- 相關推薦
(優)大力士作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的大力士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大力士作文1
我是個力氣很大的小男孩,雖然稱不上是“大力士”,但對于小孩來說,我的力氣夠大了!
一天早上,媽媽帶我出去吃早飯。吃完飯,媽媽要去買一箱奶。媽媽從超市里出來了,手里提著一大箱奶。媽媽又要去買菜,可提著一箱奶又不方便,媽媽很著急。我突然說:“媽媽,我來提回家把吧,我行!”媽媽笑了笑,把奶交給了我。我先把奶頂在頭上,后來發現奶太多了,頂在頭上很不方便,(很滑)容易摔下來。我又把奶抱在胸前,但是手酸,還是不行。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉,最后還是用提的方法提回的`。媽媽說:“我都到家了,你還沒到,還不如我自己提了。”我感到很慚愧。
我知道了:我雖然力氣大,這一點值得我自豪,但缺少智慧也是不行的。
大力士作文2
今天,我們在教室里舉行了掰手腕比賽,同學們都鴉雀無聲了。似乎都不想比賽,可說到選人的時候,大家都想和力氣小的人比賽,因為大家都知道和力氣小的人比賽就可以贏。
好戲馬上開始了,選人了,同學們有的爭先恐后的舉手,有的默默無聞,還有的想做觀看者。
先說說游戲規則吧,老師選兩組每組兩人,用左手掰手腕,先把手腕持平,誰把另一邊的手先壓在桌子上誰就贏了,第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戲開始了,對手們都目不轉睛看著對手的面部表情,他們生怕輸了,都沒有左顧右盼,可是因為太專心沒有聽老師說話,老師說了開始,他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會兒,王治嘉才想起來,要贏的杜昊博馬上沒有了力氣,王治嘉轉敗為勝了,王治嘉更勝一籌了,第二組是我和丁一,本來觀看者們說:“一定是王爍媛贏”,可是一個驚天動地的動作開始了,本來可以贏的.我,一開始有力氣的,可過了一會我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我,原來這是他的戰術呀!
這個游戲不僅僅好玩,還讓我知道了一個道理,友誼第一比賽第二。
大力士作文3
“身小力氣大,團結又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道。”大家來猜一猜這是什么動物吧!它就是我們的大力士——小螞蟻。
它長著圓圓的大腦袋,兩根長長的觸角,還可以交流信息,又長又圓的腹,加上六條又細又長的腿,就湊成了活潑可愛的小螞蟻。
一天,一只小螞蟻發現了一塊美味的'蛋糕掉在地上,一群小螞蟻們傾巢而出,列成一個長蛇陣,向目標進軍!有一只顯眼的大螞蟻,有著鶴立雞群之態。我猜想那只應該是螞蟻飛將軍吧!一到目的地,螞蟻們就像孫悟空有了七十二變一樣,一會兒成玫瑰形、一會兒變成一痤小山、一會兒又變成圓形、又過了一會兒,它們像一個陀螺一樣旋轉了起來。它們三五成群,抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。它們高唱凱歌,分享勞動的果實。
俗話說:“人心齊,泰山移”。小小螞蟻別看它的個子小小,但它們卻有一顆團結互助的心,能搬起比自己身體重了幾倍,甚至幾十倍的東西,真了不起。螞蟻真是一個小小大力士呀!
大力士作文4
“天啊!”“這不可能!”作文教室里傳來了一陣陣驚呼聲,他們在干什么呢?哦.原來是在做“紙張托水”的小實驗啊!
我一走進教室。就看見桌子上擺著幾樣東西:幾張潔白的紙,一大杯滿滿的水,一枚銀光閃閃的圖釘。“咦?今天這是要做實驗嗎?”我好奇地嘟囔著。老師說:“我們今天要做一個實驗……”老師話還沒講完,臺下又開始議論紛紛了,我心里也想:紙片那么小水那么重,肯定不能托住,老飯在吹牛!老師拿起那杯滿滿的水,又拿起一張紙,說了一聲現在就是見證奇跡的'時候了!”然后飛快地把杯子倒扣在了紙片上,我心里忐忑不安。仿佛已經看到了杯子里的水沖破紙“飛流直下三千尺”了,可是事實紙片卻仿佛糊了膠水似的,牢牢地粘在杯子上,水也一滴都沒撒出來。同學們驚呼連連,都不敢相信這是真的。老師十分得意,要加大難度,她便往紙片上扎了許多小孔,盡管小孔像天上的星星一樣多了,可紙片卻還是牢牢地拖住了水,沒讓一滴滴灑下來。同學們都拍手叫好。
老師告訴我們,這是因為空氣壓強把紙片托住了,小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力。我真是受益匪淺吶!
大力士作文5
今天一進教室,就聽見樂老師說今天要做個小實驗。頓時,教室里就像這開了鍋似的,你一句,我一句。
實驗開始了,樂老師先從粉紅色的袋子里取出一個雞蛋,又拿出一個鐵杯子。樂老師神秘地說:“大家猜一猜,你們說說,這個雞蛋能不能放進這個杯子里。”大家三言兩語,有的小朋友說不可以,有的小朋友說把雞蛋敲碎了不就行了……接著,樂老師把雞蛋放放到鐵杯里,可是,樂老師費了九牛二虎之力也不能把這雞蛋壓進去。雞蛋就像一個頑皮的小毛孩,堵在洞口不進去,似乎在說:“我就是不進去,怎么著!怎么著!怎么著……”就在這時候,樂老師燒了一壺水。過了一會兒,水燒開了,樂老師小心翼翼地把一壺熱水倒進鐵杯,生怕把熱水倒出來。樂老師又問:“現在可以把雞蛋放進去了嗎?”大家異口同聲地回答道“可以!”于是,我迫不及待的見證奇跡的'出現。樂老師把雞蛋放進鐵杯里,只聽“撲通”一聲,雞蛋就像一名跳水運動員。
啊!原來是熱水把杯口撐開了。這個實驗不帶讓我知道了神奇的“大力士”,還讓我知道了熱脹冷縮的道理。
大力士作文6
這個名副其實的大力士外表很有趣。它是一個大力士,但它只有一顆芝麻那么大,它長著尖尖的嘴巴、細細的觸角、小小的腳和圓圓的身子。
別看它小,力氣可打著呢!它可以舉起比自己重50倍的'東西,所有才有了大力士的美稱。如果它真搬不動的話,它就會把食物或東西藏在木頭或板子下面,然后它會回到洞里用觸角傳送信息,告訴同伴食物在哪里,再和它們一起搬。它們是不搶功的,因為它們心里最重要的就一句話——團結就是力量。
秋姑娘快要到來時,它們就要準備儲藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經扔掉的果實核等,都是它們的美食。冬爺爺來了,它們就不出來了,就出來幾只檢查員,被派出調查洞旁邊的動靜。
螞蟻搬家蛇過道,大雨及將要來到。這句話說的真好,它們到了快下雨時,它們就會拼命地往外搬家,如果它們不搬家,就會被大雨淹死。
哎呀,前面好像說漏嘴了,你們知道大力士是什么動物嗎?哈哈,那就是辛勤的小螞蟻呀!你們記住它了嗎?
大力士作文7
星期六,在陽光喔的夢之鷹班里舉行了扳手勁比賽。
老師讓我們先取好自己的名字再比賽。過了一會兒,名字取好了,分別是烤雞組和烤鴨組。
比賽開始了,第一輪是身強力壯的丁丁和豆豆,他們兩個讓下面的觀眾迎來了緊張的氣氛。但啦啦隊已經做好了準備,隨時準備吶喊助威。
豆豆不愧是我們班的'大力士!竟然不到三秒就把身強力壯的丁丁給干掉了,怪不得老師一說扳手勁,豆豆就得意萬分。
第二輪開始了,兩位選手身材差不多,我認為他們會平舉,可卻是果果贏了,果然,選手的力氣不能從身材上看出來呀!
最激烈的是第三輪,是兩個女選手,我原本以為是身材明顯占上方的紅紅會勝利,可沒想到樂樂竟然堅持到了最后,打成了平局。
因為第三局是平手,所以就用第四局來決出勝負了。烤雞組又派了果果,烤鴨組又派了豆豆,豆豆的氣勢明顯已經壓倒了果果,才只用了兩秒,就輕而易舉地把果果干掉了。
就這樣,烤鴨組取得了勝利,大部分的功勞都在豆豆身上。
勝利了之后,張老師宣布再戰一次……沒等張老師把話說完,烤雞組就被嚇得膽戰心驚了。
大力士作文8
從前,有一個螞蟻王國,里面風景優美。有許多螞蟻在里面安居樂業。其中就包括大力士想想,為什么叫想想大力士呢?原來,螞蟻王國領今年舉辦了一次大賽,比的是搬樹葉,結果除了想想,誰也沒能搬動,想想獲勝了,所以就得了個“大力士”的稱號。
想想得到稱號后,便日漸驕傲起來了,每天無所事事,別人想讓他幫忙干活,他總是不愿意,心想:“哼,跟這些螞蟻在一起,顯示不出我的厲害來,聽說人類很厲害,我倒要去見識見識”。
于是,想想偷偷隨著人類來到了都市,想想問一只最有學問的大博士螞蟻,城市里最繁華的地方在哪里,博士告訴了他。想想便信心十足地來到了大馬路上中間,舉起了一大片綠葉,向行人和汽車炫耀,可誰知沒人理他,想想仍然不死心,繼續大聲喊著:“嘿,輪胎大哥,汽車兄弟,你們看!我是大力士想想!我能舉起這么大的樹葉,誰跟我來比試比試”“對不起,我們忙著呢!”,一陣風吹來了,把想想的樹葉給吹出了一丈多遠,不見了蹤影。想想非常生氣,想回到螞蟻王國,他走著走著,不知不覺來到了一個工地,只見機器繁忙,起重機一下能吊起好幾千公斤的.建筑材料,就算是工人用車推也一下子能運送幾百斤的東西。一塊磚頭砸下來,幸虧躲得快,差點被跺成肉醬。自己雖然號稱大力士,可也只不過舉起比自己體重大幾倍的東西,真是不看不知道,一看嚇一跳,于是想想垂頭喪氣地回到了螞蟻王國,繼續干起原來的工作。
經過這次旅行,想想懂得了一個道理:做人要謙虛,自己認為最偉大的事,可能在別人眼里是一見不起眼的小事,所以不能盲目自大。
大力士作文9
我的媽媽高高瘦瘦的,說話時輕聲細語,有時候她的一句話,我都要重復問好幾遍才知道。我的媽媽最怕我拍她,只要我輕輕一拍她的手,她就會立即喊道:“孫愛雨你不能輕一點嗎?你的勁好大,我的手都給你拍疼了”。這時候我便會搖搖頭說:“媽媽你怎么像林黛玉一樣啊,碰都不能碰了。”你們看,我的媽媽是不是很柔弱呢?
其實不然,在我的心中媽媽卻像個“大力士”一樣。去年暑假,我生病住院,由于這是一個小手術,開刀的第二天醫生就通知媽媽要辦理出院手續。就這樣媽媽一個人在樓上樓下來回跑著,出院手續剛辦理好,我們就收拾衣物出院了。可是媽媽看看我,又看著身旁還有這么多的東西,就跟我說:“小雨,我們倆怎么走呢?”媽媽考慮到我才做的小手術還不能下床走動,要平躺抱著才可以。這時候媽媽一聲不吭的把包向后一背,對我說:“媽媽抱著你走吧,但你要摟緊好媽媽的脖子。”我點點頭,只見媽媽一個橫抱,把我抱在了懷里。當時我真的好感動,因為我一直認為媽媽瘦弱根本抱不動我,而恰恰相反,看到炎炎烈日照在媽媽的臉上,汗珠不時地從她的額頭滾落到她的臉頰,并且媽媽為了不讓我的'刀口受到擠壓,她始終沒有變換其它姿勢抱著我,我心里在想:這還是我輕輕一拍就喊疼的媽媽嗎?這是哪來的力氣?我不由輕輕的問了聲:“媽媽,您累嗎?趕快把我放下來歇歇吧!”媽媽卻微笑著對我說:“為了你媽媽有著使不完的力氣呢?”
我愛我的媽媽,你的母親有著無窮的力量,你在我的心目中是最偉大的媽媽!
大力士作文10
我的好朋友楊佳鑫,今年12歲。他的身體胖胖的,臉特別白凈,濃濃的眉毛下嵌著一雙大眼睛。別看他身體胖,他的力氣可大了,是一個名副其實的“大力士”。
記得有一天,我和楊佳鑫還有幾個小伙伴在樓下比誰的力氣大,要怎么比呢?我們想了好久,終于想出來了。就比我們家門前的大石頭看誰的能把他舉起來,誰的力氣就最大。我和幾個小伙伴都沒舉起來,只有楊佳鑫不慌不忙走到大石頭旁,還拍著胸脯笑著說“看我大力士的`吧”!說完彎下身子,抓住石頭,使勁舉了起來,比賽結束了,楊佳鑫的力氣做最大。
在課外班時,別的同學都是兩個人抬一桶水,可他一個人就夠了。
星期天,他在我家玩的時候媽媽說“快來幫我拿袋子”。提到袋子,又到了他大顯身手的時候了,我對他說“袋子太重了,我們倆一起抬吧。”他聽了卻說“我一個人搬就行了”。我說“你別吹牛了要是你能搬動,我就叫你哥哥”。“好啊!這是你說的”他說。說完他大步流星的走過去抓起一個袋子往屋里走,我傻眼了,不得不叫他“哥哥”。
我喜歡跟楊佳鑫玩,雖然他比我高一年級,但是我們永遠都是好朋友。
大力士作文11
小羊和小兔子是一對最要好的朋友。
一天,小羊和小兔子在山坡上玩耍,小羊被一塊大石頭絆倒了,它想:“把這塊大石頭搬走。”小羊可費了九牛二虎之力,都沒有把那塊大石頭搬動,還是紋絲不動的樣子。
小兔子腦筋一動,想起了馬老師給它們學的`那一課‘杠桿原理’心想:找來一根樹枝和一塊小石頭,把樹枝的一頭插在大石頭底下再把小石頭墊在樹枝底下,然后雙手牢牢的握住樹枝的另一頭,再用力一撬,不就把大石頭推下山了嗎?小兔子說做就做,做完之后,大石頭竟然搖晃了幾下,才就滾下了山。小羊興奮地說:“小兔子,你真是個‘大力士’!”
“呵呵!”小兔子說,“我只是運用了‘杠桿原理’罷了!”小羊聽了恍然大悟,后悔自己上課時候沒有好好聽馬老師講課。
大力士作文12
今天付老師請出了我們班的大力—周圣岳和田易靈,周圣岳雖然不是什么大力士,但是由于上次搬手勁的時候,他用了一些小聰明贏了田易靈,所以我們稱他為大力士,今天不知道會不會有奇跡發生。
今天付老師請他們倆再來一次比賽,倆為選手上場了,這時田易靈得意的笑了下,而周圣岳卻緊盯著對手,1,2,3,開始,比賽開始了,這時有的人為周圣岳加油,有的'為田易靈鼓勵,不一會,周圣岳就把田易靈的手壓在桌子上了,第一局結束了,這局是周圣岳贏。第二局馬上就要開始了,這回田易靈憤怒了,他準備用全力,第二局開始了,倆位選手各就各位了,這局又會是誰贏呢?就讓我們拭目以待吧,啊!沒想到還是周圣岳贏了,看來奇跡不會發生了。這回該到周圣岳挑戰真正的大力士了,這個大力士是誰呢?應該是我們很熟悉的吧?哦,原來是一個小小的雞蛋,咦,這小小的雞蛋不是一碰就碎了嗎?怎么會是大力士呢?這小小的雞蛋對于周圣岳來說簡直就是張飛吃豆芽,小菜一碟。
挑戰開始了,周圣岳用上了吃奶的力氣也沒把這個小小的雞蛋捏碎,后來付老師請了幾位同學來挑戰雞蛋,可是個個都沒能將這個小小的雞蛋捏碎,于是付老師給我們說了雞蛋可以把力量均勻的分在許多部位,這下我才明白原來真正的大力士是雞蛋。
大力士作文13
今天,老師把我們帶到教室,開始上課時,老師說:“今天我們要玩一個游戲——吹磚頭。”我想,哼哼小樣,想把我吹倒沒門!
游戲開始了,首先由班里的大力士——馬吉宏出場。他居然想擺平我,我才不怕呢!他擺好了架勢,我也不甘示弱,立馬挺直了腰,開始作戰!
“呼——呼——呼——”他使勁地吹,我覺得沒有多大的力度,像是撓癢癢。看著他一臉無措的樣子,我不知道有多開心!
“我有辦法,我有辦法。”聰明的閆顥朧在一旁說:“可以兩個人一起吹,如果不行,還可以三個人一起吹,一定能把它吹倒!”馬吉宏和姬晨軒活動了他們的胳膊,以此來擴大肺活量,然后兩腳分開站立,雙手撐在桌子上,接著立刻俯下身子,用力地向我的身上吹氣,只見我紋絲不動,依然立在那兒!“嘿,這算是什么良方啊?就你們倆這點兒力氣,根本就不足以把我吹倒!”接著三個人一起吹,依然無濟于事,我還是穩穩地站在那里。一會兒工夫,他們三個人的`臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。
這時,老師語重心長地說:“我有一個辦法,我們可以把信封的底部讓磚頭壓住,然后對它吹氣,就可以了!”同學們想:不可能吧!試一試就知道了。老師把信封的底部讓我壓住,然后對準信封口吹氣,“咦,奇怪啊,怎么會有一股力量把我往后推呢?”伴著吹來的風,我腳下的信封也慢慢脹得更大了,而信封脹得越大,我的腳就越站不穩。
哦!糟了!我居然快要被吹倒了!這是怎么回事呀?我開始有些東倒西歪了,難道這個信封被施了魔法?
就在我無計可施的時候,只聽“嘭——”一聲悶響,我倒在了課桌上。
大力士作文14
今天,我來到快樂,只見小馬老師在黑板上寫了大大的五個字“誰是大力士”,當時我就一臉茫然,難道今天要拿非常重的東西嗎?
小馬老師看我們都來了,就對我們說:“我們今天要玩一場游戲,名叫拔書。”之后,老師給我們講了游戲規則:找一位嬌小的男女同學跟老師一起,將兩本像洗撲克牌一樣交叉在一起的學本拔開。要用力,但不能抖,不能損壞書,限時二十秒。
老師剛說完游戲規則,同學們就興奮得臉上泛著紅暈,躍躍欲試。前面的同學把手都舉得老高,一個勁地喊:“我來!我來!”后面同學,生怕老師看不見,竟然站在了桌子上。
老師第一次叫上來的同學是王志東。他是一個身板很消瘦的同學。只見他,鼻子皺成一團,嘴巴也抿得緊緊的,像是用上了吃奶的力氣,書還是沒有分開一點點,就像緊緊相擁的連體嬰兒,誰都不想離開誰。
第二輪,就是李雨杰和小馬老師拔書,李雨杰眉頭緊鎖,好像要去和誰打架似的。李雨杰手抓著書脊,他的力氣像頭牛,盡管他的.力氣像頭牛,但書還是沒有分開,這本書真像一個一毛不拔的“鐵公雞”。
通過這幾輪的比賽,我終于明白了其中的玄機:原來兩本書一頁一頁地夾在一起,拔的時候就會產生摩擦力。書頁夾得越密,摩擦力就越強,即便你用再大的力氣也不能拔開。
在生活中,不是只有書有摩擦力。踢出去的足球會慢慢停下來;用板擦擦黑板都會產生摩擦力;用拖把擦地;用抹布擦桌子,這些都是摩擦力的原理。同學們,這下你們知道誰是“大力士”了吧!
大力士作文15
今天上課時,老師說:“你們相信一張薄薄的紙能托起好多本書嗎?”本來鴉雀無聲的教室就像一滴水滴進了油鍋,沸騰起來。大家議論紛紛,不知老師的葫蘆里買的什么藥。
實驗前,老師給我們每人發了一張A4紙,讓自己想辦法,還不能用手扶。實驗開始了,我絞盡腦汁地想來想去該怎樣做,突然,我想到了一個好辦法,和我的同桌一起來完成這個艱巨的任務。我們做完之后,呃......先不告訴你我們搭了多少本書,看看其他同學吧!瞧,王澤賢同學在底座上套了個紙杯,上面放了幾本書,再往上看,媽呀!他居然搭了一把椅子在上面下面的紙還紋絲不動地立著,太不可思議了。
再看我后面的吳悅涵同學,她把紙疊成立體的三角形,再把書放上去,“啪!”的一聲,她的'書倒在了桌子上,我告訴她:“沒事的,俗話說,世上無難事,只怕有心人,加油!”
我從這個事情中明白了,我們身邊有許多驚奇的事,只要留心發現,也能制造出讓人驚奇的事。