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（精品）我最敬佩的人作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精品）我最敬佩的人作文

　　我最敬佩的人作文篇1

　　在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人，有老師、同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。

　　她總是默默地掃著我們樓下的垃圾，但我從沒仔細看過她一眼。春天她為我們清掃著風吹的雜物，夏天她為我們清掃著大雨過后樓前的積水，秋天她為我們清掃著落葉，冬天她為我們清掃著積雪。記得那天早上，大雪紛飛，我早早地就出門上學去了。路上，我的腳被雪陷住了，走的`不是很快，我發現一位女清潔工正在為我們掃雪，她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣服清掃大雪，可是不一會兒她把手套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎？走近一看，原來是總在我們樓下掃地的那女位清潔工！這時我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生，我深情而仔細的看了看她，雖然她戴著白色的口罩，但依然掩飾不住她的美麗。

　　她是圣潔的天使，給大地披上美麗的衣服，給我們一片潔凈的環境。

　　這就是我最敬佩的人——女清潔工。

　　我最敬佩的人作文篇2

　　在這個人才輩出的世界上，有許多值得我們敬佩的人，有文學家、科學家、發明家……不過我最敬佩的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年已經年過七旬了，他那硬朗的身板，挺直的腰桿，透出一位老軍人的威嚴；剛毅的容貌，果斷的話語顯示出他那堅強的個性。

　　我的爺爺年紀七十二歲了，可卻讀書、看報、新聞樣樣不落。他還每天會把自己的所見所聞寫進日記，他每次一寫就是好幾頁，每天下午回家總能看到爺爺認真學習的身影，他戴著老花鏡，坐在書堆里看書呢。有時坐在書桌前寫字，有時我叫他他也聽不到。我問爺爺：“你為什么這么老了還要學習呢？”爺爺回答道：“活到老學到老嘛，學到80還嫌少。”爺爺說完摸了摸我的'腦袋又說：“杭杭，你要好好學習呀！”

　　自律使人進步；自律使人自信；自律使人自由。我爺爺就是這樣的一個人，他每天早上都會去晨跑，他晨跑的習慣是從他20多歲的時候就養成的。有一次，大年初一，那天外面下著細雨，而且爺爺還有些小感冒，但他還是堅持出去晨跑，我看到他出門的背影，我深深的震撼了。

　　爺爺，我敬佩您，您既愛學習又自律，是我學習的榜樣。

　　我最敬佩的人作文篇3

　　我有一個勤勞又樸實的外公，我非常敬佩他。

　　外公種了很多蠶豆，蠶豆熟了，我和外公一起去田野里摘蠶豆。外公指著那一片蠶豆地說：“那就是我們家的。”我慢慢地走進那片綠油油的蠶豆地，開始摘蠶豆。那小指頭似的蠶豆，飽滿地長在枝上，誘人極了！

　　外公呢，他在一旁種瓜苗，我邊摘邊看著他。外公先把土掏松，再用鋤頭在地上挖幾下，泥土上就出現了一排排整齊的'坑。他又拾起一個袋子，抓一把肥料往坑里撒。接著他又把一株株小瓜苗放入坑中，然后蹲下身子，用手小心翼翼地把邊上的泥土撥到坑里，把坑填平。最后，他又從河里打來幾桶水，用小盆一勺一勺澆在瓜苗根上。小瓜苗像小士兵一樣，精神抖擻地站在田地上。做完一切，外公靜靜地、笑瞇瞇地看著那一棵棵嬌嫩的小瓜苗，似乎在等待它們慢慢長高。我摘蠶豆的手停下了，站在一旁看著外公，只見他的額頭上掛滿了一顆顆汗珠。

　　外公除了種地，還在一家工廠上班。有時半夜12點多才下班回家，可是早上7點不到，他又去田里干活去了。從早到晚，他大都在忙，只有累了才會歇一歇。他說人生來就是要勞動的，不勞動的人就是廢人。

　　我敬佩我的外公，敬佩他的吃苦耐勞的精神，我長大后，也要做一個勤勞能吃苦的人。

　　我最敬佩的人作文篇4

　　如果你們問我，我最敬佩的人是誰？我一定會不假思索地回答道：“是清潔工！”她的臉上長滿了皺紋，身穿橙色制服，頭上戴著帽子。

　　有一次，我從外面回家，剛好下雨，我急急忙忙回到了家，到小區里的時候，遠遠看見清潔工還戴著帽子，在雨中撿垃圾，我不由自主地走向清潔工那里，相幫她撿一個垃圾，卻被她阻止了，對我微微一笑，說：“小朋友，我來。”我靜靜地站在一旁看著清潔工，“藝方！快上來！”媽媽的叫聲打破了我的`思想，我急忙跑回了家，我往窗外一看，外面像蓋了一層細沙，看不清窗外，可我依然隱隱約約地看見她——清潔工，還在撿垃圾。

　　有一年過年，我又見到了清潔工的身影，過年應該是一家人團聚的日子，可是清潔工還在打掃馬路，她這種默默為城市付出的精神讓我敬佩。

　　這就是為大家默默付出的清潔工，我們怎能不敬佩呢？她——清潔工，不管什么時候，不管什么季節，都能見到她的背影，默默的付出。

　　我最敬佩的人作文篇5

　　我敬佩許多人，有環衛工人，有為國家做出貢獻的科學家……但我最敬佩的人是邱老師。

　　邱老師管理我們可有一套了。她安排了十名值日生，每天兩名，一周輪一次，來管理班級。她還設立了一個紅星榜，把全班分成了7個組，每組6人，這樣分組評比。她每個月底都會給我們買許多獎品，做得好就獎勵，做得不好就改正，對我們幫助很大。

　　邱老師有一雙“火眼金睛”。每次批改作業時，一點兒錯誤也逃不過她犀利的眼睛，無論作業有多少，她都一樣認真負責，從不馬虎。她還督促同學們養成及時更正的好習慣，讓我受益匪淺。

　　邱老師非常有愛心，誰家有困難，她都會伸出援助之手。有一次，我們班的'曾姝彥同學生了重病，她就組織我們捐款，并去看望她。

　　多么會管理，多么認真負責，多么有愛心的老師啊！能不讓人敬佩嗎？

　　我最敬佩的人作文篇6

　　我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的同學，他的名字叫孫紹韓。他不僅字寫的好，而且還樂于助人。

　　他個子不高，有一頭烏黑的頭發，眉毛下閃動著一雙明亮的眼睛。他是我們班的班長，他多才多藝，不僅會彈鋼琴而且主持的也特別好。

　　記得有一次，我和孫紹韓在放學的路上遇到一位摔倒的老人，路邊有很多圍觀的人，但沒有一個人去扶老人，而且有人還在旁邊嘀咕，別去扶，萬一被老人訛錢怎么辦。這時孫紹韓快步走了過去，把老人扶了起來，并且還詢問了老人家的地址，把老人送回了家。老人的.家人一個勁兒地道謝，并且問孫紹韓是幾年幾班的。可他并沒有告訴他們，而且還說這是我應該做的。聽完這句話，孫紹韓的形象瞬間在我心中高大起來。

　　還有一次，我們上體育課的時候，有一個同學不小心摔倒了，腿摔傷了，孫紹韓看到了，立刻跑過去問他："你沒事兒吧？那個同學回答："沒事兒，只是腿有點兒疼。"孫紹韓忙把他送到了醫務室，校醫看完后，孫紹韓又把他送回了班級。當這位同學要上廁所時，孫紹韓又不辭辛苦的扶他上下樓。

　　這就是我最敬佩的人——孫紹韓。我以后也要像他一樣，做一個品學兼優的好孩子。

　　我最敬佩的人作文篇7

　　我的人生中，我最敬佩的那個人，就是我的奶奶。

　　我最敬佩奶奶的吃苦耐勞。

　　記得有一次我們在地里除蒜。我們鋤了一會兒歇一會兒，而奶奶卻在一邊一直干，一分鐘也不休息，我們休息的時候。奶奶說：“休息多長時間了，趕快來鋤蒜。”我們都趕快起來鋤蒜。中午了，該回家吃飯了。奶奶說：“你們回去吃吧，一會兒給我帶來就好。”吃過飯，我們帶著給奶奶做的飯去地里繼續鋤蒜。到地里，我給奶奶說：“飯拿來了，趕緊來吃吧。”奶奶立馬起身，說：“好”，奶奶走過來，坐在地上吃飯。吃完飯又趕快去除飯，天黑了，我們把一畝三的蒜全部鋤完了，從這事我感到了奶奶的吃苦耐勞。

　　我最敬佩奶奶的勤儉節約。

　　記得有一次爺爺的褲子爛了，準備扔的時候。奶奶說：“這好好的，褲子爛了縫一下不就好了嗎？不用扔了，還可以再穿幾年。”于是奶奶拿起褲子。一針一線的縫了起來，奶奶像一位裁縫家，縫過的'衣服像新的我一雙涼鞋穿爛了，我讓奶奶給我買一雙新的。可奶奶卻說：“買什么新的縫一下就好了，不用買新的，買新的，還得花錢用針縫一下，不花又省了三四十塊錢。”于是奶奶就把我的鞋子縫了，奶奶縫的鞋穿上很舒適。

　　奶奶，你就是我最敬佩的人！

　　我最敬佩的人作文篇8

　　我最敬佩的人，就是我的爸爸。我爸是一個工作很負責任、做事愛動腦筋的人。他平時愛發點小脾氣、也愛跟我開玩笑，是個很幽默的人。他喜歡打乒乓球、打羽毛球；愛好鍛煉、健身。爸爸的個頭不高也不矮，身體很健壯，他有八塊腹肌，我覺得他長得很帥。爸爸還是我最敬佩的人個特別有愛心的人。

　　從我一出生的.時候，爸爸就一直陪伴著我。我和爸爸之間的感情很深厚，他常說：“你就是我，我就是你。”從我懂事開始，就非常佩服爸爸，無論什么事他說到就一定會做到。比如：上次臺風“蘇迪羅”在我省登陸，風大的都把我們家門口的大樹吹倒了，雨不停地下。電視里面新聞播報“紅色警報”強臺風登陸，大家趕緊回家不要在外面停留，以免發生危險。但這時，爸爸還冒著傾盆大雨去幫張伯伯、李叔叔把他們的車子開到安全的地方。等他回來的時候，全身都淋透了。爸爸告訴我：因為他們在外地，沒辦法趕回來，只能讓他想辦法解決這個“難題”。我很佩服爸爸是個勇敢又有責任心的人，不管遇到多大的困難，他都會盡全力做到。所以，我很敬佩我的爸爸。

　　其實，爸爸身上還有很多優點，我都要向他學習，長大后成為一個頂天立地的男子漢。

　　我最敬佩的人作文篇9

　　每個人都有他敬佩的人，可能是不畏辛苦，在馬路中心指揮交通的交警；可能是不怕犧牲，勇于逆行的消防員戰士；也可能是為學生付出一生心血的老師……但是你們知道嗎？我最敬佩的人就是——不怕苦不怕累的環衛工人。

　　他們是那么的無私奉獻，為了城市的.干凈，默默地堅守著自己的崗位。哪里有臟亂，哪里就有他們橘紅色的身影。一次，陣雨過后，我在放學回家的路上，看到了一個路人在人行道上隨便亂扔垃圾。沒多久，一位身穿橘紅色工作服的老奶奶就拿著一把掃帚，在那里辛苦地掃著，那位奶奶的額頭上滴下了一顆顆如黃豆般的汗珠。她仿佛用她的行為在告訴我們：“垃圾不落地，文明在手中！”我知道，如果我們每個人都能做到不亂扔垃圾，環衛工人就不會那么辛苦。我路過她的身邊，走到一旁的道路上，一不小心，一腳踏進了積水坑里，陸續走過的幾個行人也同樣踩到了坑里，剛才那位環衛工人見狀，走上前來，在旁邊的草叢里拿了幾塊稍微平坦一點的石頭鋪在了積水坑里，這樣，行人就可以踩著石頭過去。

　　在她走后，我感動不已，原來環衛工人是那么的無私，那么的讓人敬佩。太陽出來了，高掛的太陽把那位老奶奶的身影越拉越長。

　　我最敬佩的人作文篇10

　　告訴大家一個小秘密，我家有一個“萬能機器人”，他可厲害了，哪怕是比登天還難的事，在他的手下，分分鐘解決！所以我十分佩服他，那么同學們想不想見見他？別急，我這就帶你們去。

　　最近，一直有件讓我煩心的事兒，家里池塘的魚兒不停的變少，雖然我知道原因，是被貓吃了，但是我就總是想不到解決的辦法。可是我的“萬能機器人”姥爺，用了一中午就解決了問題，他自己手工做了一個一米多長的籠子，里面掛了一塊魚的內臟，貓咪一旦吃了這塊魚的內臟，籠子的閘門就會瞬間落下來。

　　果不其然，當天晚上就有兩只貓咪一起上當了呢！從那以后，我們家的魚沒有任何一只貓咪敢動！這是我敬佩姥爺的地方。

　　我聽同學們說過，有一種軟件叫做百度作業幫，只要拍一下題目，答案立馬就顯現出來了。可是我不需要呀！如果我不會，可以問我的姥爺，他最愛的'就是解數學難題啦，記得上次學幾何圖形的時候，我百思不得其解的題目，姥爺一眼就能看出來這道題的答案，據說他小時候上學，沒有一個人能跟他比數學知識題。這更是我敬佩姥爺的地方。

　　我的姥爺，還有許多厲害的地方，我就不一一細說啦！總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀！

　　我最敬佩的人作文篇11

　　你知道我最敬佩的人是誰嗎?是老師?是同學?是校長?還是教練?不，都不是，我最敬佩的人是我的爸爸。

　　為什么別人敬佩偉人、名人，我卻敬佩我的.爸爸呢?因為我的爸爸雖然做不出驚天動地的事情，但是他做的每一件小事也讓我有所啟發。

　　有一回，我跟我爸爸去理發店剪頭發，我和爸爸玩剪刀石頭布，誰輸誰就先剪頭發，結果我輸了，他讓我先剪，我也只好聽從指揮，先剪頭發。剪發時，我的頭發掉了下來，我不得不閉上眼睛。剪完頭發的時候，我透過鏡子看見一根棍子在動，一開始我以為是清潔工，結果，我一回頭看見原來是爸爸在幫店里掃地，這是我老爸自愿的!我看了不由得吃驚了。等爸爸剪頭發的時候，我也拿起掃把掃了起來，我從鏡子里看見了爸爸對我溫和地微笑。

　　有些人覺得母愛是無私的，很少人注意父愛。父愛也是一樣偉大的，也不應該被人忽視!

　　我最敬佩的人作文篇12

　　要問我敬佩的人？那非屬我表姐不可！

　　我的表姐很勤勞。她在過年的時候來我家吃飯，結果倒變成了我媽媽的.好助手。因為表姐吃完飯上樓拿了鞭炮，下樓的時候看見我媽媽正在清洗已經吃好的碗，表姐放下鞭炮便去幫媽媽一起洗碗筷。

　　表姐不但勤勞而且很講信用。在一個夏天，我和表姐出門去買棒冰。因為沒有零錢，只有一張五十元。我和表姐買棒冰共花了3。5元，表姐把錢遞了過去，老板找好前后我們就回家了。回到家表姐清點了找回來的錢，發現老板多找了我們1元錢。就對我說：”文潔，賣我們棒冰的老板多找給我們了一元錢。”

　　“哦？那你就自己放起來嘛，多找1元錢是好事呀！”我回答道。

　　“那可不行！”表姐說，“做人要誠實，我必須把錢還給老板。”表姐說著便跑出去把多找的1元錢還給了老板。

　　看，這就是我的表姐，一個令我敬佩的人。怎么樣？我的表姐還不錯吧！

　　我最敬佩的人作文篇13

　　她，上課風趣幽默。她，總說學習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是的班主任:楊。

　　楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能讓同學們心服口服。楊有許多優點，像對待工作認真，教學方式新穎，關愛同學，做事持之以恒等。今天就來說說楊做事持之以恒和她關愛同學。

　　說她做事持之以恒，那簡直太對了，什么？不相信，我可是有事實的哦。那次，中心校來檢查，由于是期末復習的.時候，時間很緊，搞的學校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了，楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了，楊還在那掃地。第二天，教導主任當著全校師生的面表揚們班。

　　楊老師也很關心同學，那天下雨，楊看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用，一直送回家。

　　這就是最敬佩的人：楊。

　　我最敬佩的人作文篇14

　　我最敬佩的人就是語文老師張老師了，張老師個子長得不算高，但在我心中形象非常高大，張老師有一雙雪亮的眼睛。

　　叮鈴叮鈴上課了，同學們都飛快的跑回了教室。張老師先“嗯”了一聲，然后嚴肅地說“同學們把書翻到二十六課。”開始上課了，張老師用他親切溫和的聲音朗讀著課文，一邊朗讀一邊用他雪亮的眼睛掃視著大家。張老師泛讀完后說：“同學們，課文是按照什么順序寫的？”小杭舉手回答說：“是按照事情發展順序寫的。”小航回答對了，張老師輕輕地彎了一下腰手一揮在黑板寫下了小杭說的答案。

　　有時張老師說一些笑話，更多的時候是告訴我們做人的道理，怎樣做善人。張老師的'一舉一動都會使我思考，讓我發揮想象。當張老師說出孔子的名言“三人行，必有我師焉”這句話時，我深受啟發，告訴自己：“不要覺得自己太厲害、聰明，你再厲害、再聰明，也總會有不足的地方，這時就會有人當你的師傅了。”

　　叮玲叮玲下課了，我看著張老師離去的高大身影想張老師心寬胸大，大的能裝下一個海洋，寬的能裝下天空，而我心胸現在什么也裝不下，將來，我想成為張老師那樣的人。

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