(精品)喜怒哀樂作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的喜怒哀樂作文，歡迎大家分享。

喜怒哀樂作文1

　　生活就像萬花筒，而我的喜怒哀樂就是萬花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。

　　“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的.腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績出來了，分數還不少呢，我走到門前，得意的敲了敲門，“吱呀……”門開了，我走進去，媽媽期待地問：“多少分？”“我還沒走進去就問，想嚇死我呀！95分，驚不驚喜？意不……”沒等我說完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒好氣地說：“剩下的那五分呢？”老媽又開始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級，人家就考100分，你都上五年級了，才考那么點分……”“我……”我想說點什么，但又咽了下去。您只問我那五分哪去了，卻沒想過我那95分是哪來的？

　　生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。

　　老師曾與我們玩過一個游戲——你畫我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫了兩個字，我們不能用語言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達，她張開手，用手畫了一個圓，又用手指了天上，她皺著眉頭，顯得很焦急。“圓形？”她搖搖頭，“月亮？”她點頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機一動，大聲說：“太陽！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說：“這個游戲，可以讓同學們盡情聯想，也可以增加大家的表達能力，真是一舉兩得。”

　　這就是我的喜怒哀樂，令我難忘又令我成長的喜怒哀樂。

喜怒哀樂作文2

　　上學期，我們班換了一位新老師，現在老師已經與我們共同度過了一年之多的時光了！在老師接手八年四班之后，八年四班有許多的改變，同樣發生了許多事情，有開心、快樂、傷心、憤怒、悲痛，下面就讓我來為大家講訴一下八年四班的喜怒哀樂吧！

　　我們的老師有一頭短發，戴著一副黑色框架的眼鏡頗有數學家陳景潤的風度（至少我是這么認為的）老師對我們很好，老師在課堂上以幽默的`語調為我們講課，使我們每一天都可以愉快的度過，可是我們總惹老師生氣，但老師總是生一會兒氣就很快好了，不想有些老師總喜歡端著班主任的架子（有些老師，不是全部哦）對學生“未嘗稍降辭色”（用《送東陽馬生序》里的話說），我們很討厭這種老師，但我班老師總是以朋友的身份和我們相處，所以我們很喜歡我們的老師、

　　我們的老師不但對我們好，而且會偶爾帶我們放松一下，所謂的放松就是帶我們唱歌，老師有時也會唱歌給我們聽，老師的嗓音很好，又是我一直納悶，老師怎么不去當歌手啊，可是轉念一想，如果老師去當了歌手，我們怎么會遇到這么好的老師啊！（別怪我太自私，誰讓老師對我們太好啊！）

　　在我們班級不但快樂，同樣也有苦惱，雖然這壓抑的事情已經過去很久了，但我總覺得應該講給大家評評理，我們班有一個有心脹病的同學，就把自己看得很厲害，好像別人都怕他一樣，有時被人氣到了，就到班級里撒氣，他只要一有聲響，全班都得遭殃，并且對老師很不尊敬（好像是欺負我班老師新來的啊），我們真的很煩他，別怪我不懂得體諒他，是他太過分了，芝麻大的事情也會鬧翻天，老師和同學都被他欺負住了，說句不文明的話，他是不是缺根玄啊！今生遇他那是上輩子學的惡果也。

　　八年四班的故事很多很多，恐怕說三天三夜也說不完吧！但我相信，在老師的努力下，八年四班會變得越來越好、因為我們一直在努力！

喜怒哀樂作文3

　　今年五一我是回鄉下陪爺爺奶奶過的，跟我一起走的有姐姐。這不一大早還沒睡醒，婆婆就來叫我們了。

　　還在與“周公下棋”的我當然不會起來啦，一個翻身，被子一過又睡了過去。婆婆用她的大嗓門對著床上的我和姐姐吼道：“快起來咯，勞動節放你們回來睡覺的啊！起來吃飯了，山上的胡豆全干了，吃了飯到那方去把胡豆扯了。”我用腳踹了踹姐姐，她睡得比我還熟，被我踹了幾腳，翻了翻身，把我身上的被子扯了扯又睡了過去。婆婆見我們不為所動又吼道：“在不起來就用棍子打了哈，一會叫你們爺爺過來了哈。”

　　聽到爺爺要過來，我和姐姐同時起床，穿好衣服。要知道爺爺可不想婆婆這么好說話呀。不過動作看起來并不連貫，于是婆婆又對我們喊道：“在不快點，早飯就吃完了哈。”這句話加緊了我和姐姐的速度。

　　吃了飯，背這個大背兜，我們就出發了。到了田邊，我看著爸爸種的`樹又長了一頭，已經比我要高的多了。胡豆在樹與樹的相隔處插著，與這翠色 欲滴的銀杏樹比起來要遜色的多。胡豆已經焉了，土黃土黃的顏色，要不是它的枝丫我這高度近視恐怕就分辨不清了。

　　走到前面，拔著胡豆，可能是因為昨夜下了雨的原因，土松了，拔著并不費力，不一會就堆成了一個“正方體”。

　　“呀！”一個聲音劃破了寧靜的氣氛，目隨聲去，原來是姐姐踩了一只青蛙，怪不得了，姐姐并不是怕蟲子的外表和性格，只是怕碰到她們的觸感罷了，因為姐姐的這一聲，。讓我也提起了“警備之心”，在心頭幻想了蛇的影子，也是我更加努力的干活了。

　　到了中午我們才忙完，吃了午飯又開始了大掃除。哎！第一次放勞動節，給我留下的深刻印象就剩下一個字——“忙！”

喜怒哀樂作文4

　　在我的童年生活中，有許多的趣事，每件事都像是花朵上的一片片花瓣，而每片花瓣都有著奇光異彩。其中一件事令我苦笑不得，回味無窮，那就是我5歲那年的“學小鳥飛”。

　　一次，我到舅媽家做客，正巧姐姐不在家，我覺得很無聊，就走出去散步了，走著走著，我看見了一群小鳥從空中飛過，落在了一棵樹上。我就想：如果我像小鳥一樣自由自在的飛就好了，想飛多高就飛多高，還能把這兒的風光美景看個遍呢！

　　于是，我就開始觀察小鳥，我 發現它是撲著翅膀飛起來的'。我沒有“翅膀”就撲騰了幾下手，可任我怎么撲打，就是飛不起來。我還發現小鳥是從樹上起飛的，我就從舅媽家里搬來一把椅子，放在樹下，然后我踩著樹叉爬了上去。我小心翼翼地站起來，伸開雙手，就跳了下去，重重地摔在了地上，幸好我爬得不高。

　　我可不灰心，我看到小鳥圍著樹飛，突發奇想。于是我便一只手抱著樹，另一只手伸開，圍著樹轉了起來。轉了十幾圈后，我覺得頭暈暈的，我想：大概要起飛了吧！所以我忍著。又圍著樹轉了起來，可轉了老半天，我的雙腳還在地上。我一氣之下就坐在地上哭了 起來。后來還是 我媽媽把我抱了回去。之后我把事情的經過跟大家說了一遍，大家都苦笑不得。媽媽還把這些道理給我說了一遍。

　　童年就是這樣豐富多彩、幽默、風趣，有機會的話，我一定要和大家一起分享我的喜怒哀樂！

喜怒哀樂作文5

　　天空中的星星一眨一眨的，蟋蟀的歌曲也伴著這幽雅的夜色變的優美動聽。我打了個哈欠，從床上起來，做便重操舊業，進了WC噓噓。我噓完后一進爸媽房間，被子空的，人不在？經仔細排察后，鎖定，都不再家！

　　喜

　　爽賊了！我喜滋滋的'。我打門一鎖，電腦一開，就開始玩電腦了。我打開自己的游戲林，玩了起來。所謂自己做的感覺就是不一樣，我玩的不亦樂乎，打睡覺都拋到了九霄云外，房間安靜的只有鍵盤的敲打聲。

　　快樂的時光總是短暫的，叭啦，停電了。

　　怒

　　150級的帶我玩，經驗多著呢！早不停，晚不停，偏偏這個時候停，下次，肯定找不到更好的人了。我的臉沉了下來，但命運如此，只好認命了。我尋找著火源，我把房間的每一個角落都找遍，就是找不到，我心里怒氣沖天，煩死了！

　　唉！總是那么背。

　　哀

　　剛踏出房間一步，腳碰到一個硬邦邦的東西。咦？是什么東西？我把它撿起來，借著微弱的星光一看，是個打火機，真是天助我也呀！我趕忙打了一下。沒火？再打一下，還是沒火，我失望的打它丟在一旁。

　　討厭的時光也行如流水的走過了。

　　樂

　　我踢了一腳，仿佛踢到了什么東西，我摸索著，有一個盒子，火柴、蠟燭，昨天姐姐生日留下來的蠟燭！呼的一聲，火柴亮了，蠟燭也亮了。我哈哈大笑，從床下把發電機抽了出來，電源插，水源一開，噔！房間又變成了燈火通明。

　　玩電腦時，天不知不覺亮了，當我覺察到時，已是正午十分，我把電腦一關，一看日歷，撲嗵一聲，就在床上打起了呼嚕。

喜怒哀樂作文6

　　我的每一天都是豐富多彩的，有時候我一天可以換好幾個表情呢！這叫孫猴子的臉——說變就變。哈哈！

　　喜

　　今天，我那個乖巧的弟弟要來我家了。聽說，他現在是幼兒早教——東方愛嬰那兒的“聰明寶貝”呢！他非常爽快，雖然他只會說一點點話，像“好”，“媽媽”，“爸爸”等親戚的稱號，但是他想玩的東西沒有，我只要慢慢的告訴他，讓他去玩別的，他就會點點頭，笑著對我們說一聲：“好！”就跑去玩別的了。我因此特別喜歡他，經常給他買禮物，今天他來我家玩，我的臉就像花開了似的，洋溢著幸福的氣息。

　　怒

　　他來了！我趕緊將玩具搬出來給他玩，連我的心愛之物我都迫不及待地拿出來，地上鋪滿了玩具。他顯然很高興，漸漸地，我發現他最喜歡汽車，我連忙跑去那我收藏的.汽車，可是我卻發現汽車被鄰居的搗蛋鬼搞得亂七八糟，一輛缺一個輪子，一輛徹底啞巴（開玩具車車門時車會發出一種聲音，指聲音沒有了），一輛癱瘓（就是發動都發動不起來），啊~~~~我氣憤極了，真想一口把他吞了！

　　哀

　　正當我在跟弟弟玩得不亦樂乎時，搗蛋鬼來了，他一只手插在褲兜里，戴一頂水手帽，撇著嘴，往樓梯上走，恰像一個霸氣的小土匪，我正想往玩具盒里放玩具時，已經來不及了，他看到那么多玩具，把弟弟推開，我大叫起來，他卻使用苦肉計，我和弟弟只好去看電視，那些玩具只好任他玩了。我真悲哀呀！我親愛的玩具~

　　樂

　　后來，他的兇媽來了，看看他的兒子，再看看可憐的我和弟弟，把他狠狠地拉了出來，對我們尷尬的笑著，接著，不遠處便傳來了他鬼哭狼嚎的聲音，弟弟好像明白似的，拍著手笑了，我看著他，也露出了開心的笑容！

喜怒哀樂作文7

　　喜

　　“大懶蟲，快起床啦，太陽曬屁股啦！”老媽又開始了她每天的“必修課”，我好不容易鉆出被窩，急急忙忙的穿衣服，否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了。慌亂之中，我只聽到“啪”的一聲，水杯“英勇獻身”了。在門外的老媽大人聽到響聲后跑了過來，就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一發”之際，電話響了，老媽扔下我，去接電話：“真的……好……我馬上去……”放下電話后，老媽由“陰”轉“晴”，“??，你嬸嬸生了個大胖小子，咱們去看看她！”媽媽滿懷欣喜的對我說。哈哈，老媽把“水杯殉職”的事忘得一干二凈，真感謝那個救命的電話，為我免去了一頓皮肉之苦。

　　怒

　　看完嬸嬸回家后，鑰匙還沒拿出來，對面的“小不點”就拉著我去公園玩。來到公園，池子里的水靜靜的淌著，在陽光的.照耀下閃閃發光。我正陶醉于美景，一條大狗出現在我的眼前，身患“恐犬癥”的我驚叫一聲，撒腿就跑，一不留神，“啪”的一聲摔倒了，來了個“嘴啃泥”。

　　哀

　　由于今天在外弄臟了新衣服，老媽自然不會輕饒了我，下了“圣旨”：一個下午不準出去玩，外加洗衣服，拖地，掃地和檢討書一份。我一肚子的氣朝誰發？看著外邊蹦蹦跳跳的小孩，我心里一陣陣的哀傷，哎！

　　樂

　　下午，老爸回來了，還帶了從圖書館借來的書，有《作文精選》，《限字作文》，《楊紅櫻作品集》等，我欣喜若狂，早就把悲哀拋到九霄云外了，我這個正宗的“書癡”，盡情的在書海遨游......

　　嘻嘻，這就是我充滿喜怒哀樂的一天！

喜怒哀樂作文8

　　大自然和人類一樣的，有喜悅的時候，有憤怒的時候，有悲哀的時候，也有快樂的時候。

　　迷人的大自然

　　彩虹出現了，那是大自然開心的時候。雨過天晴，彩虹伴隨著陽光和溫暖走出了壓抑的雨天。毛澤東曾寫過“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”彩虹正如彎彎的笑臉，多姿多彩，五顏六色，甚是美麗。我真要近距離的“端詳”它五光十色的外衣。開心的大自然

　　大自然開心的時候，也會到處走一走，逛一逛，享受著這個美好的世界。他，就是流星雨。那可是一個迷人的景色，流星坐著一個“宇宙飛船”，拖著長長的尾巴，劃過天際，從天而降，大自然的心情十分舒服。

　　傷心的大自然

　　那一場場從天而降的雨，就是大自然傷心的象征。“嘩啦啦，嘩啦啦”它哭得多么傷心呀！它的淚水，滋潤著小花、小草，滋潤著世間萬物，沖去灰塵，迎來的是干凈美好的一天。

　　發怒的大自然

　　大自然發怒起來，是多么的恐怖。海嘯，它是多么的`威猛，多么的可怕。一層又一層的巨浪被卷起，解氣的是它，可是可憐的是人們。海嘯的巨浪沖毀房屋，將沿海城市給淹沒，奪走了許多人的生命與家園。

　　龍卷風，是一個瘋狂的野獸，他想讓整個世界飛向半空中，房子被掀頂，大樹連根拔后果不堪設想，所過之處，一片狼藉。

　　所以，我呼吁大家：保護地球，從我做起，千萬不要惹怒了大自然。

喜怒哀樂作文9

　　哀

　　最近一段時間里，我們進行了期中考試，在考數學的時候，有一位同學在問題的時候，我不小心說漏了嘴，被監考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對的話我連90都考不到，真是哀莫大于心死。

　　喜

　　考完試回到家后，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問我怎么了，我也沒說話，只是在媽媽懷里哭了起來，哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽，媽媽也沒有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來，老師當然要扣你分，但是只有提議都會做，算錯數沒關系，只有你吸取教訓，以后不再這樣了，我也不會責怪你！”聽了媽媽安慰我的話，我也不那么傷心了，也很受感動。

　　怒

　　第二天，卷子出來了，我一看：語文93，數學93.語文上的.閱讀題答案寫顛倒了還有空題，數學因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯兩道填空題都是九十三分，這還是個不吉利的數，九代表永久，三代表傻，合起來就是“永遠的傻”，因此我對自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。

　　樂

　　考試分數出來之后，我回到家時樂得手舞足蹈，并不是因為我的成績是處于優秀階段，而是因為我的書訊分時并沒有被扣十分，我想，這一定是我們的數學老師改的卷子，不然別的老師肯定會扣我的分，看來平常對我們很嚴厲的的數學老師也是很照顧我們！很感謝我們的數學老師！

　　兩個月很快的就過去了，期中考試也已經考了了，在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢？一定要繼續努力！

喜怒哀樂作文10

　　不僅人類有喜怒哀樂，大自然也有喜怒哀樂，這大部分是因為人們，你們要是不信，那就接著往下看吧！

　　喜

　　大自然開心的時候，它便會在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。遠遠望去，它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走，摸一摸天空中飄蕩的白云，與小鳥一起玩耍，那該有多好啊！

　　怒

　　大自然不僅有喜，還有怒。大自然生氣的時候，也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風，使在路上行走的人們搖搖晃晃，重則刮起震天撼地的龍卷風，把人們的房屋，出行時用的車全部席卷而起，并重重的摔在地上。甚至有時它還讓大海卷起層層巨浪，這就是——海嘯，它推倒了人們的房屋，淹沒了人們的家園。

　　哀

　　大自然像人們一樣也有傷心的時候。當它傷心時，天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨，可大自然越哭越傷心，眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來越大。下雨的時候人們要格外的小心，不然腳下一滑，或者騎車不小心，就會狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電，讓正在睡夢中的人們突然驚醒，那是大自然的'哀嚎啊。

　　樂

　　大自然開心的時候，喜歡四處游蕩。夜晚，如果你靜靜地抬頭望著天空，稍縱即逝的流星雨就會劃過天空，使正在觀看的人們都大吃一驚，不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過，忽暗忽明，發出燦爛的光，使靜靜的夜空因它而有生機。

　　大自然的魅力是無窮的。無論是高興、傷心、發怒、開心，都會展現出一種不同的美。

喜怒哀樂作文11

　　今天，學校進行了期中考試。下午，考完最后一科，我如釋重擔，感到輕松極了，而又深深地嘆了一口氣。看看其他同學，那可是“姿態萬千”：有的高高興興、說說笑笑地離開教室；有的眼圈紅紅的，像剛哭過又想要哭的樣子，肯定是考砸了……是啊，考試帶給我們多少喜怒哀樂啊！

　　喜樂，人人盼，人人愛。你考試得了高分，取得好成績，首先高興的'是自己，自己付出的心血沒白費。其次是家長。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲啊！他們臉上也沾光，每逢遇上熟人，便說：“我的孩子，可是得了個滿分！”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感：“哼，我教的學生可是一流的！”……一次好成績就讓這么多人感到高興、快樂。

　　而考試考砸了，情況就截然不同了。首先最難過的是我們自己。自己成績不好，當然難受，再加上父母因為怒，難免要遭遇一頓責備，甚至于打罵。老師臉上也沒光，自己教了個這么差的學生，多丟臉！

　　一場考試不僅影響到這些人，甚至更多的。考試考好了，自己開心，父母自豪，老師驕傲；而考試考砸了，自己難過，父母見到自己的孩子考得這么差，多傷心呀，因此也十分氣憤：“現在不好好學習，將來怎么辦？”老師也悲哀，老師辛辛苦苦教育你，你卻辜負了老師的期望，看，這對誰都無利有害。所以，我們現在要好好學習，掌握更多的知識，把基礎打得扎扎實實。為了自己的前途、自己的理想，為了大家，為了我們的明天，好好學習，讓考試成為一件喜事，永遠給大家帶來歡樂。

喜怒哀樂作文12

　　每天早晨，我都會揣著不同的心情，到樓下去取牛奶。

　　而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。

　　打開牛奶瓶蓋，一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶，不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步，低著頭，對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了，我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂，被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話，不愉快地去上學了。難道我的牛奶會不高興？

　　星期天的早晨，我睡了個懶覺，爬起來，興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》，把牛奶請了回來。呵，我的牛奶今兒個可真高興：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”我的牛奶唱著，舞著，完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌！

　　昨晚關于舟曲泥石流的`報道，還在我的腦海中回蕩，懷著沉重的心情，我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚，一邊輕輕地安慰我：“他們會堅強起來的，一切都會好起來的。在我們所有人的關心和幫助下，他們一定可以渡過難關的！”我的牛奶會 安慰我！。

　　這次的英語考試，我的成績名列前茅，這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳，一臉陽光燦爛；還哼著自創的小曲，好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我！。

　　我離不開我的牛奶，它每天陪我喜，陪我怒，陪我哀，陪我樂。

喜怒哀樂作文13

　　生活中到處充滿了喜怒哀樂，而這就像一瓶五味瓶。

　　今天，媽媽把奶奶接到了我們家，我十分驚喜。于是，我們決定帶奶奶去德潤玩一趟。

　　夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變，方才還是晴空萬里，現在又變成陰云密布。就在我們踏進德潤大門的剎那，下起了毛毛細雨。起初，我們覺得并沒有什么大礙，依然開開心心地逛著。但后來，伴隨著雷公公的一聲怒吼，天空撕開了一個大口子，傾盆大雨從空中倒了下來，門口堵滿了要回家的`人。我十分著急，回不去了怎么辦？媽媽無奈地搖了搖頭，說：“只能等雨停了。”就這樣，我們被困在了德潤里，我后悔不已，早知道不來玩了，我們就上演了一場“被困記”。雖然我們被困在這，但我們也不能在那傻傻地等呀。我們一起去別的店借傘，可是都沒有成功。又等了一會兒，天娃娃不但沒有停止哭泣，反而哭得更厲害了。

　　再這么等下去也不是個辦法呀，我準備“主動出擊”。剛跑到外面，雨點兒都往我身上打，我被氣得面紅耳赤，雨弟弟不但沒有收手，還看我好欺負，繼續朝我撲來。等回到室內，我已經變成了一只渾身濕淋淋的“落湯雞”了。

　　不一會兒，我的“救星”爸爸到了。可爸爸說奶奶年紀大了，便把奶奶接回了家。現在只剩我和媽媽了，我倒吸一口氣，心灰意冷地坐下了。我就是我，機智如我。我帶著媽媽去樓上吃了個晚飯，我們的心情頓時好了起來。等回到下面一看，調皮的雨弟弟終于敗給了機智的我，太陽公公給我豎起了大拇指，我心花怒放地走在大道上。哈哈！一切又都變得那么美好，花兒更紅了，小草更綠了，大樹也更高了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：無論做任何事，只要你換一個角度來思考，一定會有收獲。

喜怒哀樂作文14

　　我們是人類，人類可以把心中所蘊含的感情，充分地在臉上表現出來，就變成了“喜怒哀樂”發泄情感的表情。

　　今天，我主要講的是我在生活中的`“怒”。

　　有一天，一位同學下課打了我，我感到十分生氣，就問他：“嘿，你為什么打我？”“看你不順眼嘛”他說。“那你也太不講理了吧！”旁邊的同學說，“你好歹也說聲對不起呀！”“呵呵，我才不會和一個連學習委員都沒當上的人說話的。”那位同學傲慢地回應。我一下子火了，心里的憤怒線被那句話沖破了，我狠狠地丟下一句話：“別囂張，等我當上了大隊長，那你就等著叫我爺爺吧！”他似乎受了打擊，遲遲沒回答。

　　其實，我是一個不太生氣的人，可那句話涉及到我的自尊心，簡單來說只是我的憤怒線比別人定的高了點吧。

　　還有一件事，是在我和媽媽之間發生的事，有一天，我玩手機的時間長了點，媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓，還把我的手機沒收了，我不怪老媽，本來就是我過分，但老媽似乎和這個事件有仇似的，一直從上午說到下午，聽得我耳朵都快長繭子了。一氣之下，我把自己禁閉在小房間里，“美美”地睡了一覺，也算平靜心情吧。

　　喜怒哀樂本是人的正常情感，但在有些時候，有些地方，我們要管理好自己的情緒。

喜怒哀樂作文15

　　每個人的成長都是多姿多彩的，自然的，在我們的成長中充滿著喜怒哀樂。

　　成長中的喜不用多說，那些逗得我們開懷大笑的事，都是我們成長中的趣事，這些趣事給我們帶來的也就是成長中的喜。成長中的喜有太多了，就比如我。當我在生日上收到禮物的時候是喜悅的，當我在校園的學習中獲得了好的成績后，我也是喜悅的。我成長中的喜讓我的成長充滿著快樂。

　　成長中的怒也有不少，畢竟生活中的我們每一個人，身上都是會有脾氣的。我們在生活中與別人相處的時候，難免會發生一些小爭吵。也因此成長中的怒也是一種常態。

　　成長中的哀更是在對我們的一種成長經歷。當我們失去了身邊的.親人的時候，我們會哀痛，會傷心到不能自已，這種成長中的哀會讓我們感受到生命的可貴。這種人生中的離別也是對我們成長的一種考驗，我們在哀痛過后，依舊要揚起我們的笑臉繼續向前。因為我們的生活還在繼續，我們的生命還充滿著無數種未來。當我們在經歷了成長中的哀之后，我們的成長其實也就多了一份穩重，也讓我們懂得了去好好的珍惜當下。成長中的失去會讓我們變得更加珍惜我們現在所擁有的一切。我們的成長也是需要我們不斷的去經歷生活中的一些事情，這樣，我們才能夠得到不斷的蛻變，慢慢走向成熟。

　　最后，我要說的是成長中的樂。其實只要我們帶著一顆樂觀的心去面對我們的成長，那么我們就會發現，我們的成長處處都充滿著歡樂。只要我們敞開心扉，成長中的快樂自然的也就迎面而來。

　　我們在一天一天的成長，成長的喜怒哀樂也是我們成長中的一段段體驗。