小烏龜作文(合集15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小烏龜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小烏龜作文1

　　當我們年輕的時候，我們總是想長大，但是當我們長大的時候，我們錯過了年輕時無憂無慮和快樂的生活。然而，時間不能倒流。最后，只剩下一件銀白色的紀念品。我會獨自想念它，在昏暗的燈光下看到你的笑臉。謝謝你和我一起長大。

　　當我們七歲的時候，我們相遇并認識了對方。因為我們太年輕，不能清楚地記得很多事情，所以我們對那個時代沒有印象。但是我記得從那以后我們一直是非常好的朋友。三年級時，雖然我們不在同一個班，但我和你在同一個房間里。也許我和你注定是一對讓人羨慕的好朋友！四年級時，我們又回到了一班。我們無憂無慮，整天呆在一起。你還向我介紹了你的一個好朋友。我們都在同一個班，關系很好，甚至不得不一起去廁所。你和她經常為我表演拉丁舞。我總是為你大聲鼓掌。在四年級的時候，我們都非常喜歡跳繩和踢毽子，你總是比我打得好。我身邊經常只有橡皮筋，但我很滿足。那時，幸福就像在夢里一樣，友誼就像白蓮花一樣純潔。

　　當我進入六年級時，我的家政祖父母已經老了，不再做家務了。從那以后，我見到的在一起的伴侶越來越少。那時，我明白了懷舊，一些甜蜜和一些無助。當你去做家務時，我跟著去了。幸運的是，我們在同一個年級做同樣的家務。也許，這就是命運。我記得，我經常為你畫許多漂亮的插圖。你很高興接受這樣一件小事。你可以為此高興一整天。當你到處為你炫耀你最好的朋友的畫時，在你面前要有一個開朗活潑的個性，即使我內向，我也會肆無忌憚地笑。即使我再次傷心難過，你的`微笑也會讓我如釋重負。姐妹情誼比天堂更偉大。我們從不允許別人傷害對方。只有我們自己有權欺負對方。我仍然記得我們許下諾言，要去同一所學校，一起走一輩子，永遠是好朋友，好姐妹。

　　我真的相信我們可以永遠這樣下去。我們總是可以在陽光下一起流汗和嬉戲。我還想象了我們美好的未來。但最后，你還是離開了。你沒有遵守諾言，和我上了同一所初中。我一直在想你會來找我，但我知道那只是我的想法。

　　那天，我突然遇見了你。你穿著和我一樣的校服。你告訴我你已經實現了最初的承諾。我很開心，整天陪著你瘋狂。但是你突然告訴我你要走了，你開始慢慢消失。我抓不到它。我放聲大哭，哭了很久。卻發現這是一場夢，但我的枕頭是濕的。

　　時間終于把你帶走了。現在你和我分開了。我們再也看不到你微笑了。這樣，我只記得并讓我想念你。最后，我們消失在風中，不留痕跡。

　　也許，有一天晚上，你夢見一個女孩坐在窗邊的床邊發呆，不要忽視，她是和你錯過一次。

　　謝謝你和我一起長大。

小烏龜作文2

　　一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。春天來了，小烏龜打著哈欠起床了，兩只烏龜在浴缸里游來游去的，頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對方是誰了就搶了起來，兩只龜，來起了拔河比賽，兩只龜比了很久都沒分出勝負，這時比賽有了轉變，有一只烏龜快把肉吞進肚子里了，可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含著我們全家平安幸福的美好原望

　　嘉峪關市五一路小學三年級三班竇彭川最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去，我又想給小烏龜起一個名字，于是就突發奇想地想到了一個名字，就是“急急”，因為我發現小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開始認真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會很急的.翻過來。它有兩雙可愛的小腳，上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼，當發現有危險的時候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進龜殼，真好玩。看著看著，我突然發現小烏龜的一只眼睛是瞎的，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說：“沒關系，雖然是殘疾的動物，但它也是一條生命，我們更應該細心地呵護它！”聽了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來，我對小烏龜多了一份同情和愛憐。一次，我爸爸說：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發現“急急”不見了，我急得到處找。終于，在一個陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜的盆子挪到了角落里，小烏龜好像很感激我。隨著時間地推移，我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛的“急急”！

小烏龜作文3

　　有人喜愛活蹦亂跳的小白兔，有人喜愛愛撒嬌的小貓，有人喜愛憨厚可愛的熊貓，有人喜歡渾身絢麗的鸚鵡……而我卻喜歡一種爬行動物，它就是在我八歲生日時小姨送給我的禮物——小烏龜。

　　它有一個橢圓形的腦袋，腦袋旁邊有兩塊紅色的斑點，斑點鮮紅鮮紅的，真漂亮！斑點旁邊有兩只圓溜溜的小黑眼睛，別看眼睛那么黑，但它卻黑得透亮。眼睛下面有一個小小的“包”，這可不是真正的包，其實啊，是它的鼻子，如果你不仔細看，也許還看不出來上面有兩個小孔呢！鼻子下面有一條很細很細的縫，那條縫一會兒張開一會兒合上，你一定猜出來了吧，對了，它就是小烏龜的'嘴巴。再往背上一看，是一塊硬硬的龜殼，龜殼上還貼了一塊膠布做的花色貼紙，那貼紙一直貼到了小烏龜的頭上呢！它的腳小小的，但上面的爪子卻十分鋒利，感覺輕輕一刮就能把皮膚劃出一道口子。再把目光移到它的尾巴上，由粗到細，左右擺動著。我把小烏龜一翻，就能看到它身子下面的花紋。花紋是綠色的，上面有一些白色的細線，就像一幅裝飾畫。

　　我的小烏龜游泳的時候十分有趣。我第一次把它送到水里，它還沒有反應過來，嚇得在水里面用四只爪子亂撲騰。我在一旁靜靜地看著它，過了一會兒，小烏龜有點納悶的樣子，好像在說：“怎么主人不來救我呀？”我看著它歪著腦袋的樣子，哈哈大笑。過了好一會兒小烏龜才反應過來，低下頭，發現自己在游泳，就快樂地劃動著，它擺動的四只腳像船槳一樣，真有趣。

　　我的小烏龜不僅游泳的時候十分有趣，爬紗窗的時候更有趣！

　　有一次我用我的小烏龜跟另一只小青龜賽跑。見小烏龜跑得太慢，輸掉了比賽，我有點不服氣，就把那只小青龜和小烏龜一起放到千瘡百孔的紗窗上，看看哪個烏龜爬得更快？開始了，兩只烏龜爭先恐后地爬起來。剛開始是小青龜在前面，不一會兒，我的小烏龜就超越了小青龜并率先爬到了終點。哈哈，小烏龜，你可真是我最棒的小寶貝呀！

　　我突然想：為什么我的小烏龜爬得比較快，而小青龜在紗窗上卻爬得很慢呢？我觀察它們的背殼、眼睛、鼻子和嘴巴，都看不出多大差別，我正有點泄氣，無意中把兩只烏龜給翻了個身，定睛一看，原來我的小烏龜的爪子比較鋒利，紗窗上又有很小很小的洞洞，能牢牢地抓住紗窗，所以速度就比較快。而小青龜的爪子比較短，不夠鋒利，所以爬得就比較慢。

　　我愛我的小烏龜，我一定要好好把它養大。

小烏龜作文4

　　在一條小河里，住著一只小烏龜，它已經讀三年級了。每天，它都在河底的學校里讀書，那里有它的很多同學，有小魚、小蟹，還有調皮的小泥鰍，大家都努力地讀書，只有小烏龜最不安份，總是想著出去玩。

　　鯉魚老師曾經告訴過他們，小河的北岸有一條大馬路，那里通向很遙遠的地方，而小河的南岸則是一座望不到邊的葵花園，那里的景色非常優美。“如果能去葵花園里玩該多好呀！”小烏龜總是這樣想。一天早上，小烏龜趁著鯉魚老師和同學們不留意，就悄悄溜出了學校，走進了小河南岸的葵花園里去玩了。葵花園里芳香四溢，里面又濕潤又陰涼，還長著很多嫩嫩的青草，小烏龜開心極了，越走越遠，越玩越起勁，時間過得很快，眨眼就到了下午，小烏龜不禁開始想家了，可是它看看四周，全是葵花樹，家在哪兒呢？小烏龜急得快要哭了——它迷路了！

　　小烏龜呆在原地動都不敢動，它生怕稍微一動就離家更遠了。“我真不該跑出來玩！”小烏龜急得直跺腳。這時，一只小鳥飛來停在了葵花樹上捉小蟲子吃，它見下面有一只小烏龜在哭，就好奇地問：“你是誰？你為什么在這里哭？”

　　“我迷路了！我住在小河里，我只知道這里是小河的南岸，我早上就出來了，可是我現在不知道怎樣才能回到小河里去！”小烏龜哭著說。

　　小鳥聽了卻笑笑說：“看你的`樣子至少也讀三年級了吧？你怎么連這么簡單的道理還不懂呢？葵花園在小河的南岸，也就是說小河在葵花園的北邊，早上太陽在東邊，所以你早上出來時太陽在你的左邊，對嗎？現在是下午了，太陽已經在西邊了，所以只要讓太陽在你的左邊，你的前面就是北邊了，你往前一直走就可以回到小河了。”

　　“真的嗎？謝謝你，再見！”小烏龜說完，連忙按照小鳥的話調整好了方向，讓太陽在它的左邊，然后一直往前走，雖然它行走的速度并不快，但還是在天黑前回到了小河邊。它的伙伴們和鯉魚老師都在到處找它，見到小烏龜回來，鯉魚老師緊緊地抱住它問：“孩子，你去哪里了？我們都很擔心你！”

　　“老師，我錯了！我再也不悄悄跑出去玩了。”小烏龜低下腦袋說，“不過通過這次危險的經歷，我知道了學習的重要性，沒有知識，真是連家都回不了！我以后一定要好好讀書，再也不偷懶了。”

　　聽了小烏龜的話，鯉魚老師和小烏龜的伙伴們放心地笑了……

小烏龜作文5

　　我家養了只可愛的小烏龜，它有一雙圓溜溜的小黑眼睛，炯炯有神。四只小小的爪子非常有力，還背有全副武裝的鎧甲，就像一位威風凜凜的戰士。

　　我把它放到陽臺上的盆子里，每次放學回來，它不是在那靜靜地趴著，就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的'小烏龜，又是一只淘氣的小烏龜。（烏龜的外形特點寫得生動形象），烏龜的安靜表現在它的吃相和步態中（活學活用學習課文的寫作方法，總起句引入下文）

　　烏龜的吃飯很簡單，簡單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝，也可以三四天不吃不喝，也不餓。反倒是我怕它餓著，每天定時喂它幾粒龜糧，它看到龜糧從未表現出興奮的樣子，但也是趁我不備時，從容不迫地伸長脖子，張開小嘴很斯文地把它吞下，一點兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚，吃飯的時候永遠都是你追我趕、毫不相讓，永遠吃不飽的樣子。（對比寫法用得好）

　　烏龜的步態總是四平八穩，從容不迫。它不經常散步，偶爾也是小小的幾部，多半是伸長脖子，左顧右盼四處張望，像一位離休老干部在欣賞景色。（比喻生動形象）

　　小烏龜也有淘氣的時候，也許在盆里太狹窄了，它一直渴望能到盆外的天地，所以一段時間以來，它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬。可是每次都半途而廢，被摔在盆低，有時，它摔得四腳朝天很搞笑，我以為它會放棄，沒想到小烏龜卻一咕嚕就翻過來繼續往上爬，好像在說：“我一定能爬上去。”塑料盆的旁邊到處都是梅花腳印。媽媽說：“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力，不怕困難就能成功。”（媽媽的話揭示了道理，也為下文作了鋪墊，好！）

　　果不其然，一天我放學回來，發現小烏龜不見了，我急忙找了半天，發現它摔在陽臺地下的一個角落里，像一個做了錯事的孩子似的縮在那里，等待責備。我忙把它捉了回來，小心翼翼地放在陽臺下面的盆子里。可是，我卻發現小烏龜再也不爬了，我百思不得其解，究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢？還是已經欣賞了盆外的風景并且挑戰過自己不想爬了呢？

　　同學們，你們說呢？

　　總評：本文是仿寫《白鵝》較好的一篇作文。在文章的結構和寫作方法上都能靈活地仿寫，活學活用！總起句、過渡句、比喻、擬人、對比、設問等多種寫作方法的運用使文章更加完整和完美，真的很棒！

小烏龜作文6

　　我家以前有一只小烏龜，是外婆在河邊見到的。因為我和姐姐從來沒有寵物，所以我們倆非常歡迎小烏龜的到來。

　　一放學回到家，我就去看小烏龜。小烏龜短短的頭、腳和尾巴。它的殼有一副撲克牌盒那么大我見它很臟，便給它洗澡。誰知水龍頭剛噴水到它身上。它嚇的把頭縮了進去，接著又陸續把頭、腿和尾巴縮了進去。直到我們把它放到魚缸里都沒有伸出去。

　　小烏龜吃的東西是小魚和小蝦。可這樣太麻煩了，所以外婆就試著讓小烏龜吃飯粒。可小烏龜竟然喜歡吃飯粒。不一會兒就全部吃光了。

　　我也對小烏龜搞惡作劇。比如把手指放到魚缸外。對著小烏龜，小烏龜一位好吃的'來了，便沖了進來，可它怎么也咬不到。我還用手碰它的腳尾巴和頭，讓它縮進去。然后把它翻過來，這樣它無論如何也翻不過來。只能我來救它。

　　我們也很想讓小烏龜重回大自然，可我想把他養大，讓它不受傷害。可小烏龜卻提前神秘地死了。我們只好祝愿小烏龜在天堂過得開心。

小烏龜作文7

　　幾個月的一天，我和媽媽在運輸公園玩，我看到一個奶奶把一個小烏龜放到了池塘里，我問這是為什么，奶奶說不要了，我就把它從池塘里拿了出來，帶回家了。

　　這只小烏龜剛到我們家時，好像很害羞，我把它放進了小桶里，倒上清水，它一直都把頭、四肢縮在硬甲殼里，后來，由于我常接觸它，它慢慢跟我有感情了，也不害羞了，我發現它的頭周圍長著一圈一圈的花紋，上面鑲著兩個和珍珠一樣的大眼睛，下面長著一張大嘴，它的小爪子上長著的幾個小指甲，和針一樣尖，我一動它的小殼，它就把它的頭縮回殼里，由于一家人都特別喜歡它，我就給它起名：打打。

　　打打在我家生活了67個月一直長得很好，我還常從超市里帶回小魚、小蝦給它吃，一次我從超市帶回幾只小螃蟹，和打打放在了一起，想給打打做個伴，可第三天我去看打打，發現它被小螃蟹夾死了，我很生氣，一下把螃蟹全扔進了垃圾桶，打打死了，我真得很傷心……

　　打打的'死讓我明白了一個道理：養小動物要明白它的生活習性，不是一類的小動物不能一起養。

小烏龜作文8

　　我，是一只小烏龜，無憂無慮地生活在一條清澈見底的小河里，這里生活著我的很多小伙伴，還有可愛的魚兒妹妹，帥氣的龍蝦哥哥，糊涂的烏龜爺爺……小河岸邊連著青青的綠草和一片茂密的樹林，我們經常到河邊曬太陽，牧童們也經常會來這里戲耍。我愛這美麗的家園。

　　不久，有很多人搬來住了。這里變得熱鬧起來：人們砍樹挖地，在河邊建房子，到河里捕魚，向河里排污水……沒過多久，草地沒了，樹林沒了，到處都是塵土，天空變灰了，河水變渾了，空氣發臭了……接下來，可怕的事情出現了：水面上漂浮著很多魚兒的尸體，蒼蠅成了這里的“霸王”，在水面上亂飛，好像在說：“哈哈，這是我的天下了！！”水里還出現了許多奇異的小蟲……很多伙伴都忍受不了，正瀕臨死亡，一些被迫逃到外地去了。我和幾個伙伴也踏上了背井離鄉的艱辛旅途。

　　一路上，我們看到很多樹林被毀，山上都是光禿禿的，幾道小河流淌著發黑的臭水，很多村莊周圍垃圾成堆，城市里車水馬龍烏煙瘴氣。一只烏龜兄弟已經精疲力盡，在過馬路的時候被汽車尾氣給熏死了。哎!真不知道到哪里去找新家啊！

　　不知走了多久，突然眼前一亮，美麗的情景出現了，我們終于找到了：這里的人們非常注重環保，到處簇擁著鮮花和綠草，街道綠化整齊，路邊綠樹成蔭，連房子都是環保色，沒有一絲灰塵和垃圾，汽車大多是太陽能的，空氣散發著迷人的清香，沁人心脾，感覺清新自然。這里的人們非常文明友好，到處是微笑和善意，看到我們充滿好奇、一副疲憊不堪的樣子，會停下來友好的看著我們，給我們讓路，幫助我們橫穿馬路。這里一切都太美了，可是我們最喜歡還是那片森林公園，那兒有山有水有樹林，還有很多小鳥和動物，我們在水邊找到了一處小洞，湊近一聞，味道真好！我們有說有笑，住進了新家。

　　環境保護多么重要啊！又過了很久，我們開始想念自己的老家了，要是老家的人們也能像這里的人們一樣注重環保，該多好啊！我們下定決心，要回老家去宣傳環保，幫助改善老家的生存環境，讓人們能過上高質量的生活！

　　過了一道小山坡，前面就是老家了，我們都非常激動，遠遠望去，那些房子更加整齊了，冒著黑煙的工廠不見了，天空變藍了，河水變清了，岸邊的青草長出來了，那里還有一片茂密的.樹林……真是太好了！一打聽，原來老家的人們在一番破壞之后，遭到了自然界的報復，現在意識到了保護環境的重要，采取了節能減排的措施，及時處理了污水和垃圾，周邊的生態環境好了，人們的生活也變好了。

　　我們回到小河里，回到了每一個熟悉的地方，與人們和諧相處，共同保護著我們美麗的家園，從此又過上了幸福無比的生活。

小烏龜作文9

　　二十年前，我們家來了一位不速之客，爺爺的朋友在鄉間小路上，撿回一只巴掌大的小烏龜。爺爺如獲至寶，高興地把她領養回家了，一只小小的白色油漆桶，便成了他的住所。

　　如今，小烏龜的住所，已由“小公寓”換成了“大套房”。你看它，背上背著一個硬硬的大甲殼，上面有好幾塊不同形狀、暗綠色的花紋，像瓷碗上的裂紋，四只短腿可以隨時縮進殼里。最顯眼的，還是腦袋兩旁的大紅斑了，至于這個大紅斑是什么，至今仍是個謎。

　　炎炎夏日，草木旺盛，長勢喜人，這個時節，也是小烏龜吃得最多的時節，“奶奶，小烏龜餓了！”奶奶擦了擦臉上的汗，拿來剛才從菜場買來的肉，從墻上取下小烏龜的專用剪刀，奶奶把剪刀拉到半張開，呈燕尾式，“嗞嗞嗞”小烏龜早就在它的獨享天地里不耐煩了，爪子在桶壁上撓來撓去。主人又給我帶來了什么美味午餐呢？一塊肉，正懸在它的頭頂呢！小烏龜像餓了幾天的囚犯，張開大嘴，一口從剪刀上把肉拽了下來，嘴里津津有味地咀嚼著，吃完了，還用小爪子抹了抹嘴巴，把小腦袋探出水面，眨巴著一雙機靈的小眼睛，似乎在說：我還沒飽呢，我的肉呢？小烏龜也很挑食呢，這不，不是這塊肉它不吃，就是那塊肉他不要，因此，奶奶去菜場買肉時，都挑最新鮮的肉，吃不完，還會放在冰箱里保鮮。給它喂食時，奶奶都會瞇著眼睛，仔細挑去肥肉。吃飽了，小烏龜會搖搖尾巴，似乎在說：“謝了，后天繼續哦！”

　　別看小烏龜飯量大，愛挑食，但它可不是好吃懶做的家伙，它可是我們家的小小氣象員呢！小烏龜的桶里，時不時有沙沙聲，顯得異常煩躁，這就告訴我們，一場大雨即將來臨；突然，小烏龜的嘴里冒了個泡，原來，它打了個噴嚏，第二天，準會刮大風。我們對他的'這項絕活贊不絕口，小烏龜聽著我們的贊嘆聲，在桶里游來游去，臉上寫滿了“得意”二字。

　　小烏龜最特別的要數它冬眠的時候，窗外一片銀白，充滿了寧靜與安詳，似乎一切都在沉睡之中，小烏龜也會在冰冷的水中度過寒冷的冬天，不動也不吃。此時，無論屋里多喧鬧，小烏龜心里仍做著甜美的夢，他在等著冰雪消融，萬物復蘇的春天的到來，到那時，小烏龜的肚子就像寶葫蘆一樣，有許多故事裝在里面呢！

　　二十年的陪伴，不僅是小烏龜的身軀，還有小烏龜與我們的一份情誼，我們喂養愛護它，它也給我們帶來了認知動物的樂趣。

小烏龜作文10

　　小烏龜是我最喜歡的動物，人們都稱它為吉祥物。我喜歡小烏龜，所以我家也養了一只，大家都愛叫它“小東西”。

　　我家小東西的頭尖尖的，下面有一張不容易看見的嘴巴，嘴巴往上一點兒有一雙圓溜溜的小眼睛。它背上背著一個像球一樣的殼，殼有兩種顏色，上殼是灰黑色，下殼是米黃色，非常堅硬。殼下面有四條肉呼呼的腿，后面還有一條又細又短的尾巴。

　　我家的.“小東西”最喜歡吃肉和面包。每當我們吃飯的時候，它就從沙發底下慢慢地爬出來，伸長脖子，昂起頭，伸出“左手”，像個大老爺似的要我們給它東西吃。吃飽了，它就會用四條腿支撐著沉重的身子，在大廳里爬來爬去。它聽到聲音時，會好奇地伸長脖子左看看、右看看，當它受驚、害怕時，頭、腿、尾巴都會一起縮進殼里，一動也不動。

　　我喜歡玩弄“小東西”，我總是把它放進水盆里玩，有時候會把它反過來放進水里，它好像覺得不舒服，于是就使勁地把身子反過來，它的四只腳像劃船一樣，有規律地劃來劃去。

　　我喜歡烏龜，它不僅給我們帶來了歡笑，還是我們的好朋友。

小烏龜作文11

　　我家有一只小烏龜，它叫“點點”。全身呈深綠色，發黑。脖子兩邊有幾道黃色的線條，這便是它的耳朵。它的眼睛比小顆粒大不了多少，卻烏黑發亮，嵌在小巧的臉上，鼻孔和針孔一樣大。殼很結實，中心部分有五塊不大不小的龜紋。

　　它是個小淘氣包，經常在缸子里爬來爬去，把缸子弄得“砰砰”直響。有時還會“咚”地一下摔得四腳朝天。老媽經常說：“點點爬來爬去的煩死人了！”

　　它有時還會“越獄”呢。上次我放學回家，家里都沒人，你猜怎么了？點點竟然從缸子里爬出來，在地上慢悠悠地爬著，我趕緊把它放回缸子里。不知是不是吸取教訓了，打那以后，它再也沒有“越獄”過。

　　它還是一個美食家，一點也不挑食。看，我給它的缸里放了幾條活的小魚小蝦，它一會兒就把小魚吃完了。接下來該吃小蝦了，一面是美食的'誘惑，一面是被蝦夾鼻子的疼痛，豁出去了！蝦伸出鉗子來，剛想去夾它，結果被點點一口咬了下來。蝦沒了防身武器，結果可想而知。不一會兒功夫，小魚小蝦就被一掃而光全進了點點的肚子里。

　　這就是我家的小烏龜，你喜歡它嗎？

小烏龜作文12

　　我家有一只活潑可愛的小烏龜，它的名字叫有融。這個小有融給我的生活增添了不少樂趣呢！

　　有融是在我生日那天來到我家的，它有一個墨綠的“小房子”，上面布滿了形態各異的花紋，黃色的肚皮軟軟的，上面也同樣有著不規則的花斑。它黑黑的小眼睛中閃著機靈、活潑的光，真是可愛極了！

　　剛剛來到它的新家時，它很怕生。也許是思念家鄉吧，它總是把頭縮在“房子”里。沉在水底什么東西也不吃，像一塊沒有生命的石頭。

　　后來，它想開了，也適應了，原本活潑的本性也暴露出來。

　　知道別人喜歡自己，原本乖巧的它變成了“調皮蛋”。有一回，我正在看書，忽然聽見“撲通”一聲，往出聲處看，只見這只調皮的小龜已翻出龜盆，正在桌子上好奇地東瞧瞧，西看看，最后竟向懸崖——桌子的`邊沿爬去！我嚇得魂兒都沒了，急忙奔過去。可它卻已經“跳”了下去。我急忙把它撿起來教育道：“有融，這樣危險，以后別這樣了！”可是這小龜還理直氣壯地看著我，哪有趣的模樣逗得我哈哈大笑。

　　有融愛聽音樂。每當我彈琴時，它都會浮出水面，昂著頭，側耳傾聽，圓圓的眼中也綻放出柔和的光。

　　這就是有融，一只可愛，有靈性的小龜！

小烏龜作文13

　　我家養著三只小烏龜，分別叫小小、烏烏、龜龜。

　　它們非常可愛。綠綠的殼里還藏有一個小小的身體。.眼睛也小小的，但又像電燈泡一樣炯炯有神。嘴巴緊閉著，你如果不仔細看，就覺得它們沒有嘴巴。.尾巴更加短，整天搖來晃去。

　　它們不僅有趣，而且也很饞。有一天，爸爸買來了一斤肥肉。烏烏和龜龜開心得不得了，在水里游來游去。而小小卻和它倆不同，它像“天狗望月”一樣望著那塊肉。

　　不一會兒，那塊肉切好了。爸爸把肉交給我，讓我去喂它們。我故意把肉先喂給小小。烏烏和龜龜看了很不開心，立刻把頭、四肢、尾巴縮進殼里。

　　我看見了邊偷笑邊說：“啊——可真香啊！”兩個小饞貓好像能聽懂我說的話似的，伸出頭來，我趁機把肉放進它倆嘴里。

　　小烏龜真可愛，它們雖然離開了我，但想起這件事，我還是非常留念啊！

　　我家的魚缸里，養著一只可愛的小烏龜。它是我去花鳥市場時買的，對它可謂“一見鐘情”。

　　小烏龜長著一顆尖尖的腦袋，只有小拇指般大小，在它的倆側嵌著一對黑芝麻似的的小眼睛，中間是一張寬寬的'大嘴巴。嘴巴上有兩個凸起的“小洞”，那就是它小鼻子。它的四條棕色小腿細細的，可末端的爪子又長又銳利，走起路來身體一搖一擺，樣子十分可愛。

　　小烏龜背上有一塊墨綠色的殼 ，那就是背甲，上面嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分成有規則的圖案，共有十三塊。聽說：如果把它踢飛，撞上了石頭，十三塊花紋就會裂開，呈現六角形。所以人們給它起名“十三塊六角”它的腹部有硬殼護衛著，長大的它，輕輕敲起來還“梆梆”響。

　　這只小烏龜，不但樣子可愛，吃食時，也特別有趣。那天，我從花鳥市場把它帶到家，安頓好“住宿”后就馬上就給它喂食，在它的“小天地”里輕輕放了一小塊肉。別瞧，表面微弱的小烏龜，警惕地繞肉塊搖搖晃晃慢慢地游了一周后又停了下來，一動不動，想必是把小肉塊當成敵人正在暗暗想招術呢。只見它，眼睛緊緊盯著小肉塊，然后慢慢地爬上去，接著又環視了一周，才張開小嘴，“呼——”得一下子咬下去。突然，它的嘴巴又停止不動，好象在品嘗，又好像在試探“敵人”的底細，之后才津津有味地吃起來。最有趣的是它一見到我靠近它，就“呼——呼——”地拼命吃起來，大概是怕我和他爭食，或是在告訴我它很餓。我急忙再添了一小塊肉，叫它慢慢吃。

　　我喜歡這只可愛的小烏龜！

小烏龜作文14

　　我養了一只可愛的小烏龜，然而它卻是一只受氣的小烏龜。

　　那是一個放學后的傍晚，我和走在回家的路上，廣場旁邊早早就有了人。我看到一個拐角處，圍了一群人，就拉著擠進去一探究竟。哇，原來是大大小小的烏龜呀！看著他們癡癡傻傻的樣子，真是讓人愛不釋手。很多人都買了，所以我也央求媽媽買了一只頭抬的最高的。

　　它是一只可愛的小烏龜，給我帶來了很多的快樂。每天早上洗漱完，我就給它換水，清洗，投食，逗它在地上爬來爬去，鍛煉幾下；放學回家后，我摘幾片葉子，放在水盆里，趕上它轉上幾圈，看著它”手舞足蹈”的樣子，我可是樂壞了！；晚上讀書讀累，就去看它游泳，用吸管撥弄它在水里翻幾個跟頭，看著它笨手笨腳的樣子，更是樂得我合不攏嘴。

　　但，它更多時候是一只受氣的'小烏龜。

　　學習煩了的時候，它成了我的“倒霉蛋’’。我屬于慢性子，讀背單詞，有時候都會讀到10：00，那叫一個受不了啊！當我急得團團轉時，就去找小烏龜尋開心，前捏捏它的頭，后扯扯它的腿，上按住它的背，整得它伸長脖子，張著嘴，發出“吱吱”的叫聲。我那個高興啊，小烏龜，你就忍著吧，誰讓我這么疲憊啊！來啊，呵呵！

　　父母嘮叨時，他又成了我的“受氣包”。整天給我講啊講，什么要拼搏啦，要努力啊之類的大道理；媽媽就整天嘮叨手洗了沒？水喝了沒？蘋果吃了沒？別玩了快去寫作業！······每次聽到這些，我就一肚子的火沒處發泄，就會氣得我“哐”的一聲把門關上，把門反鎖上，一腳把盆踢翻，”啪’’的一聲，小烏龜重重地摔了個四腳朝天，絕望地在地上自我掙扎著······

　　成績不好時，它就成了我的”勵志榜樣”每當我沒考好時，我都會擔心”今晚會有暴風雨”進家門時就會顯得乖乖的，盡量不觸霉頭。盡管小心，小心，再小心“災難’自然還是躲不過的，仍然免不了“階級斗爭” “災禍’過后，看到小烏龜自由自在的樣子，真是氣不打一處來。我也要讓小烏龜嘗嘗“災禍”的滋味。這次我可是手腳麻利地找來一個礦泉水瓶，把小烏龜肚子朝下放在瓶口，小烏龜無奈地擺了擺頭，我氣呼呼地睡覺了，不打算管小烏龜了。直到第2天小烏龜還在瓶口做著無力的抗爭，我被小烏龜感動“小烏龜能和世界作斗爭，我為什么不可以呢？”我捏起小烏龜，丟進水里后，就匆匆去上學了。

　　可愛的小烏龜啊，你讓我學到了很多東西，給了我很多激勵，我要好好感謝你。我會繼續照顧你。讓我們一起成長，一起加油吧！

小烏龜作文15

　　我喜歡許多可愛的小動物，比如：狗、兔子、小雞、金絲熊、松鼠……它們的特點各不相同，習性也不同，就像是我不可缺少的朋友。可我的這個愿望始終都沒有實現。現在身邊唯一的伙伴，就是那兩只可愛的小烏龜了。

　　這兩只小烏龜是去年爺爺從上海帶回來的。它們長得非常可愛，為了區別它們，我給它們倆各起了一個好聽的名字“紅豆”和“阿黃”。我很喜歡它們。。，沒事就蹲在盆邊看它們。小烏龜的外貌十分有趣。它長著一個尖尖的小腦袋，伸出來縮回去，是那么靈活自如，腦袋上還有各種各樣的'花紋，兩側長著一雙向外突出的眼睛，最有趣的是烏龜的眼皮是長在下面的，和別的動物不同，十分特別。眼睛下長著一個尖尖的小鼻子，嗅來嗅去，鼻孔雖小，但嗅覺好。緊挨著鼻子的是那張大嘴，十分嚇人。烏龜四肢上的花紋奇形怪狀，摸上去，感覺特別粗糙，由于它們總在盆里爬來爬去，腳趾甲有的都磨沒了。烏龜身上那墨綠的的“房子”上是六邊形的花紋，隨著烏龜的長大，六邊形的花紋也多了起來。在“房子”底下還隱藏著一條短短的小尾巴呢，它是不會輕易讓人發現的。我家的小烏龜特別膽小，一聽到點聲音就趕快把頭、腳、尾都縮進了既堅硬又安全的殼里，把自己保護起來。

　　我家的小烏龜在夏天和秋天是最幸福也是最活潑的時間，它們倆成天結伴在盆底下水層歡快地游來游去，有時脖子伸得老長，好像要看看外面的世界。最好玩，也是最精彩的就是搶魚。開始，我媽媽在盆里放了一些活魚，烏龜們一見，緊追不舍，一個在后面追，一個在前面堵，可魚跑的太快，它們怎么抓也抓不到，反而還把它們累得氣喘吁吁。媽媽后來把魚掐死再喂它們，這回剛把魚放在盆里，還沒來得及松手，魚就已經被兩只烏龜你搶我奪的吃光了。到了冬天，烏龜們也要到冬眠的時候了，一個個也都不像開始那樣精神抖擻了，剛開始我還沒發現它們冬眠了，給它們喂魚吃，它們卻不像以前那樣跑過來張著大嘴就搶吃了，而是靜靜地呆在那兒，我還以為出了什么事，用手捅捅它們，也沒反應，這下我著急了，急忙喊來媽媽，媽媽告訴我它們是要冬眠的，我才放下心來。每當我看見它們閉上眼睛，“呼呼”睡大覺的樣子，都會忍不住笑出聲來。不僅如此，我還和小烏龜有了深厚的友情。有時我把它們放在地上自由活動的時候，它們都會朝著我的方向爬過來，雖然動作慢，但是它們堅持不懈。

　　我家的小烏龜不管什么時候都是一幅可愛的樣子，我喜歡我家的小烏龜。