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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”
……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說(shuō)：”我放了。”我說(shuō)：”好。”爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的.波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的話，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好啊！
放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天上午，老師帶著我們迫不及待去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，紛紛行動(dòng)起來(lái)。我和易文杰一起放。他一手舉著風(fēng)箏順著風(fēng)跑，我在后面放線。我心里暗暗地想：“我一定要把風(fēng)箏送上一望無(wú)邊的藍(lán)天。”可我們倆沒(méi)把握上好時(shí)機(jī)，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。唉！真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風(fēng)箏飛在遼闊的天空。真羨慕啊！看著看著，我猛地跳起來(lái)說(shuō)：“別人能做好的事，我們也一定能做好。”失敗乃成功之母，我們?nèi)フ?qǐng)教了老師。老師幫我們重新整理了一下風(fēng)箏。我們繼續(xù)放，跑！風(fēng)來(lái)了，松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天。“風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！終于飛起來(lái)了！”我欣喜若狂地喊著，不時(shí)調(diào)節(jié)著手中的線。易文杰追著風(fēng)箏不停地跑著……
這時(shí)，天上的`風(fēng)箏越來(lái)越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”……望著形態(tài)各異的風(fēng)箏，我的心也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文3
春天到了，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外春意盎然，草兒綠了，花兒紅了，我歡天喜地地來(lái)到磁器口放風(fēng)箏。
到了磁器口，放風(fēng)箏的人可真多啊！五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盤(pán)旋滑行，忽上忽下，千姿百態(tài)，春風(fēng)輕輕擦過(guò)我的臉，舒服極了，我趕快把我的“大金魚(yú)”系上風(fēng)箏線，乘著風(fēng)飛起來(lái)。
我叫爸爸把“大金魚(yú)”舉著，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一—二—三！”我撒腿就跑，回頭一看，“大金魚(yú)”已經(jīng)飛上藍(lán)天了！我慢慢停下來(lái)，手拿著線，一收一放，“大金魚(yú)”的魚(yú)鰭開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái)，忽然，風(fēng)稍稍大了一些，“大金魚(yú)”的尾巴開(kāi)始飄動(dòng)起來(lái)，看上去美極了！我把視線轉(zhuǎn)向那邊，呀！“中國(guó)龍”快要超過(guò)“大金魚(yú)”了，我急忙邊跑邊放線，“大金魚(yú)”終于有回到第一名的位置了。突然，這邊冒出一只橫沖直撞的“綠蜻蜓”，就要和我的風(fēng)箏纏在一起了，我猛的一收線，靈巧的躲過(guò)去了。還好還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。我又向空中望去，“長(zhǎng)蜈蚣”、“豬八戒”、“花蝴蝶”……把天空變成了一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒。喲！那邊“福娃歡歡”正舉著奧運(yùn)火炬向“福娃迎迎”飛去，像是要把火炬?zhèn)鬟f給它，這邊，“金鳳凰”帶著它那美麗的.長(zhǎng)尾巴，緩緩飛上天空，跳起了優(yōu)美的華爾茲……望著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我頓時(shí)心曠神怡，真是“五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸”。再瞧瞧四周，放風(fēng)箏的的孩子們雖然個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開(kāi)心的笑容。
這次玩得真開(kāi)心呀，明年春天，我要把風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文4
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買(mǎi)的話就太不好意思了干脆不買(mǎi)了吧。所以他們就撒謊說(shuō)：“謝謝我們不買(mǎi)了。”媽媽叫我們買(mǎi)，哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見(jiàn)了一個(gè)“胡八”所以我買(mǎi)了個(gè)“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到我家門(mén)口的.一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽，沒(méi)門(mén)，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)飛機(jī)可是天空的霸王！這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣，因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來(lái)，再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“不比了，我認(rèn)輸。”可是哥哥看我沒(méi)有要停下的意思，我給哥哥說(shuō)：“我不是比賽而是開(kāi)開(kāi)心心的放飛我的風(fēng)箏。”
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開(kāi)心，不過(guò)，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏作文5
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光普照大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光，我和表弟一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的'人真多。空中各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥(niǎo)、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風(fēng)箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時(shí)恰好吹來(lái)一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹(shù)枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見(jiàn)周?chē)性S多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來(lái)做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)“放”，我牽著線一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時(shí)廣場(chǎng)的人紛紛議論著：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽(tīng)了更興奮了！
今天放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō)：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著，他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的.翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿(mǎn)天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對(duì)小亮說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來(lái)了，對(duì)小亮和小剛說(shuō)：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高啊？能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎？”小剛和小亮異口同聲地說(shuō)：“好啊！好啊！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開(kāi)心地過(guò)去了！
放風(fēng)箏作文7
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了花草的芬芳。吃過(guò)早飯，剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處，一個(gè)小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空，他正在興奮地跑跑跳跳，控制風(fēng)箏，想讓風(fēng)箏飛得更高呢！他的站在旁邊，抬頭注視著風(fēng)箏，像看到自己的也如這風(fēng)箏一般，越飛越高。
我迫不及待地說(shuō)：我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！王雪羨慕地看著遠(yuǎn)處正在放風(fēng)箏，說(shuō)：可是，我并不會(huì)放風(fēng)箏啊！剛剛說(shuō)：別擔(dān)心，一會(huì)兒你舉著風(fēng)箏，我來(lái)幫你放。
趙迪將自己手里的`燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，剛剛拿著線軸往前慢跑，王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后，剛剛突然大喊一聲：放！趙迪瞬間松手，剛剛邊跑邊扯線，五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪，又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
剛剛，你真是太厲害了！王雪說(shuō)道。
剛剛不好意思地笑著說(shuō)：這是我們合作的結(jié)果啊，如果不是你們舉著風(fēng)箏，及時(shí)放手，我也不能把它們放上藍(lán)天啊！
三個(gè)小伙伴地笑了，雖然，他們汗流浹背，但卻特別開(kāi)心，。，他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和啊！
放風(fēng)箏作文8
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢？于是，我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高，因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘纾艿斤L(fēng)的作用會(huì)更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢？”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的`。于是，我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，逐漸地風(fēng)箏變小了，變成了一點(diǎn)，最后連一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。啊，我非常高興，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高！
看著風(fēng)箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說(shuō)：“你們看，我的風(fēng)箏放得有多高呀！你們能夠像我一樣放得那么高嗎？”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我，看我的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂(lè)的歌曲，終于來(lái)到了目的.地。那里有許多老人在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了，我們像小鳥(niǎo)一樣跑散開(kāi)了。我看見(jiàn)我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來(lái)了，于是，我也迫不及待地開(kāi)始放起來(lái)。
我先把風(fēng)箏拿到手里，然后探了一下風(fēng)向。可以開(kāi)始了，我連忙跑起步了，接著，把手松開(kāi)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒，然后直直地落了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去把風(fēng)箏撿了起來(lái)，然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來(lái)了。啊！風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)啦，我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像在給藍(lán)天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中嘰嘰地叫著，好象在說(shuō)：“這是什么？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀？”
不好！我的風(fēng)箏線斷了，它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說(shuō)：“飛吧，飛吧，帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)！”
放風(fēng)箏作文10
昂藏的激情在云里，喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌，需要一根線牽著。這首詩(shī)描述了我們喜歡的東西：風(fēng)箏。
三月，煙花綻放，柳樹(shù)吐蕊，是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng)，我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏，我拿起線一起跑，就等著我喊：放手！蕭肅放手了。然而，風(fēng)箏在地上毫無(wú)生氣地拍打著，一點(diǎn)能量也沒(méi)有。這是怎么回事？為什么不能飛？我看了看后面，沒(méi)毛病。所以，我們決定再試一次。但是這次太過(guò)分了。風(fēng)箏像個(gè)懶孩子，不愿意起床。我開(kāi)始仔細(xì)檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏架時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了，的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好，又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的.，越飛越高。它似乎是一只對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心的小鷹。左顧右盼，太神奇了！
隨著一聲大叫，一只大蜈蚣飛上藍(lán)天，搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子，嘴巴變得鋒利，眼神有點(diǎn)狠，只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了，就敗了，逃得無(wú)影無(wú)蹤。耶！我們贏了！頓時(shí)，風(fēng)箏紛紛飛入藍(lán)天，我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙，忽高忽低，在藍(lán)天白云間飛翔，帶著我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文11
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。”今天天氣晴朗，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。
走到千山公園，柳樹(shù)已經(jīng)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。花兒開(kāi)放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來(lái)，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的.美人魚(yú)風(fēng)箏。“花蝴蝶風(fēng)箏的線要纏到美人魚(yú)風(fēng)箏的線了！”一聽(tīng)到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場(chǎng)令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯突然沒(méi)有勁了，我的“美人魚(yú)”就這樣掉了下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒，因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來(lái)就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚(yú)’風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)的。”我聽(tīng)了媽媽的話，信心又回來(lái)了。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。”這時(shí)，我的心情無(wú)比的快樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績(jī)。
放風(fēng)箏作文12
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說(shuō)：“雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧。”雪說(shuō)：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，雪立刻剎車(chē)，把風(fēng)箏收回來(lái)，我跑得太快，剎不車(chē)，我的'風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦啊！我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“朋友，你怎么？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好。”他拿來(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)。
我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后，就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文13
在一個(gè)春光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門(mén)，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像飛機(jī)……五顏六色的'風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏開(kāi)始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，正當(dāng)我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子像箭一樣射了下來(lái)，一頭栽在一顆樹(shù)上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，放風(fēng)箏時(shí)手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時(shí)，要適當(dāng)放一些；線松的時(shí)候就要及時(shí)收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來(lái)。”
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說(shuō)的又重新開(kāi)始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥(niǎo)又慢慢地飛上了天空，它張開(kāi)翅膀在天空中快樂(lè)地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了鄞州公園。
放風(fēng)箏作文14
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)。”不一會(huì)，奶奶給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)齊天大圣裝好，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的.笑容。
這真是快樂(lè)的一天！
放風(fēng)箏作文15
周末帶卜出去玩，路上看到n多賣(mài)風(fēng)箏了，是啊，春天到了，該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)，防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次，應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)了，學(xué)校組織風(fēng)箏大賽，要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏，然后參加比賽。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)這是不可能完成的任務(wù)，因?yàn)閺男。瑳](méi)放過(guò)風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況，于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會(huì)扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上，那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧，最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的'作品展，呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。
第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏，那次風(fēng)箏放的是最有感覺(jué)也就是最開(kāi)心的一次，雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時(shí)候公司封閉開(kāi)發(fā)在大學(xué)城，和嗡嗡閑的無(wú)聊的弄了個(gè)風(fēng)箏，放飛了2次，呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對(duì)于放風(fēng)箏的記憶也是沒(méi)啥，所以小卜娘從開(kāi)春就開(kāi)始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏。現(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風(fēng)行的，先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿(mǎn)眼的風(fēng)箏，挑花了眼，最后哪個(gè)都想要，指來(lái)指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手，于是到家了，趕緊請(qǐng)爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買(mǎi)風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)大得很，現(xiàn)在要放風(fēng)箏了，風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風(fēng)箏是沒(méi)法飛起來(lái)了，只能擇日在飛了。不過(guò)卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑，已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風(fēng)箏飛不飛。
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