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(熱)修鞋匠作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的修鞋匠作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
修鞋匠作文1
王鞋匠是我的本家。他大概五六十歲,身體極矮小,他是個殘疾人,后背多了個因肋骨彎曲而拱起的“大包”。
小時候在老家,每到逢集,他總會定點定地,在路邊擺上他的修鞋攤。說是攤子,其實就是一臺老舊的.手搖修鞋機,后面擺上一個大木箱,既可以裝工具,也能充當座椅,旁邊攤開一個黑布包,里面各種亂七八糟的東西。仿佛這就是他的標配。
他的小攤就在我家對面。每當我無聊時總會盯著他看,看著他一雙一雙鞋地修,一個補丁一個補丁地打,看著他一點一點地笑。我很好奇,為何那樣一個生活凄苦的人可以每天如此開心。
有一次,黃沙漫天,整個天空都霧蒙蒙的。大街上只有依稀幾個買完菜的行人在匆匆忙忙地趕路。不巧,我的書包拉鏈壞了,媽媽叫我拿到對門王鞋匠那里去修。我心想,這鬼天氣,又有誰會在大街上修鞋。可一出門,便仍然看到王鞋匠坐在小攤后面在修鞋。他彎著腰,低著頭,仔細地打磨著鞋底。我把書包遞給他,他看了我一眼,知道我要修書包的拉鏈。一邊用手夠抹布給我擦“凳子”,一邊招乎我坐在他的大木箱上。我立馬拿起抹布自己擦了起來,并禮貌地說了聲謝謝。隨后,他便一句話也不說,專注地修理著書包。只見他用小刀把拉鏈全部割掉,再用剪子剪掉布條,從他那黑布包里找出一大節新拉鏈給我縫上。一舉一動仿佛在雕刻一件精美的藝術品,一針一線就像在設計一件珍貴的大衣。他把我書包上所有的線頭與破損都修補了一遍。一個書包他修了老半天,我非常滿意。
我問他需要多少錢,他伸出他那兩根粗壯短小的黑手指,并笑著對我說:“這個修理時間太長了,不然我就要一塊了。”我很驚訝,問他為何只要兩塊錢,他又笑了,但什么話都沒說。
在王鞋匠這里,我就修過一次東西,還不是鞋子。
修鞋匠作文2
天很熱,空中飄著幾朵慵懶的白云。放了學,我像往常一樣走在回家的路上,天橋出口那兒的修鞋匠,還在幫人修鞋。
走上天橋,兩邊行人很多,面前那個修鞋攤中間恰好有一條窄窄的路,我走過去,準備要跳過板凳,卻被一只大手拉住了。我邊扭頭邊說:“誰拉著我?”定睛一看,是一個胖子,破爛不堪的衣服上,還有許多污點,兩邊口袋里裝著剪刀、線,還有一包針。他冷冰冰地對我說:“朝旁邊走!”這時我心中的熊熊烈火雖已被點燃,但因為對方是個大人,我只好朝旁邊走。可我一直暗地里罵那個胖子。我覺得他就是一個沒有人情味的胖子。直到有一天,我對他態度轉變了。
那天放學我和往常一樣下了天橋去等媽媽,可看到那個修鞋匠——胖子。我心中的怒火再次燃燒。我向里走了點,遠離了那個鞋匠。
等了半個鐘頭了。媽媽還沒來,四周早已無人,只好向其他人求助,可是想起前幾天發生的那件事,我停住了腳步。商店都要錢,這里,只剩下那個修鞋匠了,我不由得硬著頭皮走了過去,可又不知媽媽多會兒來,只好鼓起勇氣,向他走去。來到他面前,我膽怯地問:“叔叔,能不能用您的手機給我媽媽打個電話?”修鞋匠并沒有不愿意還關切地問:“你媽媽手機號多少?”我向他說出了媽媽的`手機號,撥通后,我抓緊時間與媽媽說了幾句話。掛了電話,我將手機給了那個叔叔,并說了一聲:“謝謝!”叔叔仍舊關心地說:“就這等吧,要不你媽媽來了找不到你。”就這樣,之前我對他的憎恨和不滿就此隨風而去。
天橋那兒的美景很多,但我認為修鞋匠便是那兒最美的一處風景。
修鞋匠作文3
在這個繁忙的城市里,在這條人來人往的柳江路大街上,總會出現一衣著樸素,滿面滄桑而又熟悉的身影,十幾年來不變,風雨不改地出現在路口的一隅,有時候會給你補補鞋、修修車、配配鑰匙,有時候也會和你笑呵呵地聊上幾句,他就是這條街有名的老修鞋匠----陳師傅。大家都親切地叫他“老陳”。
他有50多歲,一張方方的國字臉總是紅紅的,一雙大大的眼睛顯得炯炯有神,遇見熟悉的人總是笑呵呵地聲打招呼。他忙碌的身影似乎成了街道上一條特殊的風景。
修鞋匠老陳為人純樸隨和,待人和藹,干活也很認真,修過活的質量更是沒得說。有一次,我的鞋子開膠了,媽媽讓我去老陳那里去修,鞋子修好好,突然想起忘了帶錢,便想回去取錢,他一把攔住了我:“不用了,也不是什么大活,不用麻煩了,”“這怎么行呢?你也忙了半天了。”我不好意地打斷他的話,不料他打眼一瞪:“大家都是街坊鄰居的,你要再提錢以后就不給你修東西了。”看他真急了,這件事情便這樣不了了之。
雖然他平時總是笑呵呵的,但也有生氣發火的時候,周六的一個上午,一個年輕的小伙子提著一雙要修的.皮鞋來到他的攤前,把手中的鞋往老陳跟前一扔,狂妄地說到:“哎!修鞋的,我等著穿這雙鞋呢!,我給你加五塊錢,你得先給修了!”那口氣帶著命令,這可把老陳惹急了,氣得他額頭上的青筋也暴了起來,“總得有個先后順序吧,等不及你去別的地修,誰稀罕的破錢,走,走,走......”小子自知理虧,在眾人的指責下怏怏離去。
老修鞋匠有他做人的原則,盡管有時固執得像冥頑不化的石頭,但是,他維護了自己的尊嚴,他樂于助人,他用自己的雙手創造著財富,所以我們都很敬佩他。
修鞋匠作文4
一個平平常常的日子。刺骨的寒風席卷著華北大地,一個年過花甲的老人,在這冬至時節,拖著疲憊的身軀獨自坐在這冷僻的巷子里。他是一個平凡的修鞋匠,他也是今天我故事中的主角。
今天下午我懷著極不情愿的'心情,來到這個破爛不堪的小店里。起初,我對這個店里一切東西都感到厭惡,映入眼中的所有事物我都覺得是那么骯臟,包括那個店主他破舊的衣服,凌亂的頭發,不禁讓我皺了皺眉頭,這與我的衣著打扮格格不入。我甚至不想多說一句話,只是冷冷的說了一句:“師傅,幫我把鞋修一下。”
聽了這句話,這位師傅立馬精神起來了。他拿出陳舊卻鋒利的工具,開始一絲不茍地工作起來。我不經意間一瞥,突然發現他飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,一雙粗糙的手,像蒲葵扇那么大,每一根手指頭都好像粗的彎不過來,皺巴巴的,有點像樹皮。是啊,也正是這雙手創造了他的生活,此時我的內心多了一絲憐憫。我被師傅那專注的神情吸引著,只見他那粗糙的大手在里面熟練地挑揀著,鐵錘、鐵釘碰撞的聲音貫穿于耳正當我看的如癡如醉時,鞋修好了。他執意站起來,將修好的鞋仔細包裝好還給我。這時我才發現他的腿有些異樣,原來他走路有些不便。老師傅看見我注視著他的腿,卻爽朗的笑了笑:“我這腿呀,是我以前為國家受的傷。”他邊說邊把鞋遞給我。我不好意思地低下頭,心情復雜的收下了,我為我剛才的傲慢感到愧疚。
其實我們身邊有許多像這位修鞋匠一樣平凡的人。他們不僅用自己的雙手創造了自己的生活,而且給我們的生活創造了便利,讓我們的生活變得更加美好,這就是中國平凡而偉大的勞動者,這就是中國偉大的工匠精神!
修鞋匠作文5
街邊的拐角處,常年擺著一個鞋攤,整天坐在鞋攤后的是一位老大爺。這鞋攤一擺就是好幾年,附近的居民和往來的路人都喜歡在他那里修鞋,他是個比較認真的人,所以手頭活兒比較仔細。
他著裝簡樸,穿著一件破舊的襯衣,一條顏色暗淡的長腿褲,腰間別著一條破舊的圍裙,他為人和善,講究誠信。
秋風送爽,我手提一雙破鞋走向那個鞋攤。將鞋子遞到修鞋匠的手中,他緩緩接過。我不經意一瞥,突然發現他飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,一雙粗糙的手,香蒲葵扇那么大,每一根指頭都好像粗的彎不過來,皺巴巴的,有點像樹皮。
他從身后搬出一個小木凳,笑著對我說:“來,在這坐坐。”說著,就從口袋里摸出一副老花鏡,輕輕地戴上,拿著鞋左右瞧瞧,然后熟練的拿起鞋縫補,兩只小小的'眼睛瞇縫著,神情是那樣的專注,他拿出一個破工具箱,粗糙的大手在里面挑揀著,鐵錘,鐵釘碰撞的聲音貫穿于耳,他從工具箱內拿出一個粘膠。
他右手拿著粘膠,左手執住鞋的前端,右手將鞋底與鞋墊撐開,然后將粘膠涂在鞋底上方的周邊處,是那樣的一絲不茍,當我以為他要大功告成時,他又將粘膠涂滿在鞋底與鞋墊的交界處。完成后,他將粘膠放進工具箱,小心翼翼的將鞋底與鞋墊粘上,撫平鞋底,用一塊布把鞋擦干凈,老爺爺舉起鞋,仔細端詳了一番,露出滿意的笑容,才遞給我。當我將錢付給他時,他飽經滄桑的臉上露出了真摯的笑容。
自那以后,老爺爺那真摯的笑,老爺爺的一舉一動,都深深的印在了我的心底。
修鞋匠作文6
這是在我周日遠足時發生的事情,為了學攝影,我帶上了相機,主題就是“城市變遷中的老行當”。出了小區后門的胡同,拐了一個彎,經過中山小學,我和父親直往中山陵進發。就是在這條路上,我們遇見那個修鞋匠。這是一家普普通通的修鞋店,只見門口用鐵板寫著各種服務項目,而那塊鐵板上寫著的“尖頭改園頭”,竟把“圓”寫成了“園”字。可見店主雖已中年,但文化水平卻不高。那塊鐵板透出的是三分質樸、七分的盡心盡力。
背對大街的店主人突然發現我的鏡頭正對著他,立刻皺起了眉頭,急道:“停停停!不要拍了!你是不是中山小學的?”我很詫異,為什么要問我是哪個學校的?況且我還穿了校服。他想必是對中山小學有什么忌諱吧。我正愣在那,爸爸說:“額,師傅,他是南外的學生,出來做學攝影的。”
聽了爸爸的話,又仔細打量了我的衣著,他這才將信將疑地點了點頭:“哦,那你拍吧。”于是,按照之前的角度,我按下快門——又是一張老行當的照片。照片上的他依舊低著頭,深深的眼袋流露出一種卑微的情緒。
當時的我并沒覺得有什么,只當那個修鞋匠只是因以前沒被人這樣拍過照片而緊張罷了。直到爸爸說了一句“他的孩子也是在中山小學讀書的吧”,我才突然明白那個修鞋匠的緊張從何而來。
這個修鞋匠的孩子,便就讀于鄰近的中山小學,他每天不停地工作,就是為了孩子有出息,特別是這種自己文化水平并不高、靠著一分手藝艱難的養活這一家人。也許他的孩子并不愿讓同學知道自己的父親只是一位卑微的修鞋匠,而做父親的,同樣不想因為自己而讓孩子在同學面前抬不起頭。所以,他一直背對著大街,還把自己的面目遮住在忙碌。
“一個人是物質的,更是精神的。”從物質上說,這是一位地位低下、卑微的鞋匠,父親的職業并不值得他的孩子驕傲;但在精神上,這位父親能夠充分體諒孩子的`感受、且犧牲自己,用口罩遮住面目,父親無私的愛,這是足以讓他的孩子自豪的——有一位偉大的父親。現在,我也知道為什么他修鞋時那樣的專注,同樣是為了孩子!
希望眼下這位鞋匠的孩子,能夠體會他父親所做的、所承受的、所付出的、以及他在孩子身上寄予的一切希望。直到有一天,這個孩子可以自豪地對別人說:“我是一個鞋匠的孩子!”繼而他的父親,那位鞋匠,便可以摘去口罩、面對陽光,直視過路的人,也可以驕傲地說一聲:“我就是那個孩子的父親!"
從別人的身上得到的啟示,去加以自己的行動,方能有成果。讓我們從現在開始,體諒父母的心,幫他們分擔一份責任。
修鞋匠作文7
在我們小區南苑98號的后門,有一家存在了26年的“修鞋店”,他們是來自浙江上虞的一對夫妻,丈夫姓何,妻子姓張,兩人都能講一口流利的杭州本地話。
如果不是親眼目睹,很難想象它的空間到底有多小,3個平方的空隙,擺滿了維修用的工具,連插腳的地方都沒有,于是,門口那塊狹小的空地上成了他們的“工作區域”。
“這些年,我們修車、補鞋、配鑰匙的費用始終沒有增加,基本都是老客戶,再者,服務的對象都是些基層打工人員,工資都不高,漲價的問題只好無限期的擱置了”,張阿姨說著這些,帶著很多的無奈。
在和她交流的當兒,丈夫何叔叔的電話鈴聲響起,說是附近一戶人家要幫忙開鎖,丈夫趕緊騎上電瓶車,飛速的離開了。
3個平方,2個人的工作,眾多人的“微世界”,每天從早到晚,你來我往,在四季的更替中,唯一不變的,是他們每天必須面對的忙碌與臟亂。
令張阿姨高興的是,懂事的`女兒已經就讀浙江師范大學,而且成績恨不錯。據她說,當初自己求學時,因為家里很窮,不得已含淚離開了校園,如今,那時“讀書的夢想”在女兒身上得以延續,哪怕再苦再累也值得。
在修鞋機的旁邊,放著4個打氣筒,向過往的行人免費提供,平時,她和丈夫也會定期到社區,參加一些義工活動。平凡的人,平凡的舉動,但卻折射出著愛的光輝,有些時候,他們夫妻的良好口碑就在不經意間在小區居民的心中無聲蔓延開來……。
正說著,丈夫已經修鎖回來了,我對何叔叔說,您真辛苦!“現在,忙碌就是生活的一部分呀,我們已經習慣了”,何叔叔笑嘻嘻的回答。
患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,在“盼望”面前,一切的難處都可以當做蛛絲一樣,被輕輕地撫去,相對那些生活“平安穩妥”中,卻時常怨天尤人的你我,從“修鞋匠”夫妻的身上,我們難道不應該更心懷感恩嗎?
修鞋匠作文8
修鞋匠怎么成了我的“好朋友”,還得從我的腳說起。
我一生下來,腳就比一般女孩子的大,隨著年齡的增長,腳越來越大,所以鞋特別容易破。新鞋沒穿個把月,就得找鞋匠補,于是我認識了一位年紀很大的鞋匠。
第一次到他那里補鞋時,拿了一元錢,提了一雙踢掉一塊皮的鞋。來到他攤子前,只見他正低頭專心致志地補一雙女士皮鞋。
他穿著舊棉襖、舊棉褲,一雙粗糙的大手,起了厚厚的老皮。大拇指的指甲也已脫落了。那花白頭發告訴我,他已年近花甲。老修鞋匠忽然抬起頭,大概想休息一下,不料看見我,便笑著說:
“小朋友,來補鞋嗎?”我點了點頭,一邊把鞋遞過去。他看了一下,便熟練地補起來。老鞋匠一邊補一邊問:“小朋友,幾歲了?”
“老爺爺您猜!”“十歲?”我被他這準確的回答驚呆了。他又問我上幾年級,學習成績怎么樣……我一一告訴了他。談著談著,我們成了“忘年交”。鞋修好了,一問價。是兩元錢,我手里捏著一元錢,臉紅了,他擺擺手:“沒關系,我收一塊錢吧!”第一次補鞋,老修鞋匠就給我留下難以磨滅的印象。
去年夏季的一天,下著蒙蒙小雨,我拿了一雙脫膠的鞋找我的“好朋友”去補,因為一般修鞋匠是不收這種賺錢少又費力的`活的。他看看鞋,二話沒說,先抹了點萬能膠,便縫起來。只見他一手按著鞋邊,一手拿穿了粗麻線的鐵針蘸了蘸水,用勁一按,針尖穿進去,接著向上一針,又從前邊穿出來,一縫就是半小時。老爺爺遞給我已修好的鞋,喜滋滋地說:“滿意嗎?”我一看,補得服服帖帖,拿回家,爸爸媽媽也連聲夸好。要知道,這是在雨中縫出來的呀!
至今,我還不知老修鞋匠爺爺的名字。可是他是值得尊敬的、是我永遠不忘的好朋友!