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品三國作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的品三國作文，希望能夠幫助到大家。
品三國作文 篇1
在我的記憶中，似乎曹操在歷史上飾演的一直都是反面角色，一直都是一位奸臣。但自從我聽了廈門大學(xué)教授易中天為我們講解了“三國”以后，我才發(fā)現(xiàn)“曹操是奸臣”是對歷史的一種誤解，一種偏見，或許是因為《三國演義》的作者是“尊劉(劉備)”的，所以人們在讀了《三國演義》之后，才會認(rèn)為曹操是奸臣，但是易中天教授用很公正的態(tài)度把曹操放到三國這一歷史背景中去品讀。
在易中天教授的口中，曹操不是“奸臣”，而是“奸雄”而且是“可愛的奸雄”是一代“治世之能臣，亂世之奸雄”曹操是一位心胸很寬廣的人，而且是足智多謀，英勇善戰(zhàn)，他并不比諸葛亮差，應(yīng)該說諸葛亮在他之下，因為曹操既是一名文臣，也是一名武將。而諸葛亮呢?僅僅是一個軍士罷了。
曹操只會笑不會哭的，在任何時候，即使是在他戰(zhàn)敗時，或是在即將戰(zhàn)死時，他也只會笑。他也很注重人才，好的人才他都不會放過的，因為他不記前嫌，即使是敵人的手下，即使是曾經(jīng)背叛過他的人，只要是能人，才人那他一定會好好重用他的。因此，曹操的軍營里是一個人才倍出的地方，不僅曹操是個人才，就連他的手下都是能文能武的人。
在聽完易中天的`講課后，我覺得他的評論是正確的。曹操是一位“奸雄”，一位“可愛的奸雄”。是他為三國的歷史增添了光輝。
品三國作文 篇2
“ 讀書破萬卷，下筆如有神。”我一直記得這句名言，所以我讀了很多書。其中，我最喜歡的是羅貫中的《三國演義》。書中主要寫了兩千年前三國時期所發(fā)生的事，如關(guān)公敗走麥城，諸葛亮的空城計。每當(dāng)我讀起這本書，總會讀很長時間。我之所以喜歡這本書，是因為它里面有兩個個性鮮明的.人物令我敬佩，他們就是關(guān)羽和趙云。
關(guān)羽字云長，是蜀國五虎將之一，是劉備的結(jié)拜兄弟之一。關(guān)羽武功高強(qiáng)，氣勢非凡，他曾經(jīng)立下過無數(shù)次大功，有刀斬華雄，還干掉了顏良和文丑。為了保護(hù)劉備的妻子，在曹營里過五關(guān)斬六將，由此可見他對劉備的忠心。他還是分勇敢，被敵人用毒箭射傷，華佗為他刮骨療傷，疼痛是可想而知的，但他卻還在那悠閑地下棋，他真是太偉大了。被后人稱為關(guān)公我還真想和關(guān)羽一樣，有勇有謀，武功高強(qiáng)，若人人都能像關(guān)羽一樣，那天下就太平了。
趙云字子龍也是蜀國大將，他英俊瀟灑，而且武功十分的厲害，可以說是打遍天下無敵手，為了劉備的兒子阿斗，闖入曹操的幾十萬大軍中，救了阿斗，還打死對方很多人。雖然他是一名大將，但身上卻無一處傷。他對國忠心，對朋友講義氣，對手下不粗暴，正經(jīng)常以身作則，在他病逝是，諸葛亮是悲痛欲絕啊！看都趙子龍，我仿佛已經(jīng)體會到當(dāng)時社會的混亂，人民的痛苦。
讀了 《三國演義》，我明白了許多的人生道理，令我一生用之不盡。
品三國作文 篇3
在諸葛亮北伐期間，街亭失守，運(yùn)糧也有了阻礙，于是諸葛亮親自前去西城調(diào)運(yùn)糧草。當(dāng)糧草全部轉(zhuǎn)移后，諸葛亮接到快報，司馬懿親率50萬大軍前來進(jìn)攻西城，大小官員聽了不禁害怕起來，因為當(dāng)時全城只剩下了文官，且老弱殘兵還不到五千，大部分又被派去調(diào)運(yùn)糧草，諸葛亮安定大家說：大家莫慌，我已有了退敵之策，大家只要按我說的做，自不會有事。然后他讓士兵們扮作百姓，大開城門，假扮的百姓在城門前掃地灑水，如有大聲喧嘩者，斬！
后來司馬懿來了，他見諸葛亮穩(wěn)坐城樓之上彈琴，而城內(nèi)并沒有防守，城門大開。幾個老百姓在不緊不忙地掃地。頓時心生疑慮，心想：孔明平生從不冒險，今日這般此必有詐。想到這兒便不敢貿(mào)然進(jìn)軍，僵持了一會兒，只聽啪的一聲斷裂聲打破了僵局。司馬懿大喊：不好，有埋伏。軍隊便開始向后退。當(dāng)眾人都夸贊諸葛亮足智多謀時，諸葛亮卻叫大家趕緊離開。等司馬懿反應(yīng)過來時，只剩下了一座空城。《空城計》這一故事便于此誕生，流傳千古。
還有七星燈、孔明燈、木牛牛馬、諸葛連弩，這些均為孔明所造，三顧茅廬、火燒赤壁、三氣周瑜、草船借箭，這些哪一樣不說明諸葛亮的曠世才智？一羽一綸巾，談笑間，天下握于指掌之間。要是說三國演義中的人物像天空中的`星宿，那諸葛亮一定是最耀眼的一顆。
品三國作文 篇4
正所謂合久必分、分久必合。世上大勢總在機(jī)緣巧合中發(fā)展演變，每個人的心目中也都有對《三國演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中，似乎總有一種永恒，總是那么萬變不離其宗。
在我跟孩子品讀這本書時，不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。
故事情節(jié)美。三國的故事設(shè)計巧妙，基于歷史，添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個故事都是那么扣人心弦，引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后，是智謀的較量，是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷，很容易就能把我們帶入那個遙遠(yuǎn)而熟悉的.年代與場景。
人物性格美。三國的人物林林總總。每個人物的性格刻畫是那么特點(diǎn)鮮明，入木三分。曹操的奸詐，關(guān)羽的忠勇，劉備的仁厚……，一個個栩栩如生。不同性格的人物交織在一起，給我們認(rèn)識歷史，觀察周圍，與人交往提供了活脫脫的樣本模型。
歷史演變美。歷史的車輪，一直向前。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間，表達(dá)了那個時代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。
歷史不會重演，社會進(jìn)步卻依稀有章可循。時過境遷，如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律，卻仍不失為一個永恒的主題。
我愿與孩子一起，品讀更多書本，發(fā)現(xiàn)更多美好。
品三國作文 篇5
我在假期讀了《三國》，它特別好玩，我最喜歡諸葛亮。他是蜀國的丞相，他很聰明，神機(jī)妙算，料事如神，他發(fā)明了木牛流馬，獨(dú)唱空城計，草船借箭。我通過這些故事，我知道他看了很多書，我也要多看書，做一個像他那樣的小學(xué)生。 假期對我來說是很忙碌的，今年就要小升初了，現(xiàn)在學(xué)不好小升初就會成為遺憾。我每天起早貪黑，可還是令爸爸媽媽不怎么滿意。
經(jīng)常會得到爸爸媽媽的訓(xùn)斥，可我已經(jīng)這樣盡力了，可他們還不依不饒的讓我學(xué)習(xí)，每天學(xué)校的作業(yè)寫完，還讓我復(fù)習(xí)，爸爸好緊盯著我，在我背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像我就沒有他們滿意的`地方！我郁悶，為什么就是個小升初就過得這么累呢？
清明即將到來，爸爸好像有準(zhǔn)備帶我們?nèi)コＶ菘铸垐@玩，就是不知道是否能實現(xiàn)。因為爸爸叫吳伯伯也去，吳伯伯說不確定，怕到時有其他安排。我很期待，多么希望能去玩玩啊！我在網(wǎng)上看到恐龍園的主題介紹，有好多主題，爸爸說我到時肯定會怕，不敢玩。我說，才不會呢！真的很想去看看，玩玩。
不過離清明節(jié)還有幾天的時間呢，我等等等……
品三國作文 篇6
三國，這個名字對我們并不陌生。最早，是由陳壽編寫的《三國志》。陳壽是現(xiàn)四川省南充市人，他是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍谒帉憽度龂尽窌r，他覺得不可靠的材料，他堅決不用。所以，《三國志》這本書是可靠的。后來裴松之為《三國志》做注，他和陳壽一樣，他覺得不可靠的材料，他會在后面說，我覺得這是不可能的。而《三國演義》呢，它把可用和不可用的材料匯聚在一起，使得真實的可能性很小。在《三國志》里，周瑜是一個光彩照人的英雄形象，《三國志》對他的評價是：性度恢廓，意思是說氣量大，品質(zhì)好。這也就是歷史形象。文學(xué)家和藝術(shù)家是諸葛亮的鐵桿“粉絲”，他在《三國演義》里是一個神機(jī)妙算的`人。而易中天先生說，其實“借東風(fēng)”這個故事是沒有的，“空城計”的故事并不發(fā)生在諸葛亮的身上，是發(fā)生在曹操的身上。民間信仰的是關(guān)羽]，他曾經(jīng)是最重情義的人，也稱為各行業(yè)的祖師爺。
看完《百家講壇》后，我覺得不同的時期也有著不同的評點(diǎn)。因此，我們也不能按照易中天先生來評論三國，他不過是以自己的思想來評論。但是，易中天先生有句話說得合情合理“不管怎么評論，人們看待歷史人物，一定要保存三種形象：歷史形象，文學(xué)形象和民間形象。最后，我也希望大家能讀一讀《三國志》，了解真正的三國。
品三國作文 篇7
四大名著是文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠，這里有唐僧西天取經(jīng)的故事，有賈寶玉,林黛玉的愛情故事，有關(guān)羽，張飛，趙云的忠義，有108個好漢幫助百姓的英雄事跡，但最讓我喜歡的還是【三國演義】
自周朝末期亡國紛爭從而天下分成魏，蜀，吳三國，從從而也出了許多英雄好漢，有關(guān)羽為找劉備千里走單騎，有趙云為救阿斗百萬軍中十進(jìn)十出......諸葛亮在三國中是個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮瑥牟荽杓狡咔苊汐@全部都是他的功勞，有周瑜的小氣造成的`自取滅亡，每一個國家都有一個擁有三寸不爛之舌謀士，他們曾用自己的嘴殺得敵人片甲不留，五虎大將以關(guān)羽為首其次是張飛，趙云，馬超，黃忠他們的士氣曾讓魏國， 吳國的將士嚇的聞風(fēng)喪膽，要說忠義也是他們，關(guān)羽敗走麥城沒臉再見劉備，張飛為給關(guān)羽報仇被暗殺......當(dāng)然最后諸葛亮應(yīng)病而死，臨死之前叫下人做了個木頭人照樣把魏軍嚇退了，后人留著這樣一句話‘死諸葛嚇?biāo)阑钪龠_(dá)。’公元280年魏國滅了蜀國，吳國，三國鼎立的局勢就此結(jié)束，魏國統(tǒng)一了全中國。
三國家喻戶曉讓人們知道歷史，知道他們的忠義！
品三國作文 篇8
讀罷三國的人都為里面的英雄的經(jīng)歷成就所感動，嘆息。而我認(rèn)為最不劃算的莫非魏延老兄了。
不得不承認(rèn)在戰(zhàn)場上魏延是一位有謀略的才能也十分勇猛。若非萬人敵也是勇不可當(dāng)，然而他自己身家性命的謀算上就略遜一籌。自從他襄陽城上反劉綜而后，他的悲劇就開始上演。
長沙城上他奮力殺死韓云救回名將忠臣黃忠，為蜀漢立了大功，卻被孔明認(rèn)“居土獻(xiàn)土背主，不義也”。然而此時魏延依舊不悔隨后。戰(zhàn)馬超，平西川，取漢中。魏延無不一馬當(dāng)先，奮勇殺敵。陽平關(guān)之戰(zhàn)中還險些殺死曹操。劉備都對其贊賞有嘉，而孔明卻仍以其腦后有反骨而不肯重用。
劉備死后，魏延跟隨孔明七擒孟獲，六出祈山，大小戰(zhàn)斗數(shù)百次，無不盡心盡力，但依舊得不到重用最令人可悲的是孔明去世后，竟為馬岱以孔明所授計斬殺，生前的`功名就此抹殺。
魏延之悲，其一在于他沒有權(quán)衡劉備和孔明的關(guān)系要比龐統(tǒng)好一些，于是去西川時，為了立戰(zhàn)功對龐統(tǒng)嚴(yán)聽計從。孔明當(dāng)然對他反。其二在于不會處理人際關(guān)系，總和黃忠爭功，黃忠終究是長輩，說到底你還是理虧。再蜀漢建立后自以為功高蓋世，看不起別人，自然導(dǎo)致日后孔明伐魏時自己分別帶兵褒中出子午谷的建議也不能被采納。魏延在蜀26年卻落得背反罪名遭死人算計而死，何其悲也！
與老將爭功，不智；與重臣揚(yáng)儀不和，不明；部將不從而殺之，不仁；恃勇功高而背主，不忠；街亭戰(zhàn)敗后推卸責(zé)任，不義。
魏延戎馬一生卻不懂如何為人處事，實為英雄氣短，惜哉！
品三國作文 篇9
中華上下五千年，文學(xué)家們給我們留下了一部部精彩的小說，其中我最喜歡的經(jīng)典作品是著名的四大名著中的《三國演義》。
《三國演義》是元末明初杰出的古典小說家羅貫中所寫的。我覺得非常好看，簡直百看不厭啊！書中的一些主要人物大都栩栩如生，像諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的'奸詐多疑，關(guān)羽的忠義，張飛的勇猛，都給人留下深刻的印象。書中的許多故事，如"桃園三結(jié)義〝"三顧茅廬〝"火燒赤壁〝"空城計〝，廣為流傳。其中令我印象最深刻的﹑也是我最喜歡的就是諸葛亮和趙云，諸葛亮很聰明，也很足智多謀，還很神機(jī)妙算。而趙云呢，很勇敢，也很聰明，而且很有勇有謀，令我很敬佩，而且趙云他還是蜀國的大將，也是蜀國的大將，很厲害。這本書我已經(jīng)看了好幾遍了，不過，還是很愛看，我最愛看的是赤壁大戰(zhàn)，曹操萬分認(rèn)定這次他一定贏定了，可是最后被孫劉聯(lián)合，給燒得倉皇而逃，正是好可憐啊。
《三國演義》這本書很好看，在我這樣介紹之下，大家覺得好看嗎？
品三國作文 篇10
我讀了《易中天品三國》后，發(fā)現(xiàn)正史和我讀過的《三國演義》并不相同，在《三國志》中的許多真實事件被戲劇化了。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的故事，例如諸葛亮三氣周瑜歷史上不曾有過。我認(rèn)為就算氣過也氣不死，為什么呢？因為史書上記載劉備評價他“氣量頗大”，蔣干說他“雅量高”。在我看來周瑜不僅氣量大，而且周瑜還很帥氣，這在當(dāng)時可謂家喻戶曉。《三國志》中說周瑜是吳中皆呼為周郎。他不僅人品好，修養(yǎng)高，還會打仗，懂藝術(shù)，能把戰(zhàn)爭變成藝術(shù)，仗打得十分漂亮。可見周瑜這個人是官場，戰(zhàn)場，情場，場場得意。這樣一個春風(fēng)得意的人，怎么會因為嫉妒別人被氣死呢？我們嫉妒他還差不多！ 講到戰(zhàn)役我們不得不說“赤壁之戰(zhàn)”，但其實歷史并不像《三國演義》中說的那樣，由諸葛亮一手指揮這場戰(zhàn)役。真實歷史上的“赤壁之戰(zhàn)”是由周瑜指揮的。于是我們不難想象出當(dāng)時的`場景，曹軍列陣于長江，戰(zhàn)艦相連，軍棋獵獵，江東之人膽戰(zhàn)心驚，唯有周瑜鎮(zhèn)定自若指揮戰(zhàn)斗，那里有諸葛亮的事？
從書中我明白了文藝作品中的歷史不一定正確，不一定真實。如果我們想要了解歷史真相，我們一定要多讀正史，才能了解真實的歷史。
品三國作文 篇11
“白家講壇”欄目近日推出“易中天品三國”，從小對“三國”不很了解也不喜歡的我居然也被深深地吸引住了，讓我下定決心去一睹《三國演義》和《三國志》。
易中天先生的語言非常的幽默，他將一些現(xiàn)代詞套用到古代人的身上，如“垃圾股”“績優(yōu)股”“帥哥”等，讓我覺得“三國”并非是一大堆煩人的“文言文”，而是淺顯易懂，生動形象的。這是吸引我的其中之一。
還有易中天先生的語言是調(diào)侃的`。當(dāng)他講到劉備、關(guān)羽、張飛“寢則同床”時，猜測“他們的太太在哪里”。有學(xué)者說他不學(xué)術(shù)，但是易中天回應(yīng)道：““他們的太太在哪里”是句學(xué)術(shù)上的評論，調(diào)侃也是做學(xué)問的方式，如果沒有調(diào)侃，下面的人都走光了。
易中天先生還善用肢體語言，他在節(jié)目中曾侵親身示范三國中的“坐姿”和“跪姿”以及每一個姿勢的作用。我想有哪一個老師或講師會在課堂或講堂上這樣做呢？這是我非常佩服他的，也是我被他所吸引的最重要的原因。
品三國作文 篇12
這幾天我正在看一本書——廈門大學(xué)易中天教授著的一本《品三國》。
初次見到此書，心中便有一種如獲至寶的感覺，為什么這么說呢？因為電視里也常常播出易中天教授講三國，品三國。于是我便拿起這本好書專心致志的看了起來……
看了這本書，使我對曹操的看法大大改變了，我原以為曹操是一個陰險狡猾、詭計多端的“奸賊”。這是其實是錯誤的。實際上的曹操是一個頂呱呱的大英雄，真正了不起的人物！只不過《三國演義》的改動太大了，才使我對阿瞞（曹操的小名）產(chǎn)生了誤會。
那么曹操到底是個什么樣的性格的人呢？他是一個兒女情長的人。曹操一生南征北戰(zhàn)，因為享受天倫的時間不多，所以對家人的.感情特別珍惜。在臨終前他就說：“我一生所作所為，沒什么可后悔的，也不覺得對不起誰，唯獨(dú)不知到了九泉之下，如果子修（曹昂，曹操的長子）向我要媽媽，我該怎么回答。”
我還覺得他還是一個和我一樣愛笑，愛開玩笑的人。當(dāng)朋友、親友、戰(zhàn)友去世時，他會哭，會嚎啕大哭。可是，做錯了事，打了敗戰(zhàn)，遭到人家羞辱，他絕不會哭，一定是笑。因為他豁達(dá)開朗，大氣磅礴！
曹操也是很可愛的。他常穿薄綢當(dāng)衣裳，腰里掛一個腰包，用來裝手巾之類的零碎東西。有時還戴著絲綢制的便帽去見賓客。
……
看了這本書，讓我認(rèn)識了一個真正的偉人，一個真正的英雄，一個真正的政治家——曹操。阿瞞呀，阿瞞，我真是對你誤解了！