快樂的作文（熱門）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的作文1

　　“要過年了，要過年了！可以收壓歲錢了，還可以穿新衣服，世上沒有比過年更好的事了！”除夕夜前夕，我在家叫喊著，歡呼著！盼星星盼月亮，終于把年給盼來了，不用天天掰著手指頭數日子了。你說我能不歡呼嗎？

　　除夕早上，我一大早便起了床，精心打扮了一番，就和爸爸媽媽來到奶奶家了。一踏進院門我就聞到了排骨的香味，我心想：今天中午又能飽餐一頓了。

　　這是爸爸一聲令下：“瀅丹，別閑著，叫著你哥一塊兒貼春聯去。”“好嘞！我這就來。”這活我最愛干了，所以我痛快的答應了。我端著漿糊小心翼翼地放到地上，又從屋里拿出春聯、福字一切準備完畢，現在就開始工作了。我以前以為這些對聯之類的東西愛往哪里貼就往哪里貼呢，其實不是這樣的，這可是有講究的：如門口要貼“出門見喜”，炕頭上要貼“抬頭見喜”，大衣柜上要貼“金衣滿柜”。不同的地方要有不同的對聯相襯才行啊。

　　貼好了春聯，就該擺上供養神仙的貢品了，不過這不關我的事。活干完了，中午飯也熟了，就該開吃了。吃完飯，家家戶戶就開始敢做年菜了。我家當然也不例外。村莊里到處都可以聞到酒肉的香味，臨近傍晚，一個個小巧玲瓏的.餃子誕生了。

　　夜幕降臨時，我們一家人團團圍坐在炕上，吃著香噴噴的年夜飯，其樂融融。除夕夜還要守歲，不過十二點不可以睡覺。這對習慣于早睡的人是一種煎熬。

　　正月初一的光景更熱鬧，與除夕的景象截然不同。奶奶和媽媽一大早就起床做飯，我也被餃子的香味吸引起來了。今天早上的餃子跟往常不同的是今天早晨的餃子里包了錢、棗、栗子和糖。吃著不同的東西代表著不同的意思如：錢代表掙錢或花錢，棗代表這一年里要起早奔波，糖代表這一年的日子會很甜美，栗子代表這一年里會很辛苦。我吃了一碗餃子也沒吃到一個錢，以前我沒吃到錢都會哭，現在想起來真可笑啊。不過我吃到了別的東西各兩個，也算滿載而歸了。

　　吃完飯，換上新衣服，就要出門去拜年了，我每年都要帶一個方便袋，因為去每一家拜年，熱情的奶奶或爺爺都會塞糖或瓜子給我，以示吉祥。

　　拜完了年我還有一件事，那就是放鞭炮，別看我是個女生，但放鞭炮可是我的一大樂趣呢！大的麻雷子、二踢腳、劃鞭等是我的最愛。

　　春節一直到正月十五才算結束。過完了年我就又長了一歲。真開心啊！我還編了一副對聯呢，上聯是：炮竹聲聲辭舊歲，下聯是：禮花個個放滿天，橫批是：紅紅火火。怎么樣很有才吧。這可真是個快樂的春節！

快樂的作文2

　　4月26日星期五早上七點五十分，我和同學們一起踏上去南京研學的旅程，大家的心情激動得像要飛！

　　一上校車，同學們研學課程就開始了。導游——蜜桃姐姐讓我們四個小組的隊長以宇宙八大行星的名字來命名自己的隊伍。我是第四隊的副隊長，隊名是由隊長柯煜琪命名的，名字叫“金星”，口號是“金星金星，閃亮之星”，我們的隊歌是“沙漠駱駝”。

　　時間過的真快，一會兒就到了目的地——南京科技館。

　　進入科技館，里面有很多科學設施和項目，我們來不及一一參觀，因為還有一節重要的天文課堂等著我們呢，大家快來瞧瞧吧！

　　這節天文課堂是由主持人“芒果姐姐”和“桔子哥哥”為我們帶來的，為了調節一下氣氛，并且讓我們知道對待科學要抱有嚴謹認真的態度，“芒果姐姐”和“桔子哥哥”給我們講了這樣一個故事：在六百多年前，朱元璋治理國家，有一個道士叫陶廣義，他很喜歡煉丹，一天到晚做實驗，但突然有一天，不知是哪里出了差池，意外發生了爆炸事件。這起爆炸事件不僅沒把陶廣義置于死地，反倒激起了他對“火藥”的研究興趣。他便開始利用自己煉丹所學的知識來幫助自己探索研究，他把自己的研究成果獻給皇上，皇上認為這是個不可多得的人才，便賜名“陶成道”。

　　陶成道從此以后每天都在研究火藥，直到有一次實驗，他在座椅上捆了47根煙花，還拿了兩個風箏做降落傘，開啟“火箭試飛”。但很不幸，火箭飛到半空就發生爆炸了，陶成道從此就與世長辭了。雖然他已將離開了，但他成為了人類歷史上火箭試飛的第一人，給后人留下了很深的影響！

　　聽完了這個故事，同學們都很有感慨，氣氛開始嚴肅起來，“桔子哥哥”還告訴我們，月亮的另外一個名字叫做“太陰”（和太陽相對），對于太陽和月亮的`關系，科學上作出的解釋有以下四種：路人、情人、母子和兄弟。他還教給了我們很多有趣的天文知識，大家聽得津津有味。

　　上完了天文課堂，我們開始參觀科技館。館里到處都是好玩有趣的科學設施，如“聽話的小球”啦、“萬丈深淵”啦，“燭光通道”啦，等等。大家體驗得十分開心，甚至忘了吃飯。

　　下午，我們來到了紫金山天文臺。我們看到了垚表、60cm反光望遠鏡等天文設備，另外還去了隕石紀念館，認識了古代著名科學家張衡和他發明的渾天儀、地球儀。我們還參觀了北大校長蔡元培題寫名字的“子午儀”并登上了天文臺的最高處。在那里，我們體驗了“會當凌絕頂”，俯瞰了南京城的高樓大廈。

　　一天的研學旅行結束了，大家都意猶未盡，依依不舍的和“蜜桃姐姐”說goodbye了。返程的車上，我回味著研學的所見所聞，回味著，回味著，很滿足地睡著了……

快樂的作文3

　　人們都說：“90后的孩子自私、以自我為中心。”但是，我并不贊同這種說法。因為，我就是一個懂得給予的孩子。

　　記得去年夏天的一個夜晚，我學完歐文英語后，在重百站等車回家。好不容易等來了一輛車，它慢吞吞地開了過來。我費了九年二虎之力才擠上了車，車里擠滿了人，像個大蒸籠似的，熱得我喘不過氣 來，汗水像斷了線的珍珠直往下掉。人們為了涼快一點，拼命擠到窗邊，他們一會兒把我擠到車子中間，一會兒又把我擠到車子前面，那滋味真叫人難受。車行了一段路程之后，有人叫道：“文星灣橋 頭有下。”我聽到有人說要下，便循聲望去，只見一位乘客正準備從座位上起身離開，我像抓住了救命稻草似的，拼命從人縫中擠到那位乘客身旁，等他一離開，我一馬當先一下子坐到了椅子上。我長 長地松了一口氣，這下我終于不用再吃被人擠來擠去的苦頭了。

　　汽車行駛到西師附中站，又擠上來一位上了年紀的老爺爺，他的眼圈發黑，臉上堆滿了像樹皮一樣的皺紋，頭發花白花白的.，看起來像生了一場大病似的。汽車沒行多遠，突然公路中間竄出了一條小狗，幸好司機反應敏捷，來了個急剎車，那位老爺爺由于沒有拉好扶手，竟被重重地甩到了司機旁邊的護欄上。頓時，老爺爺雙眉緊鎖，手捂住腰痛苦地呻吟起來：“好痛啊！好……好痛啊！”司機回過頭來看了看老爺爺，關切地問道：“老人家，摔傷了沒有？”接著，司機說道：“哪位乘客給老人家讓讓座？”話音剛落，原本還鬧哄哄的車里立刻鴉雀無聲，乘客們沉默了，沒有一個人答話。我想誰會給老爺爺讓座呢？我四下打量了一下周圍的人，可是沒有發現一個人有起身讓位的意思。我用余光偷偷地瞟了一下老爺爺，只見老爺爺的臉變得蒼白了，嘴皮發紫，拉扶手的手在瑟瑟發抖，汗水已濕透了他的衣衫，他不停地呻吟著。我猶豫了，要不要把我的座位讓給老爺爺呢？讓吧，這個座位是我辛辛苦苦才擠出來的，如果讓了，我至少還要站半個小時才能到家，那時我的腿都會站酸的。不讓吧，又覺得老爺爺太可憐了！

　　最后，我毅然決定，我不能做一個自私的90后，我要做一個懂得給予的90后。于是，我把書包放在座位上，走過去，攙扶著老爺爺擠到了我的座位上。這時，車上的乘客向我投來贊許的目光，老爺爺感 激地看著我，我心里比吃了蜜還甜。

　　給予，讓我收獲了快樂；給予，讓我懂得了分享。我，就是這樣一個懂得付出。

快樂的作文4

　　在每個人的生活中，有快樂的事，有悲傷的事，也有酸酸的事。這些都讓我們的生活充滿色彩，富有詩意。其中有一件事回憶起來讓我忍俊不住，哈哈大笑，笑我那天真幼稚的想法。

　　那是在3歲時發生的一件事。那時我比較調皮，喜歡在家里折騰。偶然在柜子里看到姐姐小時侯的.裙子，便心生好奇，問媽媽：“媽媽，這是什么啊？”正在做飯的媽媽不耐煩地說：這是你姐姐的裙子，你別亂動啊！”“噢。”我心不在焉地應了一聲，只盯著裙子看，看著這件漂亮的裙子有朵朵小花，還有蕾絲的花邊，真是好看。我想：為什么男生就不能穿裙子呢？這么漂亮的裙子只給女生穿，也太不公平了。男生穿裙子也一定很好看吧？想到這兒，我準備試穿一下，可是一聲“吃飯啦”將我的計劃打亂，我只好另找機會了。

　　吃過午飯，爸爸有事出去了，媽媽正在午睡，機不可失！我開始正式實行我的宏偉計劃——穿裙子。

　　首先，要把裙子拿下來，但是我的個子太矮夠不著，我又蹦又跳，使出了渾身解數，可是都無果而終。無奈之下，我只好拿來椅子，踩在上面，費了九牛二虎之力終于拿了下來。第一步險勝！

　　第二步，穿！我趕緊把裙子拿到我的屋子里。穿裙子又把我給難住了，這也沒有腿，怎么穿啊！忙活了一陣后，終于把裙子套到我身上。我想平時穿衣服拉鏈都是在前面，裙子也不例外吧！于是我拉上拉鏈。第二步大功告成！

　　最后一步，也是最簡單的一步，對著鏡子照照，然后評價。我對著鏡子照來照去，感覺還可以，就是有點不舒服。（其實我把裙子穿反了，我并沒有發現），男孩穿裙子也是不錯的！

　　這時，媽媽醒了，一看我穿得這樣，起初以為是幻覺，柔柔惺忪的睡眼，過了二分鐘后她才相信是真的。只見媽媽先是用手捂住嘴笑，接著是哈哈大笑。我看著媽媽樂開花的樣子，問媽媽：“怎么樣，比姐姐穿還要好看吧？”媽媽只是笑而不答，結果我生氣了，對媽媽說：“哼，我給別人看看去！”媽媽說：“別……”可我一溜煙跑了。

　　到了樓下，我碰到正在下棋的張大爺，他看到我，楞了一下，接著就捂著肚子笑了起來，我問張大爺：“你們怎么都笑呀？”張大爺用顫抖的聲音說：“你到底……是男孩還是……女孩？”在樓下玩的大姐姐告訴我：“你的裙子穿反了！不過你穿著還挺好看的。”她說完也哈哈大笑起來。聽到這里，我的臉瞬間變成了redapple，我趕緊跑回家，換上自己的衣服，把裙子扔到一邊，生氣地說：“我以后再也不穿裙子了！”只看見媽媽在旁邊偷偷的笑。

　　每當我想起這件事，我就想笑，童年的趣事帶給我們的快樂是無盡的。隨著年齡的增長，我們走向成熟，那些天真的想法也會隨之而去，但是，我要把那些快樂的往事，永遠留在我的記憶深處。

快樂的作文5

　　每年除夕晚電視臺都要舉行隆重的春節聯歡晚會。

　　我們一家早早就吃完團圓飯，坐在電視機旁等待著觀看春節聯歡晚會的精彩表演。

　　祈盼已久的晚會終于開始了，整個晚會的節日歡樂氣氛真 濃呀!聯歡晚會會場分為上下兩層，舞臺上面掛著四五個紅彤 彤的大燈籠，舞臺兩側還畫上了中華民族的傳統畫像，五顏六 色的燈光照著會場五光十色，會場的右上方豎著一條柱，上面 站著一只金光閃閃的`“雄雞”，真是美麗極了!

　　今年的春節聯歡晚會的節目可真多啊!有小品〈〈男人大丈 夫〉〉，〈〈功夫〉〉他們的精彩表演讓觀眾笑得合不攏嘴; 相聲〈〈咨詢熱線〉〉里笑星那幽默的語言令臺下的觀眾哈哈 大笑;〈〈千手觀音〉〉的舞蹈真令人贊嘆不絕，難以忘懷; 還有著名歌手唱〈〈平安中國〉〉，那歌聲可真是迷人，令人 陶醉……

　　聯歡晚會最有趣的是小品是〈〈藝術人生〉〉，這個小品 是以中央電視臺的〈〈藝術人生〉〉專訪欄目為內容，由主持 人朱軍訪問笑星馮鞏，他們兩人是有著濃厚情誼的老朋友，經 常在一起主持和表演大型節目。你看，他們在表演節目里通過 真情實感的訪問，一邊互相勸酒，一邊相互傾訴著對母愛思 念，激動得真情流露的時候還分別忍不住哭泣起來，那勸酒功 夫也欽稱一絕，朱軍訪問完馮鞏，又倒過來馮鞏聊起朱軍的家 常，主題離不開母愛的偉大。觀眾都分不清他們是在表演?還 是在訪問?你看兩位笑星做的每一個動作都令觀眾捧腹大笑， 每說一句話都讓觀眾笑彎了腰。我笑得一屁股坐在地上，爸爸 媽媽也笑得前俯后仰。全場觀眾一邊笑，一邊不約而同地拍起 掌來。

　　最精彩的還是著名歌手胡雁、廖昌永演唱〈〈平安中 國〉〉，那優美的旋律讓觀眾們深深地陶醉了，舞蹈演員也隨 著音樂跳出美妙的舞蹈，歌手的歌聲非常優美，舞蹈演員的舞 蹈也十分精彩，可真是迷人啊!人們仿佛看見了祖國在新的一 年里會更加平平安安。

　　那精彩節日一個接著一個，一個比一個精彩，好像在這歡樂 的不眠之夜回放盡人間精彩，帶出下一年的人間歡樂……雞年 就快到了，人們更加活躍起來，許多人在高聲歡呼……人們的 心是多么地激動啊!我也感到無比興奮，心也快跳出來了。

　　春節聯歡晚會可真是精彩，預示著這世界祥且歡樂。我們都希望在新的一年里平平安安，國家也更加繁榮昌盛。

快樂的作文6

　　最近，我和媽媽制定了一個加星計劃，因為媽媽想讓我養成良好的學習習慣和生活習慣。于是，就有了我的快樂“星”生活。

　　有一次，我和媽媽放學回到家，走到樓門口的時候，我們看見一個奶奶在那里站著，奶奶看見我們過來了，就對媽媽說：“你能幫我開一下門不？”媽媽小聲對我說：“這個奶奶視力不好，你把她送到他們家。”我點著頭，媽媽對奶奶說:“我兒子把你送到你家，你不用擔心看不清電梯上的數字。”奶奶連忙說：“太好了，太好了！”我先幫奶奶開了電梯，我問：“奶奶住在幾樓呀？”奶奶慈祥地說：“9樓。”我幫奶奶按到了九樓，到了，我又小心翼翼地把奶奶扶到他們家。臨走前，奶奶謝了又謝，我下了樓，媽媽說：“寶貝，你真是太棒了。”

　　晚上我翻看我的加星日歷，媽媽因為這件事給我加了兩個星，真是太出乎意料了，我樂得差點一蹦三尺高。

　　還有一次，媽媽送我上學，我們出發的.有點晚。這天霧很大，我擔心媽媽開得太快了，在大霧中撞車了。無意中說了一句話：“媽媽，小心霧大，開慢點。”媽媽點點頭，說：“我會注意的。”當時我也沒在意。下午放學，我懇求媽媽把今天的得星有幾顆告訴我，媽媽隆重地宣布到：“共三顆星，第一顆，卡事件。第二顆，菠蘿事件。第三顆······”“等一下，”我打斷了媽媽的話，“你確定有第三顆星嗎？”媽媽很奇怪，說：“有呀！是你早上說了那句‘媽媽，小心霧大，開慢點。’這件事呀！”我很奇怪，因為我想：“小小的一句話，竟然能嘉獎一顆星，如果是我主動跟媽媽提起這件事，媽媽肯定又說我‘異想天開、想入非非、胡思亂想、胡言亂語了’，那時候我就又要說‘什么什么的反義詞’了。”由此我很吃驚。我終于明白了：媽媽是因為我關愛、提醒家人加星的。

　　我太珍惜我的星了，每天晚上都是我最開心最激動人心的時候，因為媽媽那時候就要評星了，如果今天我得了10 顆星，我一定高興得睡不著。

　　耶！今天是9顆星！

快樂的作文7

　　學校里，總會發生許多煩惱，但如何能解開這些困擾，我想，首先，我們就要學會包容別人，快樂自己。

　　比如，今天我就遇到了一件令我十分氣憤的事。但是，當我想起“包容”二字時，一種慚愧與內疚之心立即涌上心頭。

　　下午，由于有校本課，我帶去了自己費了一整天的功夫才編出來的精致小花瓶。下課了，幾個同學都圍過來欣賞，也想向我學習，我愉快地答應了。可是，我得先發作業，才能教她們編。因此，我讓她們先觀賞一下。就在作業發到一半的時候，我用眼睛瞟了一下她們，隨即令我大吃一驚：有一個同學在使勁拉我好不容易才掛上去的線繩，結果當然就是美麗的珠子滾落了一地。

　　我急忙一邊托人幫我發作業，一邊心急火燎地趕去看我心愛的花瓶。真讓我找到了那種感覺——氣憤、煩悶、想訴苦，但沒人可以聽。我痛不欲生，責怪那個同學：“煩人，人家辛辛苦苦編好的，就這樣被你給弄壞了。看看，差點把珠子全丟了，怎么辦?你說!”我已經對她怒目而視。而她則羞愧地臉漲得通紅，膽怯地望著我，語無倫次地說著：“我把你花瓶弄壞了……了，對…對…對不……起，了……”我更是火上澆油，對她怒不可遏地咆哮著：“哎呀，你說，那我可怎么辦啊?”“討厭。”我又嘟囔著。隨后，她又再次向我說了N個對不起，才顫顫巍巍地回到座位上。

　　我的.心又掐了自己一下，怒吼：真是太可惡了!憑什么?噢，她想給我拽就給我拽，為啥讓她那樣為所欲為?雖然要包容別人，但是，也不能這樣就了了吧?那憑什么讓她給我把珠子落一地，我的上帝，這也不免有點太赦免她了吧?唉!我怎么就這么倒霉啊?偏偏過來個她……?忿忿不平的我，無論怎樣，氣也消不下來。

　　怦的一震，我想起了自己平時是一只“快樂小精靈”，可是今天，就因為我不包容大度，而使得那些我的好朋友，都紛紛離我遠遠的了。很單純，就是因為我的不理智，引發了一場這樣激烈的“舌戰”，過分點兒的說，就是狠狠訓斥了別人，沒留一點余地。回想一下，真不應該。而自己，也開始煩悶，苦惱，一點兒也不快樂。

　　最終，我想通了這樣一個道理：只有包容別人，才能快樂自己。后來，我又與這個同學一如既往地友好起來，還主動提出要教她編花瓶，心情也隨之豁然開朗了。

　　是啊，正如古希臘一位哲人所說：學會包容，世界會變得更加廣闊;忘卻計較，人生才會永遠快樂。包容可以讓我們擁有數不盡的友誼，數不盡的真情。學會了包容，就得到了快樂。

快樂的作文8

　　成長，是憂愁與煩惱合奏樂章；是學習和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無數機遇和挑戰，將來會有必須承擔的責任和義務。當開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。

　　成長與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學步探索這個新天地時，與之而來的便是無數坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒，卻又不得不一次又一次站起來，總不能因噎廢食，永遠畏縮在角落中。

　　成長，隨著年齡的增大而產生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸，有時我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩，或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧，也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔的痛苦與責任越多，而這一切一切萬不可推卸或拋棄。

　　從我呱呱落地的那一刻起，伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進的，但又似每一人都得唯一的第一。曾經因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長威逼利誘。也苦了天下父母心，玩具、電游、金錢、旅游，精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈，而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理，反抗一陣破口大罵撲面而來，甚至來個男女混合打。

　　雖說處于自己家中卻似一個只會按部就班根據程序行動的機器人。有時甚有寄人籬下的錯覺。壓力涌向我，把我的身軀束縛，仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點一點膨脹，幾乎就要爆炸了，可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬丈深淵，渺無音息，我知道，這叫作徒勞。

　　每每路過兒時的“天堂”心中自是一石激起千層浪，現在何時不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲，這令我多么懷念，仿佛是天籟之音，不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼，成長，苦哉。

　　成長也讓我逐漸了解了父母的苦心：人的一生都在成長，吃一塹長一智，誰說不是呢？經驗與知識都是從長期摸索實踐中得到的，鳳凰從生，是經過火的.洗禮；老鷹搏擊長有時要付出生命的代價。龍游天際只是美麗的神話；鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。

　　生命中的困難是成長的養料，父母望子成龍的無微不至的呵護，我卻是時常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼，對子女無盡關愛的表現啊。

　　成長了，明白了，理解這一切，自由沒有不翼而飛，快樂并非渺無音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

　　我仍是繼續做那個無憂無慮天真無邪的兒時的我。

快樂的作文9

　　今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學工活動，就會不由自主地笑起來。

　　愉快的上午開始了，首先，是做餅干，老師說：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤兩勺白糖，再拿一個燒盤，另拿一只小碗秤黃油，再領取一個雞蛋，就行了。”然后先把黃油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉啊！

　　糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費，只想看能不能補救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對我們說：“怪不得揉不成一團，原來是沒放雞蛋啊！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補救，但我相信堅持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團了，我恨不得向全世界去說明這個消息，然后搓成一團，用刀刮下一半，然后搓得又細又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個圓滾滾的球，個數30個左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！

　　第二節課就是火災逃演，而火災大多數人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進到人的氣管里，會造成人的呼吸不順暢，因為煙缺少很多氧氣而人們最需要的'就是氧氣，所以火災大多數人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個短片，短片里告訴我們，如果火災發生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災時，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險，發生火災時，要一切聽從保安的指揮，一個個的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個，我推開了門走了進去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發出而淡的光，我沖了進去，彎下身，一會兒左轉，一會兒右轉，弄得我眼花繚亂，但我依然照標指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了。”這次挑戰太刺激了！

快樂的作文10

　　不是所有的花都開在春天，不是所有的歌都唱在歡樂的時刻，如果把快樂比喻為鮮花，那么痛苦就是一片片的綠葉，沒有綠葉的襯托又怎么會有花的嬌艷迷人呢？

　　如果把人生比喻為天空，那么痛苦就好比天上的云朵、星星，和空中的鳥兒。沒有它們的存在，天空是很單調的。如果把人生比作一杯咖啡，那么只有在忍受它帶來的苦澀之后，方知它最后的甘甜。

　　人生在世，起起落落，就如那洶涌而來的浪潮，痛苦便是一朵朵浪花，晶瑩剔透，如果沒這小小的浪花的存在，又怎會有大海的澎湃呢？

　　因為失敗的痛苦而想放棄，可當成功時就會發現失敗不是多么可怕，正因為失敗的痛苦才更能體會出成功的喜悅，正因為有失去的痛苦，當再次擁有時才會倍加珍惜現在的生活。

　　曾幾何時，因花開花落，葉綠葉黃而傷感，其實到現在才明白時光的'飛快流逝，也許，我們無法操縱天氣左右，但是我們可以改變自己的心情，面對痛苦何不給它一個微笑呢？

　　花兒固然嬌艷，可它們也要經歷風雨的洗禮，蝴蝶固然美麗，可它要經受痛苦的破繭，物既然如此，那么人又有什么怨言呢？

　　發明家固然偉大，可他們也是在經受了無數次失敗的打擊后才獲得……俯案世間萬物，有哪一種快樂與幸福不是建立在痛苦之上的？

　　巴爾扎克曾說：“世界上的事情永遠沒有絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一比財富，對弱者是一個萬丈深淵。”痛苦是一種良好的藥劑，去喚醒那顆顆即將萎縮的心靈；痛苦是一種美妙的旋律，只有它的存在快樂的歌兒才更動聽。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不要逃避痛苦，讓它成為你成功的墊腳石，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，讓自己接受風雨的洗禮，讓自己看到彩虹更美麗。

　　珍惜每次痛苦，因為有它——綠葉，快樂與幸福的花兒將更嬌艷。

快樂的作文11

　　三歲那年，媽媽把我送進了幼兒園，幼兒園的老師告訴我，要做一個講衛生的好孩子，一定要把果皮、糖紙等廢棄物放進垃圾桶里，教室的地面上和校園里有紙屑和臟東西也要隨手撿起來放到垃圾桶里。我是個聽老師話的好孩子。記住了老師的要求。

　　過春節時，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在農村，住的房子是平房，有一個很大的院子，我到了姥姥家，姥姥給我買了很多的點心和糖果吃，我開心極了，可是我也犯愁，姥姥家里沒有垃圾桶，我吃過的糖果紙應該扔到哪里啊？我在屋里轉來轉去，終于在桌子底下找到了一個小圓缸，還蓋著蓋子，這個肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃過的水果皮和糖果紙都扔進了那個小缸里，除夕那天，姥爺放了很響的鞭炮，院子的地上落了一層厚厚的紙屑，爸爸和媽媽去屋里端餃子，姥姥和姥爺也忙著，就我一個人在院子里，我心想，姥姥和姥爺真不講衛生，這么所多的紙屑仍在院子里也不撿起來，我想起了老師的話，要做個講衛生的好孩子。于是，我開始撿地上的紙屑，撿一大把就進屋里扔進那個小缸里，我一趟一趟的來回跑，忙的不亦樂乎。

　　突然，我的行動被姥姥發現了，姥姥對我說：李振宇，你在干什么啊？

　　我看見姥姥問我，我想我要告訴了姥姥，姥姥肯定會表揚我是個乖孩子，肯定會再給我一些我愛吃的糖果做獎勵。

　　我對姥姥說：我老師說了，看見地上有紙屑，要撿起來扔進垃圾桶里，我在撿紙屑啊！

　　姥姥說：一會姥爺會把紙屑掃起來，收到院子的大糞坑里的。你放哪里啦？

　　我趕緊拉著姥姥的手走進屋里，用手指著桌子底下的小缸對姥姥說：我仍這個垃圾桶里了。

　　姥姥打開了小缸的蓋子，看見小缸里被我扔的鞭炮紙屑、糖紙、果皮等，竟然哈哈大笑起來，姥姥的笑聲引來了姥爺、爸爸和媽媽。沒想到他們三人也哈哈大笑起來。

　　我是丈二的和尚摸不著頭腦，我對媽媽說：媽媽。幼兒園老師告訴我的，要做個講衛生的好孩子。你們笑什么啊？

　　媽媽收出了我扔進小缸里的垃圾對我說：寶寶，來，你看下，這不是姥姥家里的垃圾桶，這是姥姥腌制咸雞蛋的小缸，你看看，這里還有很多雞蛋的。

　　我一看，哈哈，還真是，里面有很多的'雞蛋。可是我應該把垃圾扔進哪里啊？我問媽媽。

　　媽媽對我說：寶寶，看見姥姥院子的大糞坑了嗎？你可以仍到那里，在農村，院子里都有一個這樣的坑，平時的垃圾都扔進里面，時間久了還可以變成肥料，然后把它們放到地里，種莊稼時可有用了。

　　當時的我不是很明白給莊稼施肥的道理，但是現在想起來，還是感覺很有意思的，農村有很多好玩的事情，還可以學到很多的知識。

　　小朋友們，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。

快樂的作文12

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”隨著噼里啪啦爆竹聲的響起，又一個嶄新的春節到來了。拜年時，大家幾乎都會說“新年好!”“春節快樂!”之類的祝福語。是啊，這個春節我確實過得挺開心的。

　　買(貼)春聯

　　農歷二十八那天，媽媽帶著我去年貨市場買春聯。市場里的年貨真是琳瑯滿目，應有盡有：有手寫的春聯，有翻印的春聯，有各種字體的“福”字;有各式各樣的花燈(為元宵節準備的)......不一會兒，我相中了一幅春聯，“虎振雄風留浩氣，兔迎盛世啟新程”。可老媽還是覺得傳統喜慶點好，于是就選定一幅，上聯是“富貴平安福滿堂”，下聯是“人和家順萬事興”，橫批“五福臨門”。吃過晚飯，我和爸爸媽媽就忙開了。忙什么呀?貼春聯唄!我們仨分了工：爸爸貼上聯，媽媽貼下聯，我貼橫批。忙活了一陣子后，一幅嶄新的春聯貼好了，一張漂亮的剪紙“福”到家門......

　　買鮮花

　　為了烘托節日氣氛，有了春聯，還差什么呢?對了，鮮花!于是，第二天，我們便出發去花市買鮮花。剛跨進花市的'入口，一股香氣撲鼻而來，真令人陶醉。花兒們更是爭奇斗艷，朵朵踮起腳尖爭相開放，唯恐自己被冷落似的。幾經討論后，我們選擇了一些迎春花、百合花、富貴竹、康乃馨、玫瑰花、滿天星等等。回到家，我和媽媽就表演起了插花藝術：門口玄關一瓶迎春接福，客廳正中一盆花開富貴，臥室溫馨一縷康乃馨，書房典雅秀美的文竹都歡天喜地迎新春......

　　年夜飯

　　按照往年的習慣，爸爸媽媽、叔叔嬸嬸們都不約而同地到爺爺奶奶家吃年夜飯。一家人團團圓圓地圍坐在一起，有說有笑、其樂融融、互相祝賀、憧憬未來。尤其是爺爺奶奶，看到子孫滿堂，他們更是樂得合不攏嘴...... 看春晚。剛吃完暖暖的年夜飯，全家人便迫不及待地等待春節聯歡晚會的開始。每年的春節晚會，是全國人民共同的“年夜飯”——我們時而陶醉于美妙的歌舞中;時而驚嘆于神奇的魔術中;時而被相聲小品逗得哈哈大笑......

　　放鞭炮

　　除夕夜接近零點整時，外面頓時沸騰了起來，震耳欲聾的鞭炮聲響徹夜空，五光十色的焰火交相輝映，把縣城的夜空裝扮得絢麗多彩。趁著這熱鬧的氣氛，爸爸點燃了一大串鞭炮，我也舉起了一筒“報春花”——煙花，與大家共同迎接新年的到來。倒計時，5、4、3、2、1!新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。望著無比燦爛的夜空，我高興地手舞足蹈，放飛新年夢想，快樂極了......

快樂的作文13

　　人們常用“食不果腹”來形容生計的艱難，可是在瓜果飄香的西北，“果腹”——用水果填飽肚子，實在是一件太輕而易舉的事情！

　　話說在敦煌的某一日，酒店內我和爸爸，陳逸海和他媽媽在飯桌前吃瓜，旁邊還有三四個，而這，僅是敦煌四日之中的其中一天。

　　敦煌的瓜，那可是“泛濫成災”啊！市場內，每隔幾米都有瓜果攤，哈密瓜、伽師瓜、冰淇淋瓜、西瓜……買一個瓜的錢可以買三四個廣州這邊的瓜，隨手挑一個，付了錢，便捧起瓜，切開就吃，一口咬下去，頭就埋在瓜中抬不起來了，實在是太甜了！哈密瓜的甜味讓人感覺到自己好像在吃白糖！如果不是它那爽脆的果肉在口腔里跳動著，我還真沒想到世界上居然還有這么甜的瓜。伽師瓜是一種可以與哈密瓜旗鼓相當的瓜。剖開它，你會發現它的果肉居然是偏淡白色的，與哈密瓜的黃色有著天壤之別。這讓原來抱著能再嘗一回“白糖”的我們有些失望，白色不是沒成熟的標志嗎？“只能試一試看了！”小胡阿姨抱著試一試的心態咬了一回。她的眼睛立馬亮了起來，啊！真好吃！我們見狀一個個立馬拿起一塊瓜，原來有那么豐富的水分，它的甜并不是甜膩膩的甜，那是一種清新，仿佛讓人感受到清風撲面的感覺……西瓜在廣州一定是我們吃過的最見的瓜了。這些廣州的瓜吃起來大部分都很平淡，沒多少甜味，但是大西北的瓜卻讓我們這些從來沒有吃過真正甜瓜的“鄉瓜佬”大飽口福，明白了“人外有人，瓜外有瓜”的`道理。西北的瓜用手指頭來彈就能聽到清楚的回音。果肉是鮮明的紅色，為數不多的籽如寶石一般嵌在里面。切下一大塊，啃了起來。哇，這個西瓜吃起來，很沙啊！汁水全部都壓縮在里面了，吃起來很有味道，鮮甜鮮甜的，我們一個個吃的連飯都吃不下了！

　　吐魯番是一塊五谷豐登的好地方，到處都是賣水果的，我們看到好的，停下就吃！當然，最令人印象深刻的還是葡萄！在坎幾井門口，我們喝到了有史以來最好喝的葡萄汁！那是剛剛摘下的葡萄，水晶一般的紫色，上面還有沒有滾落的水珠，很快，一杯鮮榨的葡萄汁就進入我們的肚子，真的是比在超市賣的果汁好喝多了，它有著葡萄的香氣，直接甜到了我的心底！

　　試想一下，如果能坐在葡萄架下吃葡萄，該是多么幸福的一件事啊！我們就這樣體驗了一番。在葡萄藤下，從頭頂摘下的葡萄直接送到嘴里，宛如一股甘流直淌我的心田，一束陽光透過葉間灑下來，顯得格外的愜意。

　　回到廣州后，有挺長一段時間我患上了“三不吃”的毛病，面不吃，肉不吃，瓜不吃，每當我看到這些食物，總會覺得，沒法和西北那些美食美味相提并論，希望在不遠的將來，能重溫那些難忘的日子，那些讓人無法忘懷的美味佳肴……

快樂的作文14

　　人的一生中，每個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折。幸福快樂時，我們總是感覺時間的短暫；而痛苦難過時，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會享受幸福，也要學會享受痛苦，享受幸福會增加你的成就感，享受痛苦則會提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎？地處絕望的深淵時，你堅持了嗎？這就要看你有沒有堅定信念和意志力。

　　當我們遇到坎坷、挫折時，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。

　　人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先導，不怕挫折比渴望成功更可貴。

　　塞翁失馬，焉知非福？碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個人變得堅強，變得失敵。

　　挫折足以燃起一個人的熱情，喚醒一個人的潛力，而使他達到成功。有本領、有骨氣的'人，能將“失望”變為“動力”，能蚌殼那樣，將煩惱的沙礫化成珍珠。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有失敗的人生絕不是完美的人生。當你戰勝失敗的時候，你會對成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個完美的人生。

　　真正有成就的人，都是在經歷了失敗和挫折之后才取得輝煌成就的。

　　生命不輕言放棄，漫長的人生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應該正視挫折珍愛生命。

　　沒有品嘗過挫折的人，體會不到成功的喜悅；沒有經歷過挫折的人生，不是完美的人生。

　　生命是自己的，前程是自己的，幸福也是自己的。我們要珍愛生命！挫折有利椰油弊，它能夠讓人進步、積累經驗，同時也能讓人墜入萬丈深淵，我們要以正確的心態去看待。正確認識挫折的客觀性和優越性，變挫折為力量，戰勝生活中的挫折與坎坷，把寶貴的生命用于為祖國做貢獻……

　　人生中，快樂帶給我們愉悅，痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中，真正的快樂，我們很難想起，但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免，我們又無法抗拒，為什么不學會面帶微笑迎對痛苦的來臨呢？

　　時間會告訴過去，痛苦也能告別回憶。生活恬淡、心境平靜是一種極值的樸素美，如果在這種美上再加上享受，就會錦上添花，美上更美。學會接受，學會忍受，學會享受，學會寬容，學會慈愛，學會珍惜，這樣將會使你的人生更加光彩照人。

快樂的作文15

　　快樂是一泓清泉，滋潤我的心田；快樂是一陣清風，吹綠了荒蕪的沙漠；快樂是一縷陽光，點亮我心中的明燈；快樂是一抹微笑，溫暖我的心窩；快樂是一粒種子，在我的心里生根發芽……

　　“明天就是六一兒童節了！”我高興地跳了起來，尋思著應該給我的好朋友買點什么禮物。

　　我從家里一路飛奔到商店，商店里的禮物琳瑯滿目，絢麗多彩。我看看這個，瞧瞧那個，愛不釋手，真想一股腦兒地把整個商店搬回家。就在我左挑右選，好不容易選出了一件最稱心的禮物時，摸了摸口袋，竟然發現自己沒帶錢！

　　我匆匆跑回了家，氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，明天就是六一兒童節，我去商店買件禮物，送給我最好的朋友。”“自己制作，不是更好嗎？”媽媽靈機一動，眨眨眼睛說。我不禁拍手贊嘆道：“對啊！”

　　我興沖沖地走回房間里，翻箱倒柜地四處尋找，看看有沒有上次制作剩下的卡紙。我急得抓耳撓腮，心想：我明明記得之前有剩一大疊的卡紙呀！怎么找不到呢？就在這時，眼前一閃，一疊被包裝袋裹得整整齊齊的卡紙赫然躍入眼簾，果然被我找到了，我高興地一蹦三尺高。

　　我先井然有序地整理好所需的物品，把卡紙、剪刀、直尺擺在桌子上，隨著一折、一畫、一剪，就折出了一朵非常漂亮的野百合。接著又不慌不忙地細心制作了一張賀卡，我在賀卡上認認真真地寫下了由衷的祝福：我的朋友，祝你像野百合一樣，綻放你的光彩。

　　終于完工了，我捧著自己制作的禮物看了又看，心想：我的好朋友看了，一定會很開心的。

　　第二天，六一兒童節到了，我喜出望外地從書包里悄悄地掏出了“野百合”和賀卡，小心翼翼地握在手上，把手藏在背后，站在教室門口，等待著朋友的'到來。

　　過了一會兒，一個熟悉的身影映入眼簾，是我的朋友來了！我誠心誠意地把野百合和賀卡遞到了他的手中，只見他像只快樂的小鳥又蹦又跳，呼了口氣，不敢相信地說：“這是我最驚喜的禮物，謝謝你！”

　　“贈人玫瑰，手留花香。”

　　突然，我的好朋友擁抱著我，輕聲道：“謝謝你送我的禮物，我很喜歡，很開心。”我笑呵呵地應聲道：“你喜歡就好！”

　　聽了朋友滿懷感激的話語，看著他那開心的模樣，我心里像吃了蜜一樣的甜！此時此刻，我覺得給予是快樂的！

　　真正的快樂并非來自財富或榮譽，而是來自于做了一些值得做的事情。