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難忘的眼神作文

時間:2023-11-26 14:03:47 好文 我要投稿
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難忘的眼神作文[優]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的眼神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的眼神作文[優]

難忘的眼神作文1

  世間,有善良的眼神,有贊揚的眼神,有批評的眼神,有失望的眼神。惟獨,父親的眼神是最“獨特”的,它像沙漠里的一片綠洲,使我得到自信,它像山頂的一面彩旗,使你找到人生的目標。

  小時侯,我特別愛吃。有一次,我去鄰居家玩,看見鄰居家桌上有兩個梨,我的食欲在操控我的思想,正好天氣炎熱,趁鄰居不注意,迅速地塞到褲子里飛快地奔回家。

  用水洗過了,剛準備吃。這時,爸爸來了,問我:“梨哪來的?”我說:“撿的.。”幼稚的我本來以為這樣就能混過去了。天有不測風云,這時,鄰居來了,看見我手上的兩個梨,明知故問地問道:“你看見我家放在桌子上的兩個梨了嗎?”我慚愧地低下了頭,看著父親,父親似乎明白了什么,不好意思地說:“是我家小孩……”說完,朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神讓我毛骨悚然,嚇出了一身汗,我只好硬著頭皮說:“阿姨,是我俞的。”阿姨諷刺地說:“小孩子不懂事,這很正常啊,你也要管教你的兒子啊!”說完,大搖大擺的走了。

  過了兩三天,放學走回家,路過鄰居家時,隱約聽見鄰居和三兩個女人一起說話,鄰居看見我路過,故意放大聲音說道:“隔壁家的大人是怎么教養孩子的啊?竟教出一個小偷來?”我低下頭奔回了家。只見父親很苦悶,抽著香煙,一臉失望,我臉有紅了,父親一句話也不說,我會更加難過的。”父親還是一句話不說,我急出了一身汗,撲向父親的懷中,眼淚不知不覺的流下來了,我心情放松多了,等我哭停了,父親開始向我說道理了:人不可能不犯錯誤,重要的是犯過錯誤要改。爸爸對我使了一個原諒的眼神。

  父親的三個眼神讓我懂得了做人要誠實,要知錯就改。

  父親的眼神表面上是嚴厲的,心理卻是美的。

難忘的眼神作文2

  考試結束以后,我散漫地走在回家的路上。我低著頭,不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍天白云,青山綠水,似乎也沒了心情去欣賞。

  我拖著沉重的腳步進了家門,媽媽迫不及待地問我:“怎么樣?這次考試的題目難不難?”她的眼神中充滿了期待,我一時無法回答,更不敢直視媽媽的眼睛。“也就一般般吧。”我敷衍地回答了一句,便走進了自己的臥室。到底是自己的親媽,一下子就察覺到了我的不對勁。我這時正趴在桌子上“思考人生”,媽媽皺了皺眉頭說:“是不是考差了呀?”“嗯。”我有氣無力地回答道,不太想面對這個事實。

  “我就知道,你一考差就這樣,一進門我就發現你的情緒不對勁了。”媽媽關切地說,“這算多大點兒事兒啊?誰都是這樣過來的,人生不就是這樣起起落落的嗎?再者說,失敗乃成功之母,你下次再繼續努力吧!”我把頭轉向媽媽這邊,我注意到她的眼神中充滿了對我的鼓勵,充滿了對我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋,是啊,她老了,她每天起早貪黑地為我做飯,晚上還要來接我下自習,她一直陪伴著我,鼓勵著我。看著媽媽的眼神,我的'內心愧疚無比,我有什么資格在這里灰心喪氣,像個漏了氣的皮球一樣呢!

  我長舒了一口氣,身體坐直起來,媽媽看到我沒有那么失落了,也開心地笑了,她的笑是那么地治愈人心。“加油!”媽媽笑著對我說,隨即走出了我的房間。

  想到她的眼神,一股暖流涌上我的心頭……

  隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前,玻璃杯還熱乎著,我們倆會心一笑。

  那個眼神真讓我難忘。或許這就是母愛吧,一個鼓勵的眼神就能讓你動力十足。

難忘的眼神作文3

  漸入冬季。

  春遷,夏至;秋去,冬往。

  直到現在,我依晰還記得那期盼的眼神。

  “下一周要舉行一個詩詞朗誦,大家回去準備準備!”我默默地等待著。

  到了詩歌朗誦的那節課了,上課鈴聲還沒響,我就早已坐在座位上,準備著。這時,我也就像拉緊的弓一般,緊緊地蹦了起來,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下來。“叮零零……”平時那歡快的上課鈴聲,此時,給我的感覺居然是緊張的,壓抑的'。

  老師在宣布開始之后,就有人自告奮勇地上去讀了,我靜靜地聆聽著背景音樂,情不自禁地小聲讀起自己手中的詩。恰巧,老師正走進教室,慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己,裝作認真傾聽的樣子,極力掩飾自己的內心。

  瞄著老師走向這里。我在心中祈禱:千萬不要找我!然后,隨著老師的方向來變動著自己的位置,盡量使老師看不見我,我聽到過有句俗語:越害怕,事越可能發生。果真,發生了。

  老師走到我位置旁,低頭看了看我的詩歌,小聲對我說:“哇!這是你準備的嗎?這不挺好的嗎?等會上去讀!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停頓了下,我剛想抬起頭對老師說:“我不敢”,但老師那滿懷笑意和鼓勵與期盼的目光使我無法拒絕。我望了下周圍的同學,他們也向我投來期盼的目光。這一束束的目光,打開了我內心封閉的閘門。

  我跑上前,讀著那首優美的詩歌,坐在前排的同學也小聲給了我些小建議。頓時,感覺好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對我露出微笑,同學們為我鼓掌……

  此時,此刻;此景,足矣。

  難以忘懷那期盼的眼神。

難忘的眼神作文4

  那一霎,我的心像是被什么東西扼住了,那一眼神,久久不能忘懷……

  那年冬天,我一個人走在放學路上,大街上冷冷清清的,偶爾見到幾個人,幾乎都是把頭縮進衣服的,我迎著寒風走啊,走啊……忽然聞到一縷烤紅薯的清香,我急忙跑起來尋著這清香找到了

  賣瓜的是一個老婆婆。老婆婆在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。她的頭發已經白完了,頭上戴著一個十分陳舊的帽子,臉上布滿了滄桑,裹著一件破舊的棉衣,穿著一雙破舊的鞋,她用她滄桑的眼睛打量我一番后,伸出干柴似的手,拿起一個熟了的'地瓜問我:小朋友,你要買地瓜嗎?她的眼神里面充滿著渴望,她的手中的第地瓜有大又圓,被烤的油都冒出來了,我咽了咽口水,問:“多少錢一斤,6元能不能少一點啊,太貴了!”我試探著說道。

  不能少,一份都不能少,她渾濁的眼睛突然亮了起來,表情也十分嚴肅

  我看老奶奶很嚴肅的養子,就知道她不會便宜我,我經不住美食的誘惑,還是挑了一個很大的地瓜,老奶奶接過地瓜放在一個陳舊的砣稱,用眼睛仔細的看著刻度,說:六塊六我說:六塊五,行不行,老奶奶

  老奶奶說:小朋友,我是給足稱的,很準的,不會黑你,就六塊六

  我沒辦法掏出了10元遞給她。他小小的接過錢,放在口袋里,又從口袋李掏出了四塊四給我,我想,在別的地方買烤地瓜不但可以講價,也可以把零頭抹去,這個老奶奶真摳門我以后再也不到她喝了來買紅薯了,我接住前后,飛快的跑了……..

  在一個月后,我又碰到了她,不是在大街上,而是在一個捐獻衣物的慈善機構,我之間她們的眼里充滿著慈愛,滄桑的眼閃著光,排到她了,只見她顫顫的從袋里掏出一些零錢放在箱子里。

  那一霎,我的新似乎被那滄桑的眼穿透了,使我看到了我的自私……

  那一眼神,久久不能忘懷。

難忘的眼神作文5

  記憶中,總有那么一個期盼的眼神,它閃爍著關切與鼓勵,閃爍著尊重與信任。每當我學習倦怠、偷懶之時,它總是給我警示和監督,促我奮進,催我向前。

  那一年,我剛進小學,面對這全新的學校,我是那么的激動和興奮,站在原地,我用眼光掃視一圈校園后,心中暗想:我已經準備好接受新的挑戰了。在家人的帶領下,我見到了我班班主任,剛見面時,她的眼神一下震懾到了我,那犀利冷峻的眼神像一只獵豹,猛烈而迅速地直撲我內心深處,讓我產生了前所未有的害怕。但后來,這種眼神變了。

  幾天后,新書發下來了,我也開始正式地上課了。再接下來,我開始背課文了,從來沒有背誦過書的我,感到了前所未有壓力,但也沒辦法,我只好犧牲游戲的`時間,在房間里走來走去地背書,但總是靜不下心來。于是,第二天,我很“榮幸”的接受了兩個懲罰:罰站一節課和抄十遍課文,課文明天早上就要交給她,我十分想抗議,但在她的眼神下,我只能在心中抱怨。

  回到家后,我急忙地寫作業,畢竟今天有一項大“工程”。我不僅犧牲了我的娛樂時間,連吃飯的時間也被壓縮到了極點,到夜里11:45分,我終于把作業給寫好了,也把這項“工程”給完工了。可能是因為太累,我不一會兒便進入夢鄉。

  第二天早上,我拿著昨天“奮斗”的“成果”走進班主任的辦公室,她看了看,欣慰地點了點頭,眼神也不像往日那么嚴厲。正當我以為萬事大吉時,她竟讓我背誦課文,當時,我內心慌了,緩緩低下頭,使勁地絞盡腦汁地想,并用余光看向她,此時她的眼神又是嚴厲的、但更多的是鼓勵和希望,是一份濃濃的老師對我的愛,霎時間,一股暖流涌上心頭,我突然什么都想起來了,流利地背誦完全文,當我背完課文抬頭再看她時,她的眼神里更多的是滿意和欣慰!

  人世間可流逝的東西有很多,但不可流逝的東西也有很多,其中就有老師那期盼的眼神。

難忘的眼神作文6

  或許,那一個眼神將永遠烙印在我的心中,成為我一生中最難忘的記憶。

  現在回想起那件事,心中除了后悔還有那說不出來的滋味。

  那是星期五的早上,剛坐完早操,我準備回教室去。可小A硬是要拽著我去食堂買油炸,只好無奈地陪她去了。可是,畢竟時間不等人,我們剛剛才買來,就叮鈴鈴地打鈴了。

  這下可把我給急壞了,怎么辦呢?如果再不回教室,可就要被罵了,我可是好學生啊!但是,這東西也不能浪費啊,我只好狼吞虎咽地把食物吃光后,在馬不停蹄地跑向教室。

  可是,已經晚了,數學老師早已進入教室。這下,我死定了。要知道,數學老師可是我們班最有威嚴的啊,況且她的眼神。你不知有多么厲害啊!

  只見她向我走過來,略帶點恐怖的微笑,那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我:怎么會遲到?我頓時嚇得不敢出聲,過了一會兒,我顫顫巍巍地說:我上了廁所。

  老師一臉地不信任,又用她那犀利的眼神望著我的眼睛:是真的嗎?我沒有辦法只能說了句:真的.!老師聽了,似乎有幾分失望,但還是讓我進了教室。

  當時的我,羞愧得滿臉通紅。要知道,我在班上的地位也非同一般,好歹也是個學習委員啊。可是,我偏偏做了個遲到的榜樣。

  事后,數學老師把這事告訴了班主任。于是,我被無情地叫進了辦公室。班主任苦口婆心地對我說:你怎么可以上課遲到呢?要知道你可是我們老師心中的首要人物啊?你知道數學老師怎么對我說的嗎?她一邊嘆氣一邊告訴我,現在連你都遲到,她教書也沒有意思啊!你知道嗎?你可別讓我們老師失望啊!

  班主任可真厲害,都和我說了半個多鐘頭。我一邊聽一邊后悔,一邊感到對不起我的老師,對不起我的家人,誰叫我生下來就是注定要好好學習的命呢?

  我心里暗暗下定決心:一定要永遠記住這個眼神,讓它時刻督促著我前進。

難忘的眼神作文7

  我永遠不會忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起,失落與困惑交織在一起,懷疑與懷疑交織在一起,無助與淚水交織在一起。

  周末的下午,陽光透過窗戶射到地板上,模糊地看到紅色、黃色和紫色,形成小彩虹。孤獨的雨過后,空氣很清新,街道很安靜,只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個女孩的聲音打破了沉默:朱小文,下來玩吧。我記得,從前,也有一個人天真地叫我,站在樓下,笑啊笑。

  燕,下來玩吧!好吧,等等我。這是我們兩人之間相同的對話方式。我們已經喊了幾十次,幾百次了,但是我們永遠不會累。直到五年級,我愛上了呆在家里。她每次來看我,都和以前不一樣。

  五年級的一天,天氣特別晴朗。太陽非常勤勞,掛在天空。透過綠色的竹葉,陽光灑在電腦上,但我的眼睛有點睜不開。我已經玩了兩個小時了。我伸了個懶腰,然后慢慢關掉電腦。

  慢慢走向客廳,電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會兒,當這些話一提到嘴邊,那邊的人就問:"你要出來玩嗎?"是她。我沉默了很久,心想,我得換衣服了,這很麻煩。再說,我得打快女,唉

  經過反復思考,我還是無法克服電視的.誘惑,所以我漫不經心地說:“我不去了,我還沒完成作業。”哦,她溫柔地說,但我聽到了她的失望。下午,當我的父母回來,他們告訴我,他們今天遇到了他,并問:“去玩燕錢進?”她說我沒有完成作業,而我的父母說:我周六完成了。

  那天晚上,我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內心充滿了驚奇,她的失落充滿了困惑,她的懷疑充滿了懷疑,她的無助充滿了淚水。

  永遠不要忘記那種表情。哪晚,明白了很多

難忘的眼神作文8

  眼神就像一個古怪的小精靈,來去影無蹤。但它總是出現在我們身旁,默默地看著我們。

  生活中的眼神。

  生活是多彩繽紛的,就像一個藏著秘密的小壞蛋,等著人類用智慧去探索。眼神閑的很無聊,跑到一個家庭里,跑到家長的眼里,結果,那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子,哇哇大哭。眼神就覺得大事不妙,趕緊從家長的眼睛里跑出來。眼神進入了農民伯伯的眼睛里,看著滿心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥,農民伯伯笑了笑。眼神還是覺得不滿意,就跑到孩子的眼里,孩子們充滿了充足和快樂。眼神可真深不可測啊!大自然中的眼神。大自然是一位偉大的母親,也是一個藏著許多眼神的世界。眼神跑到大海里,把大海染成了藍色,大海一不高興,“嘩啦”一聲,又露出惡狠狠地眼神。眼神覺得很委屈,就跑到天空,看到許多孩子在放風箏,眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風箏,孩子們開心地笑了。眼神可真淘氣啊!

  比賽中的'眼神。

  眼神往往不僅只是看到,還可以鼓勵的。勝利并不是只有經過不懈的努力,還需要各個方面的因素。運動會開始了,運動員們一切準備就緒。裁判一聲下令“嘭”運動員們開始了激烈的賽跑,其中,有一位運動員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學的眼里,滿滿都是加油和鼓勵堅定。運動員看到這么多同學和老師都在支持他,心中一顫。開始快速跑起來,風一樣的速度超過去了。成為了第一名。眼神可真神奇啊!

  眼神可真是一個小精靈呀,它給我們帶來快樂和幸福,給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。

難忘的眼神作文9

  直到現在,它望著我的眼神,還時常浮現在我的腦海中,因為它時刻提醒著我,作為一名講文明,懂禮儀的學生應有的原則。

  那是一個炎熱的夏天,知了在樹上沒完沒了地鬧著,吵得人心煩。媽媽也覺得在家中呆不住了,思考著可以去哪些地方玩。就在這時,姑姑打電話來了,說是帶我們出去燒烤。我和媽媽早已按捺不住躁動的心,二話不說便答應了。

  一路上我們有說有笑的,感覺沒多久就到達了目的地。我們生起了火,開始燒烤,我和弟弟迫不及待地拿起兩根火腿腸刷上一層油,就放在火上烤,很快,我倆的火腿腸都熟了。面對著一根油光閃亮的,香氣撲鼻的火腿腸,我們控制不住自己,大口大口地吃起來。我們吃得滿嘴油膩,像是偷吃了油罐里的油似的。吃飽喝足以后,接下來就要想辦法處理我們的垃圾了。由于我和弟弟年齡小,又吃得多,自然而然的就被分配到了倒垃圾的小隊里。

  我倆為了節約時間,好快點回來繼續玩,便把垃圾帶到了一個別人都看不見的地方傾倒出來。

  這時,我感覺一道灼熱的.目光向我們刺來,我環視四周,除了我和弟弟,沒有任何人啊!突然,我看見,前面大約5米的一棵小樹苗上,一只小麻雀正歪著腦袋,用它那黑黝黝的,如同深潭一般的眼睛望著我。頂著它審視一般的目光,我的臉一下子紅得像個熟透了的大蘋果。弟弟看我停止了動作,便問:“怎么啦,哥哥?”我突然回過神來,匆忙對弟弟說:“我們還是不要在這兒倒垃圾了,我們走遠一點,倒到對面公路上的垃圾桶里吧。”

  弟弟并沒有反對,他說:“也對,亂倒垃圾,會破壞環境的。”于是,我們開始動手撿拾剛才已經倒在地上的垃圾,然后把它們提到了對面公路的垃圾桶里,倒掉了。

  生活中我常和許多人有過眼神的交流,有的看懂了,有的沒有看懂,但那一次我和那只小麻雀的眼神對視,是我一輩子也不會忘記的。它時刻提醒著我做人最基本的一些原則。

難忘的眼神作文10

  “哇……哥哥騙人。”當弟弟埋在媽媽的懷里不停地哭喊的時候,我突然意識到我錯了,我傷了弟弟那稚嫩的心靈,我讓他失望了,我永遠不能忘一記那撅起的小嘴,哭紅的眼睛,以及那失望的眼神。

  弟弟今年四歲了,特別粘人,尤其愛跟我玩,邁著小短腿天天跟在我后面“哥哥,一哥一哥”地叫著,也不覺得累。有一次,我在教他玩玻璃球,他一開始怎么也彈不好,我把著他的.小手,告訴他怎么瞄準,怎么彈,不一會兒他就對這個游戲人迷了,拍著手叫著跳著玩個不停:這時,我的好朋友小天來找我,說他哥哥用電腦幫他下載了最新出來的動畫片《秦時明月》,可好看了,讓我和他一起去看。比起這玻璃球,當然是動畫片更吸引我了,我丟下玻璃球就要去。弟弟拉著我的腿:“哥哥,你去哪里?陪我玩玻璃球。”我告訴他:“家里的玻璃球太少了,你等著,我去幫你多買些新的玻璃球,到時候會更好玩。”弟弟開心地說:“好啊,好啊。那你快去吧,要買好多好多。”我答應了一聲就跟著小天走了。

  不得不說《秦時明月》真是太好看了,當我回來的路上腦子里還在回想著里面的人物,還沒走到家,我就聽見熟悉的聲音,卻是哭聲。我不安地走回家,看到了弟弟正在媽媽的懷里不停地哭:看到我回來了,媽媽問:“他說你去買玻璃球了,等了你半天不見回來,還拉著我去商店找你,找不到你就在那兒哭,你到底去哪兒了。”“我……我看動畫片去了。”我小聲地說。弟弟聽到這哭得更大聲了:“哇……哥哥騙人。”我想去抱抱他,他卻掙扎著不讓我抱,我意識到我錯了。我不該騙他,這也是弟弟第一次哭得那么厲害,他看著我,那眼神,包含著失望、委屈。

  小孩子永遠是最可愛的,弟弟依然很黏我,因為我現在答應他的事一定做到。可能他早已忘記當初那件事,但是我的心里永遠記得,不能做一個言而無信的人,不能讓他失望。

  你的眼神,讓我難忘,里面充滿了悲傷,為什么,我看著這樣不舍?已經過去三年了,可我怎么還是忘不掉你?

難忘的眼神作文11

  成長,每個人必然要經歷的人生旅程;然而成長中交織的苦辣酸甜迥然不同,都留下了不可磨滅的印跡。而那個眼神令我難忘。

  我,一個膽小的孩子,五年級的時候,劉老師給我的那個難忘的眼神,讓我充滿了自信走在成長的路上。

  一個普通的下午,小鳥愜意地站在枝頭,悠閑地樹立著美麗的羽毛;太陽懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得,十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時此刻的我,正在苦惱,老師讓我站在講臺上講題。我心中忐忑不安,害怕講不好,害怕同學們笑話我,害怕講錯題。我猶豫不決,沉重的雙腳好像灌滿了鉛,一步之地,仿佛千里之遙!我鼓起勇氣,一抬頭正撞上一個鼓勵而又信任的眼神。老師的那個眼神頓時讓我充滿了自信!我大步邁上講臺,卯足勁,干脆利落地講完了這道題。只見同學們向我投來了贊揚的眼神和肯定的目光!那個眼神促使我成長了一大步!從此以后我擁有了自信,無論做什么事,仿佛我都能辦到,我自豪極了,心中無比激動!

  講題事件之后,劉老師又找我談心,他對我說:“曉宇,你講題講得多么好啊!你不是不會,而是缺乏自信。你要時刻牢記:只要有了自信的人,才會在成長的道路上不放棄、不害怕!你要自信滿滿的,好嗎?”我若有所思的點點頭,老師臉上露出了滿意的笑容。老師的.諄諄教導深深地印在了我的腦子里。

  在我苦惱、難堪的時候,是那個眼神給我力量;是那個眼神讓我克服了膽怯;是那個眼神幫助我找到了自信!我感謝那個信任、肯定的眼神!我難忘那個信任、肯定的眼神!

難忘的眼神作文12

  都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。

  她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛叫同學回答問題。

  那是一堂復習課,又到了答題時間,老師開始提問:“請問肺的功能是什么?”全場頓時鴉雀無聲,沒有一位同學舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時,大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來:老師,千萬不要叫我啊!生物老師仔細地掃視了一次全場后,鎖定了目標:“XX同學,請你回答。”老師是在叫我嗎?完蛋了!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來。肺的'功能,肺的功能······越來越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。

  老師望著我。起先,那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧!十秒后,見我仍舊未開口,那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開始鼓勵我繼續思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來:肺的功能······咦?肺不是進行氣體交換的場所嗎?那它的功能會不會就是進行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧,錯了也不要緊。

  “肺······是進行氣體交換的場所。”終于,我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯,答對了,請坐下。”果然,老師滿意地讓我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口氣。好險啊!······

  那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!

  這就是最令我難忘的眼神!

難忘的眼神作文13

  一眼,只有一眼。那位老人只是看了我一眼,我知道這個難忘的眼神注定要我銘記一生了。

  這位老人是我在路上遇見的一位老人,當時我正把一塊香蕉皮丟在地上,路過的老人看了我一眼,他什么也沒有說就走了,然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶內,再看回老人所在的位置時,老人已經走遠了。

  在那之后,我再也沒有亂扔過果皮紙屑,再惡劣或者再小的壞習慣也在那位老人的眼神下糾正了過來。每次扔垃圾的時候,那位老人的眼神就會浮現在我的眼前,好似在說著:“現在的'學生怎么如此不講衛生。”就這樣,老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。

  現在再回想起來,那位老人的眼神到底是怎么樣的呢?我也說不上來,只知道那難忘的眼神像是一面鏡子,你看一眼就能看見自己的丑陋,那難忘的眼神也像是一把利劍,你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。

  那位老人,我在那之后再也沒有碰見過,而他的眼神卻永永遠遠留在了我的心里。如果我能夠再次碰見那位老人,我多希望他看見現在只會把果皮紙屑丟進垃圾桶的我啊,我想告訴他我已經變成了一個好孩子了,再也不會做那樣破壞環境的壞事了。

  可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時時刻刻記得他的那一道目光,記得他的眼神里所訴說的一切,我才能夠安心的繼續成長下去。不然一個亂扔果皮紙屑,不遵守規則秩序的孩子長大了又有什么用呢?會是一個危害社會的人,會是一個污染環境的壞大人的!

  現在的我想要謝謝那位老人,謝謝他送我的那個眼神,謝謝他教會我如何做人,教會我做一個什么樣的大人!

難忘的眼神作文14

  在我的印象中,她不似寶石那般璀璨,卻如明燈一般閃亮;沒有烈火那般熾熱,卻如蠟燭在默默燃燒;雖不及螞蟻那樣辛勞,卻如春蠶般“絲方盡,淚始干”。她無私地照亮我們成長的路,努力燃燒著自己生命,只為把知識和為人處世的道理織進我們的心里,她就是我的老師。

  那個雨天,老師把我單獨地留了下來,要和我談談心,我知道因為我的吵鬧,同學們都很不愉快,看著老師用平時不曾出現的嚴肅目光盯著我,我很后悔,但更多的是抱歉。老師站在一旁,靜靜地看著我,等我說出事情的起因,我卻滿臉通紅地低下了頭,一聲不吭。老師也默不作聲,空氣中彌漫著一絲緊張,只能聽見我越發急促的呼吸聲和“怦怦”的.心跳聲。突然,我猛地一抬頭,目光緊緊地鎖在老師身上,我望著老師的眼睛,有種想回避的感覺,她的目光很嚴厲,好像發著光。“老師……我今天……”我吱吱唔唔地終于說完了。老師聽著我說的話,一會兒點頭,一會兒皺眉,一種難以形容的滋味涌進我的心頭。

  終于,老師低下頭望著我,輕聲問道:“你知道自己錯了嗎?”我點點頭,“錯在哪里?”她的聲音很溫柔但又很有力。“我不該把同學的秘密說出去,”我的話語中帶著內疚,“讓同學們生氣的。”老師聽了搖搖頭,“不,不是!而是你明明答應了同學,不把別人的秘密說出去的,但言而無信,這叫別人以后怎么相信你呢!”這時我才恍然大悟,控制不住自己積蓄的眼淚,一滴一滴地往下流。我抽噎道:“老師,謝謝您,又給我上了一堂寶貴的課。”她笑了笑,眼中那抹嚴厲融化成融融春水,安慰我道:“沒事,下次要注意哦,相信你一定可以成為一個守信的好孩子!”

  在夕陽余暉的照亮下,我仔細地打量了老師:小而發亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴不大但能說會道,手挺粗糙,還有些粉筆灰沾在上面,特別的美!

難忘的眼神作文15

  那一雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大,這雙眼睛時時刻刻注視著我,記錄著我成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛,對你的關懷。外公,你的眼神中是讓我刻骨銘心。

  今年過年,我們全家回到老家。準備在老家的外公一起過年,在我們快要下車時,我一眼就看見了外公,他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了啊!瘦的'像一道影子,瘦的如同只有皮包骨頭。

  下了車看見外公,那飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。回到老屋里,一家人其樂融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚,我也幫著媽媽一起包餃子,外公看著我不時指點幾句,雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的眼神,總是耐心的寵愛的。

  到了大年初五,我跟隨父母又要回去了,在我們走向回家的車時,媽媽一直在跟外公叮嚀著,外公卻不時地說,我知道你快走吧。等我們快要上車時,我回頭看了一眼外公,他還是拄著那根拐杖不同的是,他的面容似乎要比我們來時顯得更加沉重更加憔悴。他,一直注視著我們,眼神盡是不舍,我說不清飽經風霜這雙眼睛在訴說著什么,我只知道他舍不得我們,真的真的。

  當我們的車已行駛時,我看見他還是拄著那根拐杖,站在老屋旁,久久用那種深邃不舍的眼神看著我們,不同的是,我分明看見他用口袋里的帕巾擦著淚水。

  回首過去,你的眼神最使我難忘,最使我牽掛。

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