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誠(chéng)實(shí)是金作文14篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)是金作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)是金作文1
8月5日，我家發(fā)生了一件事，讓我加深了對(duì)誠(chéng)實(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。
晚上8點(diǎn)半，我與往日一樣準(zhǔn)備洗刷后睡覺，可由于拿牙刷亂橫，突然發(fā)出“啪”的一聲，嚇得我心也“撲通”一下。我低頭一看，原來是我碰到了爸爸放在洗漱架上的夾子掉在了地上。我拿毛巾時(shí)，向后一退，又踩到了夾子，夾子斷了。我的'心怦怦直跳，手和腳在發(fā)抖。這可是爸爸心愛的夾子呀，我竟然把它踩斷了，爸爸肯定會(huì)批評(píng)我的。哪……哪把它隱藏吧?可我從沒撒過謊,這樣又覺得不妥,怎么辦呢?最后我決定:明知山有虎,偏向虎山行---去接受批評(píng)吧！
我找到正在刷牙的爸爸，吞吞吐吐地對(duì)他說：“爸爸，我不小心把您的夾子給掉在地上斷了。” 爸爸看了我一眼，然后不緊不慢地說：“斷了就斷了，以后注意點(diǎn)。”
我心里懸著的石頭落地了，心終于平靜了下來了，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，還好爸爸沒有批評(píng)我。
可過了一會(huì)，爸爸急匆匆地走過來看了看夾子，皺了皺眉頭問我：“千崳，夾子掉在地上真會(huì)斷嗎？你是不是撒謊了？”
我聽后很冤枉，我沒有撒謊呀！仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要環(huán)節(jié)忘說了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)忘說了，當(dāng)夾子摔地上，我恰好又去拿毛巾時(shí)，向后一退，踩到了夾子，夾子才斷了。”
爸爸認(rèn)真地聽了我的解釋后點(diǎn)點(diǎn)頭，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做錯(cuò)了事情是小事，但誠(chéng)實(shí)卻是大事。如果小時(shí)候撒小謊，長(zhǎng)大以后就會(huì)撒大謊，別人就會(huì)瞧不起你。”
我覺得爸爸說得有理，誠(chéng)實(shí)是金，這是做人的根本。這雖然是一件小事，但卻讓我懂得了一個(gè)做人的道理。
誠(chéng)實(shí)是金作文2
誠(chéng)實(shí)是成功的基礎(chǔ)，也是世界上最真實(shí)、最美麗的品德。
幾天前，老師對(duì)我們說:“第一單元的試卷很簡(jiǎn)單。我們已經(jīng)提前做了足夠的復(fù)習(xí)，所以今天的考試每個(gè)人都要考95分以上。否則，只有一個(gè)解釋，我們?cè)谡n堂上不認(rèn)真聽！”話音剛落，我的心仿佛潑了一盤冷水——顫抖著。超過95分，那不僅僅是不到5分，這怎么可能做到！我的閱讀部分很差。讓我扣除不到5分，不是嗎:烏鴉喝水是裝在瓶子里的——它們根本不能喝。試卷發(fā)完了，教室里一片寂靜。只聽到鋼筆“刷刷”的聲音。我仔細(xì)地看著這些問題，不敢不認(rèn)真地回答它們。
試卷已經(jīng)發(fā)了！每個(gè)人都非常高興，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道今天有很多人的得分超過了95分。“丁·-”鈴響時(shí)，老師笑著走過來說:“今天很多學(xué)生的考試成績(jī)都在95分以上。特別是，這些學(xué)生得了高分:陸嘉怡，胡楊，石增元……”老師匯報(bào)得太慢了。我很長(zhǎng)時(shí)間聽不到我的名字，我的心越來越焦慮。突然，老師說:“最后一個(gè)分?jǐn)?shù)超過了95分。你想知道是誰(shuí)嗎？”“是的！”學(xué)生們齊聲回答。“那是……”老師停下來，學(xué)生們睜大了眼睛。“那是江倩95分以上。聽到這句話，我的心終于從石頭上掉了下來。當(dāng)試卷分發(fā)的'時(shí)候，我看試卷的時(shí)候覺得有些不對(duì)勁，因?yàn)槲业拈喿x和選擇分別被扣了4分和2分，也就是94分和95分。這是我平靜的心，變成了一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我必須改變我的成績(jī)嗎？如果我改變了我的分?jǐn)?shù)，我將不得不重考。不改變我的分?jǐn)?shù)怎么樣？那我就沒有誠(chéng)信。它是要改變還是不要？我想了又想，最后決定改正分?jǐn)?shù)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
誠(chéng)實(shí)是金子，純潔而珍貴，值得我們珍藏在心底。
誠(chéng)實(shí)是金作文3
生活如酒，或芳香或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)它變得醇厚；生活如歌，或高昂或低沉，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)它變得悅耳；生活如畫，或明麗或素雅，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)它變得美麗。
鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在對(duì)我微笑，小草在為我點(diǎn)頭。我走在上學(xué)的路上，聽著優(yōu)美的歌兒到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞的教師，來到了我自己的座位，坐了下來，突然，老師手里拿著一沓試卷走了進(jìn)來。
我驚訝地看著老師問：“老師為什么你昨天沒有告訴我們今天要考試？”同桌叫了一聲說：“老師昨天說了，是你自己沒聽見！”老師把試卷分發(fā)下去，"自己做自己的不可以抄別人的，如果發(fā)現(xiàn)就判零分！"
我看著這試卷，一題都不會(huì)做！過了30多分鐘我只做完一面，我又用了30多分鐘寫完了，時(shí)間總是過得太快，讓人措手不及。剩下最后的10分鐘了，可我還有很多題沒做完。
這時(shí)，我看見我同桌放下了筆，他的整張?jiān)嚲砣慷甲鐾炅耍倚÷暤貑枺骸暗谌娴囊弧⒍⑷⑺男☆}怎么做？”同桌馬上在紙上寫了這幾題的'答案，我沒幾分鐘就把這幾題的答案寫了上去。
第二天，老師拿著試卷大聲地問：“你們這次一個(gè)個(gè)考得都那么好，是不是有人抄了別人的試卷，給我自覺站起來。”果然，十多個(gè)同學(xué)都站了起來，我也站了起來。老師說：“這不是你們自己的成績(jī)，就算你們抄到了一百分，也不是屬于自己，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”這次的課堂，老師讓我明白了一個(gè)深刻的道理：生活需要誠(chéng)實(shí)！無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要用誠(chéng)實(shí)感化身邊的人，用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人。
誠(chéng)實(shí)是金作文4
記得一次數(shù)學(xué)考試，我由于計(jì)算馬虎錯(cuò)了兩道題，考試結(jié)束后我非常懊惱，作為數(shù)學(xué)課代表犯這種錯(cuò)誤太不應(yīng)該了，正好數(shù)學(xué)老師因開會(huì)叫我去批考卷，我?guī)瞎P，來到辦公室門口，喊了聲：“報(bào)告”，沒有回音，我推門一看，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有，我拿起第一張考卷認(rèn)真地批改起來。批了一會(huì)兒，幾張九十多分的卷子映入我的眼簾，我著急了，我身為一任課代表，錯(cuò)的題比中等生都多，我翻出了自己的考卷，到底是改還是不改呢，這兩個(gè)想法在我腦中互相打架，經(jīng)過了許多思想斗爭(zhēng)，因?yàn)槲也幌朐诶蠋煛⑼瑢W(xué)面前無(wú)地自容，在同學(xué)面前丟人，我拿起橡皮，正要擦，門外傳來清脆的腳步聲，我心中一驚，把橡皮一扔，拿起紅筆裝模作樣的比劃著，一會(huì)兒這陣腳步聲越快越小，原來是個(gè)過路的同學(xué)，緊張的心情再次變得平靜了。
拿起我那張?jiān)嚲硪Я艘а溃l(fā)誓只改一次，下次再也不會(huì)改了，而且還會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一道題，我手忙腳亂地把題改完。又過了一會(huì)兒老師來了，親切地對(duì)我說：“謝謝你，趕快回家吧，時(shí)間不早了。”“老，老師，那，那我先走了。”我背起書包，剛要出門就被老師叫住了，我心中一驚，懷里好像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，心咚咚地跳個(gè)不停。“回家的路上注意安全”，老師親切地說，在回家的'路上我一直在想，老師是那么的關(guān)心我，我卻背著老師干了這種事，真是對(duì)不起信任我的老師，回到家沒吃幾口飯就躺下睡了，在床上翻來覆去睡不著覺。第二天，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我。我真不配做一個(gè)課代表。下課后，我來到辦公室門口，徘徊了很久，最后決定進(jìn)去。我轉(zhuǎn)過身，正巧老師出來了。“老，老師，我不該背著您把我的錯(cuò)題改過來。”“原來是這樣，沒關(guān)系，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不愧是一個(gè)好班干部”。
誠(chéng)實(shí)在人一生中是最重要的，誠(chéng)實(shí)是金，讓誠(chéng)實(shí)伴隨著我們長(zhǎng)大吧。
誠(chéng)實(shí)是金作文5
為了讓“差”學(xué)生各方面得到幫助，老師決定采取“一幫一”的排座位法：即“好”學(xué)生和“差”學(xué)生坐在一起，互幫互助。經(jīng)過實(shí)踐，效果不錯(cuò)。
小明和小紅是好朋友，也是同桌。小紅要小明少玩一點(diǎn)，多學(xué)習(xí)，小明不聽。有一次考試，小明沒復(fù)習(xí)，很多題目不會(huì)做。正在苦惱時(shí)，他想出了一個(gè)鬼主意：偷看小紅的.。他偷偷地抄了小紅的答案。
考完以后，小明并不高興，因?yàn)轭}目并不是自己做的，心里總是不安寧。想跟小紅道歉，又怕傷了友誼。內(nèi)心掙扎了很久，他還是告訴了小紅。小紅勸他告訴老師，用自己的實(shí)力再考一次。
小明照做了。成績(jī)出來了，他只有75分，但他很高興。雖然知識(shí)只有75分，但在誠(chéng)實(shí)的考卷上，他卻打了100分！
誠(chéng)實(shí)是金作文6
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
今天我看了一篇《誰(shuí)砍的櫻桃樹》這個(gè)故事。故事中的小主人因?yàn)橄朐囋嚢职仲I的新斧子是否鋒利就砍了后院的一棵櫻桃樹。農(nóng)場(chǎng)主回家后，看見用心栽培的櫻桃樹倒了，非常生氣，就叫來園丁，想找出這個(gè)闖禍的人。小主人看到他大發(fā)雷霆，又怕連累別人，便把事情的經(jīng)過從頭到尾地告訴了他。可是驚訝的是，他不但沒有責(zé)罵，反而把他抱在懷里說："孩子，你的誠(chéng)實(shí)比100棵櫻桃樹都珍貴。"是啊！在我們的生活中的確是有比金錢更寶貴的東西，那就是——誠(chéng)實(shí)！可是前幾天下午，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的事件。
那天，我們班一同學(xué)丟了85元錢。據(jù)同學(xué)們和老師推理，大約是在剛放學(xué)的那段時(shí)間到值日生打掃完教室以后這一段時(shí)間內(nèi)丟的。其實(shí)事情是這樣的：姜可欣把錢放進(jìn)了鉛筆盒里，然后就去興趣班繡花了，當(dāng)她下課回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的錢不見了，到底是誰(shuí)偷的呢？這個(gè)疑問我們到現(xiàn)在還沒有答案，只希望偷錢的人能夠自覺的'把錢還給姜可欣。由于同學(xué)們的不誠(chéng)實(shí)使該同學(xué)大哭一場(chǎng)，讓老師忙碌了一場(chǎng)。唉！這樣的事情我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也經(jīng)常可以看到，聽到。甚至我爸爸也曾親身經(jīng)歷過類似的事情。
有個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去天一廣場(chǎng)逛街購(gòu)物。突然，不知爸爸看到了什么，眼睛一直注視著一個(gè)方向，連忙把我拉過去說：“王微，你看這是腳臭粉，聽說能把腳的臭味除去，我的腳氣很重，咱們就買一包吧！”“好啊！”我連忙附和爸爸的提議。可是，爸爸回家以后試了一個(gè)月，腳的臭味還是沒有除去。害得我和爸爸在這事上花費(fèi)了很多時(shí)間，放棄了很多...…所以誠(chéng)實(shí)是多么重要，由于商家的不誠(chéng)實(shí)造成了顧客的傷害。
人們都說情和義值千金，但是我卻覺得誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
誠(chéng)實(shí)是金作文7
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近期，我們班有了一場(chǎng)誠(chéng)信與學(xué)生的命根—分?jǐn)?shù)的大PK，最終分?jǐn)?shù)獲勝。
一位同學(xué)在默寫時(shí)抄了個(gè)100分，有同學(xué)告發(fā)了她，老師便把她叫到前面，叫她重新默寫，結(jié)果她默寫的一塌糊涂。老師本想當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)她，但一瞬間，老師從她那如死灰般的'眼睛里似乎看到了什么，便什么也沒說，揮了揮手示意她回座位。
那一刻，我被深深震撼了。
通過這件事，我明白了兩個(gè)道理：
一、誠(chéng)為做人之本，有誠(chéng)信才會(huì)成功，一切盡力即可，比如考試，你盡力了卻考了1分，但你仍是滿分，你沒盡力，哪怕考了99分，仍是不合格；
二、學(xué)會(huì)體諒別人，理解對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)走進(jìn)別人內(nèi)心，還別人一個(gè)自尊。
總之，這件小事終令我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)是金作文8
誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的美德。沒有了誠(chéng)信，就會(huì)失去自己的尊嚴(yán)，因?yàn)檎嬲\(chéng)才是人生最高的美德。
宋慶齡就是我們的.榜樣：有一天，爸爸告訴宋慶齡，他們一家要到伯伯家去，宋慶齡可高興了，因?yàn)椋矣性S多紅頭、綠嘴的鴿子，宋慶齡可喜歡這些鴿子了，伯伯還說要送給她一只呢！吃完早餐，爸爸媽媽準(zhǔn)備好以后，他們剛要出去，宋慶齡突然提出她不去了，爸爸奇怪地問：“怎么了？你不喜歡去伯伯家嗎？”“不，爸爸，因?yàn)槲易蛱齑饝?yīng)小珍今天到我家來，我要教她折花籃！”宋慶齡說：“不行，如果我是真的忘記了，那我跟她道歉就行了，可是，我現(xiàn)在想到了這件事，就必須做到，要不然，我不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎，以后就沒有人會(huì)和我做好朋友了。所以，我必須實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾！”
宋慶齡誠(chéng)實(shí)做人，最后才贏得了他人的尊重和信任。下面，我再給大家講個(gè)真實(shí)的關(guān)于誠(chéng)信的故事。
有一所大學(xué)，很多人都到那里去讀書，所以要辦很多手續(xù)，有一個(gè)大學(xué)生，他從很遠(yuǎn)的地方到這里類讀書，身上又背著許多包裹，他想：“哎呀，我要辦很多手續(xù)，得叫人幫我看一下包裹才行！”這位大學(xué)生東張西望，突然，他看見校門口有一個(gè)人站著，那個(gè)大學(xué)生走過去，對(duì)那個(gè)人說：“老師傅，請(qǐng)你幫我看一下面包裹！”那個(gè)人答應(yīng)了。
那個(gè)大學(xué)生為手續(xù)一直從早上辦到傍晚，他想起他的包裹還在那個(gè)老人手中，于是，他來年忙走到校門口，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：那個(gè)老人還沒有走。頓時(shí)，他心里充滿了感激！
后來，那位大學(xué)生在大會(huì)上遇到了那位老人，原來。那位老人就是校長(zhǎng)，一個(gè)大學(xué)竟然可以為了一個(gè)學(xué)生，在太陽(yáng)底下站了一天，是誠(chéng)信才使那位老人這樣，是我們很好的榜樣。
同學(xué)們，誠(chéng)信真的很重要，我要告訴大家：沒有誠(chéng)信的人，在這個(gè)世界上等于已經(jīng)死了。
誠(chéng)實(shí)是金作文9
我記得曾經(jīng)一位老師對(duì)我說過一句話“誠(chéng)實(shí)是金”，雖然這句話非常簡(jiǎn)短，但意味深刻，我一直銘記在心。這句話一直啟發(fā)我，鞭策我如何做人做事。
在一次單元檢測(cè)考試中，我很快做完了前面的基礎(chǔ)題。我認(rèn)為這套題非常簡(jiǎn)單，可到了后面的應(yīng)用題就不再那么簡(jiǎn)單了，我遇到了我一直都搞不懂，而也沒有問過老師的題。我心里很緊張。
抬頭看一看老師，發(fā)現(xiàn)老師正埋頭看著試卷。心想：其他同學(xué)會(huì)不會(huì)做那道題呢？
我作弊的心思蠢蠢欲動(dòng)了。我本想看看旁邊同學(xué)的試卷由于作為安置太特殊，所以怎么看也看不到。于是我就寫了一張紙條，可在準(zhǔn)備扔的'那一刻我的腦海里突然浮現(xiàn)出老師對(duì)我說的那句話“誠(chéng)實(shí)是金”，但是如果我收回了紙條，總不可能把那道題空著吧。但是空著還是比抄別人的好。于是，我收回了紙條。就在這時(shí)，旁邊的同學(xué)扔了一張紙條過來。原來他也不會(huì)做那道題。幸好我沒做錯(cuò)事。為了幫助同學(xué)，我就在他傳過來的紙條背面寫了一句話“誠(chéng)實(shí)是金”于是小心翼翼地傳給他。他看后瞪了我一眼，可能是因?yàn)槲覜]把答案給他吧！雖然我“沒能”幫助到他，但是我至少做到了誠(chéng)實(shí)這一點(diǎn)。相信自己做法是正確，非常高興。后來通過自己認(rèn)真思考和分析，我最終用自己的誠(chéng)實(shí)與智慧戰(zhàn)勝了這一道題，最后的考試結(jié)果也讓我滿意。
誠(chéng)實(shí)是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我覺得這件事就想發(fā)生在昨天，它常常給我的啟示，激勵(lì)著我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自覺的好孩子，始終相信誠(chéng)實(shí)是金。
誠(chéng)實(shí)是金作文10
街頭出現(xiàn)了新事物——一個(gè)無(wú)人收?qǐng)?bào)亭，我走進(jìn)一看，嗬，真熱鬧！
我走進(jìn)里面一看，五花八門的報(bào)紙整齊地?cái)[放在報(bào)架上。我看見了《作文周刊》，越看越入迷，我決定把它買下來。當(dāng)我掏出前來一看，卻愣住了，錢不夠。我心想：錢不夠該怎么辦啊！要不我就少付點(diǎn)錢，反正又沒有人看見。于是，我往收錢的箱子里放了一點(diǎn)錢，然后抓起《作文周刊》，“逃”回了家。
回到家中，我打開《作文周刊》，但沒有剛才看得入迷，像是小偷一樣。心想：我還是趕快把錢還回去吧！不然看起《作文周刊》也一點(diǎn)也不入迷。于是，我拿著錢趕緊跑到無(wú)人收?qǐng)?bào)亭。
跑到無(wú)人收?qǐng)?bào)亭時(shí)，那里還是很熱鬧。我想：這里人這么多，讓人見了多不好意思，還是等人少點(diǎn)再還錢吧！可是，我轉(zhuǎn)念一想：這有什么不好意思的`？只要勇于承擔(dān)責(zé)任，還是一個(gè)好孩子嘛！于是，我走進(jìn)亭子，當(dāng)著眾人的面把錢放進(jìn)了箱子。
我再一次走出來，心里踏實(shí)多了。
誠(chéng)實(shí)是金作文11
墨子說：“言不信者，行不果。”孟子也說過：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”我說誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富。說起來容易，做起來難，很多時(shí)候，我們卻都會(huì)陷入了誠(chéng)實(shí)和撒謊的兩難選擇之地。
記得那一天放學(xué)后，我懷揣著零花錢蹦蹦跳跳地走向?qū)W校對(duì)面的小店。商店貨架上商品琳瑯滿目，看看這個(gè)喜歡，看看那個(gè)也喜歡，在一番靜心挑選后，我選擇了一包吃的東西，價(jià)格是8元錢。我走向店長(zhǎng)，遞給了她10元紙幣。店長(zhǎng)把找零的錢遞給我，我就一把抓在手中，就往外走。
正當(dāng)我準(zhǔn)備把錢放進(jìn)口袋時(shí)，我眼睛一亮！“哇，怎么多了2元？店長(zhǎng)多給我了！太好了，我又多了2元錢，又可以多買零食了。”我不由竊喜起來，但緊接著，我又猶豫了起來。“哎，這樣不好吧！怎么能貪圖小便宜？這錢來的不光彩，我應(yīng)該退還給店長(zhǎng)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我懷著糾結(jié)的心，忐忑地往外走去。不知不覺走回了學(xué)校門口。校門口四個(gè)大字映入了我的眼簾——“崇文尚德”！是啊，崇文尚德，我應(yīng)該做一個(gè)有良好品德的崇文學(xué)生！老師的教誨，媽媽的叮囑此刻在我腦中一句句涌現(xiàn)……
誠(chéng)信的的.力量戰(zhàn)勝了我的貪念！我三步并作兩步，轉(zhuǎn)身跑到店長(zhǎng)面前大聲喊：““老板，剛才你多找了我2元錢，還給您！”店長(zhǎng)用贊許的眼光看著我，稱贊道：“小朋友，真誠(chéng)實(shí)，真不愧為崇文學(xué)生！”
帶著店長(zhǎng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心滿意足地回家了。雖然是小小的2元錢，讓我見識(shí)了誠(chéng)信的力量。“誠(chéng)實(shí)是金”，我默默地反復(fù)讀著，慶幸自己做出了正確的抉擇。
誠(chéng)實(shí)是金作文12
在這個(gè)童話世界里，有一個(gè)胸懷大志的人，他的名字叫丁浩。
國(guó)王很老了，即將退位。但始終找不到合適的人選。他便展開要一場(chǎng)選拔。選拔成功的人，就可以成為國(guó)王。考題是：限時(shí)兩個(gè)月，每人發(fā)一粒種子，誰(shuí)開的花最好看，誰(shuí)就成為國(guó)王。
丁浩他非常想成為國(guó)王。他便利用這次機(jī)會(huì)努力地、有規(guī)律的給花施肥澆水。但過了一個(gè)月，花始終沒有結(jié)出花苞，他便感到疑惑，心想：“花不是一個(gè)月就能結(jié)出花苞的嗎？可是過了一個(gè)月怎么連芽都沒發(fā)出來呢？”
又轉(zhuǎn)念一想：“這花可能不會(huì)開吧！干脆，我到已經(jīng)開花的花園里，選一朵最漂亮的花，然后放進(jìn)盆栽里，我便一定可以當(dāng)上國(guó)王。”
時(shí)間過得真快。兩個(gè)月馬上就到了。
到了鑒定的那一天，一個(gè)個(gè)都帶著栽有美麗花朵的花盤，只有丁浩的朋友東東只帶了一個(gè)空花盤來。大伙兒都笑他，笑他連一個(gè)花朵都開不出來。
國(guó)王俯視一番后，把東東請(qǐng)上來，把王冠摘下來戴在東東的頭上。其他人都感到很疑惑：“我們的花個(gè)個(gè)都鮮艷美麗，只有他是一個(gè)空盆，為什么偏選他當(dāng)國(guó)王呢？你不是說誰(shuí)的花好看誰(shuí)菜有資格當(dāng)國(guó)王嗎？”
國(guó)王看出大伙心中的疑惑，不慌不忙地說：“你們肯定是覺得我騙你們，其事實(shí)恰巧相反。真正沒有騙我的'人只有東東一人。”
那到底是為什么呀？國(guó)王解釋道：“我給你們的種子都是炒過的，怎么可能開出花來呢？這位年輕人的盆栽是空的，說明他很誠(chéng)實(shí)，沒有弄虛作假。只有誠(chéng)實(shí)的人才能當(dāng)國(guó)王。才能管理好這個(gè)國(guó)家。所以我要讓東東當(dāng)國(guó)王。”
丁浩吸取了這次教訓(xùn)。以后，他一直做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)是金作文13
每個(gè)小孩都會(huì)叛逆，做一些家長(zhǎng)們認(rèn)為的不良行為！
我就是典型的“壞”小孩！晚上，一洗完澡就上樓睡覺了。我雖然嘴巴上說爸爸媽媽我上樓睡覺去了。可是你知道我心里打的是什么主意嗎？當(dāng)然爸爸媽媽沒有看破我的計(jì)謀。我咚咚咚跑上樓，進(jìn)了我的間。啪嗒一聲，我把門反鎖上。防止媽媽突然上來發(fā)現(xiàn)我干的好事兒！
第一，把燈關(guān)了，如果不關(guān)燈，門縫里就會(huì)露出光。媽媽一定會(huì)懷疑我在玩，而不是在睡覺。第二把窗簾拉緊，因?yàn)閶寢層锌赡軙?huì)在別的房間里看到我的`窗戶還露著光。哎，終于干好了。
我一把抓起手機(jī)，把手機(jī)亮度調(diào)低。最后捧著手機(jī)趴在床上玩。我的心機(jī)很深哦。特地把音量調(diào)到最低——靜音。我就怕這手機(jī)發(fā)出聲音，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就完蛋了。萬(wàn)事大吉后，我就拿著手機(jī)玩了幾個(gè)小時(shí)！爸爸媽媽愣是沒發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽想上樓下樓的時(shí)候，或走出房間的企圖，我立刻把手機(jī)藏起來，自己躺在床上裝睡。
聲音一走遠(yuǎn)。照樣玩手機(jī)，我真是想不通，我怎么當(dāng)時(shí)還有高枕無(wú)憂的感覺。我覺得趴在床上，這個(gè)姿勢(shì)十分累。我把腿一伸，我的腳竟然碰到了椅子。咚，椅子發(fā)出一陣“悅耳”的聲音。——這下完了！
果然，媽媽一陣獅子吼。小雪，你不是睡了嗎？你是不是在做什么壞事？我飛快的把手機(jī)藏起來。安撫一下砰砰跳的小心臟之后。用顫抖的雙手打開了門。一開門，媽媽的五官扭在了一起。這表情讓我永生難忘！媽媽用犀利的眼神盯著我。用她平時(shí)練的獅子吼，質(zhì)問我：“你在干什么”？
我咽了一下口水，擔(dān)心心臟從嗓子里跳出來。很快我鎮(zhèn)定起來。用不緊不慢的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說，媽媽一定是我睡覺的時(shí)不小心蹬了一下腿。媽媽用狐疑的眼神望了望我。看到的是我真誠(chéng)的眼神。媽媽表示無(wú)奈，說好，你繼續(xù)睡吧。
媽媽轉(zhuǎn)身走開，我懸著的心終于放下了。這下我可長(zhǎng)記性了。
晚上我翻來覆去睡不著。左思右想，還是對(duì)媽媽說明真相并承認(rèn)錯(cuò)誤。
我一大早起來拿起手機(jī)走向了媽媽……
誠(chéng)實(shí)是金作文14
記得一次數(shù)學(xué)考試，我由于計(jì)算馬虎錯(cuò)了兩道題，考試結(jié)束后我非常懊惱，作為數(shù)學(xué)科代表犯這樣的錯(cuò)誤太不應(yīng)該了。正巧數(shù)學(xué)老師因?yàn)殚_會(huì)叫我去批考卷，我?guī)?筆，來到辦公室門口，喊了聲：“報(bào)告”沒有回音我推開門一看，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有，我拿出第一張考卷認(rèn)真地批改起來。當(dāng)我批改到自己的卷子 時(shí)，我心想：“我是把錯(cuò)題改過來還是不改呢？”如果我改過來就不被同學(xué)笑話，如果我要是改了，那我又對(duì)不起老師，老師這么信任我而我卻欺騙老師，那如果我 不改，也許老師也不會(huì)信任我了，我連計(jì)算題都會(huì)算錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我猶豫不決，最后我還是要改，當(dāng)我拿起一只鉛筆要改時(shí)，聽見辦公室外有人走路的腳步聲，趕緊又拿 起了紅筆，認(rèn)真批改作業(yè)，慢慢的腳步聲沒了，哎，原來是一場(chǎng)虛驚，我又拿起了自己的卷子，改了起來，把錯(cuò)題改正了，這時(shí)老師開完會(huì)回來了說：“你辛苦了， 趕快回家吧。”我羞愧極了，根本不敢看老師的眼睛，拿起了本子就往外跑。
在回家的路上我一直在想今天下午的事，我是不是錯(cuò)了，是不是不該改呢？最后我終于想通了，人不能不誠(chéng)實(shí)，這次的考試雖然我太馬虎，但可以激勵(lì)我以后不在馬虎。我決定今天晚上吃完飯，等爸爸媽媽都睡著了之后，給老師寫一封道歉信，跟老師說明情況。
早上我高高興興地上學(xué)去了，把那封信擱到老師辦公室的.桌上，老師看完之后，在第一節(jié)課公布成績(jī)的時(shí)侯，老師把我知錯(cuò)能改的事告訴了同學(xué)，同學(xué)沒有嘲笑我，反而還敬佩我這種知錯(cuò)就改的精神，我感到了自豪和高興。
通過這件事使我懂得了一個(gè)道理：人最重要的是誠(chéng)實(shí)，而學(xué)習(xí)成績(jī)則是其次的。