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新學期作文

時間:2023-11-29 01:28:49 好文 我要投稿

新學期作文3篇(經典)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的新學期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期作文3篇(經典)

新學期作文1

  時間不曾放慢它的腳步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了,在這一周里也發生了不少事,我記憶最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成績。

  星期四下午,我們又測試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分,所以當老師說要測試時,我心里不由得緊張了,怕自己萬一堅持不下來怎么辦?我看向其他同學,發現他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手,有的跺跺腳……干什么的都有。

  可這些都不能阻擋測試,該來的總要來,在走向跑道的那個過程中,我放慢了腳步。多么希望這時突然有意外發生,然后老師說:“不用測了!”

  可這似乎是不可能的。終于來到跑道上站好隊,準備開跑了。因為這次要算入成績,我格外緊張,手心里冒著汗,心砰砰地直跳,在開跑前我在心里默默對自己說了一聲:“加油,你可以的!”

  隨著老師的一聲令下,所有人都沖了出去,我也向前跑去。記得老師對我們說:“要邁開大步,跑時不要忽快忽慢,要有自己的節奏,不要急。”我按照老師的話,穩穩地向前跑去,我慢慢地超越了好幾個人。

  可是剩下最后300多米,我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力,胳膊已經放棄了擺動,頭也暈得難受,眼鏡從鼻梁上掉下來,眼前一片模糊,有種與世隔絕的感覺。

  這時,我心里好像有個聲音在說:“不,這不是真實的'你,你可以跑得更快的,你從來都沒試過,怎么知道自己做不到呢?”我長呼一口氣,用力擺起胳膊,腿抬到最高努力向終點奔去。

  最終我以3分36秒的成績取得我們班女生第一名。這個成績對我來說還是不錯的,這是上初三以來第一次突破3分多,跑完后,雖然感覺很累,但是心里無比激動,因為我戰勝了自己,我實現了自己的目標!

  其實每個人都有潛力,只是還沒有發掘出來。我們要有目標,要沖著那個目標努力向前,才會做更好的自己!

新學期作文2

  時光荏苒,小學六年的生活就要告一段落了,現在我已經是名副其實的初中生了,升了一個等級,臉上不免有些許自豪。

  我進入了另一幢教學樓,一切在我眼里新的有些許新奇,些許神秘。新老師,新同學,新環境,新課程,新的作息時間,總而言之,所有的事物都是新鮮的`。

  新學期,自然就開始了新一輪的競選,以前的競選,我都是當“沉默的羔羊”總是勇氣不足。這次,陳老師對大家說:“李紹倫,帶個頭。”只見李紹倫這亦員大將,大筆一揮,毫不猶豫地寫下了“班長”兩字,我暗暗佩服,他首先在氣勢上壓倒眾人。待他一番精彩的演講后,臺下猶如暴風雨后一般寧靜,臺下靜寂無聲,每個人心里打起了鼓,李紹倫實力雄厚,大家不敢貿然行動。陳老師便說:“那我就用‘點將法’了!”

  于是他便點起名來,“郭亦恬!!”啊?我?我下意識“刷”地一下站了起來,走上講臺,寫下了“學習委員”四個大字,便開始了演講。由于沒有準備,急急巴巴的,結束后,便像老鼠一樣溜下去了,我心里緊張得不得了,心跳加速倒180,但我相信我希望能競選上。這個班同學實力我不清楚,摸不倒底,高手是藏龍臥虎呀,不知有幾分勝算。經過一番等待,我如愿以償,當上了英語課代表,這是老師給我的機會,讓我品嘗到了成功的喜悅,這種心情溢于言表。這職位是我夢寐以求的,能為班級做共獻,是一種至高無上的榮耀!

  新官上任三把火,上任第一天,我忙得有點手忙腳亂,像丈二和尚—摸不著頭腦,本子送晚了,布置作業也晚了,看來,我還有許多地方需要改進。第二天一大早,我便像個“催命大姐”似的,催各個組長交本子,這個方法挺不錯的,不一大會兒,本子就收全了,我便讓助手袁梓怡陪我一起去送本子,這回可沒晚。漸漸地,我便熟悉了自己的工作,從中找到了樂趣,干起來也得心應手了。我對英語有濃厚的興趣,一上英語課,我就興致勃勃,但班里有不少男生不喜歡英語。我不僅自己要學好英語,還要帶動他們,讓他們覺得學英語是一件輕松愉快的事情。

  我相信,在我的帶領下,同學們一定會熱愛學習,學得快樂,學得輕松!

新學期作文3

  一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。

  看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的.這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。

  走進樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。

  弗蘭克林曾經說過:“有非常膽識,始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。

  回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數的日子里,已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。

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