難忘的教訓作文范例[13篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的教訓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的教訓作文 篇1

　　在我的記憶庫里，記載著很多事。其中，有一件事我記得非常清楚，它令我羞愧。

　　那是我上三年級的時候，有一天下午放學了，我和一個朋友走在回家的路上。我們沒事干，一邊踢著石頭一邊東張西望，想發現點什么好玩的'。

　　突然，我們看見路邊有一個小房子，房子的門是關著的，門旁有一個小蜂窩煤爐，爐子上還架著一只鐵鍋，鍋上蓋著蓋子，蓋子上有個小孔，從孔里正沖出一股水蒸汽，好像吹笛子似的發出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個藍色的塑料框子，筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。

　　我心想：這回可有事做了，哈哈！我剛想把我的想法告訴我的朋友，沒想到，他卻說：“我們過去瞧瞧”。原來，我們想到一起了，真實“英雄所見略同”，說著，我們就開始“作案”了。

　　我們偷偷地走進那個爐子，把燒過的蜂窩煤拿起來，打開鍋蓋就要往里放，沒想到一股熱氣沖出來，我往鍋里一看：呀，是面條兒。我對朋友說：“里面有面條耶，這樣做……浪費了多可惜呀！”

　　他回了一句：“行了吧，看你那貪吃樣，口水都快飛流直下三千尺了。”

　　“去你的！”

　　他又瞪了我一眼：“還不快點兒。”

　　“可是……”

　　“什么可是呀！”說著，就從我手中奪過蜂窩煤丟進了鍋里，只聽見“撲通”一聲。

　　我愣了一下：“你……”

　　“你什么呀，還不快跑！”

　　我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔，跟著他一起跑。可我還沒跑兩步就被抓住了。結果，那位叔叔把我們臭罵了一通。

　　回家后，我又對著鏡子罵自己，一邊摸著被打紅的臉。

　　這是一件令我難忘的教訓。

　　難忘的教訓作文 篇2

　　難忘的教訓作文650字

　　過去的事情像一本書籍，時時刻刻在我的腦海里翻來翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無暇的，有斑紋的．那是前學期的事了．學校建了個＂燈光籃球場＂我很喜歡打籃球，一個星期天，我到學校打籃球．組織成隊就開始比賽了，大家你追我趕，都爭著投籃，就這樣一直下去，我們隊落后了．我打起精神來，瘋狂似的，想把比分追回來．上半場完了，還是沒把比分追回來．這時，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴唇都干了，我向學校門口的小賣部飛奔過去．買了一罐冰涼的雪碧，張開河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴里倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場外，我轉身就要跑回球場打籃球．突然后面傳來＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰呢？原來是一個幼稚園的小弟弟．我沒管他，轉過身去，到球場打籃球．他又叫起來了＂大哥哥，我們的老師說過不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱里．＂我心想：一個小孩就管起我來，我才不理他呢！我裝做沒聽見，往球場跑去．他看見我走了，就自己把罐子撿起來，小心翼翼地放進垃圾箱里．我看到這情景，臉一下在通紅．這場比賽最后我們贏了，但我不因此而高興．我一心想著剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了，我都這么大了，為了少走那幾個步伐，就破壞了學校的.環境，實在太不應該了．這對別人來說是一件小事，不過對我來說是我難忘的一頁；是我心里的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．

　　難忘的教訓作文 篇3

　　每當想起這件事，我都心驚肉跳。

　　那是一個星期六的下午，我和陳健一起到住在五樓的同學陳瑛家去。我們做了一會兒作業，陳健說：“我們去打乒乓球吧！”“嗚啦！贊成！”我高興地叫道。我們拿著球拍出了屋子，陳健順手把門“呼”的一聲關上了。陳瑛一摸口袋驚叫道：“啊呀！我的鑰匙沒帶。糟啦！這可得到爸爸單位去拿了。”我摸了摸腦袋，想了想，說：“我可以爬到平臺上，然后再爬到陽臺去嘛！”陳瑛說：“那太危險了，要是摔下去可就沒命了！”“去去去，就憑我的本事，還能摔下去，真是笑話！”沒等他們說完話，我便拿過一旁的'梯子，不管三七二十一爬上了屋頂。走到屋頂上，往下一看，我的媽呀！這么高呀。“哼！我一定要爬去，讓他們看看。”這時，陳健也走上來好心地勸道：“這么高，摔下去就會粉身碎骨的。這兒不是逞強的地方。”“唉，別啰嗦了！要是我不下去，我就當狗在地上爬三圈。”“我給你拿一根繩子來。”陳瑛高聲地叫著。我接過繩子一看，只有小拇指那么粗，但是，總保險一點吧！我飛快地把繩子綁在了腰上。

　　走到了陽臺邊上，跳到了下面的一塊水泥板上。我給自己鼓了鼓氣，壯了壯膽，便把一條腿放了下去，另一條腿鉤住了沿邊，慢慢地把頭伸了下去。下面就是陳瑛家的陽臺了。我真恨不得一下就跳下去。可是真倒霉，還有一條腿就是拉不下來。那條腿鉤得發痛，繩子勒得發痛。我也顧不得面子，叫道：“陳睦快來拉我一把吧！”陳健聽到呼叫聲，探出頭來，看到我這副狼狽相，哈哈大笑起來：“還逞強呢！快給我爬上三圈吧！”“別開玩笑了，快拉我一把吧！”陳健一伸手，使勁把我拉了上來。

　　這件事使我深深地體會到：不管遇到什么事情，都應三思而后行，絕不能莽撞，不能逞強，一時的失足，會造成千古悔恨的。

　　難忘的教訓作文 篇4

　　歲月飄然逝去，往事仿佛是過眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當想起，我就慚愧得無地自容。

　　那是三年級的`一節數學課。數學老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室，和藹可親地說：“同學們，我現在把你們昨天考的試卷發下去，大家聽我念答案，你們也來當當小老師!”“好”，同學們異口同聲地說。

　　試卷發下來后，突然，我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉身一看，噢!原來是我最要好的朋友小心。她輕聲地對我說：“我改你的。”老師一題一題地講解。這時，我心里多高興呀!因為，我知道我并沒有錯，可以穩拿100分了!突然，老師說：“第七題的答案是48。”這時我心里很著急，也很難過。只怪自己不認真。這時，我向小心眨眨眼，意思是說：“幫幫忙。”小心心領神會，輕輕地在試卷上畫了幾下......

　　結果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學面前表揚我。我想對老師說出真相，但又怕老師責罵。

　　當我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵我在接再勵。這時，我對爸爸說出了真相：“爸爸，對不起，我作弊了。”爸爸聽了，臉頓時拉了下來。對我說：“寶貝，沒關系，你只要敢于承認錯誤，還是爸爸的好女兒。”“爸爸，對不起。我錯了。”爸爸說：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認錯誤，相信他不會責怪你的。”......

　　我要可貴的誠實，不要可恥的虛假。經過這件事后我懂得了：我們應該從容地面對錯誤，不該選擇逃避。今后，我要做個誠實的孩子。

　　難忘的教訓作文 篇5

　　別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個疤，是小時候留下的，所以每當梳頭時，媽媽總愛用頭發蓋住我的疤。可我不是很喜歡那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的疤才能告誡我不犯同樣的錯誤。每當梳起劉海看到疤時，總會想起那件事......

　　那是一個雙休日，我在家里玩積木。這時有人來敲門，原來是鄰居家的小姐姐來玩了，我們便一起搭積木。一個電話把媽媽叫走了，家里只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。后來，我教小姐姐玩幼兒園的新游戲：老狼老狼幾點鐘。我當小雞，小姐姐當老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點鐘，兩點鐘......時間很快就過去了。“老狼，老狼，幾點鐘？”“12點啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉過身來抓我。還沒做好準備的我嚇得六神無主，大腦立即向我發出一個信息，那就是——逃。我轉過身去，誰知身后是門，災難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現實是殘酷的，事實并不是我想象的`那樣子。再向下倒的時候，額頭碰到了門上，血立刻就流了出來。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過來安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無措。但她又馬上鎮定下來，用電話聯系上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來，抱著我跑著就上了醫院，醫生說要縫幾針才行，我一聽，馬上打了退堂鼓。媽媽強制把我按住，讓醫生為我縫了幾針。我哭個不停，媽媽心里也不是滋味，在指責自己沒好好管我。

　　其實，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對。也不怪媽媽，她也不希望這樣的。一切責任都出自于我，誰叫我玩了玩具不收拾，沒看清就跑。所以，我經常用額頭上的疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！

　　難忘的教訓作文 篇6

　　以前，我特別愛吃魚，但是現在，我對魚也有三分恐懼，因為我至今還記得三年前那次難忘的教訓。

　　那一次，爸爸從菜市場買了一條大鯽魚，說要給我做他的拿手絕活"紅燒魚"。我高興得一蹦三尺高，因為我最愛吃魚了。老爸開始燒魚了，我和媽媽在外面盼星星，盼月亮，老爸總算做好了。廚房里先是傳出一陣誘人的.香味，然后老爸把房門打開，把一碟香噴噴，直冒熱氣的"紅燒魚"端了出來放在桌上。

　　我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴里塞，什么味道還沒吃出來，就咽了下去。吃得正香時，我突然感覺有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨里，我立刻意識到這是多年吃魚的"老對頭"----魚刺在做怪。我立刻拿出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，但不知怎么搞的，這根魚刺似乎十分"堅強"，怎么嘔也嘔還出來。

　　后來爸爸媽媽都出招了，讓我喝醋，吞下整團的菜或飯，他們把我折騰得死去活來，但這根魚刺還是沒有出來。最后，我使勁吞下了一團米飯，才把這根"堅強不屈"的魚刺帶著滑了下去。我瞬間解除了痛苦。

　　對于這次難忘的教訓，我做出了一個總結，凡事都要慢慢地做，心急吃不成熱豆腐。

　　難忘的教訓作文 篇7

　　難忘的教訓作文650字

　　燃燈小學：許丁丁每當我在考試時，我就會想起剛過去不久的一件事給我的教訓，我永遠也忘不了。記得在星期六那天考語文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發試卷了，我以為老師看不見，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說起話來一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒有往我這里看，我就放心的在那里說個不停，就這樣一節課過去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節課的'時間，我想還有一篇作文和一個短文足夠寫齊的了。于是我還在那里說個不停，上課鈴響了，還有整整的一節課，我就來看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫，不用緊張，我就在那慢慢地寫，不一會兒我就把短文寫齊了，再過一會兒作文也寫齊了，于是我就查了一遍，覺得沒有什么問題，可我很想考個好成績，我還是不放心地又查了一遍，這時才放心把試卷交給了老師。然后，我就來到班級里，我來到了耿傲的身邊，忽然我發現她寫的那兩題我好像沒有寫過，我自言自語地說：“不會是自己漏了吧！我想不會的，上帝保佑我沒有漏了那兩題，保佑我考個吉利的分數吧！”也許我知道這其實是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因為我還是對自己存有一點兒信心。考試卷發下來了，我真的漏了兩題沒寫，看到這里我很后悔，如果我在考試時沒有說話，如果我再細心些，那我的那兩題不是就不會漏了嗎？雖然這件事過去了很長一段時間了，但它給我留下的教訓卻是永生的。

　　難忘的教訓作文 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭。在我的腦海里，珍藏著許許多多的往事。有的令我懊悔不已，有的使我受到深刻的教訓，也有的值得夸耀。但是，有一件事就像印在了腦子里，怎么抹也抹不掉。

　　那是我四歲的時候，我隨爸爸回到了盼望已久的老家——芮城。此刻，我就像一只出了籠的小鳥，對什么事都感到新鮮。嘴一刻也不停著，一會兒問這，一會兒問那。也許大家被我問的煩了，對我 說：“飛飛，我們還要下地干活呢，你就在院子里玩兒吧！”“行！”我忽閃兩只眼睛答應了。大家走了，院子里只剩下孤零零的我。我突然想起了雞是母雞下的蛋生出來的。于是，我飛快地跑到雞窩 前，想要看個究竟。

　　我輕手輕腳地捧出一個雪白的蛋，心想，何不把它捏碎，小雞不就可以出來了嗎？于是，我把這個雪白的蛋用力一捏，“啪”地一聲，雞蛋流了一地，根本沒有什么小雞。“也許這是公雞生的.蛋呢 ！”我幼稚地想。我又挑了一個我認為是母雞下的蛋，又用力一捏，仍然沒有小雞！我一看，火了，把雞蛋都一股鬧地捏碎，還是沒有。我失望地坐在地上，哭著。正巧，爸爸回來了，一進門就問：“ 誰欺辱你了？”“誰……誰也沒有。”我哽咽道。“那怎么啦？”“我想幫它們生小雞”我指指母雞“可是沒有。”我又哭了。爸爸一看地下的碎雞蛋，臉色由紅變青，猛得舉起了大巴掌，但卻久久沒 有落下：“你知道這些雞蛋對村里人的重要性嗎？爺爺奶奶只有在趕集時賣了雞蛋才給你的哥哥姐姐交學費，你現在把它們都打碎了，怎么辦？”我聽了說：“你就把我的壓歲錢給它們交學費吧！”“ 這就對了！”我望著爸爸開心地笑了。

　　這雖然是一件我成長過程中的小事，但它告訴了我一個很深刻的道理和教訓：在自己覺得是一件小事時，別人并不覺得是小事，有時是很嚴重的，所以我們以后做事，一定要從多方面考慮，要多想 想別人。

　　難忘的教訓作文 篇9

　　今天，天氣格外晴朗，我的心情也格外高興，因為小朱叔叔和我們一家要去一個我夢寐以求的地方——溪流小村。

　　一到那兒，我高興地跳下車，脫了鞋子，一下子跑進小溪，讓溪水沖刷著自己的雙腳，還與岸上大人們逗笑。

　　玩累了，我便坐在岸上觀賞起四周的風景。突然，一只黑不溜秋的正趴在鵝卵石上休息的小甲蟲映入我的眼簾。我馬上對它產生了極大的興趣，拾起一塊石頭劈頭蓋臉地朝小甲蟲砸去，誰知這小家伙反應這么靈敏，怎么砸也砸不到。我見一計不成便又施一計，改用拍的方法，眼看要把它“就地正法”了，誰知它的背上好像長了一雙眼睛，一下爬進石縫里去了。“啊!”我大叫一聲，你猜怎么了，原來我沒拍到蟲子，反而拍到了自己的小拇指尖，痛得我齜牙咧嘴，“嗷嗷”直叫。

　　只見被砸到的.地方的顏色從淺紅到了深紅，又從深紅到了紫紅，不一會兒，便鼓起了一個黃豆大的小包，只覺得指尖傳來了陣陣劇烈的跳痛。我帶著哭腔，強忍住眼淚問爸爸：“爸爸，我的手會不會有事?”爸爸抓住我的手一看，笑著說：“這有什么值得大驚小怪的，把手放在溪水中泡一會兒，讓淤血快速凝固，就OK了。”

　　這次，我雖然砸到了自己的指頭，但俗話說：“吃一塹，長一智”，我還是學到了一點處理這些小外傷的知識。

　　難忘的教訓作文 篇10

　　“起來!”耳邊傳來一聲震耳欲聾的“河東獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團。睡意一下子全沒了。睜開惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。

　　窗外吹進一陣風，身上只有一層薄薄的睡衣，覺得更冷了，牙齒“咯咯”地響。

　　“還不起來，昨天說好早起的，都叫了十回了，還賴在被窩里。“媽媽的臉色鐵青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來，嗓門快把樓震塌了。

　　“我……我……我起來。”我打著哆嗦，用顫抖的.手去到床頭柜上摸衣服和褲子。

　　“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。 我昨天沒說過不要熬夜嗎?你都當成耳旁風了……”

　　我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的事情。

　　已經是深夜十一點了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機打游戲。平時功課緊，沒工夫玩。這過年了，是個放松身心的好機會，我不能錯過，得爭分奪秒地玩。“快睡啊!不要再打游戲了，明天還要祭祖。”耳邊傳來隔壁臥室里老媽的叮嚀。“知道了。”我一邊應聲，一邊關了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續玩。哈哈，我連闖五關，成功晉級，心中更加興奮了，又過了大約兩個小時，我才關了機，昏昏沉沉地睡去。

　　“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點，這都什么時辰了，還要祭祖呢?”

　　“好……”“的”字還未說出口，“啪”，背上已經挨了重重的一記“如來神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點掉下來。

　　“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。

　　我一邊繼續穿衣，一邊想：犯了錯誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個教訓……

　　難忘的教訓作文 篇11

　　每當我在空閑時間看到它時，總是會回想那天發生的事情。盡管時間過去很久，但這件事我還是記憶猶新。

　　那天中午午飯后，我像往常一樣和同學們在教室里聊天。我們有說有笑，我全然不知，這是一場“暴風雨”前最后的寧靜。在我們聊天的時候，一只蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的`手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過度了，我急忙收回腳，可是已經太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向后栽去，應聲倒地。我頓時蒙了。同學們全都圍著倒地的窗戶，異口同聲地對我說：“哦，——你死定了。”我急得想哭，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續續地向老師講述了事情的經過。老師知道我不是故意的，但還是嚴肅地批評了驚慌失措的我：“下次注意一點，今天幸好沒砸到同學，以后做事不要不經大腦思考，窗戶是次要的，要是同學受傷了，那麻煩可就大了。”我聽了把老師的話記在心里，鄭重地點點頭。

　　事后，老師表揚了我主動承認錯誤的精神。我從這場令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個教訓：犯錯了要主動承認，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯誤，才能獲得大家的原諒。

　　難忘的教訓作文 篇12

　　那年是假，天氣很熱，媽媽把我關在家里，預習下一學期的生字，自己上街去買東西了。我坐在椅子上，看著窗外那些歡聲笑語的小朋友，心里想：哼，他們在外面痛痛快快地玩，而我卻要坐在這里預習這該死的生字，不公平！越想越來氣，突然，我的腦子冒出了一個妙計，然后，我便約上了好朋友，去家附近的空地上玩了起來。快要到中午時，我知道媽媽要回來了，就乖乖回到書桌旁預習生字來。過了一會兒，媽媽拎著大包小包回來了，一進門，看見我在認真地預習生字，就笑著說：“喲，今天真是太陽打西邊出來了，這么認真呀！”“少壯不努力，老大徒傷悲。”我回答道。

　　到了晚飯吃完時，我以為能蒙混過關了，可是，媽媽卻走過來，說：“今天的'生字應該預習好了吧？”“對，預習好了。”“那就來聽寫一下吧！”好……吧。“我聽了媽媽的話，吞吞吐吐地說，心里盤算著該怎么辦。就在這時，我突然想起了練習本上還抄了一遍生字。”怕什么呀，快拿本子來呀！“聽到媽媽的話，我趕緊拿來本子，還偷偷地把練習本子拿了過來，放在大腿之間，這樣媽媽既不會發現我又能全都寫出，真稱得上是兩全其美。

　　聽寫開始了，前兩個生字我還算會寫，可是，后面幾個我根本不會寫，我便抄起了練習本上的字，那時，我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個勁地抄，可誰知，媽媽卻已經站在我身后，我回過頭，看到媽媽臉色陰沉沉的，知道一定要挨罵了。后來，媽媽把我臭罵了一頓。

　　自從那次挨罵以后，我再也沒有做出那種事來，那次難忘的教訓，我永遠也不會忘記。

　　難忘的教訓作文 篇13

　　上個星期，我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺高興起來：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績豈不是……

　　試卷發下來，老師開始讀卷了，可我因為興奮一句也沒聽進，我便提起筆馬不停蹄地做了起來。老師讀完試卷的時候，我已經做了一部分了。我回頭一看語文學習班長郜帥濤，只見他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認真思考呢！此時的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績拿給你們看，讓同學們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。

　　終于等到了第二天，老師該報分了，我的內心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發，整了一下衣服，側耳傾聽起來，準備迎接成功的到來。老師開始讀了：郜刷濤93分，呂關星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來“張瑩利76分”。我聽后驚呆了，這是我的.成績嗎？此時的我呆若木雞，渾身發抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來似的。

　　唉，糟糕透了，考出這樣的成績不是我自己造成的嗎？每當回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時，所取得這樣的成績感到后悔不已呀！

　　這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓：在學習上要踏踏實實，認認真真，它來不得半點馬虎和驕傲。這一教訓將伴隨我今后的學習生活。