路過一家小店,看到一種話梅棒棒糖,一小片透明的糖薄而閃亮,中間緊緊抱著一個話梅,很像兩頂扣在一起的“草帽”,又像一顆透明的“土星”。我覺得它很特別,就吵著叫媽媽給我買了一根。
我一拿到手,就迫不及待地撕開包裝紙,伸長舌頭,想把棒棒糖舔一個遍。可是舌頭不夠長,只舔到了中間的話梅。哇,酸酸的,好好吃!我又馬上舔了舔話梅周圍的糖,真甜!我趕緊把整個棒棒糖塞進嘴里,使勁地吮吸著,立刻,嘴里充滿了酸酸甜甜的滋味。
我一吃到這種滋味,馬上就喜歡上了。于是,我就拼命地舔著,把棒棒糖舔得瘦了一大圈。可是不知怎么回事,吃著吃著,我就覺得嘴里很黏糊糊的`,胃里很難受。我眨眨眼睛,奸笑著湊近媽媽,把被我舔地油光發亮的話梅糖遞到媽媽的手邊,問:“想吃嗎?”媽媽推開話梅糖,好笑地盯著我,嘲笑道:“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來。
到了家,話梅糖還沒吃完。但我感覺我的身體仿佛都快變成糖水了。
媽媽對我說:“這話梅糖就像生活,有甜、有酸,但如果一直都是甜的話,就感覺不到甜了。”
棒棒糖作文5
這世界有這么一種味道,吃上去甜甜的,感覺滑滑的,吃上去不膩也不厭煩,它就是——棒棒糖。
我最喜歡吃的就是棒棒糖了,從小吃到大。小時候,媽媽為了哄我不哭不鬧就給我買棒棒糖,上了小學,媽媽就會買棒棒糖獎勵我有時候的表現;到了四五年級,我可以自己買棒棒糖無聊了吃,現在,有時同學朋友會送我棒棒糖,總之我是棒棒糖的忠實粉絲。我們家里的棒棒糖很多,夸張點說就從來沒有斷過。
記得在上幼兒園的時候,幼兒園的李娜老師和我爸爸關系很好。所以對我就比較好,有一次我去幼兒園帶了許多媽媽給我買的棒棒糖,但不幸的是被李娜老師沒收了,我很不高興,就襯李娜老師不注意拿走了棒棒糖,第二天,李娜老師批評了我,棒棒糖又被李娜老師收回去了。從此以后再也不敢帶棒棒糖了。不知道這事兒過了多長時間,李娜老師又給我買了一大包棒棒糖,李娜老師說“沒收我的棒棒糖不還給我,是為了給我一個教訓,但又給我買了一大包棒棒糖是為了獎勵我記住教訓沒有再帶棒棒糖,兩種性質不同”當時我太小,只是以后老師把沒收的還給我了,便樂呵呵的接受了,并沒有領會其中的意思;現在我終于知道這個的意思。直到今天,我都沒有忘記這件事兒,其實這件事兒很小,但對我來說意義不淺。
幼兒園的棒棒糖是獎勵,上小學的棒棒糖是鼓勵,三四年級的棒棒糖是自律,現在的.棒棒糖是代表朋友見的關系。這幾種棒棒糖的味道我是不會忘記的。希望喜歡吃棒棒糖的你,也能嘗到棒棒糖的獨特味道。
棒棒糖作文6
今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學校。
“雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆。“其心,你有帶啥棒棒糖啦?”曉希把手伸過來問我。“哎呀,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的,其心說給你嗎?”雅燦說。
“好啦!別吵啦,真是的。”我說。“你帶的什么糖?拿出來看看。”雅燦急了。
“不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪。”我說。
“沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。
“這是什么糖呀?”雅燦問。
“這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的',五角錢一個。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。
“你打開讓我倆嘗嘗唄!”
還沒等我打開,班主任馬老師進來了,說:“同學們,我們班里有很多同學帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發現誰帶,就叫你的家長買一百個,分給同學們一人一個。”老師嚴肅極了!
從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢帶了。嗚……棒棒糖想死你了……
棒棒糖作文7
對棒棒糖的喜愛,似乎是與生俱來的。
喜歡它七彩繽紛的絢麗色彩,喜歡它對味蕾百般的肆意挑逗。稚嫩的年紀里,它是潘朵拉盒子里的寶貝,輕而易舉地帶動了所有的誘惑。
一天天長大,仍無法忘懷。終于重逢棒棒糖的瞬間,便在流逝的時光里翻箱倒柜出童年那不可觸摸的美好回憶。那純潔而豐富的'味道充斥著口腔,我在剎那間隨著狂喜的心臟升騰。
也聽過不少關于這種愛好的批判,或是深惡痛絕的否定,或是躲之不及的拒絕。但我仍固執地在各大商場的柜臺前流連,在新口味上市的第一時間興沖沖地與三五知己苦苦尋覓;仍在某個無聊的午后不自覺地把手伸向糖罐,不知羞恥地與幼兒園的小表弟為了它爭得面紅耳赤……仍然相信,相信它帶給我的幸福。
我清楚地記得,它無數次地用芳香溫暖我失落的心,把跳躍的色彩映入我昏昏沉沉的腦海,讓甜蜜勾起我所有潛藏的快樂。
棒棒糖有著最天真的味道,單純但快樂。在里面,嘗不出一絲笑里藏刀,嗅不出一點爾虞我詐,它的存在,只為了讓這個繁雜的社會,尚存一點真實的美好。
無可救藥地愛著棒棒糖,這個嗜好,大概一輩子也戒不掉了。
棒棒糖作文8
不知道是為什么,小時候只要一遇到不開心的事情,只要媽媽拿一根棒棒糖來哄哄我,我就會很開心,把一切煩惱全部情都忘記。現在也是一樣,只要遇到不開心的事,只要吃一根甜的棒棒糖,就會在不知不覺中把一切煩惱都拋之腦后。
其實難過時吃棒棒糖也是有原因的,心里苦的很,可是吃糖時,有一顆糖在嘴里,嘴里至少是甜的,就像有一個人在安慰你一樣,心情自然而然就會好了。有一種棒棒糖是外面甜的,里面一點是酸的,再里面是酸的,再里面是又酸又苦的,最里面就是完全苦的。這就像生活一樣。剛出生時有爸爸媽媽的疼愛,生活充滿幸福,所以是完全甜的。沒過多久就要上學了,爸爸媽媽雖說也是百般的呵護著我們,可總還是會受到一些委屈,所以是酸的。后來,父母漸漸老去,我們要學會獨立了,逐漸體會到了生活的`艱辛,是又酸又苦的。最后,父母都離我們而去了,我們就要自己養自己,體會到了茶米油鹽醬醋茶的可貴,只剩下苦味。
生活的味道其實是可以改變的,就像棒棒糖一樣,可以選擇甜的,也可以選擇苦的。這主要是在上學的時候,只有好好學習了,將來就會有個好前程,生活自然不會苦到哪里去。
只要細細體會棒棒糖中的味道,苦的棒棒糖在嘴里也有可能是甜的。
棒棒糖作文9
五彩繽紛的棉花棒棒糖,是老師旅游回來送給大家的小禮物。自從看見它之后,我的心里就像住了一只活潑好動的小老鼠似的,恨不得一口把棒棒糖給吃了。
我飛快地從老師手中接過棉花棒棒糖,拿在手中仔細地端詳,這根棒棒糖就像一個有趣的小丑,最中央是一個紫色耀眼的小愛心,上面還寫著 “I LOVE YOU”,小愛心被紅色的糖果包圍著,最外面是一圈又一圈浪花般的彩色糖果,顏色分明又格外炫麗。
我忍不住碰了一下糖,它軟軟的、綿綿,被我按得凹了下去,又立馬彈了回來。好奇心促使我摸了一次又一次,每一次棉花糖都能安然無恙地彈回到原樣。稍微湊近了一嗅,一股清香直往我的小鼻子里鉆,棒棒糖猶如噴了香水的美人兒一樣,我看了不禁流出口水,迫不及待地吃了起來。啊!真好吃!嗯!有香甜的草莓、酸酸的檸檬、甜甜的葡萄,還有爽爽的香草……“巴扎巴扎”我伸出頑皮的小舌頭用力舔了舔,在嘴里細細品味,真香!
我閉上眼睛,慢慢地享受著棉花棒棒糖帶給我的美好感覺。突然,我感覺舌頭上有一股不一樣的淡淡香味,睜開眼睛仔細一看,原來是玫瑰花瓣!老師笑著說:“有玫瑰花呀,那這個棒棒糖還有美容的效果哦!”老師家的小妹妹也一邊吃一邊說:“這是世界上最美味的`棉花棒棒糖!”這么好吃又好看的棒棒糖,給它取個什么特別的名字呢,我靈機一動說:“就叫炫麗浪花吧。”
我永遠都不會忘記這根棒棒糖獨特的美味,也會永遠記住給我這根棒棒糖的我親愛的老師!
棒棒糖作文10
暑假到了,緊張的期末考試也隨之而去了。天空變得藍盈盈的,白云柔柔的`,綿綿的,好像繪成了一幅天空景色圖。小鳥在天空中活躍地飛來飛去,更似增加了幾分活力。陸地上的螞蟻們正在勞動中,那么一團黑乎乎地東西,平實看起來微不足道,現在看起來就是一團烏金。
我好似吃了一顆甜味棒棒糖,非常心喜。一回到家,我就爬上床跳起來,一蹦足有三尺高,打開電視機,我匆忙地按起遙控機,開始看起片子來,一部我從來不喜歡看的片子,既讓我看的津津有味。嘴巴里,肚子里甜蜜蜜的,那甜比蜂蜜還甜。記得暑假后的第二天,我早早地起來床,為得就是杭州夏令營。心想:在那兒肯定能結識很多的好朋友,還能與外教老師共同分享幾天快樂。
本以為那甜就能甜到底,可是那甜非但沒甜到底,而是——途中突然半途而廢,讓我吃上了苦味棒棒糖,那苦比巧克力還苦幾倍,焦急間,天空變得烏黑烏黑的,讓我的心情下致低谷。到了杭州以后,我頭昏眼花,上床以后,只聽見“撲通”一聲,沒過幾分鐘,床里面有個大窟窿,我今天真是苦足了勁啊!
苦味過后,便是無味。無味棒棒糖換個詞說就是無聊,我這個人成天悶在家里,人一動也不想動,要不是吃飯,那就是睡覺,一個人特別孤獨。
吃過這三根棒棒糖后,希望我能度過一個充實而又快樂的暑假。
棒棒糖作文11
現在的小食品琳瑯滿目,有漢堡包,餅干,奶茶……但是都不能讓我的心動搖。最讓我情有獨鐘的是一根甜甜的棒棒糖。
小時候,我在鄉下姥姥家長大。村子里有許多食雜店,我最喜歡的是姥姥家旁邊的一家店。姥姥經常會帶我去那里買東西,有一次,姥姥又帶我去那里閑逛。我看見了一根又大又好看的棒棒糖。心里不禁打起了主意;怎么才能讓姥姥給我買哪?這個棒棒糖真漂亮,吃起來肯定非常好吃,姥姥好像看透了我的`心思,給我買了一根,笑瞇瞇地說“寶貝,給。”我急忙打開包裝袋,津津有味的吃了起來。棒棒糖的味道還真不錯,里面有花生仁,又酸又甜真好吃。
這樣的場景在我的夢里呈現過無數次,它是我童年最甜蜜的回憶。
現在姥姥去世了,也不能和我一起吃棒棒糖了,在這十年里,甜甜的棒棒糖帶給我無盡的思念,姥姥我想你!
感恩生活,感謝姥姥對我的愛,感謝生命中的每一份感動,在我成長的道路上,我會保存好每一份回憶,繼續前行!
棒棒糖作文12
我家里有一只愛的小貓咪,它叫——棒棒糖。
棒棒糖比較瘦,它的毛有四種顏色,白色,黑色,褐色,土黃色。
棒棒糖的臉小小的;眼睛大大的,眼珠是黃色的;鼻子粉嫩嫩的;一張櫻桃小嘴,可愛極了!
現在棒棒糖已經懷寶寶了,已經懷了三個月了。
棒棒糖平時比較懶,懶得連老鼠都不抓了,懶得連走路都不走了,整天只知道在小窩里睡覺。
棒棒糖喜歡吃好多東西呢!例如:魚,面包,雞肉,餅干,黑木耳,蒸肉,山藥,饅頭,白菜……
記得有一次,我從面包坊里買了一個小面包,回來了,我看見了棒棒糖正在睡覺,于是,我就把它喚醒,它看見我在吃面包,就在那兒叫,我就揪下了一小坨面包,看他吃不吃,結果它一下子就吃完了,我就又揪下了一大坨面包,結果沒想到,被它三下五除二吃完了,我心想:我已經給它吃了那么多的.面包了,而我自己卻一口也沒吃,于是,我吃下去了,棒棒糖見沒有面包了,就去睡覺了。
這就是我家的小貓咪,你呢?
棒棒糖作文13
我是一根棒棒糖,是草莓味的。一天,我和其他棒棒糖頭碰頭,腳碰腳,被叫李老師的人類裝在袋子里,帶到了崇文三(2)班的教室里。耳邊傳來——“李老師,我今天是不是數學全對呀?”“我看一下,方嘉豪,你今天全對!”“耶,有糖吃了!”
“太可怕了!”我和其他棒棒糖異口同聲地喊道,“我們不想被吃掉!”“那個叫李老師的人類太可怕了,要把我發給叫方嘉豪的人類!”牛奶味的棒棒糖說。“笨呀你,我們不是只發給那個人類,還要被發給其他人類。太可怕了,我不想去天堂!”藍莓味的'說。“我怕怕”水蜜桃味說道,“難道我這么美的美眉命運就是被人類吃了?!”此時,我正在想被人類吃掉是好事還是壞事?聽說是給數學全對的人類,應該感到光榮,可是,我還想多活幾年……恩,我下定決心,如果發給人類,我一定要笑得很甜,這樣味道可能甜一些,有可能得到我的人類會繼續加油!
李老師開始發糖了,我的心怦怦直跳,我清楚地知道我很快就會升上天堂,在天堂和其他棒棒糖相遇。我緊緊地閉上眼睛,露出一絲笑容。一個小姑娘把我拿走,可她并沒有馬上吃我。我松了一口氣,疲憊地進入夢鄉。
“朱笑語,快點起床!”啊,原來這是一場夢呀!睜開眼,我看到了床頭的那根草莓味的棒棒糖,哈哈,幸好我不是棒棒糖!
棒棒糖作文14
在9月20日下午,我得到了一根棒棒糖。別看它普通,它可有著非同凡響的意義。想知道嗎?那就跟我來吧!因為我們上了一節公開課,一個老師給我們的。
這個老師是個男老師,他姓繆,他有著一米七五的高大個,不胖也不瘦。頭發濃而密,摸上去,刺刺的,真是癢極了!他大大的眼睛前架著一副不大也不小的眼鏡,成了名副其實的“四眼哥”。她的眼鏡和鏡片里都閃著智慧的光芒。下面有著一個看似不大的`鼻子,還有一張不僅能說會道,而且還大大的嘴巴。他來自江陰,還是一個數學老師。
繆老師是一個十分幽默的老師。在上課的地方,有著成千上萬的老師,他還會逗我們笑。有一次,當胡嘉杰同學回答問題十分地好,十分地完整。繆老師就大聲地表揚道:“獎勵你!”大家還認為要獎勵胡嘉杰一個豐厚的大獎哩!正當大家滿懷期待時,繆老師伸出一根大拇指,問道:“這是不是最好的禮物?”大家哄堂大笑。還有一次,一個同學用英語跟老師對話:“Hi,MrsMiu!”老師生氣地對她說:“我是男的,也就是MrMiu。不是女的MrsMiu!”老師讓我們笑噴菜了。他還有一句經典臺詞:“老虎不發威,當我是病貓啊!”
啊,這個老師令我終身難忘!20xx年9月20日,我永遠忘不了這一天!
棒棒糖作文15
我是一顆棒棒糖,被擺在一個大罐子上,因為有著一身彩虹般絢麗的外衣,所以格外惹人注目。
路過的小孩子,總是要停住腳步來摸摸我。我可不想這樣就被他們吃掉,于是我制定了一個出逃計劃。一天早晨,我趁客人還少的時候,偷偷蹦下了大罐子,正準備開逃的時候,突然傳出了一聲刺耳的尖叫:快看呀!這支棒棒糖會跳!目光頓時都轉向了我。這時又傳出了一個聲音:快抓住它,別讓他跑啦!我嚇呆了,拔腿就跑。
后面的一堆人對我緊追不舍。我躲到了一家糖果店里,混入棒棒糖中。終于甩掉了那一群人,我跑得筋疲力盡。可我還得繼續上路,不然我還是會被賣掉。我來到了一戶人家里,準備在這里先露宿一晚再繼續趕路。忽然,一陣清脆的哭啼聲傳來。我爬到屋子里一看,哦!原來是一位面容憔悴的.小妹妹嫌中藥太苦不想喝。看著小妹妹孱弱的身體,我的心酸酸的。你猜我做了什么?對,我跳進小妹妹的手心里溫柔地對她說:來,先把我吃了吧!這樣藥就不會太苦了。哭聲頓時停住,小妹妹拿起我,放到嘴上舔了舔,掛著淚水的臉上立刻露出了笑容。
雖然我還是不愿意被吃掉,但是能幫助到小妹妹我也無怨無悔,這就是我的一生———一顆棒棒糖的一生。