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這就是我作文

時間:2023-11-26 22:09:52 好文 我要投稿
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這就是我作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的這就是我作文,歡迎大家分享。

這就是我作文

這就是我作文1

  親愛的新同學們,大家好!一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴,我就十分開心。可是,大家之間還不怎么熟悉,雖在一個班但卻有點拘謹。下面,就讓我來介紹介紹自己吧!

  我叫陳雨濛,是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅,其實我的性格可開朗啦!只是和大家不熟放不開而已,嘿嘿。

  我有許多的特長,唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生,我力氣可大了,輕輕松松地就能扛起一袋米呢!

  另外,在學習上,我是一個好強上進的人。在我以前的班里,有一個強勁的對手,很多次考試他都超過了我,看著他得意忘了形的'樣子,我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩,不明不白地搶走了我的寶座?哼,你等著瞧吧。為了超過他,我上課時集中了一百二十分的精神聽課,下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了,終于又開心地成為第一名。

  當然,我也不可避免的有缺點:丟三落四。有一天,學校里來了一位地位很高的領導,學生們都要穿校服。可偏偏這時,我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人,今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去,結果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說,我還得“光榮”地在門口罰站。咳,說起來還真有點不好意思呢!

  我就是這樣一個人,希望與全班的同學都成為好朋友,在學習生活中互相關照。另外,“馬虎病”會給大家造成不便,還請同學們見諒喲!

這就是我作文2

  我有一雙炯炯有神的眼睛,一張圓圓的臉,一頭烏黑的頭發。

  我有許多愛好:比如學做美食、騎車、下棋、游泳等。平時,一放學回到家,我就拿起我心愛的鼓棒,開起音樂,打起鼓來。然而,到了周末,我們全家就會去打球、騎行等。

  我也是爸爸媽媽的得力小幫手。周末大掃除時,我先拿起掃把,把地板掃得一塵不染后再拿起拖把,把地板拖得比鏡子還亮!快到中午時,我會拿起鍋碗瓢盆,幫爸爸媽媽做飯。

  記得在一個周末,媽媽忙著大掃除,竟然忘記做飯了。于是,我對媽媽說:“媽,我們就把昨晚的剩飯炒一炒吧!”我先拿起了肉、紅蘿卜還有蛋。我再把蛋打開,把蛋液倒入碗中,把它拌勻。然后,我把肉和紅蘿卜切得一小塊一小塊的',先把肉炒香,再把紅蘿卜炒好。接著,我煎好蛋,便開始炒飯。我把電飯鍋中的飯倒進炒鍋,再把料也倒進去,放鹽巴,并開大火,用鍋鏟翻炒。大約過了10分鐘,米飯炒好了。我迫不及待地讓媽媽來嘗嘗。“太美味了,味道不淡不咸,又香,太贊了!”媽媽豎起大拇指說。

  除了這個,我還會做蛋糕等許多美食,朋友們都說我是“大廚”呢!怎么樣,你想和我交朋友嗎?和我交上朋友,你就可以大飽口福哦!是不是很期待呀!

這就是我作文3

  他,一頭棕色絲綢似的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,他是誰呢?他就是我。我的愛好有很多,喜歡網球、籃球、排球、乒乓球,但我最喜歡的還是足球。

  周末的一天,我和朋友一起去體育館踢足球。我們先“1、2、1、2”報數分出兩隊。我是第一組的守門員,在球框前守門。第一局,他們隊的隊長毫不費力地來到我們的球門前,使勁一踢,球“唰”的'一聲從我眼前飛過,進了球,得了一分。第二局,我們隊長也得了一分。這下他們就像被激怒的獅子一樣發飆了。他們沖破重重阻礙,帶著球來到球門附近,使勁一踢,球在空中劃過一道美麗的弧線。我張開手臂,奮力抱住這“炸彈”。雖然我擋住了那一球,但我的腳受傷了。我覺得只要不給團隊丟臉就好。決勝局開始了,他們迅速向球門逼近,突然我腦海里浮現出一句話:“堅持就是勝利。”他們使勁一踢,我來了個“猴子撈月”接住那一球,猛的拋給隊長。隊長來了個“飛龍在天”進了球。最后我們贏了。我們在互相擊掌,互相擁抱。

  你愿意和我做朋友嗎?

這就是我作文4

  我是一個小男孩,在綦江區XX小學四年級一班的一名學生。

  我的臉很瘦。不過,肚子上的肥肉已經不少了!我的眉毛很濃,微笑的時候,臉上會出現兩小酒窩,眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是,我最喜歡的`還是玩電腦游戲。記得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍兒。這時,來了一個電話,媽媽趕緊跑去接電話,媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時,又來了一條短信,媽媽一看,告訴我張老師又留了一項作業,說是把今天所學的生字全寫在生字本上,一字一遍。然后,又跟我說:“媽媽有急事,要出去買東西,你在家里寫作業。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門,我就跑到書房里開電腦,玩游戲,早把寫作業忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候,媽媽把門打開,說:“你把作業寫完了么?”我驚慌失措地說:“沒有寫完。”媽媽又問:“還剩多少呀?如果少的話,我就帶你去游泳。”我說:“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈:“我不帶你去游泳了!我看你欠揍!還有,電腦你永遠也不能玩了!”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦,更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想:我下次一定要先學習再玩游戲!

  這就是我,一個愛玩游戲的小男孩,你們喜歡我么?

這就是我作文5

  這就是我——一個小平頭,烏黑濃密的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴,身材弱瘦。

  我特別喜歡閱讀課外書尤其是小說我家有曹文軒的長篇小說,《細米》、《稻草人》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》,唐家三少的小說《斗羅大陸》……這些書中。我最喜歡《青銅葵花》這本書中青銅值得我們學習,他善良誠實,肯吃苦。此書講述了在一個巧合中并不是兄妹的.青銅與葵花成了兄妹,后來因原市長的上任造成了一個巧合,是葵花回到了城市,葵花走后,青銅日夜思念,最后青銅用生平最大的力氣學會了說話,這本書告訴了我們不管遇到什么困難,只要堅持就能成功。

  我還喜歡騎自行車,我有一輛藍色的登山越野車,我以前經常與朋友騎自行車,我學自行車的時候我是一騎就會,可以說騎自行車是我的特長。

  但它不是我真正的特長,怎么你想讓我告訴你?不不不,我可要賣一個關子,算了吧,還是告訴你吧!

  我真正的特長是——轉金字塔魔方,說起我會轉金字塔魔方,這可是一個真正的巧合:有一天我閑來無事便向同學借了一個金字塔魔方,我回到家寫完作業后,我看著這個被打亂的魔方,腦子中出現了一個想法,我的手跟著這想法開始轉魔方了,最后竟然轉了回來,到了后來我越來越會轉魔方了轉魔方可以開動大腦你也可以試試!

  這就是我一個開朗的、聰明的、陽光男孩,你們愿意跟我交朋友嗎?

這就是我作文6

  俗話說得好:生命在于運動。我就是四年級的體育小健將龐沈陽

  我是一個身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大,但炯炯有神。還有一個挺拔的鼻子。在我臉上,最特別的還是那一大一小的耳朵,就是因為這樣,所以媽媽總是叫我招風耳”。我是一個熱愛運動的男孩,游泳、騎自行車、跳繩都是我的愛好。但最特別的,還是冰球。

  我記得有一次比賽,教練讓我當右前鋒,右前鋒的主要任務是進攻。比賽一開始,我就沖上去奮力拼搶,去射門。每次一拿到球,我就往對方球門處滑行,準備射門。可是,每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來越急躁,狀態也越來越差。這時,教練看出了我的心思,就喊了暫停,單獨和我說:冰球是一個團隊運動,講究的團隊配合,要多進行傳接配合。”我點了點頭,于是繼續比賽。突然,我接到了隊友傳來的球。這時,我帶球往前沖,眼看著就要到對方門前了。但是,對方的`防守隊員沖了上來搶球。這時我用余光掃視了四周,發現右側沒有對方球員,于是我把桿一掃,正好正前鋒上來拿球,揮桿打門,只聽啪”的一聲,球進了。我們隊都歡呼了起來。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8:6的分數拿下了這場比賽的勝利。通過隊友的配合,我也在比賽中得了一分。這場比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。

  對的,這就是我,一個酷愛運動的陽光男孩,在運動中讓我學到了拼搏,學到了努力,學到了合作。

這就是我作文7

  金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈?”老師用威嚴的目光,認真地注視著你。“兩圈。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖啊!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的'腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的場地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現在不會了。”你笑了,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她。“謝謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現理想!

這就是我作文8

  我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學習成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?

  老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學面前一站啊!我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的'期望。

  我也是有優點的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發自內心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。

  我是一個普通的學生,在您接觸并喜愛的學生中,能給我保留一席之地嗎?

  老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!

這就是我作文9

  我10歲了,瘦瘦的,小小的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都喜歡我,可不知道為什么,大家都叫我”小不點“。

  我真的是“小不點”嗎?

  每次考試,我總是考全班第一或第二。去年和今年兩次全鎮的普通話演講比賽,我勤學苦練,喉嚨啞了我也不休息,結果我戰勝了十多名六年級的“大不點”,得了第一名。少先隊大隊部讓我分管的工作,我都能認真做好。如午休時有的.同學不安心休息,我就輕輕地碰碰他們,他們馬上就安靜地入睡了。碰到有的同學不理解,我就用眼睛盯他們幾下,再指指他們的紅領巾,他們就再也不鬧啦。我每個學期都被評為“優秀學生”或“優秀隊干部”。

  雖然我力氣不如別人大,可我于活細致,干得好;雖然我受了委屈老愛哭,有時眼睛紅上半天,可是賴寧哥哥lO歲時也愛哭呀。他到14歲就成了大英雄,難道我不會成為英雄嗎? 再說,我以后再也不會哭了。如果因為我力氣小,因為我愛哭,就叫我“小不點”,多不公平呀! 我雖然小,可我也有賴寧哥哥一樣的理想和志氣,我長大了,還要當一個有名的醫學家為病人治病昵! 你說,未來的醫學家能叫“小不點”嗎? 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……請別叫我“小不點”啦!

這就是我作文10

  12年前的一天,我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來到了這個美好的世界。

  我的相貌并不出眾,一頭黑黑的短發,兩條又黑又濃的毛蟲眉毛,一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無敵大嗓門的嘴巴。

  這就是我,外貿不出眾卻有獨一無二的我。

  我喜歡看書,只要翻開書本,我就忘記了一切。我喜歡和書本一起遨游在知識的海洋。和定律公式一起在數學王國玩耍,和優美的文章在無限的遐想中飛翔是我最快樂的`事情。因為書,我在小學時代的作文都獲得了一等獎;因為書,我在課堂上能說會道;因為書,我懂得了怎樣能夠分辨好壞,怎樣對付壞人。

  這就是我,一個喜歡在書里翱翔的女孩。

  我的性格比較外向,活潑樂觀是我的朋友。因為太活潑了所以經常給爸爸媽媽添麻煩。

  記得有一次,我因為貪玩爬上了別人家剛修建的房棚上。肥胖過度導致房棚上爛了個大洞,當時我呢從房上摔下來的時候幸虧幸運神眷顧我弄了個‘'跳跳床‘'給我,才不至于讓我過早地去見閻王。事后,房棚的主人不知怎么找到了我這個‘’罪魁禍首‘’,弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌聲‘’(其實是哭聲)縈繞耳畔。

  這就是我,經常一個因為調皮而麻煩多多的麻煩蛋。

  我的缺點是最令人頭疼的,又粗心大意,脾氣暴躁。但我也有很多優點,最令我自豪的就是熱心。

  怎么樣?我還不錯吧?

這就是我作文11

  你喜歡這樣的我嗎?

  大家好,我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛,微翹的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。

  我是個熱愛觀察的人,一朵要開放的花兒,歸巢的`鳥兒,打架的螞蟻等等都是我觀察的對象。就說有一次吧!我做完作業到院子里散步。突然,我眼睛一亮,哇!一群螞蟻像一條長龍正浩浩蕩蕩地趕路,那架勢堪比千人迎親隊伍。它們這是要到哪里去呀?我百思不得其解,馬上蹲下來仔細觀察,只見它們有的獨自用嘴巴叼著食物趕路,有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背,目不轉睛地盯著它們,一路興致勃勃地尾隨,想看看它們到底去哪里?誰知路上殺出個程咬金,只聽呯的一聲,我被一個大石頭似的東西撞了個底朝天。等我回過神來,大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調皮鬼弟弟,與小伙伴追逐打鬧眼朝天,根本沒看到法布爾哥哥。唉,可惜了我的螞蟻,不但嚇得驚慌失措四處逃奔,還被我壓死了好幾只。

  像這樣的事情,在我身上發生了不少:因為看鳥捕食太入迷,被路上石頭絆倒;因為看蜜蜂采花蜜,腦袋被蜜蜂蜇了個大包;因為看青蛙捉蟲,跌入了深水溝但不管它們如何虐我,都沒有讓我失去觀察的興趣,反而讓我越斗越勇,越觀察越來勁!因為觀察,我發現了大自然的許多秘密!

  這就是我,一個愛觀察的小男孩,你喜歡這樣的我嗎?

這就是我作文12

  我今年十歲,屬豬,大家說我生錯了時候,應該是猴。

  我的個頭算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經常一邊看我一邊嘆氣:你吃進去的東西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。

  我特別愛動,特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時,我有一個四個輪子的小車,我在車上騎了一段時間,覺得太慢,就叫爺爺拆掉了一個輪子,又騎了一段時間總覺得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了,只剩下兩個輪子,像大人們騎的自行車。車子是快了很多,但畢竟是兩個輪子,沒有想象的那么好騎。記得有一次,我覺得自己已經很好了,就練一只手握車柄的騎法,不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了,摔倒在水里,真夠狼狽的。現在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。

  我雖然玩起來很瘋,可學習還是很認真的。我上課專心聽講,能積極舉手發言,課堂作業按時完成。回家老師布置的家庭作業都是很認真地完成,沒做好作業從不出去玩。

  不過,我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的`毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭沒個站相。數學呢?那就更不用說了。就拿一道兩位數乘兩位數的算式來說吧:12*13,我卻把它變成12*3,就不去乘十了,我竟馬虎到這種地步。

  唉,有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢?

這就是我作文13

  都說樹上沒有兩片完全相同的葉子,我也一樣,我就是我,獨一無二的我。

  我是姓鄭,名凱淇,我今年十歲,我名字的由來與含義是:“凱”字的含義表示一生勝利和平安,“淇”字的來歷和含義是,因為我缺水,所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字,所以,我的名字還是蠻有意義的。

  人人都有優點,我也一樣有優點,比如:成績好,做作業快,做事有恒心。當然,有優點,就有缺點,比如:東西保管不好,浪費不節儉……。我有一個嚴重的缺點,愛哭鼻子,誰也哄不了我,除了我親愛的奶奶。

  我的愛好廣泛,有書法,跆拳道,畫畫等,這些有趣的'愛好,使我生活的特別快樂!我最喜歡的還是看書,因為看書的時候,能與主人公同悲同喜,有時候媽媽叫我吃飯,我都不愿意放下書。

  我很帥,有一雙明亮的大眼睛,閃耀著智慧的光芒,有一雙勤勞的雙手,能幫助辛苦的爸爸媽媽干活,在學習上做筆記,寫作業,有一雙強壯健的腳,能走過所有凹平不平的路。我理個平頭,有一對大耳朵,專門聽老師講課,一對月牙般的眉毛,一張能說會道的嘴巴,惹人喜愛,上課認真回答老師的提問,可好啦!我有一個特點,只要完成作業后,有空讀英語,要不就看書,我覺得我很好學,很棒!不需要爸爸媽媽花心思來管我,我樂觀,向上。

  這就是我,一個活潑可愛的我,我喜歡和人交朋友,你想做我的朋友嗎?

這就是我作文14

  小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。

  在陌生的環境前,我不太愛說話,不會主動地交朋友,但熟悉后,你就會認識一個全新的我,愛笑,愛玩,下課后會去瘋玩的我,在小學時,有一次在走廊上和同學追逐打鬧,被老師訓了半天。

  平時,我很喜歡看書,一寫完作業,就“困”在了書堆里,看得聚精會神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養,非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事啊?”媽媽哭笑不得。

  下圍棋也是我課余時間最喜歡的`事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時,但是過程讓我很享受,贏了當然很高興,輸了也不灰心,繼續努力,下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過程。

  平時我也經常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯啰!

  我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員,因為在小學我當過科代表和學習委員,有一些經驗,再加上我的責任心,我想我應該能夠勝任的。

  這就是我,你了解我了嗎?

這就是我作文15

  我有一位同學名叫李瑾萱,她十分愛畫畫,臥室里貼滿了她的畫,她瘦瘦的瓜子臉上嵌著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,還有兩個小酒窩。她的手掌上都是用鋼筆、黑筆畫的圖案,她畫畫時認真的樣子真像達芬奇呀。

  她酷愛畫畫。每次上美術課時,她總是聚精會盯著老師,手還不停地在桌子上比比畫畫,十分陶醉。當老師讓我們動筆畫時,她總先熟練地在腦海里打著稿子,然后胸有成竹地畫起來,只見她左瞅瞅,右瞧瞧,左修修,右改改,在不斷的修改下一張美麗的畫就完成了。她繼續用水彩筆涂色,頭發涂棕色,上衣涂粉色,裙子涂藍色鞋子,涂綠色。一個卡通人物就出現在了紙上,她紅撲撲的`臉,帶著滿意的笑容,簡直比老師畫的還好。

  她學畫畫肯定不是一兩天就學會的,而是經過不斷學習。正如一句俗話,臺上一分鐘,臺下十年功。從小就天天練習畫畫,還讓奶奶,直到這會兒,她每次看著自己完成的作品,都會露出滿意的笑容,我們也衷心為她感到高興。

  這就是我的同學,一個愛畫畫的女孩,我相信她今后一定會在畫畫時獲得成就。

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