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大聲說出我的愛作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的大聲說出我的愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大聲說出我的愛作文 篇1
有一個人，在我最困難時，是她呵護著我；在我最需要幫助時，也是她關心著我；在我受傷遇到挫折時，還是她溫暖著我。也有一個人，他同樣呵護、關心、照顧著我。是他們教會了我怎樣走路，教會我怎樣做人，怎樣認真地對待每一件事情。他們就是我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽都是農民，生活并不富有，可是他們給了我人生當中最大的幸福。每次聽到《父親》和《母親》這兩首歌，我就會想起我的父母，是他們給我打造了一個溫暖而又幸福的家。
我現在是上六年級。恰巧，語文課本上習作二就是對爸爸媽媽說“我愛你”，老師布置以此為題寫一篇作文。當時，我可高興了。放學后，我就研究該怎樣對爸爸媽媽說。但研究了好幾天，不知該怎樣表達。后來，我下定決心，直接對父母表達愛意。
一天放學到家以后，看到爸爸媽媽都在，我吃完飯后，把他們叫到客廳。有可能是我太激動了，腦子里面一片空白，只想著“我愛你”三個字。爸爸忽然說：“把我們叫到這里來有事嗎？而且你的`臉比紅蘋果還紅。”爸爸剛說完，我就大喊一聲說：“我愛你們！”說完我就把頭低下去，臉熱辣辣的。當時，也把爸媽給驚著了，他們完全沒有想到我會對他們說“我愛你”三個字。爸爸媽媽把我抱在懷里，緊緊地抱在懷里。
大聲說出我的愛作文 篇2
有一個人，在我非常艱難時，是她呵護著我；在我非常必須協助時，也是她關注著我；在我負傷碰到挫敗時，還是她溫暖著我。也有一個人，他一樣呵護、關注、照料著我。是她們教會了我如何行走，教會我怎樣做人，如何認真地看待每一件事情。她們是我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽全是農戶，日常生活并不頗具，但是她們給了我人生道路之中較大 的幸福快樂。每一次聽見《父親》和《母親》這兩首歌，我就會想到我的爸爸媽媽，是她們幫我打造出了一個溫暖而又溫暖的家。
現在我是上六年級。正巧，語文教材上小學作文二便是對爸爸媽媽說“我愛你”，教師布局為此問題寫一篇作文。那時候，我可開心了。下課后，我就科學研究該如何對爸爸媽媽說。但科學研究了好幾天，不知道該如何表述。之后，我下決心，立即對爸爸媽媽表達愛意。
一天放學后進家之后，見到爸爸媽媽都會，我吃過飯后，把她們叫到大客廳。有可能是我太興奮了，頭腦里邊一片空白，只惦記著“我愛你”三個字。父親突然說：“把大家叫到這兒來有事嗎？并且你的臉比紅蘋果還紅。”父親剛說完，我就高喊一聲說：“我愛你們！”說完我就將頭低下去，臉火辣辣的.。那時候，也把父母給驚著了，她們徹底沒有想起我能對有人說“我愛你”三個字。爸爸媽媽將我抱在懷中，牢牢地地抱在懷中。
大聲說出我的愛作文 篇3
父母給我的，我永遠都報答不完。他們給了我一條生命，給了我一個溫暖而又幸福的家。在這里，我想對爸爸媽媽說聲：我愛你們。
準備好了，我來到媽媽面前，感覺很緊張，兩腿發抖，想對親人說的話，頓時，都沒有了。一會兒，弟弟問媽媽要東西，媽媽給了，他就說了一聲“媽媽我愛你，愛死你了”。我一看，弟弟都敢說，我有什么不敢的呢？于是，我再次鼓起勇氣，來到媽媽身邊，想著要說的話，可是剛想說，媽媽就走了。這次還是沒能完成。
經過一番思想斗爭，我決定晚飯時說出來。該吃晚飯了，一家人都圍坐在餐桌旁，我大聲說出了“爸爸媽媽，我愛你們”這句話。頓時，飯桌上一片寧靜。不一會兒，媽媽說：“傻孩子，我們也愛你和你的弟弟。”飯桌上，一片歡聲笑語。我們一家人吃了一頓幸福溫暖的飯。
吃完飯，我們一起看電視。大家一直都面帶笑容，我心里暖洋洋的，仿佛一股暖流從心里劃過。看完半個小時的'《新聞聯播》我就去睡覺了。
我的夢里夢見的一直都是我今天想對媽媽說話的場景，感覺舒服又溫馨。第二天，我精神抖擻的走向學校。
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