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流淌在心中的歌作文

時間:2023-11-25 15:53:49 好文 我要投稿
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流淌在心中的歌作文必備(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的流淌在心中的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

流淌在心中的歌作文必備(8篇)

  流淌在心中的歌作文 篇1

  流淌在心中的歌 夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,媽媽那柔而動聽的歌聲在夜空中蕩漾,我的思緒也隨著歌聲進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。 小時候,媽媽每天晚上都會哄我睡覺。每當(dāng)我睡不著時,我就拉著媽媽的衣襟號啕大哭,我一邊哭一邊喊:“媽媽,我要聽你唱歌!”這時,無論多晚,媽媽總會起床穿好衣服,給我唱歌,“一閃一閃亮晶晶......”媽媽這樣唱著,我便安然入睡。

  一天晚上,一道弧線劃破天空的'寂靜,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,嚇得我一愣一愣的。頓時,我不知所措。媽媽看到我的表情,好像明白了什么,一下子向我擁過來,她緊緊地抱住我,她一邊把我抱在懷里,一邊安慰我,說:“孩子,別怕,沒事的,你是一個乖孩子,沒事。”緊接著,媽媽又開始唱起了那首小曲。這使我與往常一樣,安然入睡。

  多年來,這首歌一直埋藏在我心底最深處。這首在他人眼里幼稚可笑的歌,卻在我的心中扎下了深根。也許,我們覺得長大的自己應(yīng)該忘記它,但是我們不能否認(rèn)自己曾經(jīng)聽過,依賴過它的行為。∧菚r的我們是多么天真,多么無邪啊!

  如果有人問我最喜歡的歌是什么,我想,我會斬釘截鐵地對他說:“一閃一閃亮晶晶!;蛟S,他會嘲笑我的幼稚,但是我不怕。那是媽媽對我無私的愛!我不可能為了這點(diǎn)面子,為

  了他那句話,將媽媽的愛遺棄,丟失。我只會將它埋在心里的最深處,讓它涌遍全身。

  那流淌在心中的歌!是媽媽多年的愛凝結(jié)而成,我怎么能忘記?怎么能失去呢?

  流淌在心中的歌作文 篇2

  “從昨天到今天還有明天,感謝老天讓你們陪在我身邊;愛的心,痛的心,等待的心,因?yàn)橛心銈兊膿肀液芊判摹边@熟悉的歌詞,優(yōu)美的旋律又在耳邊響起。

  亞丹,沒有我的陪伴,你過的好嗎?我覺得你就是上天賜給我的禮物,當(dāng)我傷心時,你會安慰我讓我那陽光密布的心靈陽光明媚;當(dāng)我迷茫時,你會為我指引方向,讓我這只迷路的小羊羔重新走上成功之路;當(dāng)我氣餒時,你會為我加油,讓我重拾熄滅了的信念。有你的日子,我真的好快樂。

  “當(dāng)初見面的不安彼此探索,也許有點(diǎn)茫然迷惑,朝夕相處才發(fā)現(xiàn)這世界中,沒有人,比你更懂我……”歌聲還在回蕩。

  亞丹,還記得我們剛認(rèn)識的時候的情形嗎?那時,你是百分之百的好學(xué)生,老師手中的寶,同學(xué)心中的神,所以,我總覺得你就像那遙不可及的星星,離我是那么那么的遙遠(yuǎn)以至于我那時對你畢恭畢敬的,就連借塊橡皮也要鼓起很大的勇氣。后來,在相處之中,我才發(fā)現(xiàn),你有多么的平易近人,所以,我們就以“哥們”相稱了,我還會不時的搞些惡作劇來嚇唬你,說到這里,你該不會后悔認(rèn)識我這個“死對頭”吧?告訴你,你是逃不出我的手掌心了,這輩子你都要做我的好姐妹。

  “朋友,姐妹,都已不夠來形容我們的默契驕傲,扶持與包容;朋友,朋友我們一起打勾勾,請記得約定的'旅程到永久……”好動聽的歌呀,就像我此刻想念你的心情。

  兩年多來,我們的關(guān)系始終都是那么的要好,就像歌中唱的那樣“朋友,姐妹,都已不夠來形容”,我敢肯定,我們的友誼已超過了世間所有的情感,不是姐妹,勝似姐妹,我們一起攜手并肩,面對著眾人羨慕的目光,互相扶持,一起走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,那種感覺,真的是無與倫比。還記得嗎?分班那天,你哭著對我說不想分開,可天下沒有不散的宴席,這是我們始終都要面對的現(xiàn)實(shí),不是嗎?在初三的日子里,讓我們一起拼搏,將來考取同一所高中,上同一所大學(xué),長大后還做好朋友。一起快樂,一起傷心,好嗎?

  亞丹,我的好姐妹,我們的友誼永遠(yuǎn)都是流淌在我心中的一首歌。一首經(jīng)久不息的歌……

  流淌在心中的歌作文 篇3

  當(dāng)世界寂靜一片時,我心中有樂——題記

 。ㄒ唬┳蟀叮野。相守,相伴

  “你我一水相隔兩岸相守每一天,三生眷戀四季無言的翩躚…”

  我在左岸揮毫,寫下刻骨柔情;你在右岸撥弦,奏出無邊思念。

  他共孤單伴隨,你與寂寞依偎。

  你們一水相隔,兩目對望,眼中充滿柔情與愛意,心中掛念彼此。苦苦相待,只為相見,你們的愛,天地為之動容。

  我記起了彼岸花。多么奇特的花:有花不見葉,葉生不見花,生生世世,花葉兩相錯,注定此生無法相見。

  可惜了,多癡的花。

  天各一方的人兒呀,你們心中是否充滿了離愁,是否填滿了思念?

  敢問,情為何物?直教人生死相許。

 。ǘ榧t顏,傾盡天下

  “血染江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷,始終敵不過一場繁華…”

  夢回戰(zhàn)場:絲竹聲喑啞,兵臨城下,城外廝殺,金戈鐵馬,刀劍齊發(fā),漫天黃沙,盛世繁花,無情踐踏。癡為紅顏,眉間一點(diǎn)朱砂,笑面如花,花前月下,反彈琵琶。為之覆天下,走天涯,無悔無牽掛,共看天地浩大。時間翩然輕擦,你那絕色容顏,又如何畫?暮年,淚如雨下,白發(fā),看晚霞…

  紅顏,己所愛,伴我共度一生,無怨無悔。

  我為之動容,留下濁淚兩行。

  是因那驚世駭人、轟轟烈烈、天地為之動容的愛恨情仇嗎?抑或只是我感到惋惜。輕聲一嘆,眉間千愁,心中充滿惆悵感傷,舊時人新模樣,敢問可好?

  容我在菩提下靜靜觀想,在百花前流連忘返,忘卻塵事。若今世尋一己愛且愛己之人共度一生,執(zhí)手走過千秋萬代,何憾有之?既是己所愛,縱是為之覆了天下又如何?

 。ㄈ⿶鄣墓B(yǎng)

  “我用盡一生一世來將你供養(yǎng),人世間有太多的煩惱要忘?嗪V酗h蕩著你舊時的模樣,一回頭發(fā)現(xiàn)早已踏出了紅塵萬丈!”

  也許,情就是一個劫,一個無解的結(jié)。前世相戀,許下山盟海誓,愛到?菔癄;今世輪回,彼此擦肩而過,已忘美麗誓言。

  這只是人世間的'一個輪回,喝過孟婆湯,踏過奈何橋,便拋卻前世所有東西,踏上來世的路途,但又有何人伴之?

  我流離苦海中,尋求解脫,到達(dá)新的彼岸。所以我無求、無雜念、灑脫、超然、靜默、冥靜…

  這世間,有太多的悲歡離合,有太多的大悲大喜,且不如拋卻兒女情長,踏出紅塵萬丈!

  流淌在心中的歌作文 篇4

  春,不是一首印上紙章上的五線譜,也不是在心中哼唱的曲子。而是放飛在大自然的歌曲。

  既然春是一首放飛在大自然的歌曲,那么便是小鳥們指揮出來的。你瞧太陽剛從屋里走出來,一位位小小“音樂家”們便早以閃亮登場了,啄木鳥正辛勤地工作著,“篤篤篤”它那尖尖的嘴兒沒有休息的時間,一會兒飛到這棵樹上,一會兒落到那棵樹上,不免大樹也會稱贊:“啄木鳥,啄木鳥,你就是我們的守護(hù)神”。

  你再看,它又飛走了,肯定又是哪位大樹傳播著呼救的信號吧?忽然,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的.聲音傳入了我的耳畔,我的目光轉(zhuǎn)移到了另一方,原來是一只小鳥,它“啪啪地”撲扇著翅膀,又不能騰空,我想應(yīng)是幼鳥。是歡迎我的到來?還是盼望媽媽的歸來呢?往前走幾步,一只百靈鳥竟神圣般地出現(xiàn)了,周圍還有著許多,它們歌唱了“唧唧鬼兒,唧唧鬼兒”,“嘀溜溜溜溜”、“唧唧勾哩嘀、哩唧勾哩嘀”“布谷!布谷!”“嘟嘟嚕!薄魂囮噽偠母杪,涌在我心頭,閉上眼,跟隨著節(jié)拍,仿佛走進(jìn)了美妙和世界……

  當(dāng)然,春,這少不了春雨的點(diǎn)綴,春雨是一位文靜的故娘,它無聲無息地飄灑著,它默默地滋潤著世界,滋潤著萬物。偶爾,穿著白紗結(jié)的小雨點(diǎn)會和小草先生跳“雙人舞”,它們時時聊聊家常,時時說說笑話,在這“嘈雜”的世界里,不免會透露出“嘻嘻”的笑聲。它們還投進(jìn)了小河的懷抱,“叮叮咚咚”接二連三地與河水來了個親密的擁抱。它們舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,“嘩嘩嘩”一首流動的歌曲就這樣呈現(xiàn)了。又似一位位仆人為大樹梳妝打扮,還宛若一位位清潔工人,眨眼間,塵埃全都不翼而飛了!你想:天氣這樣差,哪來的心情!,你聽,腳踏在那水上,發(fā)出“啪啪”的聲音,再聽,你舉著傘,雨點(diǎn)兒齊唰唰地落下“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。是那樣的清脆,蘊(yùn)藏著極強(qiáng)的旋律,是否滋潤著你的心靈,是否想俯視或仰望看看。

  春,你不受拘束,自由歡樂地舞蹈,春,你就是大自然的生靈之母,春,我贊美你,你是一首流淌在我心中的歌。

  流淌在心中的歌作文 篇5

  如此悶熱,是夏天到了吧。夏天,貌似在葉縫草隙間會傳來蟲子的鳴叫;倘若清晨早些起來,還能聽見那清脆宛轉(zhuǎn)的鳥叫聲。兩者匯合起來,倒也是一曲使人心靜神閑的自然和諧樂章。只可惜對夏天聲音的聯(lián)想不能掩蓋住兩耳旁的歌聲,很遺憾聯(lián)想沒有把我?guī)肽乔逵臒o人的世界。

  從屋外傳入的歌聲時起時伏,似乎是隨歌唱者的即興而躍動。仔細(xì)聽,在背景音樂下始終有另一把聲音在斷斷續(xù)續(xù)地歌唱。歌唱者似乎總在忙暇些什么。隨著某一卡通片的主題曲的播出,聲音就更繁雜了:還能聽見蹦蹦跳跳的聲響。那是一把何其稚嫩的童聲,輕柔如棉絮,給耳朵一種新鮮的感覺,如初聞雨后草葉般怡人。那是我鄰居家的幼童在歌唱。

  但掃興的事總會有。先不說那是何其久遠(yuǎn)而呆板的一曲,說說那斷續(xù)的雜音吧。那是一把沙啞而低沉的嗓音,很難想像它的主人是如何聲嘶力竭將它提高幾度地發(fā)出來。伴隨著音樂的高起,那歌聲除了走音還是走音。段段歌詞本應(yīng)如一口清泉噴涌般流暢,但無奈不知為何,卻如卡在石隙間的細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)從其嘴中吐出。不過他的熱情依然高漲,絲毫沒有對他那“獨(dú)特” 的歌聲有所避諱,與他的孩子還跳起了舞。

  我向母親暗示道:“你說這樓板也太薄了吧!”母親聽了聽那蓋過童聲、音樂原聲的`老驢掙扎般的歌聲,笑了笑。“一把年紀(jì)不容易!人家顏面無存都不介意了,就體諒體諒......為博童顏一笑不易!”我心里倒想起了另一些事,便問:“我小時候呢?你也這樣唱歌嗎?”腦海里幻想著母親唱歌時五音不全的景象,便開始笑了起來。母親有些不服氣,但仍故作淡定“誰不是這樣的,唱的好聽的早就去當(dāng)歌星了!”話音剛落,她便伴著傳來的樂音高歌了兩句。

  望著母親如此童心未泯的樣子,我心里反倒是有一絲溫暖。想必兒時,如此活潑的她也為我唱了不少歌,“顏面無存”了很多遍吧。再次幻想她歌唱的場面,從那五音不全的搞笑中,更滲出了一絲溫馨。此刻心里有一把歌聲流過,是的,那是母親的聲音。

  耳邊流淌的歌聲未終止,但厭意散去,那確實(shí)該是一首動人的樂曲。

  我為之動容,為之欣喜。

  流淌在心中的歌作文 篇6

  鄉(xiāng)村的三月是個美妙的季節(jié)。麥兒熬過了嚴(yán)冬正在向上竄長:花兒脫去羞澀的衣服,展露出它美艷的姿態(tài);蝶兒,蟲兒,魚兒也都活躍起來,給這個世界帶來了生機(jī)……這些紅的,黃的,綠的點(diǎn)綴了三月,也點(diǎn)綴了我兒時的記憶。

  我盡情地在這片土地上放縱著自己。我從家里飛奔出來,來到這片屬于我的世界。我早已忘記了母親的叮囑。我時而奔跑,追著蝴蝶;又突然看到一條溝里有小魚有過,便饒有興趣的觀察起來。流水一層一層向前推進(jìn),后面的打著前面,發(fā)出啪啪的聲響。流過后的那片地方,沖走了污垢,也沖走了煩惱。我知道,這是對這條溝至關(guān)重要的聲音,它象征著活力與生命。

  不舍的離開了小溝,我又奔跑,誤入了一片油菜地。泥土混雜著花香襲向我的鼻孔,這是農(nóng)村人最愛聞的味道。滿眼都是金黃,就像是上天賜給人間的黃金,可它們比黃金更加貴重。忽然,有“嗡嗡”的聲音傳入耳海。不要怕,這是蜜蜂在采花粉呢!它們可沒空去管你。我緊盯著一只蜜蜂,只見它徘徊在一朵油菜花上很久,似乎是在探尋這朵花合不合適。不一會兒,它飛走了,去尋找另一朵花。我緊隨其后,并努力把自己的動作放輕,免得打擾了它。它又找了一朵,依舊是徘徊了兩下,然后緩緩的降落花上。它用嘴吸取著花粉,來來回回,好像在找最好的一塊地方。不一會兒,它采好了,又發(fā)出“嗡嗡”的聲音。它漸漸離我遠(yuǎn)去,我不知道是否還能再見到它,但我確信它一定會回來。我沒有看清它的.特征,可“嗡嗡”之聲一直銘記在心。于它,于我,都是一種勤奮的警示。

  離開了菜花地,我放慢了腳步,行走在鄉(xiāng)間小路上!昂賳,嘿喲”一種雄渾壯闊的聲音傳入耳來,我的心加速跳起來。這聲音好似被鞭子撩過,又或者被風(fēng)放大。我佇立在原地,這聲音是誰在唱歌嗎?不,這絕不是歌,卻勝過歌。“嘿喲,嘿喲,嘿喲……”究竟是什么樣的人才能哼出這樣的旋律?壯闊而又深沉,雄渾而又婉轉(zhuǎn)。我佇立了很久,一位老伯從我身旁走過。我看見他挑著兩桶糞,扁擔(dān)已被他的雙肩壓彎,肩部的衣服已被磨破。他的神情是平靜的,可汗水從他的額頭冒出,放著熱氣,緩緩流下。周圍的氣味很難聞,可他沒有顯出一絲猙獰,難過,抱怨的表情,只是平靜,只是一路“嘿喲,嘿喲”走下去……他是一種怎樣的心境?或許我永遠(yuǎn)不會體會,不會知道!昂賳,嘿喲”也許是他的堅(jiān)持,他對生活艱苦的發(fā)泄,對困苦人生的搏斗吶喊。

  這些聲,雖零零碎碎。卻句句是歌。流淌在我心中,為我指明前進(jìn)方向。

  流淌在心中的歌作文 篇7

  多少的往事已難追憶,多少的風(fēng)雨已隨風(fēng)而逝?部赖娜松谷讼蛲质谷宋窇。

  記得童年時期的那段日子,無憂無慮,天真純潔,恍若那皚皚的雪般剔透、潔白。我認(rèn)識了你,那個善解人意的你,那個即使手里只有一顆糖,也會先給我吃的你,那個替我出頭教訓(xùn)欺負(fù)我的人的你,那個在我最傷心難過時總會默默聽我訴說的你……

  不知道你是否記得,小時侯我們玩耍是一起哼唱的那首歌:

  池塘邊的榕樹邊,知了在聲聲叫著夏天

  草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面

  黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

  等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……

  歌詞我依稀記得,但是那強(qiáng)烈的'旋律,動聽的音符至今深深地烙印在我的心中。

  每當(dāng)我哼唱起這首歌的時候,你的笑容,仿佛又清晰的出現(xiàn)在我眼前;你的聲音,一次又一次地回蕩在我的耳邊。那首童年的歌代表著我們之間那永不間斷的友誼,它見證著我們的童年。

  也許你不知道,每當(dāng)我一個人偷偷地哭泣,我總會想起這首歌,想起你。這首歌洋溢著生機(jī),如此活潑。雖然你走了,去了另一個城市,但只要這首歌在,就像你在我身邊一樣,時時刻刻陪伴著我,直到永久。

  也許十幾年后我會忘記你的模樣,但是我一定會記起和我一起擁有童年快樂的你。

  一顆流星劃過天際,我錯過了許愿;一個故事只說一遍,我錯過了聆聽;一朵浪花濺上巖石,我錯過了祝福;一段人生只走一回,我卻不能錯過你這樣的朋友,否則我一定不會這首歌,不會認(rèn)識你,不會擁有那美好的童年。

  童年的那首歌,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,它依然在我心中淺吟低唱……

  歲月如歌,生命如歌。友誼是一首唱不完的幸福之歌,童年更是一首獨(dú)特的歌。

  流淌在心中的歌作文 篇8

  史詩若華,生命如歌 。雪精靈流連忘返——這蕭冬的山崎,在窗上輕輕地舞蹈,留下冰凌腳印。窗上,一朵朵“花”是冬帶來的禮物,凝在一灣風(fēng)雪。嚴(yán)寒帶給高山不一般的孤寂,有了點(diǎn)“天山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的味道。

  生命如歌?可笑。春最后的夢也被風(fēng)雪吹飛了,沒有生命,歌何處來?流淌?可笑。河水已凍結(jié),不再向前奔流不息。

  不!不能忘!不能忘那樹梢上的舞者,不能忘那白鎧下的汗水,不能忘那冰原深處的生命源泉!流淌心中的,是一曲生命之歌!

  生命如紙,脆弱而堅(jiān)強(qiáng),富有詩情畫意。就像梅,風(fēng)吹彎她的腰卻折不了她的骨,雪刀在紫紅的花瓣上劃出裂紋卻割不斷她的莖,冰矛刺穿她的葉卻毀不了她的根,冬的粉碎撕裂了她卻仍有落紅殘?jiān)。冰風(fēng)雪雨洗不去她的堅(jiān)毅和勇敢,抹不掉她的`信念與精神,冬奈何不了她。

  生命如筆!氨砻嫔险戳藥捉z文采,但墨水覆蓋的他卻十分愚笨”這是人們通常對筆的看法?晌也贿@么想。風(fēng)雪中屹立的筆——松與柏,是絕頂聰明的。他們那富有彈性的枝條,是戰(zhàn)勝風(fēng)雪的秘訣。別的樹一下雪就會因?yàn)樨?fù)重過多而倒,松與柏卻能扔掉不必要的負(fù)擔(dān)。他們用行動告訴我們:扔掉多余的包袱。因此風(fēng)吹不動他們,雪累不到他們,冰砸不彎他們,冬同樣奈何不了他們。

  生命如五線譜,整齊劃一的排列雖不太顯眼,默默地做陪襯,盡管它不引人注目可誰曾想它們卻起著關(guān)鍵作用、不可或缺?你可曾見過冬日稻谷?你可曾想它那不顯眼的整齊方陣起著重要作用?你可曾敬佩它的默默奉獻(xiàn)?盡管它是那樣的不堪一擊?風(fēng)吹飛它,冰凍結(jié)它,冬扼殺他。但雪卻喜愛它,給它蓋上溫暖的“棉被”;蛟S亦是被它的那一份執(zhí)著和默默所感染了吧。

  生命如音符,躍然紙上,像一個個舞者,在活力之筆下奏出美妙樂章。他們的歸宿——紙,是最好的舞臺。樹梢上的精靈們,繼續(xù)你們那充滿活力的舞蹈,繼續(xù)高聲歌唱吧,我愿在夕陽樹下,再聽一曲生命樂章。鳥兒總能帶給我們更多歡樂,洗去心中的煩惱,過一個充實(shí)的冬天。

  其實(shí),冬天并非沒有生命,而是躲在風(fēng)雪里,躲在嚴(yán)冬里,像一首歌藏在你心里,溫暖著你那被冬住的心。我相信,它給予你的勇氣與力量也將流淌下去,噴薄而出,源源不斷地向前進(jìn)。

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