關于冬季作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于冬季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于冬季作文1

　　金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們東青初中全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季田徑運動會。我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。（掌聲）

　　同學們，今天，我們在這里舉辦20xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下，不，應該是整個宇宙，為之歡呼，為之振奮的中國神舟五號載人飛船。于10月15日-16日已勝利完成了發射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業的一大飛躍，它的成功發射和回收，還標志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業和國防力量的一次偉大復興。那么，今天神舟五號載人飛船首次發射成功，它就是改革開放以來。中華民族高科技事業和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類，中華民族是偉大的民族，我們要堅信，在中國共產黨的領導下，在改革開放的大好形式下，中國將在更加富強，民族，文明的社會主義下闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就，表示最自豪的'祝賀。祝愿我們的祖國蒸蒸日上，祝愿我們的人民幸福美滿。

　　團結，文明，競爭等，都是中華民族優秀的道德修養，我們祝愿各位同學，十年，二十年后，都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現在開始，我們就要按照黨的教育方針，努力學習。使自己就德智體美勞等方面發展。為自己能成為優秀中華兒女打下扎實的基礎，今天我們在這里舉辦運動會。就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德，智，體，美，勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：

　　1、 希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判，不能與裁判放生矛盾。

　　2、 希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤。

關于冬季作文2

　　今天上午，我們實驗小學一年一度的冬季運動會開始了。我作為班級得小攝影師，心情格外激動，我一定要把這次運動會的每一個精彩瞬間記錄下來。

　　首先進場的是六(10)班他們踏著整齊的`步伐，抬頭挺胸，神采奕奕地向我們走來。然后，六九班也跟了上來，走得像天安門升旗班的戰士一樣。

　　瞧，我們四九班的白鴿中隊過來了，大家神采飛揚，精神抖擻，小白鴿象征著和平，代表著友誼，我們的口號是友誼第一，比賽第二。

　　聽，多么響亮的聲音!看，多么整齊的步伐!我急忙拿著相機把運動員的精彩表現拍了下來。

　　比賽開始了，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，個個信心百倍，斗志旺盛，好象都能穩拿冠軍似的。站在一旁的拉拉隊，口號喊得震天動地。

　　輪到我們男生上場了，“預備，跑!”裁判員一聲令下，男生們像一頭頭威猛的雄師在草原上奔跑。我把這些精彩的畫面都拍了下來。鄧星灝跑得時候被別人絆倒了，但是，他還是爬了起來，堅持跑了下去，而且還得了第七名!

　　這次運動會不僅讓同學們鍛煉了身體，增強了意志，還讓我深深感到：做事不能半途而廢，堅持就是勝利!

關于冬季作文3

　　巴里坤的冬天總是能給人帶來美好的印象。

　　每天早晨，打開門就能看到白雪皚皚的景象。走在厚厚的雪上，聽腳下“嘎吱，嘎吱”的聲響，多么美妙呀，就像一曲曲美妙的樂曲;多么久違的聲音，一年四季只能聽到一次。每個人都珍惜這美妙的聲音。

　　在巴里坤蒲類大觀園更是將雪表現得生動形象。走進大觀園向左看是用雪雕刻的八駿圖;往前走，穿過雪門往兩邊看便是美麗、有趣的冰雪雕刻。最有趣的是有一組冰雕展現了過去孩子們在冬日中玩的游戲。再往前走就可以看到冰滑梯了，那冰滑梯又長又漂亮，從冰滑梯上滑下去真是爽極了。到了晚上，冰滑梯更好看了，滑梯兩邊的彩燈齊刷刷的亮起來使本來暗淡無光的滑梯變得絢麗多彩了起來。滑雪場上的`人們就像一匹匹脫韁的野馬在滑雪場上馳騁。出了滑雪場進入一條冰做的小道，頭頂上掛滿了紅燈籠和彩旗，出了小道往右看又是一個小的冰滑梯，我滑下去再排隊滑一次，就這樣我滑了很多很多次，樂此不疲的滑了好長時間，走出大觀園在回去的路上看到一顆顆銀裝素裹的樹屹立在公路兩旁，凜冽的寒風嗚嗚的叫著，吹得樹枝亂擺，有的枯枝經不起大風的襲擊“喀嚓”一聲折斷了。

　　冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物;它，沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實;冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡笑。

　　這就是巴里坤的冬天，我喜歡。

關于冬季作文4

　　終于還是等到了冬季，陽光并沒有回來。雪下得很多，化得也很快，似乎為了擺脫這個季節，急于要毀滅作為證據的自己。每個正午都是流浪的單身漢，不修邊幅，眼神黯淡迷惘，神經質的流連著不知名的角落，頹廢，卻依然冷。

　　就這樣又走過一年，許多面孔如塵埃般閃過，懂我的人越來越少，甚至包括我。回頭看，與擁有相比，失去的更多。x全是冬季，冰川林立，我在深淵里墮落，遍尋不到一顆稻草。我知道沒有。我也曾經從春天走來——就像你一樣，那個季節聽起來貌似很美，充滿了希望。其實對于我不過是海市蜃樓，假象。尚且來不及反應，這里的天氣就突然變得很奇怪，剛剛打個招呼冬季就匆匆而至。那么我的夏天呢？還有秋天？為什么只有期許沒有過程更沒有收獲？你說是的，沒有為什么，沒有。

　　想起去年的這個季節，蕭索的海邊公園空曠而寂寥，陽光慵懶，灰色的影子被夸張的拉長。兩位老人靜靜相偎在長椅上低語，面向大海。我不忍打擾這難得的平靜，遠遠的繞步而行，甚至收起了手里的相機——惴惴的，怕是一種褻瀆。

　　我的要求很高嗎？我只想牽著你的`手，給你溫暖。而今只有我的手伸出，風好冷。

　　我懂你，我懂；相信你也是懂我的，遺憾的是到了冬季。

　　沿著蒼涼的記憶，繼續刺痛自己。

　　我自知罪孽深重，不可饒恕。

　　所以，x，我有個美好的愿望：讓那世俗的烈火將我連同這世界一起焚毀。

關于冬季作文5

　　這個冬天，雪花飛舞。窗外的狂風猛烈的撞擊著窗戶，時不時發出“咣當”的響聲。在學校，每個人都不由自主地拉緊衣服，想馬上回到寢室。

　　剛回到寢室，就發現一個人躺在床上，(.)其余同學圍在她周圍，一過去問才知道，原來她發燒了，就當我們其它9位同學打算幫助她的時候，就寢鈴無情的打響了，我們只好匆匆忙忙地回去收拾自己的東西了。

　　到了深夜，除了發燒的同學，我們都在思考：是不是要幫助她，她以前脾氣不好可在我們班出了名啊！可是她現在生病了，要是是我生病了也需要別人的幫助，還有要是被學校領導發現了怎么辦？這還是冬天呢，起來的話太冷了吧？要是…… 正當我們猶豫不決的時候，寢室長帶頭從床上下來，跑到發燒同學的床邊幫助她，這下，其余的`同學也忍不住了，一一從床上爬起來幫助她。

　　這下我們寢室又熱鬧了起來，有的給她喂藥，有的給她熱毛巾，還有的給她了一杯溫水，就連其他寢室的同學，也偷偷跑來問她的情況，她在我們的幫助下舒服了許多

　　，還跟我們說了謝謝。其他同學也很開心，原來幫助人很快樂。

　　后來，她的變化很大，再也沒有以前兇巴巴的樣子了，當我們遇到困難時，她也總是幫助我們。

　　在這個冬天里，雖然窗外的風雪刮得厲害，就連窗戶也老是“咣當咣當”的響個不停，還有水都結冰了。但在寢室，我們互相幫助，沒有再鬧過什么矛盾，在這個冬天啊，我們并不寒冷……

關于冬季作文6

　　今年的冬天來得格外的蹣跚，丟卻了嚴寒刺骨的凜冽，遺留下一眼的春色。

　　清早六點從熱乎的被窩里趟出，籠上所謂的棉襖，套上一年四季都能穿的運動鞋，走出居室的大門，混入層層的白霧里，順便哈上一口熱騰的白氣，融化了空氣里漂浮與冷霜。

　　怕冷的人兒，此刻正興奮地等待天邊露出了白肚皮的容顏，于是還沒玩兒夠的霜霧氏族就在天露紅顏的空檔里飛也似地逃走了。

　　于是，望著灰白的天空輾轉成片片魚鱗，渾濁的天次第明朗，換上碧藍白凈的錦衣，這個冬天僅存的一絲寒意也被抹殺了。是喜，是憂？

　　不喜冬的人大都歡呼雀躍了，喜冬的人呢？我別無他法，只能把自己僅少的同情一一贈發。

　　冬，已然沒了冬的模樣，先前睫毛上凝結的霜花也不見了，滾動著眼珠，想尋覓它的蹤跡，卻連在最沒落的角落里也沒發現一絲它的氣息。哪里去了？

　　瞅瞅四周寂寥的`場景，一大群鳥兒棲息在那僅有的幾棵樹枝上，遠處煙囪里的黑煙暗蓋了明凈的天，手心里冒出的汗漬，還有那風中正在搖曳的綠枝兒!

　　冬太累了！

　　于是目送著青蛙冬眠，大雁南飛，秋至飄零，再也無法安坐。

　　這天地間的繁華腐朽了它昔日的容顏，不知道是否已面目全非，唯一的知覺便是正被日漸消盡的軀體冒著蒸騰的白氣，累了，倦了，冬季想冬眠了！

關于冬季作文7

　　18歲的冬季，那個夜晚，天，格外的冷。

　　像在心頭劃下一道道傷口，迎面而來的風里融化著憂傷，拂過臉頰，留下絲絲傷感，數不清，剪不斷，吹過柳樹的末梢，偷偷地掛在搖曳的枝頭，顫巍巍地晃動，狠狠的冬季為了報復，依然下起了幾場大雪，湮沒了萬物卻掩飾不住內心的惆悵。

　　這個冬季，什么都是冷的，只有那按耐不住的淚水帶著溫度盡情迸放，風毫不留情地吹干了眼角的淚水，雨不甘示弱地打濕單薄的衣服，雪毫無畏懼的彌漫在空氣中，不知觸動了誰的情絲，一場瘟疫，悄悄的蔓延。在這寂靜的夜晚，還有什么可以阻擋冬的殘酷？

　　昏眩的黑夜，楊柳低聲呻吟，小草弱不禁風的倒下了，一只孤獨的候鳥從空中滑過，留下一道美麗的弧線，帶著殘缺的憂傷，勾勒著完美。

　　一時貪玩，離開了家，漫長的冬季去哪里投宿？天邊的夜幕，沒有邊緣的懺悔，一生尋覓，飽嘗失望的烈風，這一夜，她18歲了，天亮以后，她就長大了，有些事情總在未知的瞬間，偶然的頓悟，青春從此與她無緣，過去了的被歲月慢慢地腐朽了，這是時間的'代價！

　　翌日，那只落單的鳥兒，冰冷的尸體掛在枝頭，像一個干癟的蘋果，它用嘴咬住枝干，展開雙翅，睜著眼睛，像在遙望，像在守望，仔細觀察，它的眼已經凍得發紫，身體僵硬，爆滿的雞皮疙瘩，讓身體高凸不平，這個場景讓人冷噤，打顫，久久的思索，回味……

　　18歲下著雪的夜晚，又逝去了一條生命。

關于冬季作文8

　　星期四我們要開運動會啦！天空萬里無云，已經是11月下旬了，有這么晴朗的天氣，真是天公作美！我們全體師生——六個年級，三十六個班級，一百多位老師，滿懷喜悅的心情，精神飽滿的姿態站在主席臺下聆聽劉校長的講話，期待已久的“石陽小學第十屆冬季田徑遠動會”隨著劉校長的講話拉開了序幕！校長為此屆運動會提了祝賀詞，裁判、運動員代表分別發言之后，趙校長宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

　　體育館的運動場上，全是穿著黃色校服的學生，運動員，拉拉隊，到處是一片片金黃色的麥浪。我們三（一）班，鐘老師正在緊鑼密鼓地挑選跳繩的運動員呢！運動會的前一天晚上我還一個都跳不了，晚上吵著媽媽像樓上阿姨借了一根練習，第二天一上學就花2元在校門口買了一根，中午回到家發現自己能跳10幾個，媽媽跟我一樣很興奮，不停地跳啊跳，希望在運動會上能派上用場。輪到我跳給鐘老師看，鐘老師說不能跳一下停一下，要連貫跳，這樣我連參賽資格都沒有，有那么一點沮喪，但我不灰心，相信通過我今后的練習，明年的運動場上一定有我的身影！

　　男女60米比賽開始，我班上各有一名參賽選手。先是男子60米，槍聲一響，站在起跑線上的運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑。拉拉隊們扯著喉嚨給自己班上的選手加油。我們三（1）班也不甘示弱，高聲為參賽選手李行加油，奮力揮動著手，更有些男生用盡全身的'力氣，一拳一拳地用力身前猛打，好像為自己的口號配上了舞蹈動作一樣，喊得滿頭大汗！李行大概是感受到了同學們熱情的感染，他奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。女子60米，我班上的劉斯妤同學也表現得相當不錯，瘦弱的她在女子60賽跑中獲得了第二名的成績。可喜可賀！老師的臉上露出了笑臉，我們班同學都高興的歡呼著……

　　比賽進行了兩天，盡管沒有能夠參加比賽，但我也光榮地接受了老師的任務——寫作文！用我手中的筆記錄下比賽場上的一個一個令人激動的鏡頭。這次運動會上讓我看到在運動場上堅強、奮力不顧一切拼搏的同學，他們能夠克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、速度！也讓我體會了我們三（1）班的團隊精神！

關于冬季作文9

　　我喜歡鳥語花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。

　　冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。

　　初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。

　　你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。

　　早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的'珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。

　　路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

　　雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是"有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！

　　雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。

　　我愛這個白雪皚皚的冬天！

關于冬季作文10

　　自從前幾天一場大雪以后，如今的天氣越來越像記憶中的冬天了，它沒有了最近幾年的溫暖時刻，反而回歸數年前的寒冷，似乎全球變暖對于這里根本就沒有影響！

　　我覺得冬季在人們心中原本就應該是寒冷的一種形象，因為在我們記憶之中冬季就是冰封天地的季節，如今這幾天似乎最近越來越有冬天的`氣息了！

　　冬天是寒冷的代表，雖然過去幾天中午的陽光是溫暖的，照射到家中還會有暖洋洋的感覺，我最喜歡曬太陽了！可是那場大雪以后一切都不一樣了，中午再也沒有看見溫暖而燦爛的陽光，反而是感受到寒冷如刀的冷風！

　　我在這個中午原本還打算出去曬一會太陽，可是沒有想到剛剛出去就感覺一股強大的冷空氣襲來，不時之間還會有雪花，這是因為前幾天的雪還沒有消散，所以冷風吹拂之時依舊會出現雪花飄灑的景象，原來我隔著玻璃還是感覺不到寒冷，我還是產生了一種錯覺，一種冬天的中午依舊是溫暖的錯覺！

　　也許冬季就應該是寒冷肆虐的時候，即使是原本應該溫暖的中午依舊如此！

關于冬季作文11

　　冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現著一片蕭條的景象。

　　冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天！

　　冬天，早晨推開門，哇！一片粉妝玉砌的.世界！潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

　　冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和閨蜜們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向她們砸去。她們受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉，往后退，找到了一個落腳點，和他們打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。

　　這時，我不禁想起了家鄉的雪，那是多么純潔，多么可愛。想起了那些思念著的童鞋們，和永遠也放不下的家。

　　冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！

關于冬季作文12

　　柿樹早已經落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉村的冬天來了。

　　這時節，鄉間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

　　田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

　　農人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下了飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完了這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的'雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

　　預報說有大風降溫天氣，快趁著這幾天風和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

　　冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領毛衣，冬陽下好漂亮哦。

　　這時候，沒有一絲風，冬日的天空如夢如幻般的靛藍，悠遠。鄉間醉了，鄉間成了一幅亙古的圖畫。

關于冬季作文13

　　這是我人生中的第十八個冬天了，抬起頭來，天空象是經了漂洗一般，藍色漸退，早已泛了些許淡白。也許是冬季越來越暖了，讓我已沒有了冬天的感覺，即使是隆冬的兩場大雪，也沒有涼醒我的心。然而，卻涼醒了我對冬季的回憶。

　　記憶中的冬季總是蒼白的，蒼白如一個永遠沉睡的王子的臉，沒有一點血色。冬天是沒有血液的，河流都已經封了冰。這使你很難想象：冬竟是由絢爛的金秋蛻化而來的。正如以為滄桑的老者，你很難由她想象她以前曾是怎樣叱垞風云的人物。萬物皆有時節，誰都會老去，自然也是。這是規律。

　　冬季的白是夢中的白，自然在沉睡，我也半睡半醒，在世界與夢的邊緣徘徊。因此，冬日的文字總是閑散而迷離，如同在冷冷的空氣中呵出的白霧。我也總喜歡對著窗子呵著白霧，等水汽如膜紗一般罩在窗上，再伸出指尖在玻璃上慢慢的劃著連自己也看不懂的符號，然后便靜立著，看水珠一滴滴的從指尖劃過的地方歪歪的滑下來，符號漸漸變得扭曲，而外面原本模糊的世界，又清晰的呈現出來，又象是拿水洗過一樣。此時的我，心中竟有一種極為清明的感覺，當眼前的景物突然如此銳化。想必心中也只剩下一抹簡明的素淡了。

　　冬天是一種色調，更是一種心情。冰冷的空氣適合熱情的宣泄。初三的冬季，天空是一種慘白陰霾的顏色，那年沒有下雪，又干又冷。備戰中考，有時為了發泄自己的.情緒，便將看過了的卷子和打過了草稿的白紙撕成碎片，從四樓的陽臺上撒下來。白白的紙片在一片素白的世界中紛飛，它們的身軀微微的顫著，似是我將情感傳遞給了它們，讓它如此充滿活力。未若柳絮隨風起，沒有雪，但這些潔白的精靈仍可替代雪，替代我的心情。一切不好的情緒可以在冬天凍結，而激情卻如普羅米修斯之火，永不會因冰冷而凝固。

　　雪萊說：假如冬天來了，春天還會遠么？而以后，不知道有多少人爭相引用這句話，似乎冬季在他們的眼里已成為一種對春的等待。然而又有多少人以冬的視角來欣賞冬天？追鹿的獵人是看不見山的，捕魚的漁夫是看不見海的，等待春天的心也是無法貼近冬天的。當你揉著惺忪的睡眼迎接春光時，朋友，你是否意識到，你錯過的是怎樣一個耐人深思的冬天？

關于冬季作文14

　　多少個盼望下雪的冬日在一陣陣寒風中刺骨而又失望的度過，年少時的記憶早已模糊得只剩下雪的棱角。而在一個又一個被滿是失望的冬天給遮掩住了。曾經對雪的輕狂，也隨著那漸進絕望的心沉淀了下來，雪是那樣驕傲，多少次她在夢中降臨又在夢中離去，只給我無窮無盡的遐想，卻終是一道未曾來過的背影。

　　雪是冰冷的，它的冷卻給人帶來了如同雨后般芬芳的感覺。冷，并沒有隨之進入心中，而是在心中的小澗上激起陣陣漣漪，潺潺的暖流從心中悄然流過，充斥著整個心靈，帶來了抑制不住的興奮。雪是高傲的，他從不輕易的'降臨于你的面前，讓你忽視了它的純潔，而是讓你在遺忘它時，忽然曇花一現，不，他比曇花一現短暫，美麗、驚艷。而他卻從不會正視你對她的贊美與驚呼，她總是對你輕笑了一下然后頭也不回地毅然決然的離去。它不會讓你有機會去打破它的寧靜和純潔。在他的世界里，一切世俗都顯然成了配角，大地間唯有他曼妙的身姿在漫舞旋轉。

　　有人說雪是冰冷的，但也不盡然，如果沒有他的到來，這個冬天又會平添多少失望。他的到來是那么的令人詫異、令人興奮、令人激動。也許在他心中并沒有忘記東方大地，那臨海的一角。

　　……

　　整個冬季，我仿佛都在等待這樣的時刻，從天而降，但我知道，這又何嘗不是一場夢呢？

　　我的家鄉在貴州遵義。家鄉的冬天沒有北方那么冷，更沒有鵝毛大雪。

　　早晨，我打開窗簾，只見白茫茫的一片什么也看不見。啊，這霧好白好純呀！

　　我走在路上，四周圍靜悄悄的，只是偶樂聽見車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲，卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現，好像正與大霧爭個高低。

　　到了上午十點多，大霧漸漸散開了。太陽從云中跳了出來，可是一點也不耀眼。后來，太陽升高了，放射出萬道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上，使草木變得“波光粼粼”一般了。

　　到了夜晚，街上沒有一個人，公園、街道也變得更加寧靜了，偶爾刮起一陣風使柳樹搖曳著枝條。這時，公園邊的燈發出微弱的光，映照在馬路上，馬路也變得更加寧靜了。整個遵義又沉沉欲睡了。家鄉的冬天很溫暖，因為那里有我的親人，我愛我的家鄉，更愛我的親人！

關于冬季作文15

　　星期四，學校舉行了我夢寐以求的運動會，這可不是普通的田徑運動會，而是“三跳”運動會！

　　我先參加了一分鐘小繩競速，比賽非常激烈。那時，我有點兒緊張，所以發揮的不是很好。

　　接著，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍色筆記本，我高興極了！

　　后來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績應該是不錯的。

　　最令人激動的，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協力拿到了第三名的好成績！我們真開心！

　　沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快啊！王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。

　　運動會結束后，我們參加了閉幕儀式。通過這次運動會，我明白了“強中自有強中手”的`道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光！作文