[熱]愛書的我作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愛書的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛書的我作文1

　　一提起書，大家幾乎都看過。它像朋友一樣，伴隨著我度過了五年，在這五年，我在書里面學到許多新知識。

　　在所有的書籍當中，我最迷戀課外書了，一看就沒完沒了。只要我坐下看書以后，就是老牛也拉不動，大象也拖不走。由于我太愛看書了，有時忘了吃飯，忘了寫作業，更忘了媽媽限制我的讀書時間，大家都叫我“小書蟲”。

　　其實對課外書太癡迷了也有害處，我曾經就犯過這樣的錯誤。上了五年級后，每天的作業堆得像個小山一樣，哪有時間看課外書？特別是些與學習無關的書，連碰都不能碰。

　　有一天晚上，作業很多，媽媽拿著一本《故事大全》遞給我說：“你這次考得不錯，這是專門獎勵你的。”哇！這是我夢寐以求的一本書。吃完晚飯后，我就拿起書津津有味地看了起來，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間像流水一樣不知不覺就過去了，九點過了，媽媽問：“你作業寫完了沒有？”我騙媽媽說：“寫完了。”

　　媽媽走后，我馬上寫作業，可是沒寫幾個字，“瞌睡蟲”就前來進攻了。它們把我的眼皮拉在一起，我再使勁也無力將它們分開，沒辦法只好明天早起寫了。

　　由于昨天睡得太晚，第二天起晚了，就隨便寫了一點。第三天老師把作業給發下來了，我打開一看，一個大大的“差”字印在了上面。從此以后，我只好把周六和周日給定為閱讀日，其余時間要完成作業才能看。

　　我希望可以告別以前的幼稚，但求天真不要隨之而去，讓純真的童心與好書結伴同行吧。我以后要把所有的好書都給看一遍，希望自己能爬上書本的.“高山”，游過知識的“海洋”，做一名成功的讀者和一個知識廣泛的人。

愛書的我作文2

　　小的時候，我是不怎么喜歡看書的，但是自打那次媽媽買了那些書后，我就成了愛書的女孩。

　　那是一個星期天的下午，我在家正津津有味的看著電視，這時媽媽從外面回來了，手里拿著一大包東西，我想：肯定是買了什么吃的.給我了，我迫不及待地跑到媽媽身邊：“呀！怎么會有這么多書呀！”我嚇了一大跳。于是，媽媽嚴肅的對我說：“從明天開始，你一定得每天都看這些書！”天哪！這么多書怎么可能看完，什么《十萬個為什么》、《世界神話》、《500字作文》、然后我拿了一本書，很不耐煩地翻開看，但是，看了幾十分鐘后，我漸漸地被書中的內容迷上了，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的大好河山；領略大自然的美麗景色；探索科學的奧妙。從那天開始，我就喜歡看書了，每天做完作業，就看幾篇作文。

　　有一天晚上，我做完作業后 ，就拿起了《一千零一頁》看了半個小時后，媽媽叫我睡覺了。我戀戀不舍地放下書，在被窩里想：“最后那個人會怎么樣呢？他脫離危險了嗎？”于是我想來想去，最后還是忍不住要看，拿起手電筒和書在被窩里看，看完后，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才閉上眼睛睡覺了。

　　高爾基說：“書籍是人類的進步的階梯。”醉心閱讀使我得到了報償，從三年級開始，我的作文也大大提高了許多，老師有時也把我的作文當范文在班上讀。

　　書的確可以使我們進步 ，只要你每天看書，成功的大門就會為你打開。

愛書的我作文3

　　書是一件藝術品，也是我成長的伙伴，它將陪伴我一生。就像臺灣作家三毛所說：“幸好愛看書，不然人生乏味。”

　　在我看來，書并不是簡單的白紙上面印著枯燥的文字。書是一位伙伴，也是一位無聲的老師，使我在知識的山頂如雄鷹般高傲地飛翔。人家都說：“愛看書的孩子都愛寫作。”我也不例外。寫作之余，我更愿意左手拿著一本書，右手握著一只筆，一邊寫，一邊作比較，和書里的作家比一比，看看誰寫得好。有不好的地方，思考片刻，再改動一下。

　　閑暇午后，我總愛坐在陽臺的長椅上，身邊圓桌上是媽媽精心調制的營養果汁，窗臺上擺放著怒放的茉莉花、蝴蝶蘭，暖洋洋的陽光隨著敞開的窗戶照在我的身上，我手里捧著一本本精神食糧，別提多愜意啦！

　　有人說：“看書不過是紙上談兵，能做什么大事！”“可是只懂一味蠻干，不講方法，做什么事都不會成功！”我有力地回擊。有人不愛看書，那是他不理解書的奧秘，它好比一杯鮮奶，你要認真地去品味，才能知道其中的'味道。

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊塊強勁有力的磁鐵，吸引著我向它靠近，我愿意做一個饑餓的人，撲向書這塊“大面包”。

　　如此書香，豈不愛書？

愛書的我作文4

　　我是一個三年級的學生，是一個書法愛好者，只要我一有時間，我就會拿起筆練習書法，我從一年級就開始喜歡上了書法。每當看到好的書法作品時，眼睛就會發亮。

　　每當我寫完作業，只要時間足夠，我就會拿起筆開始練習書法。每逢周末，書法老師就會教我新字，并且告訴我書寫要點。我在寫一副作品的時候，記得老師跟我講：“如果要想寫好字，就要靜下心來寫，認真觀察字帖。”我照著老師的要求去做，我發現每當我靜下心來寫字的時候，我就能慢慢地去體會這個字，相反，如果心急，就會寫不好，可是，有時候靜下心來，還是寫不好，于是我去問老師，老師說：“因為你寫字的時沒有正確應用中鋒，所以，字就寫不好。”我聽了以后，按著老師的要求，練習了一張又一張，終于找到了中鋒的感覺，后來，我又遇到了新的問題：每個筆畫的比例和位置該怎么放。老師耐心地告訴我：“這些問題應該通過仔細觀察字帖，以及要有一定的`模仿能力。”于是，我仔細觀察字帖，把每一個筆畫，和筆畫的粗細，然后練習了許多張以后，我大概掌握了寫筆畫的粗細的要點。原來寫字需要靜心多練，才能寫好的。最后，我把字練好了以后，把作品寫好，寫完以后，我滿心歡喜，自我欣賞著作品，非常滿意。

　　從開始學習書法到現在，已經有兩年多了，我參加過一些比賽，獲得了一些獎，我希望我能堅持下去，能獲得更好的提高。

　　我熱愛書法，我喜歡書法！

愛書的我作文5

　　我這個人最喜歡看書，簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候，我就已經忘記了時間，忘記了一切事情，完全沉迷在書中了。

　　記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看，我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。

　　我特喜歡看語文書，每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句，仿佛游進了書的海洋，充當著里面的主人公，忘情地表演著。

　　說到寫作文，我就更起勁了。對我來說，寫作文就好比作游戲。思考時，我盡情地想象，可以把我看書得到的經驗結合起來，寫出精彩的'文字。我把平時讀書時積累的好詞好句，經過自己的改造寫入文章中，就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優時和老師的評語時，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　我就是這樣的愛書，這樣的喜歡書。

愛書的我作文6

　　老爸說，我的書在家里是最多的。媽媽說，我出生后“抓周”抓的也是書。我說，我就是喜歡看書！沒錯，我就是那個愛書的超級小書蟲！

　　我的身高不高，因為常常在陽光的'懷抱里，所以我的皮膚是非常健康的小麥色。臉圓圓的，悄悄告訴你，其實我的臉一開始是“小瓜子”，但是因為長期用手托著下巴看書，原來的瓜子臉也被托成了小圓臉。我的頭發又黑又亮，有點自然卷，看起來像一道黑瀑布，明亮的小眼睛下面是一個大大的鼻子，鼻子的左右還有一雙像衛兵的大耳朵。我的性格活潑開朗，非常喜歡哈哈大笑，一笑眼睛就變成一道彎彎的月牙。

　　為什么說我愛書呢，聽我娓娓道來吧！

　　在一個周六的凌晨，五點，月亮剛和太陽換班，我便偷偷從我的“枕頭書櫥”里拿了一本書，津津有味地看了起來。書中正講到福爾摩斯精彩的故事，他馬上就要抓到壞人的情節，讓我欲罷不能。當我正看得入迷，忽然外面傳來了沉重的腳步聲。糟糕，是老爸！我快速地把書拿起來然后縮入被子里，可太遲了，已經被發現了，老爸氣急敗壞地罵道：“叫你不要那么早起來，你不聽，如果長不高怎么辦？”我插著腰嘟著嘴不服氣地說：“我看書，怎么了？”老爸不理會我，又在那嘰里呱啦說了一堆，我只好把失敗的小白旗舉起來，等他走后，我卻又慢慢從被子的另一頭伸出來繼續看我的書。

　　這就是我，一個超級小書蟲。