（優選）一次深刻的教訓作文14篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一次深刻的教訓作文，希望能夠幫助到大家。
一次深刻的教訓作文 篇1
在中秋節那天，我受到了一次教訓。這次教訓，深深地刻在了我的腦海里。
中秋節那天的下午，我發著呆望著天上的一朵朵悠閑的云彩。
“沒事干呢?!”媽媽突然走過來對我說，“來，看看這個!”媽媽把手機遞給我。
我本沒想讓目光在手機上多做停留，可僅是匆匆的一眼，我的目光就被吸引住了。手機里有四幅圖片：第一幅是一位農民伯伯在烈日下給小麥除草;第二幅是金燦燦的小麥豐收啦;第三幅是運輸線上大袋大袋的大米;第四幅是全家人其樂融融地吃著團圓飯。
“看懂了嗎?”媽媽不知什么時候又站在了我的身后。我沉默著，沒有吱聲，媽媽也不再繼續追問。
叮咚，叮咚……門鈴響了。我打開門，是二姑送菜來了。今年中秋，媽媽因為要照顧我和妹妹沒有回爺爺奶奶家，二姑剛好回去了。住鄉下的爺爺奶奶就托她給我們帶來了大包小包、各種各樣的有機蔬菜，我看著這些菜，又想起了媽媽給我看的那四張圖片……
有這樣一群人，沒有節日，沒有假期，長年無休，他們為的是什么呢?就是此刻我感受到的幸福!爺爺奶奶給我們送來的蔬菜，不單單是營養美味的食物，更是對我們深厚的愛!
我想起每次吃飯時的情形。每一次，無論媽媽把飯菜燒得多么美味可口，我從來都沒有吃完過。我從來都是挑三撿四地往嘴里送上幾口就算完事了。如果以后我也一直這樣吃飯，那剩下來的飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進垃圾箱的'食物，又是多少愛護我們的人的心血啊!我默默地低下了頭……
“開飯啦!”媽媽一聲高喊，我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊，拿起碗筷，大口大口地將飯菜吃得一干二凈。這天的飯菜似乎特別美味，可能是因為我不想讓那些關愛我的人傷心吧!
每到吃飯時間，我的眼前就會自動浮現出那天在手機看到的四幅圖片，和那天受到的深刻教訓。
一次深刻的教訓作文 篇2
往日的畫面一幅幅呈現在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當背到最后面時,我記不大清了,結結巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學跑到我旁邊想和我玩。當時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優秀學生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現�！�
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經老師允許才進去。老師的教導使我改正了許多缺點,使我學會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學生著想,不是希望自己的學生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學生失去了生命,為了學生失去了自己的`孩子,為了學生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓作文 篇3
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。下面讓我們來看看這篇一次深刻的教訓。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說教人從善的語言多數是不太動聽的，但有利于人們改正缺點;而良藥多數是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點了”的游戲。
陽光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的景象。忽然，一聲“開飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個瘋子一樣往回跑，風呼呼地從耳邊吹過，我感到后面有人想要抓住我的衣領，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當我為自己快要贏了時而暗暗自喜時，“嘭”的.一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當我起來時，發現右腿被地上的小石頭給割開了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說：“我早說過，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽，你看，疼了哇�！�
我悔恨萬分，想：為什么不聽媽媽的話?我的腿好像被無數條蟲子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結了個紅紅的肉疙瘩�？雌饋黼y看極了，它時刻警戒我不要把別人的告誡當作耳旁風。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。相信我吧，你不會吃虧的，你反而會慶幸你運用了這句話，這句話會陪伴著你的一生，它會讓你受益終生。
一次深刻的教訓作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我偷偷溜進儲藏室，四處翻找。我偶然發現了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次，我也想玩。
雖然我們的房子里沒有木頭，但當我看到我祖母在陽臺上種的花時，我想出了一個聰明的主意，把一些植物鋸掉了。我選擇選擇，只是不知道該看哪一個。突然，我發現了一只指甲花。我看到它的樹干比其他植物都粗，它的紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油，好吧，這取決于你。我試著把它弄干，但是當我在電視上看到木頭像人一樣，用左手拿著它弄干，用右手左右揮動鋸子時，它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關掉，我還不滿意，我帶了一盆蘆薈過來�！�。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣�？禳c，是你，嘿嘿！我看了一個又一個。突然，奶奶說，“來吃飯吧。我心里很緊張，就像熱鍋上的.螞蟻，在周圍徘徊。最后，我假裝什么也沒發生，下樓去吃飯。
下午，當我看電視時，奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎？如果你犯了一個錯誤，你必須認識到并彌補它！他補充道:“植物也是一種生命�！澳氵@樣做是在毀滅生命！”我意識到我真的不能再做了。
我答應奶奶我再也不會這樣做了，并決定養指甲花和蘆薈。
因為指甲花已經死了，我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水，十幾天很快就過去了。一天早上，我發現指甲花長出了一個小花蕾，蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了，我必須好好照顧它！
幾天后，花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕，但他們溫柔、聰明、充滿活力。
通過這次事件，我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內完成，但是保護一個生命需要很長時間，甚至一生！
一次深刻的教訓作文 篇5
從出生到現在的我發生過許許多多令人深刻的事，其中有一次教訓至今讓我不敢忘。
一次周末，父母都很忙，要外出工作，放心不下我和妹妹。我理直氣壯地說：“絕對能帶好妹妹。”媽媽只好答應。媽媽走后，突然有水滴答滴答的聲音從廁所傳出來，我跑到廁所一看，全身濕透的妹妹看著我，竟然笑。我只好幫她換衣服。
到了十點多，我偷偷摸摸玩起電腦來，爸媽不在，我終于自由一次了。游戲通關后，從頭到尾有四十多分鐘。我突然意識到妹妹不在身旁，我立刻喊：“妹妹你在哪里？”沒有聲音。我著急了，邊喊妹妹邊找。我簡直要把家給翻、拆了，也不見妹妹的蹤影。我又找了一遍，還是沒有。我眼淚都要出來了。我絕望地躺在沙發上，心想：“妹妹不見了，爸媽會不會責罵、打我呢？”我心里越想越害怕，不敢往下想。
過了一會兒，我突然意識到，家門是開的，難道說——妹妹跑出去了！我又去鄰居家找，結果沒有，沒看到。鄰居都一個勁地搖頭。這時，我想起人販子“梅姨”，心里更是難受。萬一人販子把妹妹拐走了可怎么辦？我腦子都要爆炸了。
等到快中午了，我無奈去做午飯，心里還是一片灰暗。飯做好了，就聽見了妹妹的嘻嘻笑聲。我往聲音方向一看，爸爸媽媽帶著妹妹回來，媽媽沖過來揪著我的`耳朵大喊：“電腦好玩嗎？還好我和你爸沒走遠，妹妹跑到我這，辦完事帶她去玩了一會兒，下次再這樣就把你打扁！”我只好后悔沒忍住電腦游戲的誘惑。
唉！這真是一次深刻的教訓啊！你說要是把妹妹弄丟了，我這輩子都無法原諒自己呢。
一次深刻的教訓作文 篇6
“這道題錯的站起來！”耳邊響起老師嚴厲的聲音，我和幾位同學慢吞吞地站起來。“這道題我不是講過了嗎？還問你們懂了沒有，你們不都舉了手，怎么還有人錯？……”老師刀子般鋒利的目光在站起來的同學身上掃來掃去，我急忙把頭低下來，盯著桌子看，大氣也不敢喘。這是自作自受，誰讓我不懂裝懂呢？
記得昨天數學課上，老師講完一道題問：“懂了嗎？懂的.就舉手。”“嘩啦啦”全班同學的手都舉了起來，就連那個最差的同學也把手舉得高高，我雖然沒有聽懂，但我想：如果我不舉手，同學們就會笑我連最差的同學都不如，是個大笨蛋，老師也會說我不認真聽講。還是舉吧，反正也沒有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想，我慢慢地舉起了手，畢竟有點心虛，手舉得并不高，靠著耳朵，手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了，就沒有再講。
不料，今天上午，我們班舉行了一次數學小測試，起初做的還是一帆風順，可是，做著做著，出現一道難題，像攔路虎，擋在我的前面。我盯著那道題，細細一看，心里“咯噔”了一下，這道題不正是昨天老師講過的那題嗎？可是……，我只能亂寫了一個答案。
剛才，老師把批好的卷子發了下來評講，講到這題時，生氣了�！笆╄I辰，你不是也舉手了嗎？難道你昨天是濫竽充數的？”老師點到了我。我臉上火辣辣的，無地自容。教室里暗暗的，像蒙了一層灰，四周的一切都是失去了光彩，好像都在為我害羞。
“學習上不懂就要問，不懂裝懂會害了自己。下課后，認真寫一份反思。”老師的教導在我耳邊回響，像一根鞭子抽打著我。
我自己種下的苦果，只能自己嘗。今后，我得牢記這個教訓，不能再重蹈覆轍。
一次深刻的教訓作文 篇7
“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間�！巴邸蹦且宦暱藓克盒牧逊�。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎么了？怎么了？”“怎么搞的？”全家人的斥責聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭�！暗艿苁穷^先著地嗎？”爸爸緊張地問。我看著爸爸，不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖，眼睛里沒了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見過的�！笆穷^先著地嗎？”爸爸再一次發問。我盯著弟弟慢慢點了點頭，從鼻孔里“嗯”了一聲�？匆姷艿茴^上腫起一個紅紅的大包，我心里難過極了，仿佛看到全家人一起斥責我的樣子。“你先回房間去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊，我隱隱聽到他在說：“姐姐壞，壞姐姐。”弟弟說得對，我的確不是個好姐姐，沒有抱緊弟弟，沒有管好他，讓他受傷了。我既自責又愧疚，眼淚不禁涌了出來。
我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當我這樣想的時候，聽到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒事的，姐姐又不是故意的，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心�！睗u漸地，弟弟的`哭聲小了，過了一會兒，爸爸抱著弟弟走進了我的房間，他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉，他羞澀地笑起來了，撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！
夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓，又想著弟弟不計前嫌的表現，我暗下決心：一定要做個稱職的姐姐，好好保護他！
一次深刻的教訓作文 篇8
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的`，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
有一次，我騎自行車去上學，卻遇到了驚險的一幕。
今年暑假剛開學的一天早上，我早早的起床了，背上書包，拿了兩元錢騎自行車去學校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫院門口剛想拐彎時，不知從哪兒竄出了一輛摩托車，疾駛而來。我本想快速騎過去，但是已來不及了，眼看摩托車就要撞上我了，我急忙剎車，但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒有摔傷，僅過了幾秒鐘，我就站了起來，但是右腿仍然有點疼痛�？墒牵T摩托車的人問也不問，就騎上車走了，還丟下一句話：“混蛋玩意，不長眼�。 蔽液暗溃骸澳悴呕斓巴嬉猓悴挪婚L眼！”說完，我“嗚嗚”得哭了起來。這時，周圍已有許多人圍了過來，有位老大爺對我說：“小朋友，沒事吧！摔著了么，那個騎摩托車的也太不像話了，也不停下來問問。”還有位叔叔對我說：“記下它的車牌號了么？”我說：“沒有�！边�有位阿姨說：“先別走，定定神。”……
我推起自行車，剛想騎上，才發現自行車的前輪被撞彎了，推起來都很費勁。我只好費力的推著，向學校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過馬路時前后張望一下，就不會發生這起事故了；如果那位騎摩托車的人車速慢一些，也不會發生這起事故。這真是一次深刻的教訓��！
直到現在，再回想起那驚心動魄的一幕，我仍有些后怕。
同學們，行動起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規則，讓世界減少不該發生的悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得完美幸福吧！
一次深刻的教訓作文 篇9
“你在干什么？”楊老師有些發火地問道，“沒……沒什么��！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學們快速地回到了位置上�！罢l先寫完誰就先回家�！睏罾蠋煱岩化B學習指導放在講桌上說到。我一拿到學導，就開始寫，寫到一半的時候，前面的.凌轉頭過來拿東西：“林哥，教我幾道題可以嗎？”我裝作認真寫作業，沒有聽見，他只好轉過去了，過了幾分鐘，他有轉過頭來裝作找東西，然后又對我說：“林哥，就教我幾道題唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘，他又轉過來，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應該是我被他的“毅力”所“打動”了吧！只見他轉了過去，又立馬轉了過來，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準備好了，就差我一句話了，真是萬事俱備，只欠東風啊！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個答案，可就在第四個的時候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見我傳紙條給凌，就下來問：“你在干什么？”“沒……沒什么啊！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發火地說道。說完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經過風吹雨打，那么就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的教訓。
一次深刻的教訓作文 篇10
許多事都像輕煙似的消失了，可那一次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時，我們班舉行了一次“幾何”的數學考試。
在考試前一天，老師留了一項作業是復習“幾何”這一部分，我并不在意，因為上個單元我考了一個很不錯的成績，所以對這次考試我是胸有成竹，復習的時候只是簡單地把書翻了一遍，沒有認真地去仔細琢磨。
到了考試那一天，老師說：“昨天同學們都復習了，今天我們考試�！碑斃蠋煱丫碜影l下來后，我急忙掃了一下，哇！好簡單的題。我心里暗暗自得，這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時，我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表，還有十五分鐘交卷，我又環顧了一下周圍的.同學，他們有的在做題，有的在檢查。我想，這么簡單的題還用那么費勁答嗎？于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘，終于到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天上數學課時，老師抱著一大堆卷子走上講臺，興高采烈地對我們說：“這次考得不錯，咱們班有兩名同學考了滿分，下面我來宣讀考試成績。”我想：我一定是一百分中的一個。當老師讀成績時，一百分里沒我，九十五分里沒我。“咦，怎么都沒我？”我自言自語道，心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時，我聽到了我的名字，我頓時驚呆了。
哎，我懊悔不已，我不應該答完卷后不檢查，更不應該玩鉛筆�？墒郎蠜]有后悔藥。我要牢記這個教訓，下次不能再犯這樣的錯誤。在今后的考試中，我一定要好好復習，認真檢查，養成良好的學習習慣，不斷取得好成績！
一次深刻的教訓作文 篇11
在一次數學考試中，我打破了自己有史以來的最“高”紀錄，“光榮”地受到了老師的“表揚”，那天我看到所有東西都仿佛失去了靈氣。
放學回家路上，我呆呆地望著同學們嬉戲的樣子，關于數學考試的事仿佛離我遠去�？晌覅s感覺對任何事都不爽：看同學買東西，覺得他亂花錢，不孝父母；看乞丐乞討得到了錢，感覺他太不勞而獲。
我想哭，雖然眼淚已經蓄勢待發，但我還是極力壓制著不讓它流出來，畢竟一個男子漢在眾目睽睽之下落淚太沒面子了。
我開始胡思亂想。我有一個習慣，只要因為傷心的事情想哭時，我都會趕緊想一些好的事。雖然如此，但眼淚還是會不受控制地落下一兩滴。不過眼淚甚少，再加上烈日炎炎的，我也就不必遮掩著了。
可是，這次我卻是真的忍不住了！我跑到一個潮濕的、又不引人注意的角落，小聲地哭了起來。正當這時，我突然發現街邊的拐角處有一個賣氣球的人，客人還挺多，不過都是些幼兒園和一二年級的小朋友。
我看著他們拿著氣球玩耍，他們先把氣球往下壓，然后看著氣球慢慢往上升。突然令人吃驚的一幕出現了，一個黃色的氣球竟然掙脫了一個小朋友的手，升上了天空，慢慢變成一個黃點消失不見了。
我心里為之一振，被氣球一心向上的`勇氣震撼到了，它給我上了一課，我受到了一次深刻的教訓：連小小的氣球都有一心向上的骨氣，我更不能認輸！
不知為什么我突然不哭了，反而變得振作起來，心中有熊熊烈火激發了我的信心，我繼續走回家。到家時，天空只剩下一點余暉，接著便消失了，新的一天也伴著余暉要開始，我相信，我會變得更好。
雖然你是涓涓細流，但總有一天會擁抱大海；雖然你是幼鷹，但總有一天會在天空上飛翔，相信自己，終將變得更好。
一次深刻的教訓作文 篇12
在歲月的長河里，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺得哪里有問題，可以在復盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？為什么什么都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋里的`螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，于是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最后，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓，由于我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒有在溫熱的時候細細品嘗；人生更像一個建筑，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。
一次深刻的教訓作文 篇13
看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我，思緒不禁回到了上個星期五……
那時正值課間休息，我看到幾個同學正在樓道口的鐵門上蕩秋千，一個個顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動�！皠⑽臐�，快來，你敢蕩嗎？”這時，小何大聲地招呼我。我底氣十足地說：“看我給你們露一手！”說完，我便猛地一跳，抓住鐵門上的橫桿，兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下，漸漸感覺體力不支，便放開雙手往下一跳。不料，我站立不穩，歪倒在樓梯上，后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間，我只覺得天旋地轉，隨即感到一股溫熱的液體涌出�！把�，不好啦！有人受傷了！”周圍的同學驚叫起來，和我一起玩的幾個同學也嚇得不知所措。
幸好，班長及時趕來了，他馬上喊道：“快去通知梁老師！”說著，他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口，扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口，著急地說：“傷口比較深，必須送衛生院縫針。”老師扶著我來到了衛生院，醫生查看了我的傷情，說：“要縫針，先打麻醉針，有點痛，要忍著點。”鉆心的'疼痛傳遍了我的全身，但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我：“堅強點，縫針很快的�！睅追昼姾�，傷口縫好了，醫生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈，然后問我：“為什么會摔倒？”我一句話也不敢說。這時，我媽媽也急沖沖地趕來了，看到我受傷的樣子，媽媽又心痛又生氣地責備我：“叫你小心點，不要貪玩，你看，出事了吧！”我懊悔地低下了頭。
看著老師為我忙前忙后，看著媽媽心痛的表情，我又難過又后悔：老師早就三令五申、再三強調不要到樓梯上玩耍打鬧，而我卻把老師的告誡當成了耳邊風。這次血的教訓，我永遠都不會忘記。
一次深刻的教訓作文 篇14
一個陽光明媚的上午，我偷偷地跑進儲藏室，翻來翻去，在無意中我找到把鋸子，我很開心，看到電視里的人鋸木頭，這回，我也想來玩一玩。
雖然我們家沒有木頭，但看到陽臺上奶奶種的花時，我想到一個鬼點子，把一些植物鋸斷。我選來選去，就是不知道該鋸哪一株。突然，我發現一株指甲花，只見它的主干比其它植物粗，紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣，它的花是可以做指甲油的哦。我想：反正家里又不做指甲油，好吧，就你了。我試著鋸它的'干，沒想到，當我像電視里的人鋸木頭那樣，左手扶著干，右手左右左右地揮動著鋸子，它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說：你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了，對我說："你把電視關掉
我還不過癮，又把一盆蘆薈搬過來，它長得很粗壯，樣子很威武，鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧！來，就你了，嘿嘿！我鋸了一片又一片，突然，奶奶說："來吃飯啦。"我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。最后，我裝出一副什么都沒發生的樣子，下去吃飯了。
下午，我在看電視時，奶奶大聲地呵斥我："是你把我的花弄斷了嗎？"，犯了錯就要認識到錯誤，去彌補改正！"又說道："植物也是一條生命，你這樣做就是殘害生命！"我意識到真的不能再犯了。
我向奶奶保證，再也不做這種事了，并決定把指甲花和蘆薈養起來。
由于指甲花已經死了，我用零花錢買了一顆種子，我每天給他們澆水，一晃十多天過去了，一天清早，我發現指甲花長出了一個小花苞，蘆薈也長起來了。指甲花要開花了，我更要好好照顧它！
又過了幾天，花苞慢慢開起來了，雖然還小，但那種嬌嫩，那種鮮艷，真是充滿了生命力��！
通過這件事，我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到，但保護一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的！
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