回憶的作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的回憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶的作文1

　　時間在身邊悄悄的溜走，我還能有多少時間抓住彼此在一起的日子。任憑催促的歲月從指間悄悄流逝，心里始終有那么一個人。

　　——題記

　　我與你相識在那季夏第三月，只記得你穿著一件灰色長衫，嚴肅的神情讓那時的教室變得格外安靜。風輕輕的吹拂著，你散落的幾根發絲在風中凌亂。你拿起粉筆在黑板上很瀟灑的寫下了你的名字，接著便開始講述你對于課堂、作業的一些要求。這使我漸漸的對你產生了一種恐懼心理。我害怕聽你的課，害怕你在上課時答錯問題的尷尬，害怕給你留下不好的印象......

　　其實，我的數學并不是特別拔尖，但我并沒有放棄。我總會抽出課余的時間，捧起數學書一個字一個字的看，連一個標點符號都不敢遺忘。對自己不足的地方總會加強訓練，并按照你教的`方法建立好題庫�！疤斓莱昵凇边@四個字我一直都銘記在心。所謂“功夫不負有心人”。在經過一學期的努力后，我的成績逐漸有了提高。

　　猶記，在那一個夜晚教室里異常的安靜，同學們都在奮筆疾書，偶有幾個同學找你批改作業。我在做完之后反復的檢查著，生怕寫錯任何一個步驟。那時我的內心十分忐忑，一直都在猶豫。我是不是的用眼角的余光偷偷的觀察著你的表情。你始終是那最初的模樣。盡管這樣我還是鼓起勇氣，慢慢走上講臺，將作業本交給你。那一刻，時間仿佛停住了腳步，天地之間只有風的輕語。我不敢抬頭看你，我的手不停地扯著衣服。“不錯，你最近有進步啊!”我忽然抬頭望著你，你對我笑了。那一抹微笑是那么美，那么溫柔。那就像一縷春風，吹散了我郁積在心頭的陰霾;也可以說那一抹微笑是一縷陽光，溫暖我的心房。這是你第一次對我笑，第一次和我說話。我一時之間不知道應該說些什么。原諒我的不善言詞，原諒我無法用語言來表達我對你的感激和愛。

　　念著憶著，目光留戀，記憶翩躚，唯愿歲月再長些，時光再慢些。略一抬眼，微怔，仿佛世上已過千年，轉眼我已初三，與你相處的時光已經不回首往昔，眼淚在不經意間留下。一切只因歲月靜好，回憶最美。多了。

回憶的作文2

　　鈴聲載著盛夏響過，老師汗水凝成諄諄教誨春風化雨，回憶乘著已逝的時光流轉，越飛，越遠……

　　回到初地

　　輕步走過這里，寒風中殘存著雨絲的氣息，舊時的煙云早已隨時光散去，留下的只是熟悉的墻壁。陌生的人，遺失了曾經的笑聲，唯一留下了自己。靜靜在這里佇望，望盡一切；緩緩手心中捏緊，握住成長；妄圖于此刻懷想，只是時光早已沒了印記。好久沒來過這里了，這里曾是笑語滿盈；這邊又好像是痛之初始，一切，無言，皆已荒涼滿地……

　　憶昔往事

　　雖不曾掩泣，但夜里也會輾轉反側；雖不曾明語，暗里也會傷心嘆息；雖不曾交流，彼此卻也心照不宣。好似所有喜怒哀樂都藏在昨天，痛，也不言。一張三尺講桌，刻下了期望與滄桑；一排排座椅，承載了三年的厚重；墻上一個個涂鴉的記痕，描畫者多彩的青春。自己親手雕刻的素錦流年與這里相擁，絢爛出精彩，精彩有傾慕，傾慕后的相會，相會后的離別落寞……

　　在這里，自己孤身一人，難免有點經不起時間的刷新，小小的教室，承受了太多的滄桑與悲涼。冬季里肆虐的風吹進衣袖，寒意往毛孔侵襲，夾雜著淡淡不屑與傲慢，仿佛嘲笑著我這個時光的棄兒。本來是早已消逝了的從前，我卻執著地追尋曾經的歡笑。就如一首歌詞所說“開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開眉頭，挨不明更漏”……

　　再看了看前方，那是風來的方向，徹骨的'寒意使我變得清醒，心里逐漸的清晰，好像那些曾經沒抓住過的光陰已展開了翅膀，靜候著夢想的飛翔。

　　笑迎前方

　　前路未知，迷茫，艱難，或許也綿長。我在分岔口的躑躅中選擇了前進的方向，迎著風笑了，笑自己那段好似美麗的陷阱流年。是的，回憶如鎖鏈曾牽絆繾綣，但白駒過隙的人生怎又能容得長久回憶。美好總是在前方啊，抬頭便望見最初的夢想，低頭就看見自己前行的路�；蛟S那一刻的彷徨又訴說著那時心靈的轉彎，但我堅信，即使躊躇也不會再改變我前進的執念。因為我走過了，走過了那個笑靨里驚艷的曾經，走過了孤獨里刻骨的傷痛，也走過了成長中的輕狂……

　　我的未來在我的路上，我將行跡鋪灑；

　　我的路上有我的未來，它將永不止步。

回憶的作文3

　　我的童年生活是在外婆家度過的。

　　那時的我貪玩又調皮，對碧綠的菜畦、燦爛的野花有著無限的興趣。和外公一起下田、一起買東西的路上，我都忍不住的去破壞。一腳踩臟王婆婆的白菜，另一只腳踩折李姑姑的稻田，鄉親們從不怪我，任我淘氣，毫無怨言。

　　我雖然并不乖巧懂事，卻也懂得隨著外婆家的大公雞一起醒來，一起走向村頭的打谷場。大公雞在“喔喔”的叫。我學著它伸長了脖子叫，卻學得一點兒也不像。只好安安靜靜的坐在大磨盤上觀看日出。金紅色的太陽緩緩升起，微弱但卻溫暖的光芒照在我身上。這時，我就要自行回到外婆家，和外公一起下田勞動。

　　外婆家的田邊有一顆梔子樹，一株忍冬（金銀花）。忍冬的花細細碎碎，有黃有白，不但美，還可以入藥、泡茶。梔子花兒又香又大，和忍冬一樣可以入藥呢！不足的是里面有很多花蟲，一個不注意便爬上了手�；卮宓臅r候雞就跑來啄。很疼的！聽外公說，這兩種花都是外婆、外公率著媽媽、姨媽和舅舅一起種的，現在有了幾十年了，算是見證、陪伴著媽媽、姨媽和舅舅一起成長的吧！

　　外公下地，我便在旁邊幫忙。外公要鋤草，我搶過鋤頭一下子，糟糕！把一棵長得很好的卷心菜鋤走了。趁著外公沒火，我腳底抹油——開溜；外公要播種，我只管把土埋上，左踢一腳右踢一腳，雖說坑是平了，可種子經常會被踢飛到未知的地方，外公不惱，只是默默的在那里又埋下了種子；外公要澆水，我拿著勺子左一勺右一勺的外公頭頂灑，高呼：“下雨啦，下雨啦！”外公用手掬起一汪水，朝我灑來，我們嬉笑著，打打鬧鬧，常為此誤了農活。

　　最有趣的就去水庫摸魚，踩著漲水后淹沒在水里的臺階，感到清涼的水漸漸地漫了上來，一直漫到腰部。彎下身子，將手伸進那涼爽的.水中，等著手被那滑滑的物體接觸。事先準備的小網一捕，一條大魚就被撈了上來。銀色的鱗片在太陽的映射下閃閃發光，裝進口袋，晚上就有鮮美的魚湯喝了。

　　在這里，我還玩過摸蝌蚪、將花連根拔起栽倒自家院子里、吃生藕、摘荷花……然而，現在回鄉，水庫渾濁，魚活不下去了；蝌蚪越來越機靈了，花費老半天才捉到一只；花的表面蒙上了一層灰塵；荷塘的荷花越開越少，只在河中央才開了零星的幾朵……環境比以前更惡劣了，童年的一切美好事物都無影無蹤了……

　　我的童年無憂無慮，嬉戲在外婆家的我已經遠去了。童年的生活何時又能讓我重溫呢？

回憶的作文4

　　美麗的一切仿佛都會在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對一切都充滿希望……

　　正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒有發揮出來的精力使我們意氣風發。春能使沉睡已久的大地復蘇過來，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

　　看，門前的小花、小草正在發芽。看，小鳥們又在天空中自由自在地飛翔了。聽，萬物正在復蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動物們似乎在唱著屬于自己的演唱會，沒有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開序幕，令人期盼不已。

　　昔日的春似乎更加令人回味，因為它們已經離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時停止在人們的大腦之中，但是春永遠不變的是開始是希望是值得我們大家期待的一個美麗而又神奇的季節，一個新的季節的開始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過去。當然，春日給我們帶來最多的是回憶，應該就是萬物的復蘇，一切正在孕育的.感覺，一切都在準備著自己新的一個燦爛生活，一年一年地往復，沒有厭倦過，沒有任何煩躁，它們一直都在重復、一直都在令我們期待著。

　　也許春就是可以把它單純地理解成為一個普普通通的、簡簡單單的、嶄新的開始而已。既然是新的開始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過任何一個可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來那么多的驚喜與意外，它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺悟的道理來。

　　作為新一輪的春日，我們不可以只看得見表面光鮮靚麗的春日，我們應該讀懂的、看懂的、聽懂的、領悟懂的是內心深處真正的春日，因為那才是真正的春日，所以我們應該攜手一起回憶美麗的春日！

　　一年四個季節，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內心也美，他用自己的生命來演示偉大與神圣，它帶給我們的無法用語言來完全表達出來。既然已經領略到，我們現在就需要學習它那不朽的精髓。

　　回憶春日，它給我們帶來希望；回憶春日，它給我們帶來美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。

回憶的作文5

　　人生，有很多回憶。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具備。都是多么難忘呀！

　　童年，是一個人正當天真無邪的時段，發生的事，太多太多了，想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發生的事，件件都有逆轉命運的可能！也當然是件件難忘！

　　回憶，童年，老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場，還有美術教室！小朋友們的歡聲笑語！更有孫啟紅的身影！

　　五年了，也該有個變化了：電廠幼兒園倒閉，改為輔導班。小花園改革了，籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地！朋友滿漸漸長大，不再到處嘻嘻哈哈，亂瘋跑了！我也與孫啟紅失去了聯系。這一切，好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。

　　剛上學時，我不會與人交處，更不會討好人家。哎，簡單一點說就是：“缺心眼”！我還算幸運，還有一個朋友，不算太孤獨。我的這位朋友，與我在一起只在一年級。

　　他叫：“郝明達”，別看他外表呆呆的'，還經常想念自己的媽媽，可他的內心，有一顆善良的心臟！我與他在一起的日子，雖然也就只有在老校課間的上廁所的一段路程，一邊說說話，一邊散散心。不久郝明達他也活潑起來！就在我要與他分開的時候！我倆誰也不知道……

　　上了二年級，有呢么一天我感覺宋沐哲，他更適合我的游戲口味，我就又與宋沐哲鐵了起來。

　　不知那時，再次與宋沐哲分開，這是一段多么悲傷的回憶，我還沒等從假期的悲傷走出來，又往傷口上撒鹽了，我們換校園了，我們換新校了，不幸中的萬幸，對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師，可我們還是回憶著老校園。有些同學是好意，去安慰我，可是總是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：難道你沒對老校有一點感情嗎？不僅此事，教了我們四年的數學老師；岳老師，要換成孫老師，其實師生之情，不可開交，我們都很傷心。

　　緊張的考試過后，我們舉行了畢業典禮。天下沒有不散的宴席，我們都將各奔東西，我要向我的老師們說一聲謝謝，是你們為我點亮了學習之路上空的，第一站明燈！謝謝老師謝謝同學們！我將不會忘記！

回憶的作文6

　　今天是正月初八，早上我起床的時候已經是十點多鐘了、我趕緊刷牙，洗臉，吃早飯：就在吃早飯的時候我的手機鈴聲突然響起，于是我就對媽媽說；我的手機響了，幫我接一下？然后媽媽疾步走過去，拿起我的手機一看原來是我爺爺打過來的！媽媽親切地對爺爺說：袁凱他爹，有什么事嗎？沒事，袁凱呢？爺爺回答道，媽媽；在吃早飯呢！爺爺；哦去請他來接電話，媽媽；有什么事嗎？爺爺：沒什么事，只是想和他說說話。于是我精神飽滿地說：喂，爺爺有事嗎？沒什么事，對了，大年初一好像沒跟我拜年蠻？爺爺不滿地回答道。我說：噢，這事哦，忘了，我笑了笑，顯得有的尷尬。他笑著對我說；沒事，孩子，在這里祝；你新年快樂，學習進步。我感動的回答說；爺爺我也祝你；身體健康，長命百歲。掛了，他不忍地說。于是我也點了點頭說；掛了，拜。這時我聽了爺爺的這番話早已是熱淚盈眶，然后我不由地想起和學習象棋的那段遲遲不能忘懷的時間。

　　記得，那時家里有一盤殘缺不齊的象棋。有時表弟來到我的家里我就會拿出這盤棋來和他隨便走走�；貋砦覀儼嘁病傲餍小毕孪笃辶耍�開始我覺得自己的.棋藝還不錯就過去和班上愛下象棋的幾位男同學下了兩局。沒想到居然輸了一局，我不甘心，心想；我數學在班上那么好他們不會的都得問我，我的智商應該不低啊，怎么會輸給他們呢？我不甘心。于是我放學回家一寫完作業就拿出那盤殘缺不齊的象棋來研究，不一會兒；我覺得一個人研究象棋沒什么意思，技術也不會有所提高。然后我就看見爺爺一個人坐那里沒什么事干，那時我還不知道爺爺年輕時也曾是一位優秀的棋手，于是我就對他喊道；“喂”爺爺你會下象棋嗎？過來和我切磋一下，然后爺爺笑著轉過身來，健步走了過來。笑著對我說；會啊，來一局？好��！我興奮地回答道。看讓我做夢也沒有想到的是；剛剛開局不過15步的時候爺爺盡然就把我給“將死”了，我這才知道爺爺的象棋是多么的出神入化。于是我和他學習了十個月的象棋，十個月后我的棋藝突飛猛進，從此我們班的那些人再也不是我的對手了！

　　通過這件事讓我明白了一個道理那就是情親。老人于孩子的情親！我想全天下的年邁的老人都希望自己的子子孫孫和自己在一起！

回憶的作文7

　　時光如此蹉跎，一去不返的是什么，什么是永恒，什么又是承諾。豆蔻年華幾人匆匆而過，無忘時光剎那而過。有什么被我們深深記得，是什么讓我們撕心裂肺的愛過，琢磨，琢磨，思索那番結果。

　　上天賜予了一場相識，讓我們走到一起；青春賜予的是一次努力的機會，讓我們坐在那里朝著希望前行，不必孤單。在這個地方，我們都是天使，會將自己的美麗綻放，張開夢想的翅膀，努力飛翔。

　　一桌一椅一少年，一筆一紙一斜陽。我們就這樣相遇，我們奮筆疾書，盡力宣泄那些在皮下沸騰的汗珠，我們無知敢沖，拼命珍惜生命的每一分鐘。有夢的孩子最美了，我們站在屬于自己的舞臺上書寫我們的人生，我們很渺小，是茫茫人海中的一粒沙，一絲塵，但我們在拼盡全力的閃爍著自己的光芒。

　　時光會老去，我們也會。我們在沒日沒夜的與時間在做一場追逐，我們賭的是我們的未來，也許我們還小，不懂夢想是什么，也許我們還小，不懂愛是什么，但是我們希望去品嘗，去品嘗生活的殘陽與光芒，我們盡力的向成功邁步，哪管他什么世事無常。

　　豆蔻年華怎能忘，匆匆時光幾何長？面對未來，我們一無所知，面對現在，我們依舊茫然。我們希望一直單純下去，沒有勾心斗角，不需要考慮物質的生活，精神的壓迫�？上�我們不能，我們也沒有權利去改變我們未來要經歷的社會。我們總要一遍去心傷一遍去成長，總要在年少是從容經歷，在年老時暗自尋找來時的.足跡。

　　有些日子，心中有光，堅守一種信念，雖不可說是少年們獨有的風范，但這是少年們必有的風范，那些為理想不顧一切的日子縱然苦累，但也會匆匆而逝，等到想要抓緊也只是徒勞無功，當我們站在理想的面前，如果能多留一滴汗珠，請別吝嗇的讓它盡情留下，如果能多一秒的堅持，請別在前一秒轟然倒塌。

　　青春，多少人的想執筆的話題，卻又幾人能將它的苦澀甜蜜一絲不落的訴盡，有人為了青春無悔便不用青絲一縷顧及愁緒，怎知那本就與“無悔”的意義偏離，真正的無悔是在于未來是否無悔，是在于是否真正對的起自己，是否真的問心無愧。青春，無論我們做過什么，做錯些什么，都是存于歲月紀念冊中最精美的那一頁，這時季我們走過的路都被深深銘記然后埋在心底。

　　孤窗外曾有你埋下伏筆，古路旁暗許你安然無恙。那年大雨幾人猶記，千年淚滴尋無蹤跡。幾多歡喜，幾多愁緒。抹不去是曾經的過去，落不下是還未拿起的筆。落葉在何許，花開在何季。豆蔻之年華，無忘之回憶。

回憶的作文8

　　淡藍的色調總會不自覺地勾起某些回憶，然后，將其無限放大，充盈整個世界。

　　——題記

　　對陽光總有莫名的喜愛，我想大概是因為那些個無云的晴天留下的唯美畫面。

　　永遠也分不清自己是江南人或是江北人，接著又近乎悲哀地發現，自己既沒有江北人的豪放不羈，又失卻了江南人的溫文爾雅。幸虧有你，陪我一起。

　　和你靜靜地走在略顯崎嶇的小路上，夕陽如同一個玩倦的孩子，慵懶地投下最后的光芒。你微微側著臉，輕笑著蹦、跳，而我，只是默默邁著步，無聲地走走停停。

　　你總說我太憂傷，我不能也不想解釋，畢竟，痛苦何必分成二份，讓彼此一起悲傷。而今，我只想告訴你：有你在的那些日子，有很多很多真正的幸福。

　　每次看到有人以45度角仰望天空時，我總是會微笑，然后想起你的側臉。忽然想起，曾幾何時，我告訴過你一段歌詞：你眺望著天邊，我眺望你的臉。聞言你側過頭，我看見你的臉，笑靨如花。細 碎的陽光濺在你的發間，閃爍著金色的光芒。然后，你引著我去了那片草地，我看到很多很多無名的夏天的花，你漫步其中，無可比擬。

　　走到陽臺，你拿出很多很多各色的紙張，鋪滿了大半地面。那個下午，我們的快樂，便是隨著那漫天飛舞的紙飛機與千紙鶴一起，在微風中遠遠放飛。

　　坐在樹蔭下發熱的水泥臺階下，我不否認我有一絲蒼涼，可你的微笑卻讓我將其遺忘。你唱著很多很多催人淚下的歌曲，卻總是以笑終結。

　　停在不很寬闊的'路上，抬起目光，前方有很多很多像黃昏一樣安靜的路燈，還有很多很多寂寞的岔口。之所以寂寞，是因為我身邊，沒有你的存在。

　　我沒有必要惆悵，我明白有些人終究只是過客，況且，你終究還會回來。

　　寂靜無聲的夜里，一如既往的漆黑，我有很多很多個繁華的夢，在那些如同闊別已久的幸福一樣前所未有的夢里，我看見了很多很多收藏了四季的笑。

　　現在還是風清云淡，我偶爾也會寫很多很多無聲的文字以此來回憶，然后用很多很多的快樂去填滿其中的縫隙。

　　我想，我會在某年某月某個未命名的日子，背起自己塵封已久的背包�；蛟S，我可以把那很多很多的回憶當成我最鐘愛的寵物，朝著你的方向，對它說：

　　“走吧，回憶�！�

回憶的作文9

　　一起哭過，一起鬧過，一起傻過。

　　你總能第一個在我哭泣的時候安慰我，將我擁進你的懷抱，哄笑我；你總是能在我最無助的時候，幫我度過難關；你總是在我快陷入困境的時候伸手拉我出來。有時我真覺得你就是一個無所不能的人。

　　然而，也許是命中注定，也許是你我無緣，總之很難再相見。不知道你現在如何，留給我的只有思念。真想回到以前，過我們那時無憂無慮的生活——一起在大街上放聲唱歌，不怕被別人嘲諷，一起在地上打架，毫不示弱——可惜時光不能倒流。當初，我是那么依賴你，粘在一起，甩都甩不掉，而現在想見一面都難，或許生活中太依賴你了，所以現在笨得要命。

　　曾經的美好，歷歷在目。還記得嗎，我們一起追到那幾個臭小子，打得他們落花流水，跪地求饒。還有一次，不知道誰傷了你的心，我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次，你真的好傻，老師罰我掃操場，你陪我一起掃。

　　現在想起這些還覺得隱隱作痛。小學留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來會怎樣？是否還有相聚的可能？那時的我們是那么天真那么純潔，一個棒棒糖都要分成兩半，吃得有滋有味。

　　步入初中，我認識到了另一個你：她善良美麗，和你一樣總是對我不離不棄，我時�！捌圬摗彼�，她也只是噘起小嘴假裝生氣，而我總是笑著哄她，（呵呵，不知道我們倆啥時換了角色。）每次一有傷心的事或者受了什么委屈，總要向她訴說一遍，因為她是一個很好聆聽的人。直到她耐心地開導我后，我才覺得輕松。

　　我們形影不離，吃飯在一起，洗漱在一起，放學一起走，要好的就像一個人似的.。和她在一起，有一種莫名其妙的放松，而她對我也是無微不至的關懷，像親人一樣。記得有一次我發高燒，冷得直打顫，她把外衣脫下來，披在我身上——我感動；我打針的時候，她陪著我，關心我——我幸福；她每個課間都來看我——我欣慰。

　　現在雖然有她的陪伴，但我還是想著你們，不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們曾經的日子，和分別時說過的話：“雖然人不在一起，但是心永遠在一起。”

回憶的作文10

　　“數著一圈圈年輪，我認真，曾幻想過永恒……”翻看著我的回憶錄，看著窗外櫻花飄落，心中多了一絲惆悵，年輪斑駁了歲月，舍棄了時光，我總在不停的幻想，那片天是否還愛著深藍，樹葉是否還愛著一那抹茶色。遲暮之年，總有太多幻想，可回憶總能將你帶到那個時光，細細品嘗，才發現，有回憶的年輪相伴，滋味更長。

　　在我五歲的時候，我感受過一種來自家人的愛，我在家人的呵護下成長，那時的我懵懂無知，總認為爸爸媽媽的愛是應該的，我過著公主般的生活，享受著家人的愛，可謂是要風得風要雨得雨。那天，我在幼兒園里坐著看著那時我最喜愛的動畫片，等著老爸來接我。我看到了他，高興的跑過去牽著爸爸的手和老師再見就走了，在街道上，我看見了我一直想要的芭比娃娃套裝，我纏著老爸，想讓他買來送我，其實當時我家并不富裕，可我的眼中卻只有那個朝思暮想的娃娃，卻不明白錢的來之不易，在我的死纏爛打下，我得到了想要的東西。是啊，我也在感嘆，有愛的回憶相伴，滋味較長。

　　7歲，是我一個有記憶中稍微懂事的童年歲月。可是……“把你爸爸找來，這次考試你居然考了年級最后，虧得我如此悉心培養你�！蔽規е�老師的這段話忐忑不安的回到了家，在我的內心的戰爭之后，我告訴了我爸爸關于我成績的事情。我正想解釋，但我沒有了這個機會，他瞬間火冒三丈“你在學校這段時間都在干什么，學校是學習的地方，不是你嬉戲打鬧的地方，如果你不想讀，就退學了吧!”他的聲音中帶了絲無奈�？晌业难壑袇s只有氣憤和對他的恨，在那樣的情況下，我選擇了逃避，選擇了躲在寢室里面哭泣。卻不知父親生活的艱辛，如果那時我能懂事點該多好�，F在回想起來，有痛苦的回憶相伴，滋味很長。

　　但我長大，初二的時候，我徹底明白了他們生活的辛苦，有幾次看見他們因為工作而受傷，我差點沒哭出來，可我不行，我還小，不能幫到他們，我只能在旁邊默默地看著。他們總說學習是對他們最好的回報，可我不知為什么，就是做不到，可能在我的'潛意識里，我早已將自己歸到壞孩子那個行列中了吧，可爸爸媽媽他們沒有，盡管一次次讓他們失望，可他們一直選擇無條件的相信著我，支持著我在那時，我也想說，有信念的日子相伴，滋味特長。

　　年輪沒有變老，他選擇生活在人心的深處，他有歲月的痕跡，也成為了生命中抹不掉的記憶。它伴隨著我成長，將我的回憶整理成書，記錄著我的點點滴滴，讓我明白，有回憶的年輪相伴，滋味更長。

回憶的作文11

　　小時候，我住在鄉下的姨姨家，田野里長滿了嫩嫩的野草，放眼一望，美麗極了。但是，美麗不可能是永恒的，一到冬天，小草就黃了，干了，只要星星之火，就能燒光整個原野，非常危險。于是，姨姨從我出生起就叮囑我：“千萬別玩火，玩火會尿床的。如果你玩火，雖然沒告訴我，但我終究會知道的。那時，我會好好的教訓你一頓。”玩火真的會尿床嗎雖然有點不相信，但是一想到姨姨的教訓，我還是絲毫不敢違背。

　　直到我四歲時，一天，我突然看見姨姨正用火燒地鍋，就感到很奇怪：咦？姨姨天天都玩火，可她怎么就沒尿床呢？于是，我決定這一次，一定要弄個明白。姨姨做好飯后，我便偷偷的`溜到廚房里，尋找火柴。可是，我找啊找，卻怎么也找不到。哦！原來是姨姨怕我玩火把火柴給藏起來了，沒辦法，我只好把目標放在“煙民”姨夫的身上，等他睡午覺時在動手。

　　于是，一吃完飯，我就一個勁兒的催姨姨、姨夫睡覺�？伤麄兒孟癯尚暮臀易鲗λ频�，偏偏不如我愿。姨姨一會兒洗碗，一會兒抹桌，一會兒掃地。姨夫則一會兒抽煙，一會兒去外面溜達溜達，一會兒看電視，折騰了好久才去睡。

　　哈哈，機會來了。等他們熟睡了以后，我便偷偷的把姨夫褲兜里的打火機摸了出來，躡手躡腳的爬下了床。剛要走，姨夫翻了翻身，一下子把我嚇出了一身冷汗�？粗�他們還在安然的入睡，我的心才“砰”的一聲落了下來。我輕輕地走到房外，對這一束干草，學著姨夫的樣子，“咔嚓”一聲，一團紅色的小火焰冒了出來，只見它越燃越大，火頂的紅焰也隨之漸漸高大，但火底的黃焰卻越來越小了，也許紅焰、黃焰之間也有戰國之分吧！紅火焰就像秦國，黃火焰就像趙國，它們之間正在開展“長平之戰”呢！突然，火滅了，我趕緊輕腳的走回了屋，把它放到姨夫的褲兜里，去我的屋里睡覺了，晚上，我硬是再渴，也不會像從前一樣喝了一碗粥還要，而是只忍著喝了小半碗，因為我害怕我如果真的尿床，哥哥不僅會笑話我，姨姨還會再教訓我。

　　第二天一起床，我就檢查我是不是尿床了。一摸，嘿！干的。從這件事中，我不僅知道了實踐出真理的啟示，還體驗到了姨姨對我的愛。

回憶的作文12

　　記得在一、二年級，我們班卷起一場“換牙風”，好多人的牙齒都開始一個個下崗，又一個個上崗，我也不例外，現在，我就給你們仔細說說當時的情景。

　　一天在學校上課時，老師在課堂上講個不停，大家都在認真的聽著�？晌夷兀亢呛�，我用自己韌性極強的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時而彎曲時而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門牙，“咦？”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動。”半信半疑的我一下課就沖進廁所，張開嘴對著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅挺不動的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。

　　回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動的事�？蓩寢寘s笑著說：“不用怕，換牙是每個小孩子在童年都要經歷的事�！笨晌覅s不以為然，心想：“大門牙沒了會很難看的�！逼髨D通過自己的保護讓牙齒永遠堅挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時間，欣喜若狂的我第一個蹭上桌，看著滿桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側，心里還竊喜：我把米粒都放在一側，肯定用不到前面的大門牙，這樣一來……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯造型給嚇到了。可我卻只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個計劃能夠順利實施，可到了開工時卻又發現其中的不足之處了。那時的我咧著半張嘴，頭向左側傾斜，眼睛瞪得一個大一個小，像被雷劈了一道。調皮的'老爸立即調侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個小時過去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛牙齒�！弊詈螅瑹o奈的我只好餓著肚子離開餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來又翻去，可我還是強忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個小朋友都是要換牙的。

　　第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫院拔牙，隨著牙齒脫落，這場牙齒保衛戰才結束。

回憶的作文13

　　現在，已經是20xx年的12月份了。屈指一算，來到初中已經有三個月了，離別小學已有半年了。今天，我忍不住翻出“珍藏屋”里的小學畢業紀念冊和同學錄，看了看，眼淚直在眼睛里打轉……

　　翻開紀念冊第一頁，我看到了小學的老師，他們微笑著，我便覺得他們那么美，那沒帥!隨后，翻開了我們班的那一頁。我們班57名同學都微笑著，但他們心里，可能誰也不想和三年的同學、朋友分別吧!這是，我看到了我的好朋友，也是我的好姐妹，我們三站在一起，笑著，表面很輕松，心里誰又不好受。不知怎么，我想起了放假那天，也就是我們離別的日子，那天早上考完試，我的一個好姐妹送了我一張卡紙，上面寫著：“我的好朋友，今天我們即將離別，請不要難過，今天的離別是為了以后的相聚!我相信，等到了中學，我們依然會見面，我們依然做最好的姐妹。如果幸運，我們還能做三年的同學。我希望你好好學習，不辜負大家對你的期望。在我心里，你永遠是我的好妹妹!你要永遠記住我。你的同學及朋友：×××。”那時我在睡午覺時看，看了以后，我的淚水快把枕頭給浸濕了，我當時特別感動，我感覺我交對朋友了!之后，我也寫了一張卡給她：“我的好姐姐，謝謝你在這三年里對我的照顧，雖說是在學校，但只要我有困難，你總是第一個伸出援助的手，把我從深淵解救出來。我也相信，我兩還會再見面，還做姐妹!”就這樣，我們不情愿的分別了。放假第二天，我們同學組織同學聚會，但我卻沒看到好朋友的身影，我很失落，但我那天很開心，因為那天我得到了很多驚喜!

　　看完紀念冊，我翻開了記錄著同學們愛好等等很多東西。我特別注意的是同學們對我的看法和留言，看了以后，我依然是滿滿的`感動，有的同學說，你很萌;有的同學說，你很可愛;還有的同學說，你是一個學習不一般的女子……同學們給我的留言也很多，希望你好好學習;以后我們我依然做姐妹;我不能忘記你，你也不能忘記我喲……我也非常感動!

　　記得在我生日那天，我收到了很多來自朋友，同學的問候，一句句“生日快樂”又讓我眼淚嘩嘩直流，都過去那么久了，同學們依然記得我的生日，給我送上祝福。這件事我一定牢牢記在心上!

　　雖然現在我已經是個初中生了，已經離別小學了，但我依然是小學時那個活潑的我。小學六年，深深記憶在我腦海里，永遠也無法抹去，就讓這六年的時光，成為我的美好的回憶吧!

回憶的作文14

　　日子雖然過去了很長時間，但我還清晰地記的，那是一次批閱學生作文的時候文章是寫我敬愛的老師，有一個同學這樣寫道：“閆老師我雖然不是您最好的學生，但您卻是我最好的老師，我永遠不會忘記您�！备袆又�余卻有一絲絲的慚愧，他個性活潑，禮貌待人，尊敬師長，但學習成績比較差，相貌并不怎么出眾，我只是盡了一個班主任應盡的責任，平等的對待了每一個學生，可在他的內心深處卻是給予了他最大的幫助，他就是我們班的李強。

　　剛開始升入四年，也許是對新班主任不適應，他的成績漸漸落后，雖然每天也在聽課，做作業，對于父母和老師的話也能去做，但學習成績始終沒有起色，隨著年級的升高，課程內容的加深，他慢慢地對學習失去了興趣，進而厭學情緒非常嚴重，做任何事情也都失去了信心，我開始了解李強的情況與學生交流溝通，在交流中知道，他剛與我接觸，我講課語速比較快知識較深，本身底子薄的他根本聽不懂。加之回家有個小弟弟媽媽顧及不上他的學習有時還要讓他哄孩子，父親外出打工，更是隨之任之，因此就出現了上述情形。

　　摸清楚情況后，我首先從自身做起，認真講課多注重，照顧好差生，把講課速度適當減慢，做好差生的課后輔導工作尤其是李強，接著我又與家長取得聯系，讓他明白應該從樹立孩子自信入手，多找孩子的有點，比如孩子有禮貌，尊敬師長，體諒母親辛苦哄孩子等等，不要總盯著孩子的成績。在學校我也積極配合，課上，簡單問題多提他，只要他有一點點進步就及時表揚，隨著時間的推移家長與老師的關愛與呵護，他的學習成績直線上升，學習興趣也越來越濃，上課認真聽講，積極發言，課下按時認真完成老師布置的家庭作業，看到他孜孜不倦。努力進取的樣子，我很為他高興，抓住時機又在班會上表揚了一番，然而就是這看似微不足道的鼓勵，卻樹立了李強的自信心，激勵了李強對老師深深的敬意。

　　談到這里，我突然想起德國教育家赫爾巴特說過的.一句話：“在所有的東西中間，人最需要的東西乃是人�！边@就是愛，做為班主任，應該善于為學生營造良好的成長氛圍，整合學校，社會，家庭的教育力量，讓更多的人來關愛孩子，去欣賞和鼓勵他們，讓每個孩子都能在愛的陽光雨露中健康快樂成長。

回憶的作文15

　　回憶是一種美好，使人留住那美好的一刻深深的印在心上。

　　回憶是一種心痛，讓人記得所有的悲傷，深深的傷疤永不褪去。

　　回憶時而美好時而心碎。但回憶里有著你所有的生命歷程，有著你始終無法忘懷的人，有著關于那些人、事、物的回憶……

　　關于我兒時的記憶，我覺得那是一段有辛酸和快樂混合的童年，也許在別人家的小孩，正開心地與父母享受家庭溫暖時，我正蹲在某個角落里，捂著耳朵哭，因為我害怕聽到父母吵架而砸破東西的聲音，那時的父母，總是三天一大吵，兩天一小吵，吵完之后總是拿我作為最后發泄的對象，這也許就是我一直以來都不愿待在家里的原因吧……

　　在這個充滿著嘈雜吵鬧的童年里，我最幸運的就是我有爺爺奶奶的陪伴。每次我去看望他們的時候，他們都會因為把雞蛋給誰吃的問題而爭論不休。也會因為我把菜全讓給他們吃而對我生氣，爺爺是退休的教師，一有空他就會給我輔導功課。爺爺的字寫得很好看，可我一直都沒有仔細學……奶奶的手很巧，什么都會，吃的、穿的`都做得非常好，可是有一樣她不會——識字，我每次只要做功課，奶奶就會纏著我要我教她識字，可學到一半又不學了……爺爺奶奶住在老家（山區），那里風景很好，偶爾我和爺爺出去還能遇上小刺猬。每次我到爺爺奶奶家去都會因為爸爸媽媽而不開心，爺爺就給我進行思想教育，把他和奶奶的事講給我聽，而奶奶就會給我煎幾個小卷子。

　　今天，我的父母已不再不和，我開始享受家庭的溫暖，補充兒時那些沒有享受到的愛。然而，在得到父母的愛的同時，爺爺奶奶卻離我而去，我只能依靠回憶去思念他們……回憶著過往的一切美好與辛酸，思念著永遠不想忘卻也難以忘卻的人和事。雖然身處現實，可是現實永遠也掩埋不了大腦中那些打著深深烙印的畫面，人很神奇，他們能自動把過去的一切編織成回憶留在心里，即使無數的辛酸，也不會忘卻。

　　屬于我的十幾年的記憶我也將把它烙在了心里，雖然在記憶中有許多難以平靜的悲哀，但是也有能讓我終生難忘的美好人生，即使那很短暫，也不會讓我淡忘。

　　泡一杯濃香的茶，享受著大自然的美，閉上眼，慢慢回憶過去……