（通用）我們的校園作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

　　我們的校園作文 篇1

　　早晨，空氣清新，我帶著鮮艷的紅領巾走進了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個鮮紅的字，叫“求真”兩個字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團團櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學習的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風景。

　　塑膠球場邊上的大樹高高的，綠綠的，好像一個巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠處看，好像一排排綠綠的翡翠，當出太陽時，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹上的`葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！

　　我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學習，這真是一個美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠不想離開我的校園。

　　這真是美麗的校園。

　　我們的校園作文 篇2

　　伴著微風，伴著明媚的陽光，請隨我一起走進我們三里三的校園吧。

　　走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛著慈祥的微笑，迎接著每個學生的到來。走進校園，展現在我們眼前的是平坦整潔的操場，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。

　　玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的`水里游來游去，它們是那么自由自在、靈動活潑，引得同學們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。

　　魚池旁邊是個小亭子，兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經常有手中捧著書的同學在這里看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

　　學校南側的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學聚集在這里進行成語接龍游戲，場面好不熱鬧。

　　南廳門前，最引人注目的是我們學校的成長石，上面刻著金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學習科學文化知識，不斷地讓自己的學識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。

　　我們的校園作文 篇3

　　一提到我的校園，一個字——“美”。在我們的四周都能找到美

　　一走進校門，展現在你眼前的是兩片大大的綠草坪，在這綠草坪里種著一些高大強壯的樹，前面是大廳，在大廳的前面有兩排分別栽著各種各樣的花，萬紫千紅，仔細一看，還有一些含苞的花骨朵兒。

　　再往前走，你就會看到一座花園。嫩綠的草坪，種著美麗的`橘子樹，不僅有橘子，還有代表咱們溫州的市花——茶花、還有郁郁蔥蔥的迎春花，其中還有一位“亭亭玉立”的桃樹“姐姐”，使你好象寄身與花的海洋中，童話的世界里。在這個花園的中心還有一個池塘。池塘里的水平靜如鏡，靜得讓你感覺不到它的存在，池塘的水很清，清得可以看見池底的小石子。池塘的水真綠，綠得仿佛那時一塊無暇的翡翠。在池塘里還住著一大群小蝌蚪，烏黑的身子，小小的尾巴，大大的腦袋，在水腫歡快活潑的游動著。還有一些小蝌蚪藏在掉落在水中的花瓣里，好象在和伙伴們玩捉迷藏呢。這是中心花園。

　　在教學樓的后面還有一個花園，在這座花園里，有兩個造型象“蘑菇”的蘑菇亭，地上還鋪上了一層鵝卵石，特是好看，踩上去也很舒服，像是在給你的腳底做按摩，在這里似乎什么樹也有，有桃樹、桂樹、銀杏樹、松樹、芭蕉樹等等，坐在這蘑菇亭下，踩著地上的“按摩器”來觀賞這些形態各異，類型中多的樹木，也是別有一翻詩意，這是后花園。這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的樹，相得益彰真是一幅活的風景畫啊。

　　在我們的學校里像這樣的景色還有很多很多，只要你善于去發現，善于去欣賞，校園是美的，家鄉是美的，祖國也是美的，生活也是無限美好的。

　　我們的校園作文 篇4

　　驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

　　進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，后面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術墻，上面有我們學校活動的照片。花壇里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的.地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛生間；科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學……

　　教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會，輕松管理學校，小到點名批評誰在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內部有主席臺和機房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。

　　我們的校園作文 篇5

　　時光飛逝，我已經六年級了。作為金橋小學的一員，我們在畢業之前，上周五有幸參觀了金橋小學的新校區。

　　在車上，我們在議論：“你覺得新校區會好嗎？”“當然，聽說那兒飯好，教學樓也好呢！”……百聞不如一見，一下車，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈，不禁贊嘆：“宏偉啊！”“設備真齊全，在這兒學習一定很幸福！”沒錯，這里有著寬敞的教室，充滿藝術色彩的藝體樓，寬大的操場……。其中，最讓我著迷的是那“動物世界”——標本室。

　　我剛一踏進標本室，耳畔就傳來了清脆的鳥叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個個標本栩栩如生。右側角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去，里面的鳥類繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態各有不同，有的單膝立著，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹。看著它，我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴，劃破了寂靜的長空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過，愈飛愈高，直至云端，飛向遠處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的`氣息，使我贊嘆。“瞧，這邊有好多蝶呢！”我聽到同學的話語走過去瞧了瞧。“種類好多！”我心中不禁發出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標本室里應有盡有，讓我們認識了更多的動物。

　　新校區食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食后余香滿口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

　　太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結束了，回想起來，我覺得那兒真是學習的圣殿呢！

　　我們的校園作文 篇6

　　寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。

　　嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

　　冬天里的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現在春天到了，萬物復蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。

　　我們學校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學校夏天不須要擔心炎熱。

　　就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。

　　我們學校的桂花可香了，每當我們路過飯堂的時候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的.，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。

　　原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響，同學們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

　　這就是我的校園。

　　我們的校園作文 篇7

　　我在美麗的夏衍小學讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場。

　　春天的操場充滿了活力，一些不知名的樹盛開著雪白的花，春風呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐，來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂乎！

　　我們的操場原本泥濘不堪，風一吹，哎喲，灰塵都吹進眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪設想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過還好，現在操場被套上了假的草皮外套，不僅不再臟兮兮的，而且摔跤了也不怎么會疼。這個新操場，你還可以在上面使勁打滾，衣服什么的呀，一點兒都不會臟。

　　除了那些“雪花樹”（我自己給它取的名字），我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個柚子，是綠色沒有熟的`，體育老師竟然把它當成足球踢了！他還笑著說：“嗯，腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

　　我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天，每個同學都非常認真努力，想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上，曾經滴過同學們無數的汗水和淚水，多么有意義的操場呀！

　　操場，一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀啊！我愛操場，也更愛我們美麗的校園！

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。

　　走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......

　　再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。

　　穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的'樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......

　　教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。

　　說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......

　　啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。

　　我們的校園作文 篇9

　　春來秋往，一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學校，那就是——月亮灣小學。

　　春季的校園里春意盎然、繁花似錦，尤其是我們學校的代表——生態園，色彩明麗，五彩繽紛。不遠處就可以聽見“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見底的水池里，住著一條條花花綠綠的小魚，那高大挺拔的大樹，猶如是校園里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮著自己的著裝；那屹立在沙子中的仙人掌，給了我堅持不放棄的信念。春季，是我最愛的季節！

　　夏季的校園陽光明媚。花草樹木的的顏色更是綠得可愛，每一片葉子里仿佛都有一個新的生命在顫動。從教學樓里傳出的書聲瑯瑯，操場上的歡聲笑語，生態園的里聲聲鳥叫，讓這個夏日有了不一樣的熱鬧。同學們都沉浸在這熱情的夏日中，不亦樂乎！

　　秋季的校園落葉飄飄，遠遠望去，就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上，像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的.清潔工阿姨每天都會掃好地，讓我們能在干凈的校園里學習，秋季的校園很美，花圃里的花五彩繽紛，美得讓人沉醉，我最喜歡就是細細的賞花，稍微能體會到詩人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺了！

　　冬季的校園并沒有白雪一片，但也有萬物凋零的感覺。樹木的枝丫變得光禿禿的，花兒也謝了，鳥兒也不歌唱了，但我們生態園里培養的植物還是那么頑強，其中有我最愛的仙人掌和仙人球，還是傲然挺立，無懼冬天的嚴寒。同學們的歡樂聲還不時蕩漾在校園，給冬日的校園帶來一絲暖意。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

　　我們的校園作文 篇10

　　我們的校園座落在東河附近的一個小區里，它歷史悠久，曾經是蕙蘭小學的舊址。

　　走進校園，就在左側看到古色古香的蕙蘭樓，這是我們學習的地方。它的外墻是灰色的。走進去，最先映入眼簾的就是右邊墻上貼著的一張張介紹老師的卡片。每間教室都呈長方形，推開教室門，窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，前面有講臺和黑板，黑板就像一塊黑色的.農田，老師在上面播撒著知識的種子。教室后面有黑板報，上面貼著許多同學們活動的照片。還有植物角，擺放著一盆盆綠色植物。上課時，教室里傳來瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲和老師的講課聲。

　　校門的右邊，是一棵參天大樹，到了夏天，它枝繁葉茂，同學們上好體育課，有點熱，就坐在大樹下的椅子上涼快一下。大樹旁邊還有榮譽欄，上面有學校獲得的榮譽、感謝信等，經常有同學圍在榮譽欄旁邊嘰嘰喳喳地討論著。

　　繼續往前走，左側是蕙德堂，一樓是我們的小禮堂，有個小舞臺。每周五，這里都要舉行“星光燦爛——丑小鴨才藝大舞臺”的表演，同學們可以在這里展示自己的藝術風采。

　　蕙德堂旁邊，有一棵櫻花樹。花瓣半粉半白，春天，一片片花瓣隨風飄落，遠遠望去，就像下了一場花瓣雨。再往里走，是一個藍色的大水池，為了我們的安全，里面從來不灌水。但是，同學們可以坐在水池邊聊天、談心，玩一些有趣的游戲，煩惱就飄到九霄云外去了，心里一陣輕松。

　　再往校園里面走，就是建一樓和天長樓，是哥哥姐姐們學習的地方。旁邊就是我們的操場，它紅中帶綠，紅的是跑道，綠的是人造草坪。隨著一陣優美的下課零響起，同學們都走出教學樓，開始做廣播體操。我們的隊伍排列整齊，姿勢標準到位。每周一，國旗班里的同學就排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，穿上軍裝，像解放軍叔叔那樣昂首挺胸地走在操場上，舉行隆重的升旗儀式，成為校園里一道靚麗的風景線。

　　我愛我的校園，它像一個家，我在這個大家庭里學習、生活，感到非常幸福

　　我們的校園作文 篇11

　　我的學校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！

　　在學校的門口呢，是學習的助手補習班，可以買零食和各種學習用品的小賣鋪。我們很喜歡。

　　進入學校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來到學校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經守護學校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛護著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時時刻刻在提醒著我們好好學習天天向上。

　　一眼望去整個教學樓好像已經被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場，也是做早操的地方，它的'一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護著它。籃球場上的同學們在快樂的打籃球，足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。

　　我的學校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學校的食堂，我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂園。

　　走進教室聽見同學們的朗讀聲，看見同學們都舉起雙手積極發言，這都是老師的功勞啊，老師有時像太陽保護著我們，有時像百科全書教會我們很多知識，有時像小丑時常把我們逗笑，都因為老師我們同學們才能變得那么優秀那么厲害，我真想對老師們說："你們辛苦了，謝謝你們為我們付出了這么多！"

　　走進學校后門的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞，有時在歡迎著我們的到來，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。

　　我已經在學校度過了四個春夏秋冬，我愛我們的學校，我在我們的學校等你喲！

　　我們的校園作文 篇12

　　我們的學校是邾城街中心小學，位于新洲區邾城街化樂路。從繁華的新洲大街走進化樂路的巷內，你會被“孔子使子路問津”這幾個金色的大字所吸引。這，便是我們的學校！看到這幾個大字，讓我情不自禁地想到了學校的校訓：問津致遠；也深深地感受到了學校悠久的歷史；和厚重的文化底蘊。

　　走進校門，兩邊是寬敞明亮的教學樓：左邊是大成樓，右邊是求真樓。

　　上課鈴響了，有的教室里傳來朗朗讀書聲，此起彼伏。看！同學們讀得多認真呀，連樹上的知了都停止了鳴叫，深深地被他們的'讀書聲所吸引；有的教室安靜極了，老師繪聲繪色地在講臺上講著課，同學們小背挺得直直的，聽得津津有味；有的教室氣氛可熱烈啦：音樂聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來他們正在上音活課，他們是那么地快樂！

　　不一會兒，操場上突然沸騰起來：歡樂的課間來到了！同學們一窩蜂地來到操場上、花壇邊、大樹下。他們有的坐在樹蔭下“侃大山”；有的在操場上追逐打鬧；還有的捧著本書坐在石凳上聚精會神地看起來。這個時候的我，在干嘛呢？你常常會在花壇邊，發現我的身影。那個趴在花壇臺階上，看蝸牛的便是我啦！靜靜地觀察著土壤里慢慢蠕動的蝸牛，是我最感興趣的一件事。感覺它們神奇而又有趣。觀察它們，時間仿佛也停止了轉動。

　　我愛我們的校園，愛我們最敬愛的老師，愛我們最親愛的的同學們，愛花壇里那些神奇的小蝸牛們！我們的校園，它有時候會像一塊魔法石，讓我留戀忘返，讓我舍不得歸家！

　　我們的校園作文 篇13

　　我的學校—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花壇里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的'國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

　　上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現在校園真熱鬧呀！”

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。

　　我們的校園作文 篇14

　　我的學校是湛江市第八小學，那里環境優雅，景色美麗，是個學習的好地方。不信!我帶你去看看。

　　來到八小門口，可以看見到校門左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了八小學生的獲獎情況，其中許多都是國家級的獎項。所以，我們八小不愧為名校。

　　進入大門，首先映入眼簾的是一個方形的旗臺，在高高的旗桿頂端有一面迎風招展的五星紅旗，每當我面對五星紅旗時，我都會暗自說：“我一定要好好學習，為國爭光。”

　　旗臺的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人，疼我們，愛我們。每當炎熱的夏日到來時，我們便跑到樹下，“老人們”用自己寬大的.手臂來為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當下雨時，許多沒帶雨傘的同學便跑到樹下，老榕樹們便撐開它們的綠傘，為同學遮風擋雨。老榕樹給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。

　　操場的右邊是教學樓。教學樓里燈光明亮，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領同學們在知識的海洋里遨游，吸取知識的營養。在這里，老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學了。為學校贏得了一次次榮譽，給八小增光添彩。

　　教學樓的對面是舞臺，每到節日時，同學們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節目。

　　舞臺左邊是科學樓，上面設有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學們最喜歡電腦室。因為電腦室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開闊我們的視野。

　　瞧!這就是我們美麗的學校，學習環境很美，人的心靈更美。我愛我的學校。