(通用)忘不了他作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的忘不了他作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

忘不了他作文1

　　在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到泰州。我懷著興奮的心情來到學校。學校的一切都使我感到新奇，溫馨。

　　在路上，柳樹姑娘正在洗她那碧綠的頭發，照著新的臉龐，如“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小鳥正躲在樹林里，賣弄清脆的歌喉。綠草，鮮花互相映補著，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。大自然給予我們美麗的環境，綠樹，青山倒映在水中，構成一幅五彩繽紛的畫卷。

　　我欣喜若狂，哼著小曲兒走進校園。同學們正陸續走進校園，在一起聊天，一起說笑，開心極了。

　　我走進班級，悄悄地坐下來，等待著老師的到來。環顧四周，環境是多么寬敞，明亮。這時，老師大步走進教室，推開門，豪放地說：“大家好，我姓朱，是這學校的校長和老師，大家要跟著我開始打響上課的節奏。”這時，掌聲四起，同學們都很喜歡朱校長。朱校長長著一頭烏黑茂密的頭發，滿臉堆笑的他，帶著一副黑色的眼鏡，眼里閃著堅定的光。他身穿一件黑色的`外套，胖胖的，但是很活潑。

　　開始上課了，同學們都在專心致志地聽講，朱校長在臺上，講的繪聲繪色，頭頭是道，讓人佩服不已。他一邊講課，一邊比劃著。瞧！那胖胖的身軀，與他的語言相結合，顯得格外精神抖擻。

　　下課了，他讓同學們上到臺上，他一個一個講他們的不足。那隊排的可真長，圍繞著整個教室，伴隨著愉快的音樂聲，朱校長講得更帶勁兒，有的時候，他的一個動作，一句話，讓同學們樂得哈哈大笑。愉快的一天在我們的笑聲中漸漸過去。在回家的路上，夕陽的余暉照耀著大地，露出耀眼的光芒……

　　在我成長的道路上，最讓我忘不了的，是他。因為他的投入，因為他的幽默，我忘不了他！

忘不了他作文2

　　在茫茫人海中，一定有讓你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清潔工，救死扶傷的醫生，大公無私的警察等等。可是最讓我印象深刻的就是一個平凡的路人，雖然他十分普通，但是他的`舉動卻讓我刻骨銘心。

　　星期六早晨，我和媽媽乘坐著公交車準備去玩。一路上，我興高采烈地哼著小調。就在這時，我看見了一幕令人感動的畫面：“這個錢包是誰的？”一個年輕的小伙子喊到。車上的人紛紛都把目光投向那個年輕的小伙子身上。隨后，一位女子說：“這個錢包是我不小心掉的。”“哦，原來這個錢包是你的呀！”那個年輕小伙子就把錢包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車上的人全都對這個小伙子贊不絕口，都向他投去贊許的目光！我心里暗暗的想：要是為他打分，我一定會給100分的！

　　可令人出乎意料的是，那個男子又用商量的口氣對女子說：“我幫你撿回錢包，作為報酬，你也應該給我20元。”那位女子說：“你幫我撿到錢包是助人為樂，我為什么要給你錢。”那個男子不善罷甘休，一直糾纏著那位女子。最后女子只好無奈的從口袋里掏出20元錢給那個男子。男子的作為，讓我改變了對他的看法，要是能重新打分，我就只給10分好了！車上的人也對那個男子議論紛紛：有的說他是個大騙子，有的說他也有自己的苦衷，也有的沉默不語，只是一味地搖頭。

　　到下車時，我鄙夷地看著那位男子，卻看見那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺，說：“這20元是您的吧！剛才您的錢掉到地上，被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢包，所以就幫您把這錢要了回來，這錢對您一定很珍貴吧！您以后一定要好好保管。”那位老爺爺十分感動，連忙道謝，說：“我剛才沒有察覺到，多虧了你，不然我這20元可就丟了！這可是我買藥的錢啊！”可那位男子卻說：“助人為樂是我的本分，不用謝！”

　　我愕然了，那位男子的舉動讓我刻骨銘心，我剛才竟誤會他了！

忘不了他作文3

　　他不是科學家，更不是藝術家。他不過是一名普通的小店老板，他的面龐我已記不太清，但他的一言一行還深深地留在我的記憶中。

　　記得那天我上完習作課回家，太陽像一個大火球，烤得我不停地揮動著雙手扇風，嗓子又干又澀。我隨便走進一家小賣部，老板是一位又高又瘦帶著一副眼鏡的中年男子。我拉開冰柜，拿出一瓶冰鎮的拉罐可樂，頓時感到一陣涼氣襲來，好爽快!“這瓶是二塊五吧!”我問道。只見他熱情地說：“你們小學生都是花的父母的錢，就兩元吧!”我把書包放在地上，翻著找錢，隨手拿出一張兩元的遞給他，便拿起可樂高興地離開了。

　　回到家后，媽媽問我：“伙食費找的錢呢?”“這里。”我翻著書包回答道。咦，怎么少了十元?我又翻找著夾層，還是沒有。“哈哈，掉了吧，就知道你做事不保險!”媽媽諷刺道。我一下子回憶起買可樂的情景，心想可能是掉在小賣部了吧!我除了在小賣部翻過錢，就沒有打開過書包。可是老板看見了一定會據為己有，還能要得回來嗎?不管那么多，還是去試試吧。

　　我快馬加鞭趕到小賣部，看見那位叔叔正眉頭緊鎖，東瞧瞧西看看，好象在等人。我走上前去，正想問他，他的`眉頭馬上舒張開來并露出了笑臉“我總算等到你來了，這是你落下的錢，下次可千萬要小心!”他用手點點我的腦門說，“你呀，真是粗心，翻包的時候沒發現十元錢落在了地上，幸好我及時發現。我追到門口大聲喊你，可你跑得太快，一會兒就無影無蹤了。”我接過錢，豎起大拇指半開玩笑地說：“叔叔，你真是這個!”他嚴肅地說：“做生意要以誠信為本，哪能取不義之財呀。”說完又沖我笑笑。

　　回去的路上，叔叔說的幾句話不斷在我耳邊響起，他那燦爛的笑容也不時浮現在我的腦海里。

忘不了他作文4

　　他，是個普普通通的老百姓；他，是個堅強，言而有情，說到做到的真正男子漢；他，是人民心中的英雄；他，是一個為了十六個小孩子而犧牲了自己那年輕的生命設以后那輝煌的人生&& 在20xx年六月的某日，有一個幼兒園里，突然失火，火像大的嘴在慢慢的吞噬著房子的每個角落。忽然從熊熊火焰中沖出了一個年輕的男人，他手里抱著兩個孩子，孩子正在嗷嗷大哭，他把孩子安置到安全的地方后，又沖了進去。時間就像這樣一點一滴的流過，圍觀的人也越來越多，就出來的小朋友也一個接一個的。路邊的好心人，有的打119，有的阿姨在那邊照顧小朋友。小朋友們的家長也姍姍而來，有的急的跺腳，有的甚至差點暈過去，家長們都在喊：救救我的孩子&& 房子快要塌了，有一位好心人蠟燭這位男子說：不要再進了，房子就要塌了。男子毫不猶豫的說：還有六個孩子，我一定會把他們就出來的。說完，就又沖進了火場，周圍的人們把心都揪在了一起，就在最緊張的時刻，有六個孩子哭著被抱了出來，但那位男子卻在出來的時候，背塌下來的房子砸住了&& 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟&&到119來的時候，貨還在漸漸燃燒&& 救出來了，救出來了&&那位男子就出來了，他身上都是烏黑烏黑的，醫生說：如果奇跡出現的話，他會醒過來。就看他自己的意志了&&聽到這些話，人們嚇呆了，新聞一播出有上億人都在祈禱，都希望這位英雄能夠醒過來。 經過三天的.漫長時間，這位英雄男人終于醒了，他醒來的第一句話是：孩子呢？六個孩子就出來沒&&他的聲音有氣無力。孩子們都好好的，都健健康康的。他安心的睡了，醫生說：讓他睡吧！他很累了！ 他，是歌言而有信的人，他做到了，他把六個孩子救出來了，他的所作所為令我們感動，他好似我們心中真真正正的英雄。

忘不了他作文5

　　你要是問我，我映像最深的人是誰？我會毫不猶豫地回答：那位男青年！他的行為讓我欽佩，讓我贊嘆，讓我驚奇。我，忘不了他。

　　星期一的早晨，陽光明媚，太陽公公露出笑臉，把溫暖的.陽光灑向大地，我哼這小曲走在人來人往的公路上。一個T字形路口見到一位老人騎著自行車，慢吞吞的在路上行駛著，其速可與蝸牛相比；“呼——” 后面有一位男青年騎自行車疾馳著，這位男青年長得儀表堂堂，文質彬彬，鼻梁上架著一副眼鏡，他背著書包，估計還是一位大學生呢。他來到T字形路口剛想右轉，突然“卡郎”一聲，與老人撞個著！老人騰空而起，摔在地上，在痛苦地呻吟著；而男青年的自行車嚴重變形，人左腿、左手擦傷，摔得渾身是泥，眼鏡掉在地上。我不由自主地停下腳步，心想：又有好戲看了。

　　誰知，男青年的舉動讓我大跌眼鏡：他迅速地趴了起來，顧不得拍泥巴，連眼鏡都不撿，就先把老人扶了起來，關切地問道：“您沒事吧？如果不是我騎單車騎得太快了，您也不會跌成這樣！”老人剛想指責這位男青年，見男青年者一道歉，怒氣瞬間煙消云散，忍著疼痛，擺擺手說道：“沒事沒事，你不要擔心我會不會出什么情況。看吧，你也摔得很重啊！””不，您也摔得不輕呀！我送您去醫院好了！”“不用了，你騎自行車那么快，肯定遲到了吧？你還是去學校吧，免得耽誤了時間！”“不，我一定要送您去醫院！我不能丟下您不管！”說著，硬攙起老人，艱難地向醫院走去了。

　　沒想到，這位男青年用自己的道歉化解了這場風波。我，忘不了他，永遠忘不了可敬的他。

忘不了他作文6

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，如同兩汪清澈的泉眼。一張櫻桃小口總扯成一條美麗的弧線。她就是我兒時的玩伴——楊月彤。她不是那種一見面就讓人難以忘記的類型，她不過是一個平凡得不能再平凡的小女孩，但對她，我卻是一直都不能忘記。 那是一個陽光明媚的下午，太陽靜悄悄地躲在了一旁，我和她懶洋洋地躺在軟綿綿的草地上，沐浴著即將西下的陽光，眼望著碧藍碧藍的天空，準備一睹晚霞的芳容。忽然，她側過身來，問了我一個問題：“假如有一天，我走了，你會記得我嗎？”她用深情而又平靜的`目光注視著我，可我卻依然陶醉在那種寧靜而又愜意的感覺中，完全沒有感受到她這細小的變化，只是微笑著說：“我當然不會忘記了！”她輕輕的“哦”了一聲，轉過身去，望著天邊的彩霞，傷感地說：“霞是美好的，但是再好的霞也終有一天會散去。” 第二天，她沒有來上課，我以為她只是感冒了，過幾天就好了，便沒有太在意。但是一個月過去了，她都沒有出現在課堂上。我感覺不對勁。后來，聽同學說，她病了，病得很嚴重，是治不好的白血病！我的天空一下子陰下來了，如五雷轟頂，我呆呆的站在那兒，那天的情景浮現在我的眼前。 第二天，我急忙趕到了醫院。推開病房的門，我怔住了。天哪！這還是我認識的那個她嗎？她秀美的臉龐沒有一絲血色，那雙曾經水汪汪的大眼睛深陷在眼窩中，失神的眼睛里寫滿了無助。她見到我來了，嘴角輕輕地揚了一下，有氣無力地張了張嘴，吐出了幾句話：“吳 ，你終于來了，我想你。”此時我再也止不住淚水，讓它們奔涌而出，眼在流淚，心在滴血！我一下子撲到她懷里，緊緊地抱住了她，問道：“你怎么不早說？”而她只是微微一笑。 我真不知該怎樣才好，不到一個月的時間，她竟變成這樣，渾身插滿了管子。以前那個熱情開朗、蹦蹦跳跳、愛拍照的女孩子此時正癡癡的抱著我們的合影發呆。我和她的影集起碼有三大本，但是出了這樣的事情后，她再也沒有照過鏡子。白血病是一種很疼的病，病魔將她折磨得死去活來，不成樣子，但是她從來沒有哭過，只是獨自一個人孤獨地承受著，她是一個堅強的女孩。 又過了一個月，她走了，靜悄悄的離開了這個世界，手中仍死死地抓著那本影集，嘴角掛著一絲恬靜的微笑。我的心好疼，我無法理解，一個如花的少女怎么會得這樣的病？在一朵生命之花尚未綻放時就被病魔殘忍地掠去了生命。 從那以后，我再沒有碰過那本影集，因為我害怕，害怕那段痛苦的記憶再次被召回。直到有一天，我在整理一些瑣碎的舊照片時，無意中翻到了那本相冊，我不想去看，但是其中的一張照片掉了出來，我發現那是我和她最后的一次合影，背面還寫滿了密密麻麻的字：“小 ，那天我知道自己的日子不多了，才會問那個問題，我記得你的回答。

忘不了他作文7

　　從發生地震的那天開始到現在快一年了，人們已從地震的陰霾中走出來了，積極投入了災后重建。然而，英雄少年的事跡卻永遠印在人的腦海中。

　　我們忘不了地震中他們的堅強。兩次救人，兩次被壓在樓板下的林浩；失去親人，卻帶著村民沖出死亡線的鄭小鵬。他們面對災難，面對痛苦所表現出來的堅強，讓我們佩服。

　　我們忘不了地震中他們的樂觀。那個被我們稱為“可樂男孩”的薛梟，他被救援人員工作了十幾個小時就出來，他出來時的第一句話就是：“叔叔，我喝可樂，要冰凍的'。”在場的人都笑了。可我一點都不覺得可笑，卻被他的樂觀深深地感動著。“微笑面對生活”，即便是轟動中國，傳便世界的大地震。是他讓我明白了，笑，是痛苦的解藥。

　　我們忘不了他們的無私與畏懼。那個跑得最快卻在大地顫抖時跑在最后的鄒雯櫻，她的聽話成了他父親心中永遠的痛。“只有你愛別人，別人才會愛你。”這句話也成了我們心中的痛。那個保住了十多名同學的命，卻失去了自己一條腿的何翠青，躺在病床上說：“不后悔，后悔的是我沒有救出更多的同學。”危難見真情，她們用無畏的行動詮釋了一個做人的高尚準則：舍己救人，大愛無邊。

　　我們忘不了他們的默默無聞。那兩個永遠低著頭，在廢墟上來回奔跑，無所畏懼的少年，用自己年輕的生命做好每一件救援工作。那個普通的沉默少年，在地震時，勇敢地站出來，救出了八名同學，那一刻，我們看到，他的生命迸發出一股堅韌不拔的力量。沒有喧嘩，沒有張揚，他們向人民交出了沉默的答卷。

　　……

　　我忘不了他們，他們的堅強、樂觀，無所恐懼、不怕危險的種種事跡觸動了我，他們不僅是我心中的榜樣，更是中國人的驕傲。我敬佩他們，敬佩林浩、薛梟、郎錚……我會向他們學習，向所有這次地震災難中涌現出的小英雄們學習！

忘不了他作文8

　　都說“往事如流水”，可發生在考場的那一件事，我卻怎么也忘不掉。

　　那是我考小提琴五級的日子，考級時不能看譜，不過背譜對我來說是“小菜一碟”，因為我經常練習背誦。“考級前最后一次看譜!”監考老師提醒道。糟糕!我心里一震，我沒把譜子帶來，可我又想，沒帶就沒帶唄，我又不是沒記住譜子。可當我回憶《喜洋洋》這首曲子時，中間那句我怎么也記不起來了。時間一分一秒的過去了，再過兩個人就輪到我上場了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　排在我后面考級的是一個比我大一點的姐姐，她看到我焦急的樣子，便問我：“怎么了，沒帶譜子，忘譜了?”簡單的一句話，說到我的心坎上。我低下頭，不好意思地說：“是的。”“那你看我的譜吧!”我聽后，高興極了。但我轉念一想，不安地問：“你把譜子給我，自己不就沒有了嗎?”她說：“你放心，所有的音符都存在我這里了。”她指了指自己的腦袋。

　　心地多好的一位姐姐啊!我輕輕地接過那本譜子，仿佛看到了姐姐那一顆真摯的心。懷著感激，我仔細地看了一遍譜，大約四分鐘后，輪到我考了，我把譜子還給了她。她接過譜子后，對我說：“祝你考出好成績，加油!”我點點頭，便邁開大步走進了考場。

　　考完后，我走出考場，只見她正往考場走，我對她說道：“好好考，加油!”她笑著說：“我會的。”

　　到了公布成績的那一天，我看到自己的'名字在優良那一欄，我想：“如果不是那位姐姐給我看譜的話，我也不會考出這么好的成績。雖然我連那位好心的姐姐的名字都不知道，但是，我還是發自把內心的感謝她。”

忘不了他作文9

　　望著那棵綠油油的大樹，茂密的草叢，圓圓的廣場，他，又一次浮現在我的眼前。

　　他有著烏黑的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁，他是我之前的同學，在一次舉行的活動中，他給我留下了深刻的印象。

　　那天，我們參與了“賣舊東西來賺錢”的活動，我們在廣場上一人設了一個小攤位，放上自己用不到的東西，看著這些物品的時候，我心里正想著那個心型的.變形金剛，今天在這里掙了錢就去把它買下來。天漸漸黑了，人們都陸陸續續的來到了廣場，一下就被我們的小攤位吸引了，全圍過來了。他們在攤位上翻找著，看了又看，好像一直在思量著，看哪一件東西是他們需要的。但是始終都沒有開口詢問價格，我心里也一直在擔心要是沒有人買我的東西那我就不能買變形金剛了。其他人也都開始張口推銷自己的物品，而他，就坐在我的身旁，靜靜地看著前來購買的人。

　　我們賣到了晚上九點，陸續把東西都賣了出去，掙到了不少錢。我來到賣玩具的地方，看著自己期盼已久的玩具，準備付錢。就在這時，我瞥見了他，他正在挑選要買的東西。我有些好奇，便想看一下他要用掙的錢買什么。只見他翻來翻去，最終選擇了一條老款的圍巾和腰帶。我心里在笑他傻，但好奇心促使我走向他：“你買這個干嘛，你又不用？”“這些玩具不都是父母給我們買的嗎？那我們不是也應該用掙來的錢給他們買點東西嗎？”依然是那副沉穩的樣子，但他這有力的話語，卻徹底動搖了我買玩具的念頭，心里不禁一顫，是啊，我只想到了自己，卻一刻也未曾想到為父母買東西。再看他，他已經離開了。望著他遠去的背影，顯得如此高大。最終，我將玩具換成了一個杯子和一套尺子。

　　兩年過去了，他的話語讓我牢牢地記在心中。是他教會了我要時刻記得感恩，我永遠忘不了他！

忘不了他作文10

　　一個讓我永遠不會忘記的人，必然是對我影響較大的人，在我的身邊，像這樣的人的確有不少，比如，樂于助人的爸爸，工作認真負責的媽媽，愛生如子的老師，刻苦學習的表姐，熱心為他人排憂解難的鄰居……然而，除了父母外，還有一個人使我永遠不會忘記，他，就是我們班的韋如磋。

　　提起韋如磋，誰不翹起大拇指？他有一張能巧言善辯的嘴巴，還有一個胖乎乎的臉蛋，扁扁的鼻子，那大大的腦袋里穿著無窮無盡的知識。韋如磋從一年級起就一直從事勞動委員這職務，工作非常認真，平時，他總是為了工作，而最后一個離開教室。韋如磋在我校可小有名氣，被同學們稱為“數學王子”。

　　咦！韋如磋是如何使我永遠不會忘記？還是讓我從頭說起吧！

　　一天，我和韋如磋正與其他幾位同學在玩捉迷藏。一聲令下，游戲開始了。我環視了四周，看看有什么地方能藏起來，就在這時，我發現了足球場旁邊的階梯上，是一個很不錯的位置，便與韋如磋一起藏到那兒。過了一會兒，我和韋如磋堅持到了最后，依然沒有被發現，便以擊掌表示勝利，可誰知，在擊掌的一剎那間，竟發生了令人意想不到的事情，由于我伸手太快，沒拍到韋如磋的手，卻拍到了他的肩膀，使他摔倒在地上，腿還出了不少的血。這使我心驚膽寒，急急忙忙的將韋如磋送到了校醫室。校醫看了看，對韋如磋說：“怎么那么不小心，都傷成這樣了。”我剛想說是我弄的'，可韋如磋卻趕在我前面，對校醫說“是我自己不小心摔倒的。”我驚訝地看著韋如磋，感到他的這句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。還沒等我細細體味，校醫已經上好了藥，我得和韋如磋回教室了。我邊走邊對韋如磋說，我是無意的，我本以為他會恨我一輩子，可韋如磋卻笑瞇瞇地對我說：“沒關系，我們是朋友呀！”他的這句話，讓我的臉上又露出了一絲微笑。

　　從此，韋如磋的思想行為成了我學習的榜樣。他純真無私的友誼深深扣動了我的心弦，使我從此成為了一個珍惜友誼的人。韋如磋，你是我永遠忘不了的朋友。

忘不了他作文11

　　你一個轉身，留給我們一個堅毅的背影。

　　那一年，我們初一，愛做白日夢，愛聊那些好玩的事；那一年，他是副校長，愛題詞，愛發表演說；我們的初中生涯與他的職業生涯就這樣重疊在了一起。

　　我始終忘不了，他第一次走進教室的情景。教室里鴉雀無聲，他撫了撫鼻梁上的眼鏡，威嚴的光從鏡片里透出來。他對我們說：我是你們的新英語老師。坐在下面的我們也不說話，只是用好幾十雙眼睛盯這他看。他忽然笑了起來：不要搞得像日本鬼子進村一樣。我們撲哧一聲全都笑了。第一節英語課就在這樣的氛圍中結束了。晚上我們和往常一樣準備放學回家，門口突然閃進一個黑影，定睛一看，原來是他。他又扶了扶鼻梁上的眼鏡，對我們說今天留下來補英語。啊，話音剛落，班里十幾聲啊一起響起。無奈，我們只能乖乖坐回座位上，聽他講課。時間一分一秒的過去了，外面天的顏色也越來越暗，我看在眼里，急在心理。可是，臺上的那位絲毫沒有停下來的意思。又是半個小時，終于他說了聲放學，我聽到這個趕緊整理好東西往教室外面沖，不一會兒，空蕩蕩的教室里只有一個他了。

　　有了第一次，自然有了第二次，第三次……

　　接著我們每個星期二放學都是晚的不能再晚了，我在心底叫苦連連。一開始只是上課，后來又有了背課文這項新政策，于是當整個學校的燈都滅了時，我們班還有幾個人在背課文。就這樣，到了期中考試那天，我們班的成績大有進步。這時的我們恍然大悟，其實老師的路程比我們遠多了，他留我們下來只是為了讓我們可以提高成績而已，而那時的我們只是抱怨，沒有想更多。就這樣我們留下來背課文，講題，很少有人再抱怨。

　　直至今年的期中考試，我們反常的在考試早上沒有看到他，以往考試早上他總是比我們早來很多，然后問我們有沒有不懂的，告訴我們考試時要怎樣。我們當時也沒多想，考完試后，他還是沒來，我聽見同學們說，他要離開了，以后沒人留我們了。但轉而一想，他要走了，也就是說我們再也看不見他了。班里幾個人已經哭得淚流滿面了。是啊以后沒人留我們了，也沒人這樣真誠的'對待我們了。我望向那空蕩蕩的講臺，心里不知怎么的有點悲傷。那一天我沒看見他。一直到下個禮拜一，那熟悉的身影又出現在我們面前。我給他我寫好的信，轉身時卻忍不住哭了。班長來替我們送給他一份禮物，他說：這是一個保溫杯，希望您以后都能吃上熱的午餐。我聽見他說話時聲音里的哽咽。他什么也沒說，拿著保溫杯轉身快步走了，其實我們知道他哭了，他的眼睛里充滿了晶瑩剔透的液體。但是他轉身了，我們沒看見他的眼淚。

　　我忘不了他，那個威嚴的校長，那個慈愛的老師。

忘不了他作文12

　　忘不了他，在那周五的傍晚。

　　他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個角落。他，個子小小的，總迸發著無限的活力，仿佛身體里面住著一個巨人，活力早已“蹦”出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

　　此時，窗外是陰云密布，如潮的家長們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數學題“殊死搏斗”。

　　耳邊的`喧鬧，逐漸平息，透過窗子，可見外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那“百思不得其解”的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

　　鐘表上滴答聲提醒了時間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來呢？我無心解題，對著天空胡思亂想。

　　耳邊時時傳來一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲，不一會兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過去看到他的草稿紙，只能驚呼道“原來如此”。

　　分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題。“攔路虎”不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點點擴大。

　　他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

　　他的黑發倔強地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說的心情，他的眼神迷離，但不時閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過。

　　當他“變”出最后的數字時，他欣喜若狂地狂跳著，“第二種，第二種解法！”他的執念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見他的眼角似乎有淚光閃過。

　　他笑著，我怔住了。

　　總有些時候，總有些人，令你無法忘懷，縱然時間將你們分開，沖淡了過往的記憶，但無法抹去那份執念。

　　忘不了他，同窗六載的陳均濤，因為他的執著。

忘不了他作文13

　　每當我看見我房間里裝麥當勞漢堡包的袋子時，就讓我想起了幾個月前發生的一件事情，那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。

　　那天是星期六的上午，我在家里，爸爸上班去了，媽媽也出去辦事情去了，只剩下我一個人在家，過了一會我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣，正當我在樓下面玩耍的時候，“咕咕咕”我的肚子感覺餓了，于是我就開心地跑去我最喜歡的麥當勞店。我到那里的時候，那里排著一條長長的隊，一直延伸到門外了。我就接著隊伍排上去，等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了，我把手伸進口袋發現口袋里竟然沒有錢！我把全身都找遍了還是沒有，頓時感覺自己好尷尬。“這個小朋友沒帶錢來怎么買東西呢？沒帶錢就到一邊去吧，不要耽擱后面客人的時間了！”站在后面的人有的也紛紛開始指責我，我的'臉突然感覺火辣辣的，恨不得找個地縫鉆下去了。這時有一個叔叔剛好吃完準備丟垃圾的時候，看見我窘迫的樣子，就走過來對我問道：“小朋友，你要吃什么？叔叔來幫你買。”我猶豫了一下對叔叔不好意思地說：“我想買一個漢堡包，但是發現自己沒有帶錢出來。”我的聲音越來越小，可是那位叔叔還是聽到了。叔叔馬上從他錢包里面給了我15元：“叔叔請你吃好不好？”我驚訝地點了點頭，高興地把錢給了服務員，拿到了我想吃的漢堡包。正當我正準備轉身對那個叔叔說聲“謝謝”時，可是他已經離開了。我吃完漢堡包，往家走去。一路走著，我的心里暖和極了。回到了家，我就將那個裝漢堡包的袋子保存了起來！

　　我永遠也忘不了那位好心的叔叔，他那雙亮晶晶的眼睛，健壯的體型，我無時無刻不在我的腦海里浮現，也真想當面對他說一聲：“叔叔，謝謝您！”

忘不了他作文14

　　夜晚，我獨自坐在窗前，望著那皎潔的圓月，閃爍的星星，不禁想起了他的身影。

　　那是在我們旅游的期間發生的事。假期，我們來到三亞，一天的`游玩，使我感到疲憊，正準備打車回酒店。由于家人太多，我們只好分開打車，媽媽、弟弟和我坐上了一輛車，由于沒有爸爸陪著，又是陌生的地方，我感到十分害怕。漆黑的夜晚，一層灰紗罩住了那皎潔的月亮，我們坐在車上，我十分恐懼，忐忑不安。開車的叔叔留著胡子，那雙布滿血絲的眼睛顯得那么無神。他面無表情，顯得十分嚴肅，讓我不禁打了個冷戰，心想：分不會把我們拉到別地方去了，我不熟悉這里啊！這時，那個叔叔向后瞅瞅我們，弟弟也睡著了，他向我瞥了一眼，我的心提到了嗓子眼變得越來越害怕了。默默祈禱著：老天保佑，老天保佑，趕快到吧，快點啊！

　　過了一個多小時，車行駛得越來越慢，前面的尾燈閃爍著。正在這時，他突然說：“這里堵車了，我們繞路走吧。”我還沒回答，他轉了彎開上了一條荒無人煙的小路上。我頓時緊張起來，便急忙拿出媽媽的手機，一直盯著導航看，心里埋怨道：“都要200塊錢了，這是坑錢嘛。”

　　就這樣我懸著的心又過了一個小時，總算到達了酒店，媽媽醒來看了價格后，剛把220元遞給叔叔時，叔叔卻把錢還給了媽媽，說：“由于高速堵車，我怕你們著急回家，畢竟有倆小孩子，太晚了，所以我繞路走的，多加了錢，所以，我只收你們135元就夠”。媽媽說：“那太謝謝您了，辛苦了啦。”當聽到叔叔的那句話時，我感到十分愧疚，原來他是個好人。

　　夜深了，每當想起他的身影，我都不禁倍感溫暖，嘲笑自已看錯了人，仿佛星星也跟著笑了起來，變得越來越亮了……

忘不了他作文15

　　他，矮小的身材，皮膚微黑，厚厚的嘴唇，一副憨厚老實的模樣。別看他貌不出眾，學習成績也不突出，但他的所作所為，卻如烙印一般深深地刻在我的腦海里。他—就是我們班的王偉同學。

　　記得有一次，輪到三小組的同學掃地。我是勞動委員，得負責分配工作。這一組有三個女同學，兩個男同學。操場，我讓女同學去掃，教室就讓男同學打掃。分配完畢，我就留在教室督促男同學掃地，因為這兩個男同學有點調皮，經常偷懶。

　　說實話，我對他們不太放心。

　　不一會兒，掃操場的同學請我去檢查，來到操場，我看到整個操場被打掃得干干凈凈，便滿意地告訴她們可以回家了。

　　于是，女同學們歡天喜地地背著書包離開了。

　　我轉身回教室去。來到教室，眼前的一切出乎我的意料，掃把亂七八糟地扔在地上，垃圾臟兮兮地堆在一起，地板還是臟臟的，有兩組甚至好像根本沒掃過。怎么搞的.，竟然弄得這樣糟糕!我氣得火冒三丈，真想抓住一個罪魁禍首狠狠地揍他一頓!要知道，老師說如果沒掃干凈被扣了分，就是我的失職!我四處尋找那兩個同學的身影，卻一無所獲，看來這兩個“大懶蟲”已經畏罪潛逃了。正想著，教室的角落里冒出一個瘦小的身影，原來是王偉呀!他正拿著掃把弓著腰默默地掃著地，大概是他太矮小的緣故吧，剛才我居然沒發現他。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評他:“你在搞什么啊?掃了這么久還這么臟!磨洋工嗎?趕快把地掃干凈，倒掉垃圾，拖好地板，如果扣了分，就罰你重掃!”他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣也就消了。

　　然后，我走進教室，翻開《清潔衛生輪流表》。啊呀，不對，今天不是王偉掃地，我怎么去批評他呢?而且他怎么也沒有辯解一聲呢?頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我“算賬”，反而按照我的命令去做事。

　　他真是一位憨厚老實的好同學!我永遠忘不了他!