平凡造就不平凡作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的平凡造就不平凡作文，希望能夠幫助到大家。

平凡造就不平凡作文1

　　暑假里我參加了一次拓展夏令營，一群特殊人群在篝火晚會上表演的節(jié)目個個令我驚嘆，我驚嘆于他們高超的演技，驚嘆于他們默契的配合！其中有一個節(jié)目我是深受觸動，他們的表演者都是一些失聰而不失志的青年男女，他們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和不斷的努力，表演的節(jié)目精彩分層，令人嘆為觀止，但最讓我敬佩的還是書法家鄭憲春老先生的書法展示。

　　鄭老雖然已經(jīng)有八十歲的高齡了，但依然精神抖擻，只見他站在舞臺的中央，手握毛筆，胳膊向前伸了伸，衣袖便順勢向后縮了一點，此時剛才上場表演的青年男女站在一旁當(dāng)起了助手，將一幅約有兩米長的宣紙拉開在鄭老面前，鄭老沾了沾墨水開始在紙上書寫，運筆蒼勁有力，如行云流水，主持人趁著鄭老創(chuàng)作的時間，向我們詳細(xì)的介紹著鄭老先生，僅僅兩分鐘的時間，鄭老就完成了第一幅創(chuàng)作，兩旁的助手輕輕將這幅作品捧起，小心翼翼地展示在我們面前。觀眾的.掌聲喝彩聲響成一片，鄭老微微舉起雙手表示感謝，馬上開始了第二幅的創(chuàng)作。

　　第一幅創(chuàng)作的是四個大字“馬到成功”其中的“馬”是象形字，馬背上還有一個小人在騎著，而且這個小人還是中國漢字的“才”字，寓意“馬上有才”。第二幅創(chuàng)作上寫的是一個扇形排版的五個大字“家和萬事興”。

　　通過剛才主持人的介紹，我才知道原來那些失聰?shù)那嗄耆硕际青嵗舷壬�用自己�?chuàng)作賺來的錢資助長大的，他們都受到過鄭老的幫助，而鄭老至今也已經(jīng)資助了六十多位像他們這樣的人。

　　隨后，主持人將她身后的一幅山水畫移到了我們面前，這也是鄭老的作品之一，但這幅山水畫只有這一幅，畫中的山和水形成了一個巨大的聚寶盆。在臺下的我不禁感嘆著中國書法的魅力和鄭老那深厚的功底，我相信這樣一幅作品絕不是通過一兩天學(xué)習(xí)就可以創(chuàng)作出來的。

　　在這個世界上，所有人最初都是平凡的，但有些人卻通過努力造就了一個不平凡的自己，鄭老也是從小學(xué)習(xí)書法，經(jīng)過多少年的反復(fù)練習(xí)和不斷努力，才創(chuàng)造出今天的輝煌成就，值得我們?nèi)プ鹁春蛯W(xué)習(xí)。

平凡造就不平凡作文2

　　一位老人告訴一個年輕人變成珍珠就沒人會忽視你了。不過，沙子一定要變成珍珠才能被人承認(rèn)和尊重嗎？當(dāng)然不是。平凡亦是偉大，也唯有平凡能造就不平凡。

　　一沙一世界。每一個沙子都有自己的形狀，自己的品格；一個沙子便是一個小世界。而珍珠最初也不過是一粒普通的沙子。況且，如果珍珠變得和沙子一樣俯拾即是時，他還會是珍珠嗎？因此正是沙子的平凡造就了珍珠的不平凡。這是從個體來看，如果我們放寬眼界的話，那沒幾顆再怎么光彩照人的珍珠也無法取代塔克拉瑪干沙漠的浩瀚與雄偉。

　　肥辛甘不是真味，真味只是淡；神奇卓異非至人，至人只是常。真正的偉大必然是洗盡鉛華的平凡，而也正是這平凡造就了人生的大境界。莊子如是，他如燕雀，歡快的飛在夢土上。如果說做楚國的宰相是做一粒耀眼的珍珠，那么曳尾涂中的老龜便是一粒平凡的沙。然而莊子卻毅然地選擇做一粒沙，在自己的精神家園里做著蝶夢莊生的美夢。在真正洗盡鉛華得看透和放下中以平凡書寫著超絕得不平凡。索羅如是，他放棄塵世中的名利，徜徉在瓦爾登湖湖畔，住在親手建造的平凡小木屋里，以自然為友，隱逸平凡。最終成就了《瓦爾登湖》這部世界上最智慧的書。莊子與索羅都沒有選擇成為珍珠，而是將自己一粒沙的平凡小世界無限深化和內(nèi)化，便在平凡中造就了不平凡。

　　歷史是人民群眾創(chuàng)造的而非英雄人物。如果只有珍珠才能得到尊重，那么我們就該遺忘那些創(chuàng)造歷史的沙粒嗎？當(dāng)然不能。感動中國人物及眾多的最美英雄，他們大都是平凡的沙粒，不像國家領(lǐng)導(dǎo)人那樣一言九鼎、舉足輕重；也不像明星大腕一樣出場便是風(fēng)光無限，萬人歡迎。但他們卻多了一份親切，多了一份真實。他們也都是以平凡沙粒之身造就了超越珍珠的不平凡。

　　德蘭修女曾說過：我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做每一件平凡的小事。我們便要用偉大的'愛灌注每一件平凡的事，再用平凡的事造就偉大的人生。

　　萬千平凡的沙粒組成了雄壯的沙漠，萬千平凡的小溪匯成了奔騰的大河，萬千平凡的小草生出了無垠的草原；無數(shù)的平凡中，我們造就了偉大！