[實用]跳蚤市場作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場作文1

　　一天上午，老師將我們學校的小記者召集起來開會，安排我們參加第三屆校園小記者跳蚤市場。“命令”下了，我卻有點犯難，家里面用不上的東西大多數(shù)都在前兩屆的跳蚤市場賣出去了，而有些想賣的東西卻在這時和我躲起了貓貓，怎么也找不到了。沒辦法，只好向同學們“求助”。可是接連問了兩個同學，都說準備只買不賣，這讓我一顆懸著的心落了下來，只要隨便選點湊個數(shù)就行了。

　　可是沒有想到，當我把書架上一些不看的書拿出來時，卻很快就把我?guī)У陌�填滿了，但仔細選一選，實在沒什么可以拿出手的，大多是一些作文書、故事書以及四五年級的工具書，玩具一個也沒有，和我第一次參加跳蚤市場時帶的東西完全相反。

　　終于到了星期六，我們早早地跟著老師進入了賣場。今天的人真不少，把體育館的操場都占滿了。人雖多，光臨我的小攤的人卻很少，除了賣出幾本故事書以外，幾乎沒有收獲。而且由于我事先沒有做好足夠的準備，書價也沒有把握好，一本九成新的書只賣了兩塊錢，幾本書的賣價還沒有一本書的'原價高，真正是揮淚大甩賣了。

　　因為生意實在太清淡，我請另一個同學幫我看攤，自己到市場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不看不知道，一看嚇一跳。與我攤前的門可羅雀相反，很多小攤主可是生意興隆。他們賣的東西是五花八門，有教輔書、故事書、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。有的同學還趁著天熱，賣了可樂雪碧，五毛一杯，不一會兒就賣出了好多杯。還有一個同學靠賣小物品收獲了四十多元錢，讓我羨慕不已。除了賣水的，還有一些人在賣水果拼盤和蛋糕，讓身為吃貨的我直咽口水，可惜錢包不在身上，只好不舍地離去。整個上午，我只賣了十幾元錢，而有些人卻錢包鼓鼓，與我形成鮮明的對比。

　　媽媽見我情緒不高，便給我分析了一下我這次失敗的原因：跳蚤市場里會花錢買東西的人是誰呢？當然是家長了，所以，應(yīng)該投其所好，選一些家長喜歡的教輔類的書籍。唉，原來賣東西也是有學問的，明白了這個道理，也算是一個收獲吧。

跳蚤市場作文2

　　“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民小學的同學在舉辦義賣活動呢！

　　今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、后操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小說，還有一些低年級的畫報。

　　一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞著，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！

　　買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，盡量用最少的錢買到稱心的東西。

　　我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”

　　“二元。”售貨員連忙回答。

　　“二元？這么貴？”阿姨瞪大了眼睛。

　　“是呀，它這么大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。

　　“你看車上這么臟，車上的遙控電線都斷了，還這么舊。”

　　售貨員聽了，嘆了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。

　　我也不想錯過這么好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的.皮膚，發(fā)達的四肢，穿著一身淡藍色的球服，腳上還穿著灰白相間的鞋子，頭發(fā)被梳成了一條條小辮子，額頭上扎著一條淡藍色的帶子。他的目光望著前方，左手掌心向上，手中還托著一個籃球，身子半蹲著，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。

　　這次義賣活動讓我收獲也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。

　　我喜歡義賣活動。

跳蚤市場作文3

　　記得我上三年級的時候，學校舉行了一次跳蚤市場。

　　舉行跳蚤市場的原因是我們學校有個小孩得了白血病，因家里沒錢，所以學校想利用跳蚤市場，這次活動給那個孩子捐些錢。

　　舉行這個活動的前一天下午，老師便給我們說了這個事兒，回到家我給媽媽講了講，媽媽說，既然別人遇難，那么我們就該伸出援助之手，第二天也就是舉行活動的一天，我們每個同學都懷著一顆激動，興奮的心來到學校。活動規(guī)則是，每個人從家里帶些東西和從商店買些東西，比如文具，書，玩具等，但不能帶零食到學校里來賣，每班派出20人來賣東西，但必須兩人一組其余的人來買。

　　活動開始前，我們班老師首先問誰愿意來賣，我和我的好朋友以及其他學生，老師帶著我們幾個賣家到操場把同學們的東西擺在地上，然后等待廣播通知通知到哪班哪班下樓，通知到的班級相不被約束的小羊一樣沖出羊圈，向草原奔去。

　　活動進行中，每個人臉上都會露出激動高興的'神情，有個小孩兒來我們地攤買東西，他問我這本父與子多少錢，我說20元，他的笑容立刻消失了，運氣球的目光看著我可憐巴巴的說，可以便宜點兒嗎，我打算說可以，但是又想了想，那個患重病的孩子，我猶豫了一小會兒，面不改色地說不行。你替患重病的小朋友想一想，放心吧，我們一定會把你付的錢原封不動的交給老師，那個孩子笑著說給20元，過了半個小時來了，兩位記者采訪我和我的朋友，他問你們認為這次舉行這個活動有意義嗎，我和我的朋友說，有讓我們學到了什么是奉獻，什么是愛心。

　　過了兩個小時，活動結(jié)束了，我們的心都平靜下來，回家后我仔細想了，想想了許久。

　　晚上睡覺時我做了一個夢，一個奇怪而又美好的夢，我夢見那個小孩的病好了，他還和我們一起學習，一起上課，一起在同一片天空下玩耍。

跳蚤市場作文4

　　一聽說下周有個跳蚤市場，我就興奮得兩眼放光，急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西，后來，爸爸又從批發(fā)市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

　　等待的時間好漫長呀，簡直是度秒如年。這一天終于來了，我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子，吃力地隨同學們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海，人頭攢動，熱鬧非凡，可能因為我的攤子最大，吸引了好多人來光顧。

　　第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問：這個多少錢？她看起來挺喜歡，這筆買賣應(yīng)該能成功。我微笑著回答道：這個5塊。女孩皺起眉頭，說：太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了，喊道：哎哎哎，你別走呀，四塊給你總行了吧！她高興地付了錢，拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

　　接下來，我等了好半天也沒見一個人來光顧，于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩，舉起手里的小皇冠和芭比娃娃，問道：你要買一個嗎？你看看多漂亮啊女孩有點動心了，便指著芭比娃娃說：這個娃娃多少錢？我激動地回答：這個10元，只賣10元。她遺憾地搖搖頭說：可惜了，我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

　　這時，我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像，每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個，可是我是出來推銷的，身上沒有錢。于是我就回去取錢包，可是等我回到他的.攤子時，那個雕像已經(jīng)被買走了。真遺憾！

　　經(jīng)過了無數(shù)次推銷、討價還價、各種宣傳，累得我口干舌燥，嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢，又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的錢存入了我的小金庫，作為一個紀念。

　　拖著疲倦的身體回到家，數(shù)著賺來的錢，我心里百感交集。我所享受的幸福生活，是父母用多少汗水和心血換來的呀！以后我一定不亂花錢，不浪費父母的勞動成果。

跳蚤市場作文5

　　一陣鈴聲打破了我們的吵鬧，袁老師走了進來，教室里立刻安靜下來。袁老師發(fā)話了，我們便統(tǒng)統(tǒng)出去站隊，排好隊后，我們便到了我們指定的位置，打扮好店里的超市，可我們的超市，也不怎么豪華，也就鋪幾張報紙，把東西擺好放整齊而已，雖然這一點我們做得很簡陋，但是我們的心都到了。

　　一陣鈴聲又打破了我們的喧鬧，這是一首運動員進行曲，進行曲完后，一年一度的跳蚤市場終于要開場了，每個人的心中，都抱著希望與期盼，都希望自己能賺大錢，由校長一說出：“20xx年秋季跳蚤市場現(xiàn)在開始。”話音沒落，我便聽到一陣歡呼聲，是我們的興致提到了最高處，滿心的'歡悅與緊張，時刻蔓延在我們的每一個人心中。開始了，跳蚤市場終于開始了。前一陣子，我們的生意極不好，后來經(jīng)過我們的挽救，終于恢復了，這時旁邊總能聽到有人在彈吉他，沿著吉他的聲音，我找到了彈吉他的人，原來是我們班的班長，班長正在為籌集購買人數(shù)，而做出努力，而我們卻一直調(diào)侃的說：“班長賣藝了。”當時我說的一句話給同學們減輕了壓力。使我們班以往的活躍，都回來了。可我們店的業(yè)績一直不理想，所以我和耿藝瑞同學出去當推銷員，剛一去一二年級時，就有一群人圍了過來，問我們賣不賣，我們說賣，多紛紛出價買，我們就把它賣了。只要我們一拿東西去，推銷幾下，就有人買，我就覺得我們的運氣好好。下課鈴響了，跳蚤市場結(jié)束了，我們心中的一塊大石頭落下了，可我們還有遺憾，沒把所有東西賣出去，哎。

　　就這樣，20xx年秋季跳蚤市場結(jié)束了。

跳蚤市場作文6

　　“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在干什么呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。

　　上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)�班同學都恨不得一蹦三尺高，同學們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。

　　前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不著覺。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學校，整個上午也都在幻想著中中午的情景。

　　盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的'膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢啊？”我說：“100元班幣。看你是第一個來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。

　　后來，越來越多的同學來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。

　　我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！

　　時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了，我戀戀不舍地離開了市場。回到班里，我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文7

　　六一兒童節(jié)，是孩子們最喜愛的節(jié)日。這一天，實驗小學舉辦了跳蚤市場。

　　熱鬧的操場上，擺滿了各班的小攤。同學們有說有笑地逛著，好不自在。連操場中間的五星紅旗也奮力舞動著身子，表達出它的興奮和激動。

　　我坐在自己班的攤位上，百無聊賴，我把腿伸到另一張凳子上，兩腿隨意地交錯著。就在我都要睡著時，來了一個三四年級的孩子，我隨意地看了他一眼，這一看，我便驚呆了──他一個三四年級的比我們六年級的還要高大，他每只手都提著五個袋子，每個袋子都裝著不下十樣吃的！我勒個乖乖！這孩子是饕餮轉(zhuǎn)世吧？！我想起自己的職責，一轉(zhuǎn)震驚的樣子，慢悠悠地把話從嘴里飄出來："請問你要買什么？"可他的話又一次讓我震驚了："這個，這個，這個不要，別的都給我包起來。"雖說很驚訝，但總算來了個"大財主"我十分禮貌地幫他把我攤子上所有好吃的東西包起來給他后，揮了一下手，微笑著說："下次再來。"

　　等那只"饕餮"走后，我又躺在凳子上睡覺了。"砰砰"幾聲敲桌子的聲音把我從夢中吵醒，身為有起床氣的我，一臉的怒火，眼睛死死盯著那個敲桌子的人，臉上是一種"愛買不買，不買滾蛋"的'表情，那人卻沒看到我的表情似的，只顧自己說："這個多少錢啊？五元！這么貴！這個幾元？三元！一元賣不賣？"得！剛送走一個"饕餮轉(zhuǎn)世"，又來了一個"守財奴附身"，我十元的賣五元！六元的賣三元！都打五折了竟然還說貴！我本來就已經(jīng)很生氣了，現(xiàn)在更是氣上加氣，隨意地說："這位客人，不買請走開，不要打擾我做生意。"他也被氣得不行，滿臉通紅地走了。

　　后來又來了許多奇葩的客人，可把我嚇壞了。

　　雖說這次六一有些奇葩，但我還是十分開心，下一次的六一，你好！

跳蚤市場作文8

　　元月五日下午，跳蚤市場正式開始。我和我的隊友們開始在別人的桌子上擺起了小攤。

　　“好書、好筆、好零食，便宜賣嘍！”“走過路過，千萬不要錯過！這可是限量版的，錯過后悔一輩子。”“怎么這么貴呀，便宜點兒吧！”……

　　剛開始，跳蚤市場就迅速變身為熱鬧的菜市場。一句句討價還價的話一齊撲入我的耳朵。別的班的`同學像超人一樣沖進我們的教室。他們一個個都掏出口袋里的藍票子，問問這個的價錢，又問問那個的價錢。教室里擁擁擠擠、吵吵鬧鬧的，他們直接把我推到了地上。當我起來的時候，忽然看見門口進來了一群家長和老師。我覺得這是個推銷商品的好時機。于是，我拿著幾本書和幾個玩具，沖向門口。過了一會兒，我賣出了一些東西。我看了看左手上的書，這些書一賣就賣出了好幾本，我一下子就賺到了二十幾塊。我又看了看右手上的玩具，玩具是一件也沒有賣出去。

　　后來，我全力推銷玩具。可還是沒有賣出去一件。大概因為這是我小時候的玩具，所以才沒有人買。我想，如果去低年級銷售可能會好點。可是，老師不準去。我不禁有些可惜，可還是狠心地把它們收進了書包。忽然，我的眼睛一亮，看見了剛剛從門口進來的肖老師。我迅速拿起書，一下子沖向這位大客戶。

　　“肖老師！肖老師！”我眨了眨眼睛，有點兒緊張，“您要不要買幾本書呢？這可是很好看的喲。”“哦，真的？”“yes！”“幾塊錢呀？”“——六塊錢。”“好呀好呀！”我大喜過望，眼巴巴看著肖老師掏錢。結(jié)果，肖老師沒有零錢，我只好建議她到別的班換散再過來。因為肖老師來到了我的小攤上，所以到我這兒買書的也越來越多了。可是，過了好一會兒，肖老師也沒有來。我覺得肖老師不會來了，她也許不記得我在哪間教室啦。我不禁感到非常的遺憾。于是，我又向黃老師推薦起我的書來……

　　啊！我終于變成班上的“富二代”了。

跳蚤市場作文9

　　一看到這個題目，你一定會想：這個市場里有什么東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你說超級不超級？

　　我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班里一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發(fā)現(xiàn)靳卜灃拿著港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他說買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這么貴，我口袋里只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。

　　我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌說沒有。看來我得推銷才行呀，于是我對同桌說：“你買幾個吧？”同桌想了想說：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心里別提有多高興了，我接著向其他同學推薦，終于有幾個同學也買了我的氣球。我正在數(shù)著手里的錢夠不夠多時，剛買了氣球的王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的.給他。

　　等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發(fā)現(xiàn)他攤位上有一個比較特別的一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”

　　他一看連忙說：“不是，不是。”

　　“為什么呀，這不是一元港幣嗎？”我問。

　　他說：“這個是紀念幣，只看不賣。”

　　我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆里看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終于說是了，于是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手里拿著兩個港幣，高興極了！

　　我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！

跳蚤市場作文10

　　周五的中午，我們六年級舉行了一次義賣活動。每個班級分好組開始舉行活動。

　　我們組可謂是八仙過海，各顯神通，有人在那里吆喝有人在看管攤位，有人在拉客，有人在說明價錢。這時候來了一個小姑娘，我和同學熱情的像他介紹了我們賣的東西，可卻被她無情的拒絕了，不過我并沒有放棄，在推銷的過程中，難免會路上一點挫折的。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。于是我開始主動向別人推銷我們的產(chǎn)品，越來越多的同學開始來買，不一會兒我們同學自己做的鋁絲小戒指，就一下子賣光了。不同年紀的同學開始熙熙攘攘，把路堵的都看不見我們的小店鋪了。

　　老師也來湊湊熱鬧。有個老師過來了，一連買了好幾本書，但是卻跟我們一直不斷的砍價。而且砍得相當厲害，一本書5塊錢，她硬生生的說成了兩塊錢。以我的三寸不爛之舌，跟老師講價講了好幾個回合。最后買走了我們6本書，總共才花20塊錢，不過我也是一直在跟老師講價錢。我們現(xiàn)在只不過是一次小小的義賣活動，再想想那些在街上賣各種東西的人，如果有人來問價，他還得口干舌燥的向別人講價。最后也未必別人能買他們家的`東西。

　　這次的活動只有一個小時，馬上就要臨近結(jié)尾了，我開始拿著小蜜蜂喊：揮淚加跳樓大甩賣了，一本書一塊錢。更多的人又是一擁而上。我們又進行了最后一次的大甩賣。

　　活動接近尾聲，我和同學拿著錢罐子，走進教室。開始用計算器數(shù)，我們賺來的錢。看到罐子里有那么多錢，我心里也是樂開了花的。我們把這次跳蚤市場賺來的錢當做班費，交給了趙小涵。畢竟，錢是最后一位的，這次活動讓我明白了團結(jié)有多么重要。因為這次活動不光只有我一個人，還有我們小組的人員，他們也在十分賣力的賣東西。而且學會人與人口頭表達能力也是不錯的。

跳蚤市場作文11

　　這次跳蚤市場，我虧本了，而且虧得那叫一個慘！

　　下課，我馬上拿出《查理九世》來賣：“賣《查理九世》嘍……”話還沒有說完，一個身影就跳到我旁邊。是“查理九世狂”黎雅婷：“這本《查理九世》多少錢？”

　　“五塊錢。”我驚喜報價。

　　“啊？這么貴啊！”

　　這個黎雅婷總是不聽別人把話說完。討厭！跟《米小圈上學記》中的李黎一樣討厭！

　　我生氣地把書扳了一下，頭一抬：“只能五塊！”

　　黎雅婷沮喪地嘆了口氣，往自己的座位走去。中途，她還一直盯著那本《查理九世》。

　　天使和魔鬼在我的腦海里打架。天使搖著天使棒，發(fā)起進攻：“你就少點錢，賣給她吧。你看，她多么想看啊！”

　　魔鬼也不敢示弱，拿起長劍來反駁：“那我還不是虧本了！”

　　十幾個回合后，魔鬼越來越弱，被天使打敗了。

　　結(jié)果，黎雅婷用一塊錢把我的`《查理九世》搶走了。我恨不得沖上去把黎雅婷揍扁！但是，我要是把黎雅婷揍扁，就會被爸爸媽媽罵扁。

　　“嘿！嚴大哥，你去劉錦昱那里賣東西，保證一下子就能賣完！”張譽興致勃勃地對我說。

　　“那我去試試。”于是，我跑到人高馬大的劉錦昱旁邊，“哎，劉錦昱，你要買東西嗎？”

　　“可以呀！”劉錦昱爽快地答應(yīng)了。

　　來到我的桌子，劉錦昱毫不猶豫地選了《真心話大冒險》。

　　“十五塊。怎么樣？”

　　劉錦昱嘆了口氣：“啊？那就算了吧。”

　　天使和魔鬼再次打架，而且輕松取勝。最后，我一塊錢把《真心話大冒險》賣給了劉錦昱。

　　經(jīng)歷了這次跳蚤市場，我懂得了：心軟的人做不好生意。

跳蚤市場作文12

　　我來到學校，操場上人山人海，真像一個大市場啊!忽然，在人群中我看到了一個熟悉的身影——我的同學焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我們先來到第一個攤位，那里賣的全是書，我們看了一會兒繼續(xù)往里面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了過去，只見上面寫著：原價19元，現(xiàn)價15元，我們都很喜歡小熊貓，就開始和小老板討價還價，最后憑借我們的三寸不爛之舌把價錢砍到了12元，我們一人買了一只。接著我們繼續(xù)往前走，突然，我看到了前方小攤上擺著一個在打籃球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我發(fā)現(xiàn)只有一個，說時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去，上面寫著：原價8元現(xiàn)價5元，我又開始發(fā)揮我的特長，最后我把價錢砍到了2元，拿著我喜歡的人形木偶我高興極了。

　　這時媽媽走了過來，看過我手里的東西說：“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脫口而出說：“13元。”媽媽又說：“你怎么算的呀?”我說：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”媽媽拍拍我的小腦袋瓜說：“真聰明。”然后媽媽說：“這次省下的13元錢你準備干什么啊?”我想了一下，跑向了旁邊的`捐款箱，把這13元全部放了進去，我想為山區(qū)的小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊，媽媽向我豎起了大拇指!

　　中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐，媽媽說這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺，夢里全是山區(qū)小朋友收到我們的捐款后開心的笑臉!

跳蚤市場作文13

　　星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。

　　下午第一節(jié)課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質(zhì)量也是第一的'，請大家到時候都來買啊！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。

　　到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經(jīng)做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數(shù)，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。

　　班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經(jīng)驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。

　　回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃啊！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。

跳蚤市場作文14

　　星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！

　　下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。

　　我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！

　　來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的.小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！

　　接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點。”“最少25元，老師說的。”“啊。”“原價可是100多元。”我想震震她。“不會啊，我見過才80多元。”沒想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛。”她不知如何回答“哦。”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應(yīng)了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......

　　過了大約三個小時，活動結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢。“10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數(shù)時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。

　　跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。

跳蚤市場作文15

　　“瞧一瞧，看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事？讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　今天是童聲作文班的跳蚤市場的節(jié)日，我滿懷期待地來到教室與同學們集合。人都到齊了，我們排好隊伍，向著上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來到大馬路邊，老師們擺好攤子，讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣，天慢慢暗下去，人也慢慢變多了，大街上也越來越熱鬧了。我們?nèi)�四年級的攤子賣的是文具，所以這家店叫做“文具店”，接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的生意不是特別好，而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的，跟我們完全是兩個樣。內(nèi)心還是希望自己的書賣出去。

　　這時，有一個叔叔問：“你們這兒有作文書賣嗎？”正好我袋子里還有一本，可是我一點也不敢上前去說，只好當做沒有，看看周邊的人也站那兒，一動也不動，就像一個個木頭人。心里可真是著急，我們這邊同學都不叫喊，我錯過一次機會，不想再留下遺憾。

　　一秒，一分鐘，一小時，我們店的生意實在冷清，一個人也沒買過，我只好和別人交換禮物，我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西，突然我在一個小籃子里看到了兩只可愛的小動物娃娃，便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換，經(jīng)過他同意，我成功獲得了兩個布娃娃。

　　這次的活動讓我懂：想要的'東西要嘗試去與別人交流、溝通，失敗不可怕，膽小才是最可怕的。

　　點評:語言樸實，感情真誠，寫出了自己想賣書而又膽怯的一面，最終戰(zhàn)勝了自己，說了句經(jīng)典名言：失敗不可怕，膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人！