我的學校作文14篇（優）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的學校作文 篇1

　　滹沱河畔旁的一個搖籃，天涯山下的一個樂園，這便是雙語學校；育人萬千，以人為本，這也是雙語學校。雙語，是一輪紅日照耀在每一個莘莘學子火熱的心中。

　　每當耀眼的陽光照射在教學樓巨大的校徽上時，我心中就會升騰起一種神圣感，我決心要在這里努力學習為雙語爭光！

　　在曾經的學校中，枯燥乏味的課堂讓人提不起學習的興趣，但在這里，卻截然不同，雙語拋棄了傳統死板的教學方式，采用創新課堂的方法促進師生互動，激發起了學生學習的積極性。

　　就拿我來說吧，曾經膽小自卑，來到這里卻脫胎換骨了，是這里負責任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象：班主任老師認真負責，崇尚精致教育的理念；語文老師聲音甜美，上課如娓娓道來的故事；英語老師大氣穩重，發音標準…在課堂上是我的良師，下課后是我的益友。這就是雙語的`教師，這是支素質極高的隊伍，引領我們踏上人生大道！

　　除了學習，這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點同學們有序打飯；在宿舍樓，無論中午還是晚上直到最后一名同學進入甜美的夢鄉，老師們才肯安然離去…老師們，你們辛苦了！

　　這里，除了這些認真負責的老師們，還有莘莘學子的我們。處處可見我們燦爛的微笑，處處洋溢著我們瑯瑯的讀書聲……上操時的整齊，甚至能與初中同學互比肩。我們力爭上游、積極向上、奮發圖強，我們已經成為了一道絢麗的風景線。

　　今日，我以學校為榮，他日，學校以我為傲！“厲害了，我的雙語，厲害了，我的雙語小學生！”

　　以人為本，精致教育！求真務實，追求卓越！讓這句久違的口號再次響徹在雙語校園！

　　請相信我們雙語，讓我們全體小學部師生，共同攜手打造雙語燦爛輝煌的明天！

　　我的學校作文 篇2

　　美麗的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面，我的學校。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

　　我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧！

　　進了我們學校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個閃閃發光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學樓，一、二、六年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓，兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。

　　走進教學樓，樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子 。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文，后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的'班集體。

　　穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場，我們在這里上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。

　　課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做游戲，還有的同學在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機！

　　這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路小學。

　　我的學校作文 篇3

　　天空悄悄的飄下輕輕的小雨，空氣中彌漫著濃濃的霧氣，我看不清前方的路只好硬著頭皮往前走。霧氣散去后，我發現我走到了一個充滿生氣的地方。一陣撲鼻的花香迎風而來，映入眼簾的是片綠色的海洋，上面點綴著一朵朵五彩繽紛的小花，彷彿上帝打翻了調色盤，使這個地方變的如此奪目，這就是我的學校——育紅小學。

　　“青青子衿，悠悠我心……”一陣瑯瑯的讀書聲鉆進了我的耳中。我走近一看，盡是一張張是認真、專注的臉，即使再辛苦，大家能不懈怠，還是不厭其煩 的'專心上課；即使再累，大家也沒有一句怨言，因為我們知道努力是成功的不二法門，與其虛度光陰還不如為自己的未來打算，奠定厚實的基礎和實力，才能為未來 的社會盡一份心力。操場上，體育班的同學正勤奮的練習，即使是下雨天，也不浪費任何的一分一秒。他們把每一次的練習都當成了比賽，一切的努力就是為了替自 己的學校爭光，讓更多的人知道、認識在這個偏遠的小鄉下還有一所初中，并且有一群認真、努力、上進的小孩子。

　　“當！當！......”熟悉的午餐鐘聲響起了，它讓我想起了昨日，我記得昨日現在我正在和同學一起快樂的享用美味的營養午餐，多么幸福啊!我擁有這些可愛的同學!當我遇到開心的事，就會把喜悅分送給他們，使我的快樂感染了他們青春的臉龐；當我遇到了不愉快的事情，他們就會給予我安慰，使我的苦 澀心情得到了釋放。飯后我們一起漫步在“愛國路”上，天空細細的小雨，兩側高聳的數目正在隨著秋意飄下一位位華麗的芭蕾舞者，她們和一顆顆小小的雨滴在我的眼前交織舞動著，我的視線被這幅如畫一般的景象給緊緊的吸引呀!此刻的我才恍然大悟，原來我的學校環境，竟是一個仙境，真希望時間能永遠停在這美好一刻。

　　雨停了，天空中出現了一抹彩虹。我第一次發現，平凡的校園里，竟有著如此不平凡的美。那道彩虹成了學校一日游的道別禮物了。雖然有些許的不舍，但我還是得向學校說再見。有一天，身為慈母的我，一定會讓即將上小學的孩子就讀育紅小學，因為這里有最棒的師資和最佳的讀書環境，還有我青春的腳步和的美好回憶。育紅小學，我愛您!

　　我的學校作文 篇4

　　我的學校周芷欣我在洪山區梨園小學讀五年級，我的學校坐落在東湖之濱，那是一所美麗的學校。現在請隨我一起來參觀我的學校吧。一走進學校大門，道路的左邊是大操場，操場上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的`右邊是大隊部，大隊部的門正對著花廊。花廊頂上爬滿了葡萄藤，夏天一串串葡萄會讓你垂涎欲滴，當然沒有一個人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄，上面有老師和同學們活動的照片，還有一些同學們的美術作品。走過花廊就是科技樓，科技樓和教學樓中間是一條通道，校長室就在通道的右邊。教學樓一樓中間是圖書室，圖書室左邊是我們休息的地方。圖書室前面有一排樹，這樹的中間是升旗臺與主席臺，每次升旗，主持人就在主席臺上主持。教學樓左邊是新教學樓。一樓是美術室，里面放著用泥捏成的工藝品，美術室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫。教學樓一共有四層，這里分布著從一年級到六年級？?多個班。科技樓的最頂層是科學教室，里面放著科學器材。每次要做實驗時，我們就在這間教室里上課。操場后面是沙坑，可現在還未開放。因為，我們學校還在建設中，操場被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學樓正對面穿過操場是一排大樟樹，它們手挽著手，肩并著肩，下面就是一個大大的天然涼棚。夏天來時，老師帶著我們在這里上體育課，我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進校門的方向，一直往前走，穿過科技樓和教學樓中間的通道，就是我們這些愛運動孩子們的天地了，因為，那里有很多健身器材。其中，我最喜歡玩的是雙杠，那是練習臂力的。我從上一年級到現在，經常和同學們在這雙杠上玩耍，一上，一下，一個在雙杠這頭，一個在雙杠那頭。教學樓和科技樓都是白色的，就像我們少年兒童單純的思想一樣，可以畫最新最美的圖畫。兩棟樓的建筑形式是對稱的，顯得很莊重。這就是我的學校，怎么樣，漂亮吧？下次再帶你到我們教室去看看，到時候說不定你還舍不得離開呢！

　　我的學校作文 篇5

　　我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學那樣有先進設備，也可能不如三小學那樣有優美環境，但是，這幾年來，一小學也在努力發展、前進，這已經足夠了......一小學的操場雖然沒有實驗小學的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的.在打“口袋”......

　　一小學的教學樓雖然沒有三小學的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學

　　那樣有先進設備，也可能不如三小學那樣有優美環境，但是，這幾年來，一小學也在努力發展、前進，這已經足夠了......

　　一小學的操場雖然沒有實驗小學的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

　　一小學的教學樓雖然沒有三小學的好，但是它充滿光彩，看！我們的教學樓景然有序地排著，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信”......近日，我校在學習《弟子規》，這是晨讀時傳來的聲音......

　　對了，這次期中考試中，我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數學成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......

　　我真是越來越喜歡我的學校了！教學樓景然有序地排著，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信”......

　　近日，我校在學習《弟子規》，這是晨讀時傳來的聲音......

　　對了，這次期中考試中，我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數學成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......

　　我真是越來越喜歡我的學校了！

　　我的學校作文 篇6

　　學校是我們探索知識的樂園，是陪伴我們成長的搖籃，更是我們另一個溫暖的家。在學校里，我們互幫互助，和諧共處，留下了一張張溫馨而快樂的倩影。

　　下課鈴聲歡快地響起來，操場上熱鬧極了：跳繩的，踢足球的'，打排球的，玩游戲的都已經各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。

　　我們班同學也沖出教室，自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學低著頭，弓著腰，撐著腿排在最前面。他們在干什么？原來是跳馬！

　　隊伍有序地前進著。瞧，那兒有一只靈巧的“燕子”！她雙手撐在馬上，用力一推，騰空一躍，一氣呵成穩穩地立在了走廊上，博得了同學們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣：一會兒單手支撐跳，一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小，他們都能帥氣落地，總會投來大家羨慕的眼神，熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學們的臉龐傳遞，笑聲在美麗的校園流淌。

　　在激情四射的加油聲中，同學們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳，穩穩支撐，騰空躍起，誰知旁邊跑過一匹“野馬”，“小不點”從“馬上”滾落下來，一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板：“呀！流血了！”我這啦啦隊員連忙沖進人群。幾位同學正圍著她，小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花，嘴角滲出了一些血水，牙齒也是鮮紅的，臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴，我心想：“糟了，該不會磕掉牙齒了吧？”大家關切地問長問短，并把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了，大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒，嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了，她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣：幸虧只是膝蓋撞著牙齒，磕破了嘴唇。

　　在這美麗的校園里，小伙伴們互幫互學，共同成長。誰不感覺輕松愉快？誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢？

　　我的學校作文 篇7

　　每個人都有自己的學校，每個學校的風格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學校。

　　我的學校是杭州市錢塘外語學校，坐落在西湖區境內。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌，不管是初中生還是小學生，不管是陌生的'還是熟悉的，錢塘的學生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學子認為“進了錢塘門，就是錢塘人。”

　　錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。占地46畝，有36個班的規模，可容納學生1400人。在黃校長的領導下，同學們在各科中都取得了優異的成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學都積極上進，并在學校的每一天過得十分充實。

　　應該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節，浪花是錢塘的標志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節。在浪花英語節上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節目。同學們為了在英語節上一 展 風采，事先準備充分了，在那天，所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。

　　當然，錢塘的風采還不止這些，歡迎您來作客！

　　我的學校作文 篇8

　　遠遠的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實驗中學”四個雄勁的大字。

　　實驗中學位于沂源縣東郊荊山路125號，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學校。

　　學校規模宏大，優美舒適，布局精巧。

　　下面跟我來參觀一下我們的學校吧！

　　學校有兩個大門，分別是北大門和南大門。從南大門進入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個半圓形的花壇，微風一吹，花朵隨風擺動，好一派迷人風光！從通往“敬業樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業樓”、“實驗樓”，由西向東整齊的排列著。也正因為那條路，我們的學校是東西對稱的。“敬業樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴肅而謹慎，任重而道遠。

　　從“敬業樓”西邊的路走進去便到達了初三初四的教學樓，樓雖高，想觸及藍天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學習啊！從敬業樓東邊的小路進去，對！那便是我們初一初二的教學樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點忙碌，多了一份灑脫，一點幼稚……學校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的.黑板報，是由我們學生自己設計主辦的，文采不時在此透露。

　　我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“團結有愛，開拓創新八個大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛，愁與喜，……

　　敬業樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀，就是各位運動員努力爭取的結果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。

　　籃球廠后的小樹林，是我們級的同學親手栽下的，它將和我們一起沖向藍天，茁壯成長。

　　學校我的“大家”

　　學校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發芽、長葉、結果……

　　“學習改變命運，現在決定未來。”

　　我的學校作文 篇9

　　我的學校座落于廣州市蘿崗區開創大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學校，也是一座充滿了現代氣息的綠色學校。她就像一個溫暖的家，有九百多人在這里生活、學習。今天，就讓我來帶領大家，參觀一下這一所漂亮的學校吧！

　　走進那綠得生機勃勃的大鐵門，首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去，就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石，真是漂亮啊！

　　順著校道一直往前走，就可以到教學樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個個五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹真高啊，就像一根根高聳入云的擎天柱；校道兩旁的草真綠啊，仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

　　步行時間不長，就到了教學樓。教學樓分為兩棟，一棟是用來讓學生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服，衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學。學生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍的，還有墨綠的……有的在微風中翩翩起舞，有的在陽光下綻開笑臉，還有的在休息……另一棟教學樓有許多功能室，有讓我們學習電腦的`電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂室，還有能讓我們盡情發揮藝術細胞的美術室……

　　上課了，在明亮而干凈的教室中，同學們安靜地聽課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面，小草也在專心致志地聽課，花兒正在閉著眼呼呼大睡，調皮的大樹在風中愜意地搖著自己的“手”——樹枝，好像在逗引花兒打起精神。

　　“鈴鈴鈴……”下課了，同學們像出籠的鳥兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動；有的在玩五花八門的游戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著眼，大樹則立在那兒微笑。

　　啊，我的學校真是一幅精美的圖畫，我愛我的學校！

　　我的學校作文 篇10

　　山窩窩里坐落著一個村住，村莊的中心位置上有一所歷史悠久的中學，叫和莊中心中學。至今以36年了。它孕育出了無數位人才精英。

　　經時間的推移，它發生了翻天覆地的變化，現在的中學與從前的的中學截然不同。

　　學校的大門朝南，那扇古老的鐵門不知刷了多少次油漆。但還是不失當年的風采。打開大門，一條干凈寬敞的`水泥路直通教學樓。想起當年那座又小又舊的教學樓，對今天的教學樓頗為驚嘆。映入眼簾的是一座巍峨高大，氣勢宏偉的大樓。共五層，長約100余米，寬約20來米。一二三四層供學生們學習，第五層則是音樂美術活動室。大樓一側就是物理化學生物器材，實驗室了。

　　大路東側的辦公樓，層數不算多，僅三層而已，一三層供老師們辦公，二樓有一間微機室，這是大家最愛的了。沒有了學生們的笑語，他顯得格外清靜。待夕陽的余暉照耀大地時，屋內的窗簾泛起淡淡的黃色，然后便成為了一道別致的風景。

　　辦公樓西邊是男女生公寓了，這座樓大體形狀為L狀，外部裝潢美觀，內部有潔白無瑕的的墻壁，提亮的地板，整齊的床鋪。夏季涼爽，給人以至陰的感覺。冬季溫暖，給人以至陽的感覺。它是這樣冬暖夏涼。給學生一個舒適的休息環境。每天都精神飽滿。

　　教學樓前有一排樹，能開花的樹。花香與書香融為一體，每當從宿舍樓出來時，還泛著點困意。不過，迎面撲來的香會馬上把它拂去。

　　教學樓后有一個不大不小的操場，它被同學們稱為樂園。同學們不但增強了體質，還愉悅了身心，真是兩全其美。只不過風一起，沙塵漫天。不敢在這里待了。

　　下了操場的階梯，你會看見一所規模不大的廁所，雖說它的氣味不怎摸樣，但還是發揮了極大的作用。學校的盡頭是一所高標準的餐廳，內有高標準的桌椅。飯菜可算得上物美價廉，每到飯間，同學們便秩序井然的排隊買飯。聞到飄香四溢的飯菜，吃到香甜可口的美食，聽到同學老師們的連連稱贊。廳外便傳來清脆的笑聲。

　　再美美不過夜幕降臨，辦公樓，教學樓燈火通明，夜如此寂靜，我們不愿打碎這段甜甜的夢。

　　春夏秋冬的校園，都獨具風采。她就是山溝溝里一道靚麗的風景線，就是我們賴以成長的校園——和莊中心中學。

　　我的學校作文 篇11

　　我的學校雖然不大，但是校園里卻生氣勃勃，天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。

　　來到校門口，首先就看到一座淡黃色的拱形校門，上面寫著“杭州市星洲小學”這七個大字，看起來非常醒目。走過校門，就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓，教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽，是那么富有感情，是那么充滿活力。教學樓中間的長廊，是同學們成果展示的地方，有端正的書法展，有精巧的手工展，有豐富的美術展，創意十足，常常引得大家駐足觀看，互相學習。藍色通道的左邊是操場，操場的`一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月，一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉，仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密，一處堆在另一簇上，給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日，每當我們體育課跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下，頓時一陣陣涼風向我吹來，比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前，那里有幾棵茶花樹，茶樹也是四季常青。冬天，一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放，好像在說：“歡迎來到美麗的新洲小學，我代表學校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊，有一棵梅花，“梅花香自苦寒來”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然躍上枝頭，陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣，我們的校園不僅有了綠色，還有花香。

　　在兩棟教學樓中間，還有一個兒童樂園，那是一二年級小朋友最喜歡的地方，有鋪滿細細黃沙的沙池，彩色旋轉滑梯，二米高的網狀蹦床，一應俱全。中午，這里就成了全校最熱鬧的地方。

　　我們的校園是美麗的，一年四季都有開不完的花；我們的校園是快樂的，每天都能傳出孩子們的歡聲笑語；我們的校園是溫馨的，老師們的諄諄教誨，同學們的團結友愛，像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪，承載著我們天天向上。

　　我的學校作文 篇12

　　在學園路上，矗立著一座高大雄偉的學校，這就是我們的學校——江陰市長壽實驗學校。我們的學校充滿著濃郁的書香氣息。

　　走進學校映入眼簾的是啟智雕像，上面站著三個人。中間是一位滿面春風的女老師，她右手夾著一疊教學書，左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們，讓我們茁壯成長。后面的男同學和女同學手拉著手，男同學手里捧了一個足球，他可能在想，在以后的學習道路上，也要多多鍛煉，增強體魄，讓自己健健康康的成長。女同學望著手中的和平鴿，仿佛在想：只要世界和平，我們才能好好學習，天天向上。

　　早晨，你剛走進學校就能看到東邊的噴水池，噴出的水柱就像一個調皮的娃娃，只要你靠近它，它就會把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山，你仔細看的.話，會發現，三座假山的是連在一起的呢。聽，哪來的動靜？我走近一看，原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。

　　在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區別，六個角，六個柱子，在亭子的中央有一張大理石桌。在學校三年多了，這張大理石桌依然是那么光滑，平整。夏天，你坐在大理石做的椅子上，馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這里是看書的最佳的選擇。

　　教學區是由一幢幢教學樓組成的，它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃墻紅瓦的教學樓在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲，這是同學們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂在采蜜，像蝴蝶在采花粉。

　　在教學區的旁邊，就是我們的風雨操場。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲，我們舉起右手，看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿。

　　啊，我愛我那高大雄偉的學校！

　　我的學校作文 篇13

　　春天，是明媚的季節；春天，是溫馨的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天的校園更是多姿多彩。

　　春天的校園是彩色的。你瞧，校門口的大花壇里，操場旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭奇斗艷；那兒一群優雅大氣的金盞菊，正說著悄悄話……靜下心來，仔細地嗅一嗅，頓時感到空氣中花香四溢，整個人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的'草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢，星星般的五顏六色的小野花就會呈現在你眼前。啊！彩色的校園真美！

　　春天的校園也是綠色的。雨過天晴，小公園里，桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過一般，也成了翠綠色。暖風拂過，樹木的葉子搖擺起來，露珠也跟著跳起了舞。可跳著跳著，她便會滾下來，這時，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個個綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來，為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。啊！綠色的校園真美！

　　春天的校園更是紅色的。早晨，小朋友們佩戴著鮮艷的紅領巾，開開心心地來到學校。早自習時，有的小朋友在認認真真地朗讀課文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個校園。“叮零零……”下課鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學，則留在教室里看書、做作業。下課時的歡聲笑語響徹整個校園，花花草草是啦啦隊，一個勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”啊！紅色的校園真美！

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是播種的季節，讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護它，等待秋天的碩果累累！

　　我的學校作文 篇14

　　我們學校座落于合浦縣的東北面，這里環境優美，鳥語花香，教學設備齊全，猶如仙境一般。我們學校是合浦縣重點小學。

　　來到我們學校，遠遠就看到一座高大嶄新的教學樓，樓有5層高，外墻是淺黃色的，上面鑲嵌著“合浦縣實驗小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下，顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個圓圓的大柱子，顯得十分氣派。

　　我們學校環境優美，綠樹成蔭，鮮花盛開，為我們營造了一個良好的學習環境。走進校門，首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天，龍眼樹結果了，我們看了垂涎三尺，也給校園增加了豐收的喜悅。轉個身，往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚桃樹。它像一個婀娜多姿的仙女。揚桃樹的`葉子綠油油的，密密層層，夏天，楊桃樹開花了，粉紅色的花布滿枝頭，風一吹，花就隨風搖。撒下一地的花，秋天，楊桃成熟了，但它們躲在葉子后面，猶如一個害羞的姑娘，繼續向前走，到了第二個操場，就可以看到高大挺撥的木棉樹仿佛直插云宵。春天，木棉花開了，像一個個小火球把我們的校園裝點的妖嬈美麗。

　　我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火，它是我們乘涼的去處。雨天，它這人們撐起一片晴空。秋天，大榕樹結出許多小果子。一下課，女生和男生便出去玩果子，女生喜歡拿果子當項鏈。男生則開始果子大戰。大榕樹是我們的朋友，下課鈴一響，同學們跑到操場上，安靜的校園頓時成了歡樂的海洋。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在打鬧……，校園里充滿了笑聲。

　　我們學校不但環境優美，而且設備齊全，有電腦室，有圖書室，還有小賣部……我們在這里快樂的生活，就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。

　　我愛我的學校。