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跳蚤市場作文

時間:2023-11-24 19:36:48 好文 我要投稿
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跳蚤市場作文[熱門]

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳蚤市場作文[熱門]

跳蚤市場作文1

  跳蚤市場是我連夢里都想嘗試一番的大作。這個機會終于在今年的六一兒童節來臨了——我們學校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息,我興奮了好幾天,在夢里都笑醒了。

  六一節那天,我帶了很多玩具、飾品、文具……一早來到學校,急切盼望著活動開始。老師終于來到教室,給了我們祝賀,之后講了些什么我都沒有聽進去。只是聽見了老師最后說:“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。

  我先找了一個大家必經的路口作為攤位點,放好報紙,擺放好物件。看看邊上的同學,真是什么東西都有:文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由于天氣炎熱,他們的雪碧5角錢一小杯,1元錢一大杯,生意是絡繹不絕。

  我迅速地把攤位移到飲料邊上,重新擺放了我的`物品。文具整齊的排列,飾品擺成心字形,其他物品也各有形狀,吸引顧客的眼球。然后我也到飲料區買了一小杯雪碧,和那些和飲料的人一起交談,把會題引導到我的攤位上。

  果然,很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。

  這個六一節真是令人難忘,更讓我明白了:要想做好一件事情,不但要去嘗試,更需要用心。

跳蚤市場作文2

  “叮叮叮”伴著上課的鈴聲,語文老師高聲喊到:“四年2班跳蚤市場開市啦。”

  “咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲啊!不用說,這是我一手教出來的“優秀推銷員”潘啟正。他帶來了家里盛湯的盆和一雙筷子當鑼鼓吸引了不少人。“沙雕,沙雕,要買沙雕用品就來解憂雜貨店!”這又是哪里傳來的?這也是我手把手地培訓出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢?我帶著幾個玩偶還有辛辛苦苦做的`抽獎箱在招賣呢!不一會兒就有顧客來了。

  語文老師在我們組買了四支熒光筆,她得到了一次抽獎的機會,可惜她抽到的是“倒貼2元”,語文老師看了苦笑著說:“黑商,不良商家!”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想:“語文老師太摳了,不給錢就走了,她還是個“奸客”呢!”

  最搞笑的是林藝,她應該說是我們店的VIP客戶了,她前后來買了三次,因為第一次抽到了一個“謝謝參與”,第二次抽了個“倒貼2元”,她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次,她終于抽到了個“一等獎”,她開心極了,像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了,我放了十幾個一、二、三等獎的,為什么就沒人抽到?大家運氣也太差了吧!

  就這樣在歡聲笑語中,我們的買賣活動結束了。

跳蚤市場作文3

  我站在選好的攤位上,快速地把精心準備好的玩具、書統統擺了出來。我環顧下四周,啊,這里人群涌動,吆喝聲、討價還價聲匯成了一片。跳蚤市場也就此拉開了帷幕。

  我看了看自己帶來的商品,信心十足,想:哼,今天我一定要大賺一把。可是,我站了許久,大家都當我是空氣,視而不見,見了一眼也匆匆地走開了。其他老板都在大聲吆喝著,可我沒有那個膽,于是我拿起一個小玩具高高地展示起來。這個辦法還真奏效了。

  不一會兒,一個小男孩來到我的攤位前。我心里一陣欣喜。見他那老實樣,我就更有信心了,正好借這個機會把所有東西一一介紹給他。他指著我手里的玩具問:這個幾塊錢?邊問邊拿出錢包。我一看,機不可失啊,馬上殷勤地說:您的眼光可真好啊!這個玩具十分獨特,可是我的‘鎮店之寶’啊!三元,賣給你吧!小男孩真爽快,二話不說從錢包里掏出錢,買了。我繼續慫恿他買其它玩具,他居然被說服了又指著這些玩具,說:這個,這個我都要了!我心里樂開了花,好順利呀,真出我所料。我把所有的.玩具賣給他了,便進貨去了。

  到一個攤位前,我發現自己喜歡的東西,拿著它愛不釋手:姐姐,這個多少元?她的回答嚇了我一大跳:你說幾元就幾元吧!我得意了起來,賊賊地想:一定要狠狠地詐她一筆,壓到了最低價,于是我脫口而出:五毛!成交!姐姐說。太不可思議了,居然成交了,我在心里偷著樂!

  你看,我很奸吧?

跳蚤市場作文4

  “賣書啦!賣書啦!”“好吃的壽司,只要兩元錢,只要兩元錢!”隨著激烈地叫賣聲,小桔燈“跳蚤市場”開幕了。

  我拿出今天中午剛做的餅,擺在桌面上,“1元1個蔥花餅,跳蚤大甩賣啦!”也許是我的聲音大,許多顧客都圍在了我的攤位前。

  “老板,多少錢一個?”一位小男孩問道,“一元錢一個。”小男孩頭也不回就走了。

  我在心里想,難道是我賣貴了嗎?于是,我改為“一元兩個。”過了一會,一個小女孩走了過來問:“老板,多少錢一個?”“一元兩個,已經很便宜了喲,”我答道。“一元三個,行不行?”“不……。”我剛要開口,突然一股燒烤的味道吸引了我。

  “老板,我要一個,”

  “老板,我要兩個。”

  ……一旁許栩的燒烤攤位擠滿了顧客,我擔心小女孩跑到她的攤子,立馬改口:“行,行,1元3個就三個就三個。”我人生第一桶進來了。

  接著我喊:“蔥花餅,好吃的蔥花餅,一元能買到三個。”緊接著不少顧客陸陸續續來到我的'攤子前。

  “老板,給我來一元的。”

  “我來兩元的。”

  “我來三元的。”

  不一會兒,我的蔥花餅賣光了。

  剛才還熱鬧的跳蚤市場,瞬間就被茉莉老師的一句:“活動結束了,請大家收好自己的東西,回教室,打斷了。”同學們依依不舍地回到了教室……

跳蚤市場作文5

  “什么,恒青程(我學習英語的地方。)開辦跳蚤市場?那太好了!這個暑假可真是無聊透了。”我插著腰說:“還可以帶一個朋友過去啊,帶誰呢?就帶小果果吧!小果,過來一下。”

  “來了,來了,別喊了。”她不耐煩的答道。可等我說完那句話,她一下子就變得特別友好的樣子。“明天晚上八點半的時候,我會去恒青程那里去玩跳蚤市場,還能帶一個小朋友去……”“姐姐,噢不對!是好姐姐,你可以帶我去呢?”她那可憐巴巴的眼神讓人不好拒絕,我只好答應了她。

  今天晚上我買零食,小果買水果,她的水果賣的`快不行了。才40分鐘,十盤水果拼盤已經賣得只剩下兩三盤了。又過了大約十分鐘后,小果賣完了。再來看看我的,還有十幾包旺旺餅干沒有賣出去。

  小果一賣完水果后就拿自己賺的錢去買東西了。她買了一個小黃人的小燈,花了一塊錢。然后又買了一個手表,花了36元錢,不好玩,又賣不出去,就直接送人了。(唉,白白浪費了36元錢呀。)

  “小果,算了,還是你來賣吧!我幫你買東西,誰讓你亂花錢呢,只能我來幫你了。”我走了一圈,看見了一個人在那里賣飲料。我走過去只有一瓶可樂了,想起小果很喜歡喝可樂,我毫不猶豫的買下了它。然后又幫小郭買了一個小豬佩奇玩偶和……

  我自己就買了一把尺子,送了枚戒指,我給了小果。

  大家都收攤了,爸爸也來接我們了。我們我們依依不舍的回家了。

跳蚤市場作文6

  今天下午我來學校時走得異常快,好像有一個久違的朋友在學校等著我,你知道為什么嗎?那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍!

  一到班級里,我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始布置桌面,好不容易都擺好了,這時我才有時間去看別人的攤子,可這不看不知道,一看嚇一跳,別人的攤子都是玩具車,布偶擺設什么的應有盡有,而我們的除了布偶就是一支筆,一個積木。和別人相比較,我們的物品數量、種類都比別人少,看來我們這次是必輸無疑了,看著其他人笑得那么開心,想必是賣的東西很好吧,現在我只能懷著不安的心情開始擺攤了。

  老師終于宣布游戲開始了,大家都不約而同地沖出自己的座位,開始搶購自己心愛的物品,教室里霎時變得嘈雜起來,有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的`聲音,潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間,時而挑選自己喜歡的物品,時而賣自己組的東西,當自己挑夠了的時候,我回到自己的座位上,卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去,這時別的組都賣的差不多了,而我們卻還有,于是我開始叫賣,“快來買呀!快來買呀!買一送一呀!”有顧客走過來時就問他“你要買嗎?”有了叫賣聲,這些東西就像施了魔法一樣,不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了,小娃娃還好,可是跳繩實在賣不出去,我靈機一動,于是當有人買了小娃娃的時候,就把跳繩當成贈品送給了他,這樣我們就算賣完了,我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結果我們還得了第二名呢!匯報完后我興奮地數了數錢,哇!一共賺了9元錢,看著用自己的勞動換來的錢,我的內心不由得添了一份喜悅。

跳蚤市場作文7

  這周五,我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校,因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱,由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。而我們的跳蚤市場,就是同學們把自己覺得很好,但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。

  活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來,但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解,以便早點達成買賣交易。

  中午了,我以最快的速度吃完了午飯,看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯,看來大家都和我一樣激動,想早點開始跳蚤市場。飯后,唐老師帶著我們上了五層天臺,很快,一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上,我想了又想,找了又找,實在沒有什么可賣的,于是我決定,我什么都不賣,帶足銀兩只買東西。我左看看右看看,好多東西都想買,我打算轉一圈先了解整體情況。有的要用班幣,有的要用人民幣。我走到一個電風扇前,問了問價格,才10元人民幣,我心想:如果我買了它,然后以更高的價格賣出,會不會賺更多呢?成交!我成了賣家,給這個風扇定價20元人民幣,沒想到真的`有人愿意買,還是兩個人爭著買。太好了!那就以拍賣的方式競價,誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了!最后,我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。

  正意猶未盡,下課的鈴聲響了,我們不得不結束跳蚤市場活動了,雖然有些失望,但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂,還能讓我們物盡所用,也鍛煉額自己的經營能力,希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文8

  “明天中午舉行跳蚤市場,大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲,有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學們歡呼雀躍,頓時,教室里熱鬧起來,大家紛紛議論著這件事,小李說要把它最好的東西高價賣出,小孫說他家有好多不用又沒扔的物品,正好可以拿來賣錢。

  第二天一早,大家把書包塞的滿滿的,有的人已經開始迫不及待地拿出自己的東西,展示給大家看,無論怎樣,大家都盼望著中午的.到來。

  經過我們焦急地等待,中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂,趕緊找個好位置開攤。不一會兒,只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位,物品琳瑯滿目,各式各樣。我們紛紛涌上去,看看有什么好東西。一時間,叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學熱情的介紹著自己的物品,而買家則拿起攤位上的東西,仔細的研究,不停的詢問,還不忘要“貨比三家”。我在人群中,邊走邊看著各種東西,有的很好但價格太貴,還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈,正當我要放棄的時候,突然,眼前一亮,只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方,天啊,正式我一直想要買的。我迅速沖了上去,一看價格也不貴,就立即買下了。拿著魔方我很興奮,終于有了收獲,買到了自己最想要的東西。

  很快,下課鈴響了,我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲,每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場!

跳蚤市場作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了5月28日,今天,學校開展跳蚤市場大活動。操場上真是人山人海,熱鬧非凡,小朋友們成群結隊的去買東西!

  同學們把東西放到桌子上或地毯上,他們攤位上的東西真是琳瑯滿目,有各種各類的書,有千奇百怪的玩具,有饞涎欲滴的食品,有五彩繽紛的貝殼……真是應有盡有啊!

  操場里叫賣聲、商討聲、討價還價聲,聲聲入耳,自然,也少不了歡笑聲。有些客人對商品的價格不滿意,就像商人說:“你看這個東西這么小,就買十元錢,能少一點嗎?”商人不同意:“我這個東西雖然小,可是有無窮的知識,你要買就買,不買就別打擾我做生意!”那位客人說不過他,只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢,就一迅雷不及掩耳的'速度比別人搶先一步買下它。

  老師也不能閑著呀!你瞧,正有為老師在我們攤位里買東西呢!她一眼就看中了我的那本三國演義和紅樓夢,“這個多少錢啊?”“不貴不貴,只要16元,兩本的話,就30元吧!”“啊,這么貴呀!別人那兒十本才十元呢!”大人這種討價還價的能力又爆發出來了,“十元兩本賣不賣?”我搖了搖頭:“不行!”“別人兩本十元,一下子就賣完了,你肯定賣不出去!”“同意了嘛!同意了嘛!反正你又賣不出去!”同學對我說,我在她的軟磨硬泡之下,冷冷地說了聲:“好吧。”那位老師付過錢之后就走了。我松了口氣:太好了,這兩本書終于賣出去了,不過,好像虧了吧!

  我看了看別的店鋪,他們吸引客戶的方式各式各樣,有的舉著牌子,有的雙手不停地敲打,有的一直在說:“走過路過,千萬不要錯過!”

  多么快樂的一天——5月28日!

跳蚤市場作文10

  星期五,是學校一年一度的跳蚤市場活動日。張老師之前費了很多心血去做了優惠劵,易拉寶廣告,還在同學們的小巴掌上粘上宣傳牌,這樣同學們就可以舉著牌子到處宣傳了。而我就更加幸運了,因為我的媽媽也能來參加這次活動!

  說了半天還沒有給大家介紹跳蚤市場活動內容呢:主要是同學們把自己不用的一些東西(文具類,玩具,書籍等)賣給有需要的同學,賣出的這些錢用來幫助別人。

  為了吸引更多同學來買,張老師讓我們班的“蜘蛛俠”出來招攬生意。誰知道,突然一大群人如奔馬般的'沖來,我都快嚇死了!

  終于等到活動開始了,大伙各自忙活起來,有叫賣的,有收錢的,有介紹東西的,人太多了,我本是在看場子的,也得去幫忙賣東西。

  有位同學要買卡片標價是三元,可他給了我五元,我還應該找回他兩元哪!錢呢?錢呢?忙暈了,手上不是有兩元錢嗎。總算第一筆交易成功了,好難呀!

  就這樣一直忙,忙了好半天,我看看大家都累得滿頭是汗,很快東西賣光了,活動結束了,一袋子都是錢,真多啊!希望捐出錢的同學都過得平安、幸福,快樂!

  今天,我真高興,在這次活動中,我們不僅捐出了愛心,還學會了應該怎樣去“買”,“賣”。言而總之,總而言之,這次的活動令我受益匪淺!

跳蚤市場作文11

  烈日高照,陽光明媚,空氣格外的清新,因為有書,真是書香校園。

  在今天下午的第三節課大課,我們六年級的學生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學,把自己看完的書捐出來,用劵來換,這里是低價“商場”,有的書是5元,有的書是10元,都非常便宜。

  集合前,每個班級都找好地方,整理好書,接著就是都在一個地方集合。隨著我們的年級主任說:“六年級跳蚤市場現在開始。”,我們大家都解散,到自己的班級擺好攤后,留下一兩人賣,其他人開始“逛超市”。

  我跟溫孜一在一起挑書買,一會兒這兒看看,一會兒那兒瞧瞧,每個班級前面都是人山人海,水泄不通,好不容易看到自己想買的書了,結果價格都那么的`貴,在人群中擠來擠去,好不容易談好了價格,買好后,錢又少了。我們在一邊挑書,一邊聽賣書的人說,她們說的可真的是頭頭是道:“瞧一瞧,看一看呀,這里的書記好看又便宜,還有贈品,有學習用品,有明信片,還有美味的小零食。來看看呀!”其他班的女生,一個比一個會說話,她們看到我買書,對我說:“來來來楊茜,我給你說,這本書是沈石溪寫的,名著呀,很好看的,10元錢,買不買?”

  時間一分一秒的過去了,馬上就要結束了,我趁著最后的一點兒時間,又轉了一圈,在每個班都看了看,決定再買一本書,就這么一眨眼的功夫,好看的書都被買的精光,想挑一本沒看過的書還真是不容易。最后我買了《白天個紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。

  就這樣,跳蚤市場結束了,通過這次跳蚤市場換書活動,我明白了我們要讀的書還有很多很多,素活說得好“讀書百遍,其義自見”,也讓我明白了,掙錢的不容易。

跳蚤市場作文12

  “太好了!太好了!”教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎么了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。

  同學們一陣風般地沖向買書區,只見那里人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

  我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終于引來了一位一年級的小朋友。

  見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”

  我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的第一個顧客,收你20元。”

  她信以為真,掏出了一張20元給了我。

  我高興極了,立馬把錢收進了包里,生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學,惹得他們好一陣羨慕。

  可是,這樣的好運并不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的.目光在《十萬個為什么》上停住了。嗯,有戲!我便見機行事,向他使出對付一年級小孩的招數,但他畢竟是大孩子,小孩的招數是無效的。

  這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:

  “便宜點,10元我包了!”

  “不行!你不買就算,賣給別人!”

  “好吧,10元就10元。”

  就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。

  憑著我的叫賣技巧,我又賣出了幾本書。

  跳蚤書市快要結束了,我盤點自己的收獲,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老板當得真是過癮啊,不過我也感覺到做老板還是不容易的。

跳蚤市場作文13

  今天,我第一次逛跳蚤市場,體驗了一回做攤主的感覺。

  來到跳蚤市場,我看見很多人已經在擺攤了。攤位上有可愛的玩具,有精致的手工DIY,還有各種書籍······我趕緊往后走去,找到一塊空地,把我的'寶貝們拿出來,擺放整齊。這時,跳蚤市場里已經是人山人海,叫賣聲,討價還價聲不絕于耳。

  一個漂亮的阿姨出現在我的攤位前,我又激動又害怕。阿姨指著手工花束問:”這盆花怎么賣?“我紅著臉,小聲地說:”要·······要三元錢。“她付了錢,心滿意足地走了,我也做成了人生中的第一筆生意。拿著三元硬幣,我心里樂開了花,也更有自信了。過了一會兒,走來一位叔叔,他蹲下身子,拿了一本《數獨》,就在那看了起來,他足足看了好幾分鐘,既不說要買,又不離開,我鼓足勇氣,對叔叔說:”多做《數獨》,可以使我們更聰明,叔叔,您為您的孩子買一本吧!“叔叔聽了,點點頭說:”小朋友真會做生意!“最后,他買走了我的《數獨》。一個小哥哥蹦蹦跳跳地過來了,停在我的攤位前,帶走了我的豆莢玩偶,留下了五元錢······

  收了攤,我也加入了”淘寶大軍“,在一個小哥哥的手中,我用五元錢買了一本《大白鯊奇遇記》。

  今天,真是精彩的一天,我不僅賺取了人生的第一桶金,也體會到了爸爸媽媽賺錢的不易。期待下一次”跳蚤市場“!

跳蚤市場作文14

  盼望已久的跳蚤市場終于到了,我高興地來到了教室,看看同學們都帶了些什么東西。每位同學帶的東西各不相同,女同學帶的大多數是玩具娃娃;男同學的'多是棋子、變形金剛之類的。再看看自己帶的一大袋東西,我真是高興極了。

  終于到了下午第一節課,同學們臉上滿是笑容,都特別高興。我們來到了操場上,把東西放好,開始售賣。

  一會功夫,客人來了,一下子買了四樣東西,我們特別高興。過了一會,我臉上滿是汗水,雖然很累但心里卻是很高興的。抽空的時候,我去買了一個玩具,又買了一枝筆,接著又去買了幾樣其他東西。等我回到自己的攤子時,東西賣得差不多了。我們攤位只剩下了一樣東西,一共賣了二十三元錢,滿滿的收獲,我興奮得一跳三丈高。

  跳蚤市場結束了,我們整理好自己的東西,回到了教室里。這一天,我覺得自己很快樂,因為賣了很多東西,也買了想要的東西。

  在這次跳蚤市場中,大多數人賣掉了自己帶來的東西,也買了自己想要的東西,對他們來說是高興的;但也有小部分人既沒有賣出自己帶來的東西,又沒有買到自己想要的東西,他們覺得很失望。回到家里,我向爸爸匯報了在跳蚤市場的買賣情況。爸爸說:“學校里的跳蚤市場是為了讓你們體驗商品社會,了解經濟觀念,為以后踏入社會奠定基礎。”我好像懂,又好像不懂,看來也只有在以后的生活中慢慢體會了。

跳蚤市場作文15

  周四上午第三節課,我們學校舉辦了一年一度的跳蚤市場。跳蚤市場還沒開始,班上早就成了一鍋粥,到處都有人在賣東西買東西或問價格。

  跳蚤市場在我們的盼望下姍姍來遲。開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場,也有的搬到走廊上,不一會兒,市場上人山人海,傳來了一片喧鬧。你瞧,攤位可真多呀,那報紙和毯子就是他們擺放商品的柜臺了,有的忘了帶報紙和毯子就把貨物擺在地上,成了名副其實的擺地攤了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。此時,一位顧客上前問到:這副象棋多少元?“兩元”。“哇!這么貴!"“那就便宜一點,算你一元五角吧。”“行,我買下了。"顧客見有利可趁,便喜滋滋地買下了貨物。剛成交一筆生意,馬上又有一位顧客擠上前,"這個數字戰隊怎么賣?十元!能不能便宜些?”顧客皺著眉頭說。"不行!"看見那人遲疑著,似乎在考慮什么,便馬上一本正經地拿著數字戰隊,大聲說:“沒看這是高級玩具,質量一定保證。"外面賣的比這更貴。瞧著龔彥那斬釘截鐵的眼神,顧客毫不猶豫地掏出錢包,買了。轉眼間柜臺上的商品在逐漸減少,而龔彥的錢包卻鼓了起來,不一會兒,身手不凡的龔彥左說說,右勸勸,毫不費勁地賣光了所有的'商品。

  買來的今天的收獲可真不小啊!這次活動真有意義呀東西真好,玩得真過癮。……同學們意猶未盡地議論著,火辣辣的太陽在催促著我們快點吃飯,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著,盤旋著……

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