【精】好朋友作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

好朋友作文1

　　我有很多好朋友，要數最好的好朋友，那就是陳奕桐了。

　　她有白里透紅的臉蛋，臉蛋上有一對彎彎的眉毛，眉毛下面一雙會說話的大眼睛，眼睛中間有一個高高的鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴。

　　我們去過很多城市，玩過很多項目，有深圳的歡樂谷、北京的故宮鳥巢和長城、韓國的泡菜館……其中我印象最深刻的是馬來西亞360度大旋轉。我們買完有票坐到快艇上，導游叔叔對我們說：“這次活動有一定的危險性，我們必須穿上救生衣，大人雙手握住身前把桿，小孩坐在兩個大人中間，同時，雙手挽住兩邊大人的胳膊，聽從船長的'指揮。”說完，船就快速駛向湖中央，正在我們對兩岸美景贊不絕口時，船長一個手勢，提醒我們船馬上要旋轉了。頓時，我和好朋友的心就怦怦直跳，雙眼緊閉，我仿佛身體飛起來了。幾秒鐘之后，船回到了水里。我睜開眼睛，拉了一下好朋友的手，她朝我笑了一 下，還驚魂未定呢！真是一次驚險的旅途！

好朋友作文2

　　從前有一對兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他們有一頭牛，他們給這頭牛取名為小張。哥哥每天在家勞動，弟弟每天去學校上學哥哥和弟弟的關系特別好哥哥每天送弟弟上學，接弟弟回來，有福同享，有難同當，可是這幾天為爭一塊糖鬧了矛盾。

　　這一天哥哥送完了小鼎上學就帶著草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看時間到了，該去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他騎著小張就出發(fā)了，來到了學校，弟弟小鼎走出來，身上背著他專門帶飯的'罐子，哥哥親切的對弟弟說：“小鼎今天我接你騎牛回家。”于是他們要坐上牛去哥哥身高很高，弟弟比較矮，哥哥一下子就跨上了小張，弟弟跨不上去了，因為這頭牛十分高大，那是因為哥哥很愛惜這頭牛，帶它去喝最干凈的水，去吃最肥沃的草，還天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，該怎么辦？哥哥想到了一個辦法，他拉著弟弟的手把他拉上來，天晚了 下來，哥哥小雷和弟弟小鼎騎上老牛小張回家了，這一對兄弟又和好如初，又成為了一堆親密無間的好朋友。果然是“兄弟齊心，其利斷金”啊！兩只小鳥也飛來，停在了牛角上面，嘰嘰喳喳吵來吵去，看樣子很親密，也是一對好朋友！

　　他們這一對兄弟重歸于好，真是太好了！真為她們高興！

好朋友作文3

　　今天啊，小鹿請小烏龜到自己家來做客。

　　小烏龜爬呀爬，爬了一個鐘頭又一個鐘頭，可是還沒到小鹿家。小鹿著急了，它想，約好的時間都到了，可小烏龜為什么還沒來呢？是小烏龜不想來了？或者生病了?還是碰到了其它什么事情？最后小鹿下定了決心，決定去小烏龜家看看它到底在干什么。還沒到小烏龜家，小鹿就發(fā)現小烏龜在森林里拼命地爬，這時小鹿才明白：原來不是小烏龜不想來，而是它的速度太慢了，需要好長時間才能到小鹿家。小鹿說：“小烏龜，我背著你去我家做客吧！”小烏龜同意了。

　　小鹿背著小烏龜在森林里奔跑著，不一會兒，它們就來到了小鹿家。小鹿請小烏龜吃了豐盛的`晚餐，后來它們倆又在房間玩了一會兒。小烏龜看了看天上的月亮說：“小鹿，天色不早了，我明天再來你家玩好嗎？哦，對了，請你再把我送回家好不好？”“好啊！”小鹿高興地說。

　　從此，小鹿和小烏龜成了一對最好的朋友！

好朋友作文4

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗。鹿媽媽對小鹿說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事情嗎？”小鹿連蹦帶跳地說：“怎么不能，我很愿意幫您做事。”鹿媽媽對小鹿說：“我們家里的糧食快不夠了，你幫媽媽去割點草吧。”小鹿開心地說“好的。”說著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上，發(fā)現山坡上風景如畫，美麗極了。

　　小鹿割著割著，一只饑餓的.大老虎走了出來，躲在樹叢中，露出了大大的腦袋，看到了小鹿，心想：“有美味的午餐了。”大老虎越想越流口水。一只小鳥看到了，急忙飛到小鹿旁邊對它說：“樹叢里躲著一只大老虎，你趕緊逃啊！”小鹿往樹叢里一看，發(fā)現真的有只大老虎，嚇得小鹿撒腿就跑，這時大老虎也撲了過來，眼看大老虎離小鹿越來越近了，小鹿跑到河邊發(fā)現它的好朋友大象，大象對小鹿說：“你怎么了？”小鹿氣喘吁吁地說：“那邊有只大老虎，正在追我。”大象對小鹿說：“你躲我的身后，我來對付它。”

　　這時，大老虎已經跑到河邊，它看著眼前的大象，還沒弄清楚怎么回事，只見大象用鼻子吸了一大口水，向老虎噴去。大老虎心想：“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死，那該怎么辦啊？”想到這大老虎立刻逃跑了。小鹿對大象說：“謝謝你。”大象說：“不用謝，我們是好朋友。”小鹿又開開心心地去割草了。

好朋友作文5

　　好朋友如好酒，認識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。

　　我有一位從一年級就同班的好朋友，說不上形影不離也可以說無話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。

　　一年級時我非常靦腆，很怕與陌生人說話。成為一年級的小學生本應該是件令人興奮的`事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項她是第一個跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過得快快樂樂的。

　　三年級時，圓圓一連幾天不開心，每天低頭不語，我和她說活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時同桌趴到我耳邊說：“明天中秋節(jié)。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點點頭。明天中秋節(jié)，圓圓的爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語。“明天老爸接你到我家過中秋！”我真誠的向他發(fā)出邀請。“啊？”圓圓抬起頭來感覺有些意外。“上午九點，可以不吃早飯！”我沖他做了個鬼臉道。“嗯嗯！”圓圓用力點了點頭。那好像消失了半個世紀的笑容終于再一次出現在了我的面前。

　　現在馬上要小學畢業(yè)了，我們仍然是最好的朋友，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長存！

好朋友作文6

　　我有一個很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點是熱心腸、助人為樂。當然，他還有一個缺點，就是經常冤枉人，他就是——曹亞哲。

　　有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時，他發(fā)現我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說：“我?guī)湍隳玫臅r候，沒有發(fā)現筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉身回到了座位。真是好心當成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時候把筆帽放進我的書包里的'？”我更生氣了，用沉默對抗他，我再也不想搭理他了……

　　他雖然有缺點，但他也有優(yōu)點。有一次在學校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時候曹亞哲走過來，本以為他會嘲笑我，沒想到他關切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時小氣、愛冤枉人的他竟然會扶我。我對他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會也怪我沒有及時和他解釋。

　　通過這件事，我明白了友誼也是需要維護的。

好朋友作文7

　　昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因為我嫉妒她得了一等獎，而是因為她拒絕教我唱歌，說我沒有唱歌的天賦。那時我非常生氣，沒有和她道別就跑了。

　　當我回到家，我感到有點無聊，想和梁穎一起玩。但是當我回頭看時，我不能。她會嘲笑我:“我剛才很生氣，現在我在請求幫助。我不感到羞恥！”我別無選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書。

　　今天，我真的.很累。沒有朋友我真的過不了這一天，但我還是害怕梁穎會笑話我，所以我還是假裝生她的氣去上學。梁穎用眼睛看著我，用眼睛仔細朗讀。從梁穎善良的眼神中，我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉，因為她害怕我會嘲笑她。突然，表哥在心里對我說:“如果有一件事，你們兩個都錯了，對方害怕你會嘲笑自己，所以它已經失去了勇氣，不能向你道歉。那時候，你必須鼓起勇氣向對方道歉，這樣你才能相處得好！”根據我表哥所說的，我要向梁穎道歉。終于下課了，我的機會來了。我向梁穎道歉，并說:“對不起，我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會這樣對你了！”梁穎聽了，抱住我說:“你真是我最好的朋友！”

　　就這樣，我和梁穎又成了好朋友。

好朋友作文8

　　我的好朋友是楊炯琦，想知道我們之間的趣事嗎？別著急，我慢慢講給你聽。 楊炯琦很可愛，彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，是不是很可愛呢？接下來就聽我們的趣事吧！

　　她很搞笑，一會兒給我扮個鴨子，一會兒給我扮個小貓，學的像極了。我不禁拍起手來。一會兒又過來對我撒嬌，我哭笑不得。同時也很淘氣，趁我不注意，在我頭上做了個兔子 的造型，其他同學看見了 ，哈哈大笑。這時我才反應過來，我和她追逐著，嬉鬧著，好不快活呢！ 我們形影不離，下課在一起，上活動課也在一起，在圖書館我們一起看書，分享有趣的東西，放了學我們一起玩耍。她每得到一本好書，她就跟我一起分享，我得到一本好書時， 也跟她分享。學習討論時，也在一起討論。我遇到不會的題時，她總是耐心地教我。我們一起學習，一起成長。成了最好的`朋友。 我和楊炯琦最喜歡玩轉圈圈，我們手拉手，飛一般地轉了起來，有時轉過頭了，會摔一個大跟頭，但是我們還是一個勁地的傻笑，一點也不覺得委屈。 我的好朋友是不是很好呢，你也交一些好朋友吧，你一定會一天一天地都非常快樂！

好朋友作文9

　　我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個班，所以我們經常在一起互相討論，互相學習。

　　這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個班級都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后，先對自己的課桌凳進行擦拭消毒，然后才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用著呢，唉，好失望，還是等會再去借吧。這時，我的好朋友婷婷走了過來，她看我焦急的樣子問：“你沒帶毛巾嗎？”我點了點頭。她趕緊遞過她的'毛巾，說：“我擦完了，你用我的擦吧。”我高興的說：“好哇，謝謝了。”她不在乎地說：“不用謝，互相幫助是理所當然的。”我用完后還給她，這才發(fā)現，她拿著抹布才開始擦試自己的課，我愣住了，說：“你不是擦完了嗎？”她坦然的回答到：“誰先擦反正都一樣，如果你那沒擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點點頭……

　　從那以后，我懂得了什么才是真正的朋友，以后，我們倆的關系更近了，我們成了一對形影不離的好朋友，有了快樂一起分享，有了煩惱就一起分擔。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有愿意分享，甘于奉獻的人，才會得到更多人的幫助和認可，也才會更快樂！

好朋友作文10

　　有一天，天氣晴朗，兩個好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍，走著走著，有一條小河擋住了去路，小雞看看河上沒有橋，很著急。想我該怎么過去呢？

　　正當小雞著急的想辦法怎樣才能走過河的時候，小鴨眼珠骨碌一轉，想出了好辦法，他讓小雞坐在自己的背上，背著他過去。小雞一跳，跳到了小鴨背上，他們倆順利的過了大河。

　　就在小雞和小雞玩的`正開心呢？小鴨一不小心掉進了大坑里，小鴨費了九牛二虎之力也沒爬上來，在下面急的直喊救命。這時小雞頭腦靈機一動，想小鴨不是會游泳嗎？，我把坑灌滿水，小鴨不就浮上來了嗎？，說著，小雞到河邊把木桶里灌滿了水，往小坑里灌，不一會兒小鴨子浮上來得救了，小鴨說：“謝謝你小雞。”小雞說：“不用謝，我們是好朋友嗎？好朋友就應該互相幫助。"

　　他們這一對好朋友又開開心心的在草地上玩了起來。

好朋友作文11

　　哞，哞，一頭敦厚的老牛從遠處走來；嗚——嗚——一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

　　牛哥！牛哥！一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來。什么事呀？牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施，經常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人，又因他經常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他牛哥，而那小孩子叫平平，是村里最窮的`孩子，因為牛哥常資助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。

　　謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩。平平舔了舔糖，又把糖放進了口袋。哦，呵呵，還猶豫什么？快上來吧！牛哥說完便彎下腰，雙手握著平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時輕巧，怎么也上不去。咦，你肩上的大籃子里裝的是什么？牛哥放下平平，指著籃子問。平平一聽，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說：瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的鞋和一個西瓜。這些你還是自己省給自己吧！這可不行，我媽媽說‘滴水之恩，當涌泉相報’，所以這是送給你的一點心意，如果你不喜歡，那……哪里，哪里！牛哥當然喜歡了。說完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：走嘍！我們去村南的草地玩！

　　哞哞老牛悠閑地向村南草地走去，嗚——嗚——牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：啦——啦——那是平平和著笛聲唱歌。

好朋友作文12

　　我的好朋友名字叫陳許涵，幼兒園時的朋友，夠久遠的吧？“我爸爸姓陳，媽媽姓許，所以叫陳許涵”，這是我們第一次見面時，她的自我介紹。

　　她，瓜子臉，睫毛長長的，長長的睫毛下長著一雙明亮的杏核眼，身材長得細高細高，用她媽媽的話說——“長得和豆芽菜一樣”，和她爸爸的相似度99%，簡直是一個模子刻出來的，走起路來有點外八字，但是跑起來還是蠻快的。說起話來總是帶著微笑。

　　她喜歡唱歌、跳街舞、繪畫和素描，最喜歡彈鋼琴，說起彈鋼琴，這是我最苦惱的事情，媽媽每天“逼著”我練琴，以至于去年我終于“造反”了，爸爸看我練得實在“痛苦”，只好讓媽媽停課，我也暫時獲得“解放”。但寒假中的.第一次相聚就讓她給我重重的一擊，只見她十指在鍵盤上飛舞，美妙的音符在室內回響，我看呆了，簡直是目瞪口呆……

　　這就是我的好朋友。

好朋友作文13

　　我記得在二年級的時候,我和唐婧菲因為一件小事吵了一架,之后我們誰也不理誰,都生著悶氣。

　　那天下午的一節(jié)體育課，我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，葛書蘊當雞媽媽，雞媽媽拼命地保護著小雞們，我無從下手。這時，第三個小雞被甩掉了，我心想：這是一個抓住小雞的好機會呀！于是我猛撲過去，誰知最后的小雞突然跑過來把我絆倒了，我一下子感到雙腿特別的疼，低頭一看，腿上擦破了好大一塊，鮮血順著雙腿留了下來。同學們見狀都嚇了一跳，急忙跑過來，這時候在附近玩耍的唐婧菲也跑過來了，她二話沒說，趕緊和另一位同學把我攙扶起來，把我送到了學校的醫(yī)務室。唐婧菲一路上還不停地跟我說，“婉婷，堅持一會，馬上就到醫(yī)務室了。”我扭頭看了她一眼，發(fā)現她已經累的滿頭大汗，也顧不上擦一下，我心里很是感動。很快到了醫(yī)務室之后，醫(yī)生給我進行了消毒和包扎。我也感覺好多了，已經沒有那么疼了。從醫(yī)務室出來以后，我對唐婧菲說：“今天的事……”她忙說：“沒關系的'，讓我們重新做回好朋友吧！”我高興地點點頭說“好的。”

　　沒想到我跟唐婧菲吵了一架之后，她還能不計前嫌，在我最需要幫助的時候全心全意地去幫助我，我心里很感激她，同時覺得我之前做的很不對，不應該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了，我們要做一輩子的好朋友。

好朋友作文14

　　我的好朋友，就象是家人一樣，當我生病時，她們就會來安慰我。我們曾經一起笑、一起哭，一起做過很多事情，而我的好朋友有很多個，最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。

　　李芊臻，是我最要好的朋友。她的個性千變萬化，心情好的時候，會跟我說一些關于她的`小袐密。但是心情不好時，就好像獅子一樣，總是找別人當出氣筒，讓我覺得她的個性應該要試著改過，才能交到更多的好朋友。而我的另一個好朋友楊旻盈，她就像個搞笑大王，時常講笑話給我聽。所以讓我覺得，能交到這么好的朋友，應該是我的榮幸吧！同時我也想著，幸好不是交到損友呢！

　　交到這兩個好朋友，我真的很高興。俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”我覺得這句話說得很對，因為如果沒有朋友，就像沒有家人一樣，就算在家能夠過得幸福美滿的生活，在學校卻沒有任何一個朋友，下課時，總是孤孤單單的，沒有人陪你玩。換做是我，我就會希望有個朋友，讓小學過著開心的日子。

　　然而，我還有很多朋友，這些朋友有的則已不在我身邊，但是不管如何，“生在情長在，身不在情仍在。”所以，我們之間的美好時光，是永遠都寫不完的回憶，我要好好珍惜這些回憶，讓它刻在我心里，當做一個抹也抹不掉的快樂回憶，并且永久保存。

好朋友作文15

　　我和李紫祎是好朋友。

　　一次上英語課，老師讓我管紀律。忽然，我看見李紫祎正在編彩繩，便快速走了過去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來。可我還是不以為然，硬要拉她出去罰站。

　　就這樣，我們疏遠了，而且這樣的日子持續(xù)了很久。

　　直到有一天，再次上英語課時，老師讓同學們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎勵一張貼畫。

　　我們都搶著舉手，有幾個男生索性站了起來。

　　“李紫祎!”老師說，“請你找一個能和你合作的伙伴。”

　　我心想，她肯定不會選我，因為我們已經好長時間不說話了。

　　“賈雨心。”李紫祎洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。

　　后來的朗讀好像有一種無形的力量在推動著我，使我讀得那么認真，讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。

　　下課了，我主動對李紫祎說：“對不起，那天我的`態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說：“是我不對，我不應該不遵守課堂紀律。”我們會意地笑了。

　　從此，我們又變成了一對形影不離的好朋友。