關于我的作文匯編[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于我的作文1

　　我站在鏡子前，只見鏡子里有一個女孩，身穿白色上衣，黑色褲子，胸前印有“云大附中”字樣的校徽熠熠生輝。她粗粗的眉毛顯得眉宇間充滿正氣，稍卷的長發俏皮地垂在腦后，小小的眼睛上架著一付藍框眼鏡，不大不小的嘴巴讓整張臉很勻稱。一轉眼，我已經成為了初中生，小學時的稚氣并非蕩然無存，但相比以前，現在的我變得更加大方、成熟、得體。

　　我喜歡觀察周圍的一切——發生的事情，交往的人……甚至包括電視上、電影里、動畫片中的人物，當然也包括了看書，看書也是觀察的一部分。觀察可以讓我了解很多不同的思考方式，從中可以發現很多道理。這是一種鍛煉自己觀察能力與思維的方法，還可以從中得到“發現的欣喜”、“探究的快樂”、“恍然大悟的鼓勵”。在觀察的過程中，方法的進步也會讓我興趣大增，并為下一次的探索打下基礎。大概就是這種愛好，讓我有了很多的寫作素材，也是這種不斷的求索，不斷發展的精神支持著我去寫作，再加上家人的.指導，我的作文取得了一定的成績，在全國性刊物上發表了40多篇文章，并在小學六年級時，出版了我的第一部文集——《雨》。

　　我還是一個喜愛嘗試新鮮事物的女孩。從小，我就像一個“假小子”，爬高上低無所不能。有時摔一跤，疼上兩天，傷好后接著鬧，所以總被大人們說是“好了傷疤忘了痛”。但我總覺得，既然傷好了，不去嘗試一下，過一把癮太可惜了，所以摔傷什么事情就不足掛齒了。這大概就是我敢于嘗試與“百折不撓”的前身吧。現在的我，在嘗試方面有了新的拓展，不再拘泥于那些“用生命來搞笑”的事情了，而是開始往信息技術和創作方面發展。我制作過病毒，差點把班上的一位同學害慘了，設計過軟件編輯動畫，當然最令我有成就感的還是運用一個名叫“初頁”的手機軟件制作的幾個作品。其中一個作品叫《戀·布拉格》，在將它發布后短短幾天里，便擁有了近5.6萬的瀏覽量！

　　在這樣的“高收益”背后，還有一個小故事呢！在這個軟件上，刊登作品需要在它的公眾號上自薦。一天，我在做的過程中遇到了一些問題，需要請教他人，便想了兩個解決方案——一、既然公眾號上可以推薦作品，那說明管理人員可以看到留言，那為什么不問一問呢？二、既然每個作品下都有留言區，那為什么不找幾個高手問一問呢？于是，我就這樣做了。幾天以后，兩邊的回復我都收到了。于是我如法炮制，作品果然上了推薦，還進入了“熱門”欄目。我想，如果沒有我的敢于嘗試，那我的作品就不會有一個技術上的突破，我就永遠不會超越自我。

　　當然，除了這兩點之外，我還有很多很多的特點，比如“女漢子”、開朗、認真等。各種各樣的特點陪伴著我，同時也構成了一個獨一無二的我。

　　等我上了高中、大學，甚至工作之后，我的自畫像又會是什么樣的呢？我想，在經過我的不斷努力之后，我每個階段的自畫像一定會有所發展，有所進步。

關于我的作文2

　　如果讓我形容我的爸爸，那就是一個字大！我爸爸個子大，力氣大，屁股大，肚子大，臉盤大，眼睛大，訓起人來嗓門大！

　　爸爸最大的愛好是睡懶覺。每到周末的早上，九點了爸爸還睡得呼嚕呼嚕的。當然，我有懲治爸爸賴床的絕招，我的秘密武器有：背上長滿硬刺的玩具恐龍、剛從冰箱里拿出來的水果、爸爸的臭襪子我把長滿硬刺的恐龍放進爸爸的被窩，爸爸一翻身，硌醒了；我把剛從冰箱里拿出來的水果塞進爸爸的領窩，爸爸一個激靈，冰醒了；我把爸爸的臭襪子放在他的鼻子底下，爸爸一聞，臭醒了。如果這些還不奏效，我就會把他的手機設上連續不斷的鬧鈴，直到把他叫醒為止。被吵醒后的爸爸非常生氣，像只大猩猩一樣，叉著腰，皺著眉頭，大叫一聲：是誰把我吵醒的`？這時候的我，早偷偷躲進了被窩，一動不敢動，爸爸總能準確地找到我，一把把我從被窩里揪出來說：是不是你這個小壞蛋兒干的？咯咯咯，笑聲中，我只好束手就擒。爸爸并不罷休，而是一下子把我扔到媽媽身上，這時臥室里就會傳出一片慘叫聲

　　爸爸雖然是大大咧咧的男人，但是做飯很好吃。爸爸最拿手的飯菜有：香菇炸醬面、意大利面、油燜大蝦等。有時我嘴饞了，就會自告奮勇，從網上搜索出來好吃的菜，纏著爸爸讓他做給我吃。我一邊解說，爸爸一邊做，我們倆忙得不亦樂乎。爸爸最愿意聽別人夸他做飯好吃，我和媽媽越夸他，他就越喜歡給我們做飯。我和媽媽就用這招兒，吃到了很多美味佳肴。

　　一次，半夜11點的時候，爸爸心血來潮，為我們煎制了三塊牛排，聞著誘人的香味，我睡意全無，拿起一塊放進嘴里一咬，啊！又嫩又香，味道好極了！只是口味非常辣，吃一口，我就像小狗一樣哈達哈達地吐舌頭，爸爸看到我辣得一把鼻涕一把汗的，說：兒子，就著礦泉水！于是我和爸爸一邊吞著冰凍的礦泉水，一邊津津有味地大吃麻辣牛排！這情景，把媽媽驚得半天合不上嘴巴。

　　我最喜歡和爸爸戰斗。別誤會，我們是在訓練格斗術，我通常會先分散他的注意力，再用移形幻影轉到他的背后攻擊他，可是爸爸會用沾衣十八跌把我打得狼狽不堪。經過無數次的失敗后，我終于想出了破解之術，就是利用旋風飛爪，我緊緊抓住爸爸的衣服，讓他無法掙脫，然后用另一只手迅速攻擊他的軟肋---大肚子，打得他嗷嗷直叫、甘拜下風。

　　其實，爸爸平時工作非常忙，能和我在一起玩的時間并不多。我的生日、我生病的時候、開家長會等他都沒能陪我。我對爸爸的工作不是很了解，只聽說他是干低壓集抄的，是全公司最忙的人。有一次我讓爸爸陪我去公園，他總說忙，直到第三個星期他才抽出了一個小時的時間，陪我去公園看了小猴子。雖然爸爸不能經常陪我，可是我和爸爸之間的趣事很多很多，我愛我的爸爸！

關于我的作文3

　　多姿多彩的生活，就好比一場秀舞賽，每個人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是，有時難免會出點差錯，甚至偶爾會踩到別人，引起不滿或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運用，依然會跳出令人刮目相看的舞姿。而成長后的煩惱，就猶如跳錯舞步一樣，是無法避免的。但我決不會畏懼和退縮的。

　　有一次，是在我小學五年級的一天早晨，當太陽日上三竿時，天空萬里無云。我校正舉行運動會，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤旋過幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個參賽選手就馬上到起跑線準備，個個摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點迎接我。正當這時，我腦中，忽然閃過一個什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點春風滿面地迎接我的老師開始擔憂了，臉上不再有那種對我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時，我心里像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的'萬丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績跑到了終點。

　　第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿意，愛護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開心得合不攏嘴。這時，我的班主任老師走了過來，看著她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會遞到我的手里了。看著老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰地，不敢告訴老師實情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴厲的話語從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績不是很好嗎？這次運動會上得第一名應該是穩扎穩打的吧！可是怎么會落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。

　　老師啊！你可曾想過，我是有若情的呀！難道你認為參加運動會只是為了爭一個第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿，還經常受到同學們對我的指指點點，和背后對我的竊竊私語。

　　生活中的煩惱啊！有時令人望而生畏，有時又令你無可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無忌憚地滂沱……但是，我不會被煩惱嚇倒，我會竭盡全力地想辦法解決，并對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”

關于我的作文4

　　你認識我嗎？我是一個活潑、開朗的女孩，是一個長著一對水靈林的大眼睛，一張能說會道的嘴，一個有輪廓的鼻子的女孩。已度過了十個“六.一”了。

　　我愛笑，但很遺憾，誰也不愿意聽我笑。因為，我不像別的女孩，有著銀鈴般的笑聲，我的`笑聲可謂時“震天動地”，讓人覺得是在打雷。

　　有一次，我們全家在看電影頻道的愛猜電影，看著里面滑稽的場面，我忍不住笑了：“哈、哈、哈……”爸爸實在忍不住了，說：“月兒，是女孩就要有女孩的樣子，像你這樣的笑聲，聽的人肯定會被嚇出精神病的。”盡管這樣，我還是愛笑。

　　我還愛看書，每次一看入迷了，就會忘記時間。為這我也沒少遭批評。

　　有一次，我到讀讀書屋去看書，從早上8點開始看，看著看著，我就入了迷……恰好那天爸爸媽媽不在家，直到下午3點多鐘，爸爸媽媽回家見我不在才來找我回家，我中午飯都沒吃。

　　我的優點是：愛看書，作文寫得不錯，熱心幫助別人……缺點是：寫作業慢。

　　這就是我，一個活潑、開朗的我。如果你愿意，我們交個朋友吧！

關于我的作文5

　　我，是一個有著水汪汪的大眼睛，粉紅的嘴唇和瓜子型臉蛋的女孩。我的名字叫做羅嫻宸。

　　我是一個文靜的女孩，下課的時候我喜歡安靜地坐在座位上看書，或者靜靜地在一旁聽同學說話；我還是一個活潑的女孩，我喜歡在春天踏青的時候大大咧咧地跑在前面，也喜歡和同學去捉蝴蝶。所以，我的好朋友一會兒稱呼我作“月光女孩”，一會兒叫我作“野人”。

　　如果下課的時候你看見我拿著鉛筆在紙上不知道干什么，那我肯定就是在畫畫了。我最喜歡做的事情就是畫畫了，全班人都叫我“小畫家”。我可以畫出一只可愛的胖企鵝，或者幾棵高大的大樹，再絕點可以畫出十分美形的人物……有一段時間很多女同學都找我畫畫，我全都微笑著樂意接受。

　　我不僅喜歡畫畫，拉小提琴也是我的長項。我已經考過了八級了，現在正在學九級。雖然拉得不算“大師級”，但是也聽得過去，至少聽了我拉琴的人不會捂住耳朵逃跑。老師常常在別的同學面前夸獎我：“瞧！這個同學拉九級了，拉得多不錯呀！”每當聽到老師地贊揚，我的心里就美滋滋的，這可是我多年努力與堅持的結果啊！

　　我不單單在這些才藝方面略有小成，在學習上成績也是不錯的，幾乎每次作業和考試都得A！老師很喜歡找我幫她做事，我也十分樂意。雖然我的學習成績不錯，語數英三科都得到過很高的獎項，但是我的體育就不太好了，很不好意思地告訴你，我的體育剛好及格。現在我跟著爸爸去打羽毛球，鍛煉身體，免得上了初中還那么差，要不然可真是玩完了！

　　俗話說：“金無足赤，人無完人。”是人都會有缺點，我也是。我在學習上比較勤快，所以成績很好，但是我在做家務這方面就懶惰一些，有時候周末睡到九點鐘也不想起來，起來了也是一副邋遢樣，衣服不洗，碗也不洗。媽媽說我是條“小懶蟲”，如果勤快一點就好了。以后我會多多做一些力所能及的家務，不讓父母操心，爭取改正掉這個懶惰的壞毛病。

　　不知道我喜歡吃的東西你喜不喜歡吃，那就是布丁。布丁那種爽滑的口感肯定會讓你“上癮”，我就是這樣。過年的時候媽媽買了很多果凍啊，布丁啊，糖果啊，還有一些小零食，我把果凍和布丁“解決”了，可是糖和零食都沒有動。爸爸半開玩笑地說我是“嚴重偏食”。

　　我每天都很快樂，但是不免有一些小煩惱，那就是很多喜歡做的.事情都不能做太久了，比如說玩電腦啊，只能玩半個小時；和同學去玩，只能玩兩三個小時就要回來了。唉！做學生的真是越大越苦啊！

　　長大以后，我要去當一個畫家兼職作家。因為魯迅說過：“時間就像海綿，擠一點點總會有的。”我可以在畫完畫之后，抽出一些時間寫一點我喜歡的文章，說不定還能發表在什么有名的報刊上呢！只要能學會合理地安排時間，什么看起來不可能的事情都可能做到！

　　這就是我，一個漂亮聰明的女孩，一個有理想的女孩，一個每天都會有喜怒哀樂的女孩！你想和我做好朋友嗎？

關于我的作文6

　　我在童年的時候 ，經常常坐在父親肩頭，我的父親就是登天的梯，我的父親就是那拉車的牛，忘不了那粗茶淡飯，就是他將我養大……

　　現在每次當我聽到或想到這首歌，我的心就會酸酸的，眼睛濕潤潤的；每當聽到這首歌，父親那高大的身影就會在我眼前閃現；父親那月光下的身影又會浮現在我眼前。

　　當我四五歲的時候，據說工人家庭是不讓種地的，如果誰家種了，單位記過還還不說，還要把苗砍掉。因此，我父親只好翻山越嶺到不易被人發現的地方去種。

　　記得 有一天，父親下了白班，從兜子里拿出飯盒，讓我們姐弟們分吃他在單位帶回來的工作餐，然后匆匆拿起鋤頭就要走。我看父親要走，就哭著喊著要跟著，他就立眉瞪眼地嚇唬我，我反而鬧得更加兇，他沒辦法，只好把我握抱進了院子里的一個大背筐，然后背上了肩，朝我家后山走去。

　　走到半山腰時，我回頭往山下一看，哇，我驚訝極了，因為我還是頭一次發現我們的家鄉原來如此之大呀！

　　父親背著我，順著羊腸小路，翻過了兩座山，來到了目的地。他把我慢慢兒地放在地中央的一塊磨盤大小的石頭上后就去鏟地了。于是，我就在這塊大石頭上，逗螞蟻、捉昆蟲，同時欣賞著各種小鳥合奏的'優美動聽的“樂曲”，想象著它們可能在說著什么，時不時也大聲地喊上幾嗓子……

　　天漸漸黑了，坐在石頭上，感覺到寒意升起。這時貓頭鷹配合著“咕咕”的叫著，穿過松樹之間的縫隙可以依稀看見一個個墳包，再加上那遠處傳來的貓頭鷹的叫聲，使我不覺打了一個寒戰，于是我慌張地搜索著父親的身影，看著父親那在月光下的影子逐漸拉長，感覺父親是多么高大啊！

　　地鏟完了，父親又把我輕輕抱進了背筐，背起我踏上了回家的路……我緊緊地摟著父親的脖子，感覺無比溫暖。從那天起，父親經常這樣背著我下了山。

　　這一畫面像放電影經常在我眼前一幕幕閃過，我也曾不止一次次地想：“父親就是山，我就是樹，他把營養不斷地給我，讓我一天天長大；父親是大樹，為我遮雨、擋陽……我還不止一次地想：父親立著是峰，躺著是嶺，讓我踩在他的身上向人生的最高峰爬呀，爬；父愛如雨,為我濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生……自從聽過《父親》這首歌，我又想用“父親是拉車的牛，是登天梯”，這樣來形容天下所有的父親是再也恰當不過了。哪一個父親不是在為了自己的兒女默默地、不求回報地奉獻著啊！

　　現在，我多么想親手撫平父親臉上的皺紋，可是父親的皺紋太深、太深……

　　我今天要在這里真誠地祝福全天下所有的父親都平安地度春秋！祝他們節日快樂！

關于我的作文7

　　的個子在班里不算高也不算低，身材苗條，一張瓜子臉，烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一副紅色眼鏡架在鼻梁上，鼻子不高不塌，一張小嘴，穿得十分樸素。我的愛好非常多，愛打羽毛球，愛旅游，愛看課外書……

　　我最大的特點，就是喜歡看伍美珍姐姐寫的書，我從10歲就開始看她寫的書。如今，我已經收藏有很多本伍美珍姐姐寫的書──瘋小子遇上狂丫頭、《香橙有顆酸澀的心》、我的'同桌是班長、做好學生有點累、友誼派、陽光姐姐小說派。我小時候，常被媽媽埋怨：你這個調皮鬼呀！我聽媽媽說：我4歲時，剛從老家來到大城市，我剛來的半個月一聲不吭。因為小時候，我隨爺爺奶奶一起生活，所以，我和爸爸媽媽比較生疏。洗澡時，我總愛跟姐姐爭先洗澡，如果我不先洗，我姐會坐在地上哇哇大哭。看！這就是小時候的我！如今，我已長大，不再像小時候那樣調皮搗蛋。

　　呵呵，這就是我了，你說，怎么樣呢？

關于我的作文8

　　在我們家里，我最愛的是媽媽，最佩服的、交談的最多的是爸爸。家里討論什么事，或者是買什么東西，我總是支持爸爸的意見，我是爸爸的鐵桿“保皇黨”。

　　爸爸身高一米七多，不算太高，體形也偏胖，但在我心中爸爸卻是高大魁梧的。爸爸戴著一副眼鏡，在寬大的鏡片后面閃爍著智慧和親切的目光。爸爸性格開朗，嘴里經常哼著一些我知名或不知名的歌，空閑的時候還會陪我下下棋、打打牌，講一些笑話給我聽，而我也趁這時考爸爸一些腦筋急轉彎，常常使我們捧腹大笑。

　　在我的眼里爸爸的知識很淵博，懂得很多事情。爸爸愛買書、看書，家里藏書很多，有好幾架書，從我記事兒時起，在學習中、日常生活中碰到的一些不懂的.問題，在我的印象里，只要我提出來，爸爸都能給我解釋得非常明白，好像從來沒難倒過他。有時候為了使我明白一個問題，常常引經據典，直到我明白為止。對我的學習有很大的幫助，我愛看書的習慣就是由爸爸熏陶來的。

　　爸爸的動腦動手能力也很強，家里的活大多是他干的。臺燈啊、電源開關啊什么的壞了，都是他自己修理。就連洗衣機、電風扇、鐘表等小件家用電器出了小毛病，爸爸也能搗鼓好。爸爸還有個對事物注意觀察的好習慣，我上學的路上有家制作沙發的店，每天爸爸送我上下學的時候，都要往那家店里看看，沒想到，時間一長，爸爸竟然把做沙發的技術偷偷學到手了，他把木料、釘子、海綿、布料等材料買回家，想不到不到十天的時間，竟打好了一套沙發。轉角處還是“貴妃臥榻”呢。躺在上面看電視舒服極了，我覺得比買的還好、還舒服。熟人來家串門還問這是多少錢買的呢！

　　爸爸還做得一手好菜，我覺得那是天下最好吃的菜了。爸爸做的最棒的菜有：土豆炒肉、黃燜茄子、紅燒肉、扣肉、苦瓜（黃瓜）釀肉……，即使是普通的青菜也做得非常好吃。不用吃，看那顏色、聞那香味，就足以讓人垂涎三尺了。一次吃紅燒魚，拌著米飯，我吃得高興就說了一句：“這哪是人吃的飯？”媽媽一聽，用眼一瞪我，我趕忙接著說：“這分明是神仙吃的嘛！”爸爸做的包子、鹵面也很好吃，爸爸做飯的時候我經常站在旁邊，用手機拍下來，長大了我學做飯的時候，說不定這是很有用的資料呢！

　　爸爸還是一個嚴厲的爸爸，訓起人來特別嚇人。在我的學習上他要求嚴格、一絲不茍，從不放過我學習中的一點錯誤，寫字要橫平豎直，他也常常掛在嘴邊。生活中，卻對我特別關心、寬容、袒護，媽媽常說爸爸的一句話就是“你就慣著他吧！”

　　我愛媽媽也愛爸爸，我愛爸爸的多學、聰明、勤勞。沒聽他說過什么豪言壯語，更沒做過什么驚天動地的大事。爸爸是個再普通不過的普通人了，但在我心中，爸爸卻是天下最棒的爸爸。

　　我愛你，我的爸爸！

關于我的作文9

　　我是一個淘氣、調皮、搗蛋的男孩。

　　我喜歡上網打游戲，現在喜歡玩“地下城與勇士”現在是七級。以前，我只要玩，就什么也不顧，不管誰來勸，我都要玩上一兩個小時，只到玩夠為止。現在，我學會了自制，我從此玩游戲都只在一小時之內，不會再像以前那樣貪玩。

　　我喜歡紅色，因為今年是牛年，好運會往我身上撞，讓我時時都會牛氣沖天，讓我一直向上但我有時會帶頭搗亂；有時會帶頭做好事，但沒有宋梓正厲害，他生氣時，你如果逗他，那么將會被暴扁一頓。

　　我表現好時，誰都可以知道。我喊隊時，我覺得就像一個“男高音”在臺上演奏。我的.偶像是文武雙全的人，比如周杰倫，我喜歡聽他唱《青花瓷》，最愛看他的電影《大灌籃》，這部電影可以讓我感到武功結合到籃球里，確實不錯。

　　這就是我了，常常讓老師和家長皺眉的孩子。

關于我的作文10

　　我有一人喜歡我非常愛我，我不在的時候擔心我的好奶奶。我生病了她照顧我關心我。

　　有一次，我和奶奶走丟了，奶奶非常擔心我，找到我就哭起來了。那是一天中午放學的時候，奶奶叫我在一棵大松樹下等她，結果我把這件重要的事情給忘了。我就和趙逸瑞一起出去玩了。奶奶到這棵大松樹下沒有看到我就著急地到處找。越找越急，她的腳直跺地，不停地喊：瑞瑞，你在哪兒？后來又打電話讓外公，外婆一起過來找我。可這時我跟趙逸瑞玩得正開心，他們怎么也找不到我。到了最后奶奶他們找到趙逸瑞的店里，問他的媽媽：我的孩子是不是和你家的孩子一起去玩了。趙逸瑞的'爸媽說：是的。到了中午十二訓后我的奶奶就和趙逸瑞的爸媽一起在一棟高大的房子下找到了我們。我的奶奶就跑過來抱著我哭了。

　　這就是我最熟悉最愛我的好奶奶。

關于我的作文11

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，初中作文我的遐想。如薄霧，被初陽蒸融了我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲般的痕跡呢?我赤裸裸的來到這個世界，轉眼間又將赤裸裸的回去吧了，你聰明的告訴我，為什么時間會一去不復返呢？”讀者朱自清的《匆匆》，感受到了時間流逝的匆忙，人生能有多少個明天呢？

　　很小的時候聽爸爸念到海子的《面朝大海，春暖花開》。“從明天起，做一個幸福的人,從明天起關心糧食和蔬菜.”我都會不解的問爸爸：為什么要從明天起才做呢？”爸爸笑著說:“因為那是他對明天的遐想。我似懂非懂的點點頭說道：從明天起，我要做一個詩意的人。

　　華燈初上，在街旁聽到茶室中傳出吟唱的聲音：“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”字正腔圓的說著中華民族的歷史長河，把古代文人墨客的詩詞說得有聲有色，一首首宛如一幅幅不同的畫，充滿了說不出，到不盡的意味。在這樣的詩情畫意中，讓我愛上了“情調”這個詞，決定，從明天起做一個詩意的人。去感受四季，感受人生。

　　“竹外桃花三兩枝，純凈水暖鴨先知。樓高滿地蘆芽暖，正是河豚欲上時。”惠淙筆下的早春，多美，新生命在初春禮讓春天更加蓬勃。當“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。”給我們帶來盛夏時，羞答答的荷花不再低頭，在池塘中展示優美的姿勢，中學生作文《初中作文我的遐想》。出淤泥而不染，讓人感到更加清爽。陽關的照耀下，荷花荷葉，給人以夏天的熱情。當“楓葉紅遍山時”，秋天來了，“停車坐愛楓林晚。霜葉紅于二月花。”滿上遍野的季節。風一吹過，楓葉隨風飄落，落在地上鋪成一條紅色小徑。冬天，白雪皚皚，帶來了高傲的白梅，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”在一片雪白的`天地里，那頑強的梅花。不畏風雪，在白色中添了生命的顏色。帶來了生命的氣息；帶來了撲鼻的芬芳；帶來了那堅韌不拔的精神。

　　從明天起，做一個有詩意的人，享受人生的精彩。

　　當寒風凜列時，我會像大海上空飛翔的海燕一樣，大聲的喊出“讓暴風雨來的跟猛烈些吧”，當暴風雨真正來臨時，我知道：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我會勇敢的生活，帶著詩人們高傲的生活，給自己加油，永不言棄。”不停下前進的步伐，因為我知道：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”只有身處人生的高出，才能俯瞰一切，站的高，看的遠。我還會博覽群書，刻苦學習，因為我知道：問渠那得清如許，為有源頭活水來。”學無止境，要時刻為自己增加精神糧食，給自己充足電。從明天起，做一個詩意的人。

　　感受四季，享受人生。

　　從明天起，做一個有詩意的人，用詩歌譜寫人生，人生的悲歡離合，也正如有著“杜鵑啼血猿哀鳴”般的悲傷,有著“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑.”的美好景象，歡樂祥和的氣氛，也有著“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的離別景象，更有著“但愿人長久，千里共嬋娟”的欣欣景象。

　　從明天起，當太陽從地面上微微露出腦袋時，做一個有詩意的人，去遐想明天，珍惜明天.

關于我的作文12

　　我，中等個子，鵝蛋臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個大蒜鼻子和一張能說會道的如櫻桃般的小嘴，還有著細膩的皮膚。我不愛穿裙子，所以家長說我“假小子”。

　　我為人大方，性格開朗，不會因為一點兒雞毛蒜皮的小事和別人計較，所以，大家又說我“宰相肚里能撐船”。

　　我的優點一個字就可以概括了：多。例如寫字端正，有禮貌，樂于助人……我最大一個特點就是：有愛心。不信，你就接著往下看。

　　記得有一次給災區捐款時，我把零用錢拿出來數一數，我的天，才35元，這怎么夠呀！連一個人的吃也滿足不了。于是，我跑到飯桌前，笑嘻嘻地跟爸爸說：“爸爸，能給我一點兒錢嗎？”爸爸眉頭有點緊鎖，說：“小孩子要錢干什么，莫非又要干什么壞事了！”唉！我只能坦白了，我向爸爸說：“我們要捐款，您也知道汶川發生了8級大地震吧！”話音剛落，爸爸就慷慨地拿出50元錢遞給我，我非常感激，連忙說：“謝謝，謝謝……”我一看，還是不夠。一個人的.吃穿住總不能只用85元吧！這時，一只大手從我的身旁伸過來，遞給我50元，我抬頭一看，原來是媽媽，她慈祥地笑著，說：“支持四川人民！為四川人民做點貢獻！”我熱淚盈眶……

　　你看，這就是我，有愛心的我。

關于我的作文13

　　你知道我是誰嗎？我就是林煒。

　　我長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個高鼻子，一張不大的嘴巴，我的愛好的.彈鋼琴，而且彈得不錯。

　　就拿上半年考級的事來說吧！

　　二月份時的一個星期六，我照例去珠鋼行學鋼琴，來到琴行，老師對我說“五月份你可以考級了，考5級。”我聽了高興得跳起來。

　　老師拿出一張《共產兒童團《共產兒童團歌》的歌譜給我，對我說“林煒，這是考級的主在內容，回家要好好練習。”

　　早上，我在練琴時、弟弟找來了平時我最愛的玩具，對我說“哥哥，我們去玩好不好”，我說“不好”。弟弟凝惑不解的問“這是你平時最愛玩的，動也不給我動一下，為什么你現在卻不玩了呢？”“因為我要練鋼琴呀！”我對弟弟說。

　　以后，每當弟弟來找我玩，我都拒絕他。就這樣，一直到了五月份，我去考級。

　　功夫不負有心人。我終于考上了五級。

　　這就是我，一個愛彈鋼琴的小孩子 。

關于我的作文14

　　親愛的老師，如果黑板幽深的背景是一汪海洋，您便是一艘古銅色的船，您手中的粉筆，就是那搖出豐碩果實的櫓，而那手中的教書，可是為您指引方向的指南？您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了使同學們弄懂一個問題，口干舌燥地重復了五六遍；您曾不顧自己的病情，陪我們學習……您那時而掛著笑容，時而冒出一些小火花的身影總在我傷心、難過、不知所措時出現在我的眼前，使我重新振作，您就是陪伴了我五年的伙伴——陶老師。

　　就在那天，我懂得了用笑對待他人。我的小手緊緊牽著爸爸溫暖的手，望著這座陌生卻要生活六年的學校，我心頭一緊，不知該如何面對新的老師和同學。忽然，我的眼睛被一個閃閃發光的人給吸引住了，她，就像一個天使，她和藹的笑就像一種魔法，吸引著我，她的纖纖玉手好像一對冒著金光的翅膀。爸爸見我的目光正看向一個地方，便抬頭一看，原來我看的正是一位老師，爸爸憨厚的一笑：“雪兒，她就是你的新老師——陶老師。”“恩，嗯？”我抬起頭，疑惑地看了看爸爸，爸爸點了點頭，我又看向我傳說中的新老師。在我想象中的新老師不是兇神惡煞的恐怖死神老師，就是來自地獄的惡魔使者，怎么會是天使女士呢？看著老師，我明白了沒有哪個老師喜歡“變身”他們都想以笑對待他人，我的嘴角慢慢露出了一抹笑容。這小小的一個動作，在我往后的待人處事中刻下了深刻的印記。

　　就在那天，我看到了老師的辛勞。那天下午放學，同學們都走了，只有我一個人，我怕在教室里，爸爸媽媽找不到我，便跑到操場上去等他們。可是，時間一分一秒的過去了，爸爸媽媽還沒有來，我便想先寫會兒作業。我拉開拉鏈在書包中，翻來翻去，都沒有找到作業本，便跑到教室去找了找，我在桌子下找到了我的作業本，我欣喜地捧著作業本正要下樓，耳邊傳來了陣陣聲音：“嗒——嗒——”那是什么聲音？不正是一陣高跟鞋的聲音嗎？我好奇極了：怎么還有人呢？是誰啊？我順著聲音走去，只見這聲音進了我們的教室，我悄悄跟了過去。悄悄看著一切：只見一個頭扎盤發的.聲影正拿著掃把在掃地。她是誰？難道是海螺姑娘？我疑惑極了。她，身體一轉，那不就是陶老師嗎？看著陶老師，我明白了一切：眼前浮現出早晨那干干凈凈整整齊齊的教室，那都是老師拖著疲憊的身軀為我們打掃的呀！我的眼眶濕潤了。雖然這只是件小事，但卻在我往后的生活習慣上起到了很大的影響。

　　親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，都毫不保留的獻給了祖國，獻給了人民，獻給了人民，獻給了千千萬萬像我一樣的學生。你的精神將永遠激勵著我們勤奮學習，努力向上。你那誠摯感人的言行，啟迪我去尋找知識海洋的奧妙、人生征程的真諦……

關于我的作文15

　　我，是一個普通的小學生，我雖然沒有聰明的大腦，雖然我沒有任何名氣，雖然我沒有許許多多的書，雖然我沒有優異的成績，雖然我沒有一手好字，雖然......但是我有著學習的欲望．

　　我雖然不是書迷，也不像其他人一樣愛看作文書，故事書．我喜歡推理小說，恐怖書與漫畫．

　　我最愛干的一件事就是幻想．每當我寫完作業時，每當我沒有事情干時，我都會幻想我自己是一位行俠仗儀的大俠或一名有名氣的演員，有時我還會把自己想象成一位武術高手．

　　我雖然沒有一手好字，但是我十分愛練字，星期六，星期天我沒有事情干時，除了幻想，我還會去寫毛筆字和鋼筆字，雖然寫得歪歪扭扭，但是我還是堅持寫，我相信，我的'字會變好看的．

　　我雖然沒有許許多多的書，但是我有看書的習慣，每當在星期六，星期天我都會看上幾本書,一看就是看上幾個小時。有時沒書時，我就拿著借書證或者錢去買書，借書。

　　我雖然。

　　我希望我將來能當上一位有名氣的科學家，只要我好好學習，我相信我自己一定能做得到。