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有趣的體育課作文（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的體育課作文1
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上體育課是很正常的，然而我卻有一種思念體育課的感情，一節(jié)有趣的體育課。
因?yàn)槲以?jīng)上過(guò)一節(jié)別開(kāi)生面的體育課——
時(shí)間：下午第三節(jié)課；
地點(diǎn)：河灘；
人物：老師，甲同學(xué)，乙同學(xué)，丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，等
今天下午第三節(jié)課是體育課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到河灘上，“瞿……”隨著老師的一陣哨響，同學(xué)們迅速站好隊(duì)。“上次體育課不是有幾個(gè)走得不好的嗎？都自動(dòng)站出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地走。”老師發(fā)令了。
甲同學(xué)地一個(gè)出列，老師喊：“立正！”甲同學(xué)“啪！”地一聲站直�！褒R步走！”可能太緊張了，甲同學(xué)左手左腳同時(shí)出發(fā)，走起來(lái)屁股一扭一扭的，就像模特一樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊，甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說(shuō)：“看他的臉紅的像猴屁股�！边@樣，甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是乙同學(xué)，他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍，而且他總是腳尖踮地，好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”，丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)指導(dǎo)，他們都過(guò)關(guān)了。
輪到女生了，我的'心繃得緊緊的，真是十五個(gè)水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了，“洋洋、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，就你們仨吧！”聽(tīng)到老師的話，我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中，自然、大方的度過(guò)了 “難關(guān)”，取得了勝利。當(dāng)聽(tīng)到老師夸我們時(shí)，我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過(guò)這節(jié)體育課，我明白了一個(gè)道理：不怕你做不好、做不對(duì)，就怕你沒(méi)有勇氣去面對(duì)！去挑戰(zhàn)！
有趣的體育課作文2
在小學(xué)的四年半時(shí)間里，我們上了很多節(jié)體育課，有的體育課是很艱難的，有的體育課是有趣的，我最喜歡的`是有趣的體育課，讓我印象最深的是那一場(chǎng)籃球比賽。
記得那場(chǎng)籃球比賽是姚老師想讓我們放松一下。分組開(kāi)始，我的隊(duì)友是徐夢(mèng)迪、王錦濤和潘文杰。我想：“我的隊(duì)友，都是很厲害的人，這次我們還能輸？”但是我們的敵人也很厲害，他們是項(xiàng)一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇杰，所以我們更不能驕傲。正式開(kāi)打，我們隊(duì)的徐夢(mèng)迪搶到了球，我直奔籃筐，徐夢(mèng)迪把球扔給我，我直接一投，“去，進(jìn)球啦！”我們的隊(duì)友瘋狂地喊道。“可惡�！鼻虮豁�(xiàng)一涵搶走了，他還來(lái)了一個(gè)三步上籃，球居然進(jìn)了。這位“投籃神”就是我和徐夢(mèng)迪的好兄弟，項(xiàng)一涵是我們籃球隊(duì)的人，他是我們當(dāng)中最厲害的，所以能這么快得分。比賽繼續(xù)，王錦濤搶球很厲害，他直接從項(xiàng)一涵手里拿回了球，過(guò)了荊鑫，過(guò)了吳豐臣，過(guò)了鄧宇杰，跑到籃筐底下，一投，沒(méi)投進(jìn)，這時(shí)荊鑫要來(lái)?yè)屒蛄�，就在這最關(guān)鍵時(shí)刻徐夢(mèng)迪沖了出來(lái)，把籃球再次投向籃筐，進(jìn)了，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是1:2，我們隊(duì)比他們隊(duì)多一分，但是比賽還沒(méi)有結(jié)束。我們跑啊，跑啊，跑啊，王錦濤再一次搶到了球，他傳給了徐夢(mèng)迪，徐夢(mèng)迪再傳給我，我來(lái)了個(gè)三步上籃，把球投進(jìn)了籃筐。對(duì)面的人一臉傻樣，不知所措。離下課還有六分鐘，在這六分鐘之內(nèi)，我們隊(duì)討論了一下，只需要防他們，不需要投籃，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的分?jǐn)?shù)比他們高。我們討論好了，開(kāi)始行動(dòng)，我故意讓他們搶到球，然后我們就在籃筐底下守著。六分鐘過(guò)去了，果然不出我們所料，我們贏了。
下課鈴響了，伴隨著下課鈴，這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了，真的好希望還有一節(jié)這么有趣的體育課��！
有趣的體育課作文3
今天中午洗完澡，我們上了體育課，這節(jié)課體育老師讓我們賽跑了，比出了女生四個(gè)和男生四個(gè)，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步。
我們先是分成了七列，然后老師就讓我看他的手勢(shì)，來(lái)指揮他們跑。于是老師的手一落下去，我就喊：“預(yù)備，跑�！蹦猩寂芡旰螅蠋煾鶕�(jù)男生的賽跑名次選出了幾個(gè)，然后就讓男生往回走，一聽(tīng)哨聲往回跑，男生走著走著，老師一吹哨，他們就快速的往回跑，那豈不是走得離老師越近越好。然后就該我們女生了，女生前幾列跑完后，就該最后一列了，我就跟著最后一列一起跑，讓馮老師喊口號(hào)，馮老師一說(shuō)：“跑，”我就趕緊往體育老師的的.地方跑過(guò)去，可是還是第二名，但老師也讓每列的第一名和第二名一起，再跑一次。
第二次反應(yīng)遲鈍了一下，可還是了并列，最后老師又讓我跟劉佳欣，站在旗桿下面，老師一吹哨，往老師那里跑，然后碰老師的手算贏，于是我做好準(zhǔn)備，把手伸得很直，然后再邁大步子，去碰老師的手，我贏了，我認(rèn)為我這次能贏多虧我伸直了手臂，因?yàn)檫@樣離老師的手就近了，然后再多跑幾步就更容易碰到老師的手了。
最后老師就讓我跑第二棒，我高興極了。
有趣的體育課作文4
E家園里的又有新鮮事啦！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一天早上，做完早操，莫老師要我們跑步。我瞪大眼睛，似乎覺(jué)得自己是幻聽(tīng)，同學(xué)們開(kāi)始跑了我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我明白了，這不是幻聽(tīng)而是事實(shí)！不過(guò)我還是挺興奮的，語(yǔ)文老師讓我們跑步，而且好像第一節(jié)課是語(yǔ)文，這莫老師是在用上語(yǔ)文課的時(shí)間上體育，真的挺新鮮的！反正我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
我們圍繞著學(xué)校跑，沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底�？茨且槐倘缦吹奶炜�，聽(tīng)那小鳥(niǎo)嘰嘰喳渣在歡唱。聞一聞，空氣真新鮮！
跑啊跑，好累啊！終于停下了。莫老師走上前，大聲說(shuō)：“女生上前兩步�！蔽覀兟�(tīng)從指令，上前了兩步，可是還不明白莫老師到底要唱哪出戲啊？真在我們迷惑不解的時(shí)候，又有新的指令下達(dá)了“蛙跳十個(gè)”我張大嘴巴，大的可以塞下一個(gè)蘋(píng)果，因?yàn)槲覍?shí)在太驚訝了！我們女生先跳，可惡的男生，用手弄成一把槍?zhuān)瑢?duì)著我們“啪啪”開(kāi)槍?zhuān)�說(shuō)我們投降！真是調(diào)皮。終于到男生啦！呵呵，復(fù)仇的時(shí)刻到啦，我一臉嘚瑟，對(duì)男生說(shuō)：“呵呵，這回輪到你們投降啦！”
這回，莫老師要我們排成兩列隊(duì)伍，面向前面。這莫老師現(xiàn)在又要刷什么花招啊？“請(qǐng)給前面的同學(xué)按摩！”莫老師說(shuō)，我給易子琪按摩，楊曉彤幫我按摩。哇！楊曉彤按的好舒服�。∏懊娴囊鬃隅骼鲜莿�(dòng)來(lái)動(dòng)去，是不是我按的'不好�。�
現(xiàn)在老師讓我們向后轉(zhuǎn)，給后面的同學(xué)按。只聽(tīng)易子琪一聲奸笑：“呵呵”��！肯定是我剛剛按得易子琪有點(diǎn)不舒服，有點(diǎn)癢，現(xiàn)在來(lái)復(fù)仇啦！�。∥业男∶嫱炅�。開(kāi)始按啦，果然，易子琪幫我按，癢都快癢死啦！
最后回到班級(jí)去，莫老師告訴我們，早操鍛煉不到什么，健康就得不到什么，身體不健康，到時(shí)候可能會(huì)落了個(gè)重病纏生的后果。所以說(shuō)健康很重要！
這就是我們E家園里的新鮮事，一節(jié)有趣的體育課！
有趣的體育課作文5
有一節(jié)體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊(duì)后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。
老師拿過(guò)一個(gè)球，先給我們演示投球和運(yùn)球的方法，然后就把男女生分開(kāi)，各排一隊(duì)，用兩個(gè)籃筐。規(guī)則是先運(yùn)球到籃筐前再投球。
我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說(shuō)表現(xiàn)好的吧，起碼能晃晃悠悠地運(yùn)球，但是與其說(shuō)是她運(yùn)球，倒不如說(shuō)是球運(yùn)她。終于到籃筐跟前了（千辛萬(wàn)苦呀�。┩Ｏ聛�(lái)再憋足了勁兒用力一投。運(yùn)氣好的，沒(méi)準(zhǔn)還能進(jìn)，不好的可能就會(huì)彈回來(lái)，后果可能怎么樣我就不說(shuō)了。還有一種表現(xiàn)不好的'，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的目光移開(kāi)了，她就接著跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過(guò)另有用處。球最高的時(shí)候離籃筐還有一人多高，憋的勁兒這時(shí)用上了——逃跑！她猶如離線火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個(gè)球。
這時(shí)，到我了。我接過(guò)球，飛快地運(yùn)球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒(méi)有投中，但是我還是認(rèn)為輕輕一點(diǎn)兒勁就超過(guò)和費(fèi)勁兒也上不去，是有天壤之別呀！
有趣的體育課作文6
星期一的體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上，一起練習(xí)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
首先，我們練習(xí)了帶球。規(guī)則是這樣的'：老師在操場(chǎng)上擺放了五到六個(gè)障礙物。把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。每組的隊(duì)員輪換著帶球，要安全的穿過(guò)障礙物。如果你碰到了一個(gè)障礙物，就要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。規(guī)則很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可真難�。〔还苁悄猩M還是女生組，都有撞倒障礙物，重新開(kāi)始的。無(wú)奈，時(shí)間到了，兩個(gè)組到最后也沒(méi)有分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。
下一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目更是雷人！訓(xùn)練需要拿一根木棒，和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球，讓鉛球向前運(yùn)動(dòng)，最后看誰(shuí)的鉛球走得最遠(yuǎn)。像我這種瘦骨如柴的人，胳膊上沒(méi)有勁，連十米都推不動(dòng)，我好自卑呀！可是相比之下，我們班的那些胖子們可就優(yōu)勢(shì)大多了。因?yàn)楸郯虼�，力量大，所以鉛球很快就被他們推到了終點(diǎn)。我不服氣，還練習(xí)了很久，最后終于進(jìn)步了。
今天的體育課，還真是有趣呢！
有趣的體育課作文7
體育課是我們的最?lèi)?ài)，大多數(shù)同學(xué)都希望天天都有體育課，而我也不例外。
有一次上體育課，我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)就開(kāi)始玩“撕名牌”的游戲，我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護(hù)住自己的名牌，生怕名牌被男生撕掉。我們都靠著墻，護(hù)住自己的名牌，可我感覺(jué)沒(méi)有意思，就獨(dú)自去挑戰(zhàn)男生。我想挑戰(zhàn)高梓涵，可他怎么也不跟我應(yīng)戰(zhàn)，我只好去找范子諾。我找到范子諾，發(fā)現(xiàn)他正在跟別人應(yīng)戰(zhàn)，我就猛地一下把他給死掉了，可我沒(méi)想到，他還有一條命。他馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跟我開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。他一伸左手，沒(méi)有夠到我的'名牌，他一伸右手，馬上交要拽住我的名牌，我機(jī)靈地一躲，度過(guò)了這次危機(jī)。我趁機(jī)往回跑，可沒(méi)想到羅嘉琪也追了上來(lái)，我趕緊躺在地上，護(hù)著自己的名牌，淼淼也過(guò)來(lái)了，她也趕緊躺下，范子諾和羅嘉琪沒(méi)有辦法只好回去了。我跟淼淼起來(lái)就護(hù)住名牌，可沒(méi)想到范子諾躲在一旁，一下子就把我和淼淼撕掉了。“oh，no。”我們玩得正盡興，突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來(lái)是下課了，我們真想再玩一會(huì)兒。
體育課真有趣！
有趣的體育課作文8
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，為什么有趣呢？因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng)，想怎么玩就怎么玩！
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起，我問(wèn)：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說(shuō)：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！
我們開(kāi)始分組，后來(lái)決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說(shuō)：“我們得想一個(gè)辦法，要不然我們是撕不過(guò)男生的。”后來(lái)，我想出了一個(gè)主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn)，我和楊思宇去對(duì)付白子驁。
我們開(kāi)始行動(dòng)，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來(lái)了并沒(méi)有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的'名牌給撕了。
剛撕完白子驁，我們就聽(tīng)見(jiàn)王雅萱喊：“快過(guò)來(lái)幫幫我們，我們快頂不住了。”我們看見(jiàn)她們被追的到處跑，趕緊去救她們，場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2，突然劉原野來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了，趁這時(shí)，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1，我大叫道：“李昊遠(yuǎn)，你要不要認(rèn)輸呀！”李昊遠(yuǎn)說(shuō)：“我才不會(huì)認(rèn)輸呢！”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻�(gè)。我們沖了上去，李昊遠(yuǎn)左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來(lái)，我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。
通過(guò)這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多，真是一節(jié)有趣的體育課！
有趣的體育課作文9
在成長(zhǎng)的歲月中，我們時(shí)常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動(dòng)，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的：上體育課的時(shí)候，老師領(lǐng)著全班圍著操場(chǎng)跑兩圈，跑著跑著，我后面的'一個(gè)女同學(xué)摔跤了，大家都沒(méi)在意，都只顧著自己逞強(qiáng)往前跑，都希望自己第一個(gè)跑完兩圈，到達(dá)終點(diǎn)。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見(jiàn)李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)，并讓她坐在花壇邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽(tīng)后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過(guò)去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表?yè)P(yáng)了李慧怡，那一刻，我感動(dòng)極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有趣的體育課作文10
上課鈴響了，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“先跑步兩圈�！迸芎昧�，老師把我們領(lǐng)到了雙杠的前面，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的規(guī)則是：由兩個(gè)同學(xué)分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的杠子，然后又跑到對(duì)方的杠子前，看誰(shuí)被捉到，捉到就算輸了。”老師的話剛說(shuō)完，我們就涌向了雙杠。
我和李岑岑對(duì)決，李岑岑氣勢(shì)洶洶地走到雙杠前，我信心十足地走到雙杠前，只聽(tīng)一聲“預(yù)備開(kāi)始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了杠上，我和李岑岑比了好幾個(gè)輪回都沒(méi)有分出勝負(fù)。終于她慢了下來(lái)，我還是保持原來(lái)的速度，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“她倆怎么還沒(méi)有分出勝負(fù)。真是高手，跨得速度這么快�！蔽倚南耄汉芸炀蜁�(huì)分出勝負(fù)的。好象是李岑岑的體質(zhì)跟不上了，我都跑到了她的.身邊，李岑岑還沒(méi)有跨上去，我就很容易捉到了她。同學(xué)們說(shuō)：“李岑岑輸了，宋一雯贏了�！甭�(tīng)到這些話，我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了，我們回到了班上，同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開(kāi)心又刺激。
有趣的體育課作文11
在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課等，但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對(duì)打。開(kāi)始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的腳邊，我也來(lái)了個(gè)“五體投地”，劉琛也來(lái)了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的'王錢(qián)達(dá)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，開(kāi)玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說(shuō)：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來(lái)搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)狻ｉ_(kāi)始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來(lái)，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢(qián)達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短，不一會(huì)體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！
有趣的體育課作文12
星期二，有些“籃球小子”和我一樣，異常興奮，因?yàn)榻裉煊畜w育課，體育課上可以打籃球。
體育課開(kāi)始了，先跑步。跑完了，雖然很累但也是值得的，因?yàn)榈纫幌戮湍艽蚧@球了！老師讓我們肅立，我們卻因吵鬧而要去罰站！“哎，我以后一定要遵守紀(jì)律�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
終于開(kāi)始打籃球了，雖然只有15分鐘，但我們還是很高興！比賽終于在萬(wàn)眾期待中開(kāi)始了。首先還是老規(guī)矩，分組。我又說(shuō)出了每節(jié)體育課都會(huì)說(shuō)的：“我?guī)Ю相嚕ㄠ囸┲t）打全部！”吳浩源居然說(shuō)：“何智超名言名句：我?guī)Ю相嚧蛉�！”“去你的！”我大聲喊道。有些人說(shuō)不公平。真的不公平嗎？的確是呀！我和老鄧打全部，每次都以幾比零贏了�？墒亲詈筮�是以我?guī)Ю相嚧蛉块_(kāi)始了激烈的對(duì)局。
毋庸置疑，當(dāng)然是我們先發(fā)球。老鄧先傳給我，我褲襠穿球，過(guò)了一個(gè)，投籃！結(jié)果可想而知，球進(jìn)了！我們歡呼。根據(jù)打半場(chǎng)贏的發(fā)球的規(guī)矩，我開(kāi)始發(fā)球給老鄧。老鄧又用了大招——橫沖直撞，對(duì)手飛的.飛，跑的跑。三步跨籃，沒(méi)進(jìn)，老鄧被包圍，將球傳到我手下。我很專(zhuān)心致志地期待著干掉對(duì)手，又投！球被對(duì)手搶到。我煩得就像蒲公英媽媽不知道它兒子被吹到哪去了。對(duì)手的球又被我跳防擋住，我給老鄧讓他出三分，他遠(yuǎn)投二分，不進(jìn)，上去搶籃板，一個(gè)輕投終于進(jìn)了！我爽得就像拿到了擊劍冠軍一樣興奮。又是我們開(kāi)球，不料球落入對(duì)手林錚澤的手里，讓我很無(wú)奈。他投了個(gè)三分，不中。我們又發(fā)球。林錚澤在我投籃時(shí)打手，罰球！
我先罰，中！老鄧罰，也中！時(shí)間結(jié)束了。我們以6比0贏了這場(chǎng)比賽。
我以后一定多鍛煉身體，而且居然有女生向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，我期待下一次比賽。
有趣的體育課作文13
有一天，我們?cè)谏象w育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來(lái)真嚴(yán)肅��！
我們的足球隊(duì)長(zhǎng)——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì)，我分到了隊(duì)長(zhǎng)一邊，感到非常興奮。足球比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)了個(gè)飛球，我們隊(duì)接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí)，球到了我的.手上。于是，我就像箭一般的跑了起來(lái)。要射門(mén)了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒(méi)想到，這守門(mén)員這么厲害，連我的球都能攔得��！在他們的反撲、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的回了一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般，對(duì)方根本無(wú)法抵擋。后來(lái)我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊(duì)平添了兩分。
這次比賽，我們隊(duì)贏了，每個(gè)人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場(chǎng)的上空回蕩……
有趣的體育課作文14
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來(lái)。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂(lè)的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)字組成一句話。
“游戲開(kāi)始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺(jué)得前面同學(xué)寫(xiě)的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫(xiě)出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫(xiě)完。我問(wèn)了一下他竟然寫(xiě)的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開(kāi)始讀了。“老師是一個(gè)大好�！薄肮比嗪逄么笮Α！袄蠋熓且粋�(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著�！叭四兀俊眾W利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的'媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫(xiě)了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來(lái)了同學(xué)們的一場(chǎng)暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
有趣的體育課作文15
今天下午的第一節(jié)課，就是體育課，同學(xué)們都特別興奮。
上課鈴一響，大家都端端正正地坐在位子上，等待著老師來(lái)上課，體育老師一走進(jìn)教師，就嚴(yán)肅地說(shuō)：外面排隊(duì)！我們就立刻走出教室，在外面整整齊齊地排好隊(duì)，老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)里，教我們做了一個(gè)又一個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是蘿卜蹲，就是青蘿卜，其他人則是另外顏色的蘿卜。我先說(shuō)：青蘿卜蹲、青蘿卜蹲，青蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完紫蘿卜蹲。哈哈！紫蘿卜沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他輸啦！按照游戲規(guī)則，輸?shù)娜藨?yīng)該做五個(gè)俯臥撐，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
第二個(gè)游戲是青蛙捉小蟲(chóng)。由兩個(gè)人來(lái)當(dāng)青蛙，剩下的人就是小蟲(chóng)，青蛙的兩只手放在前面，而小蟲(chóng)的手卻只得放在后面，青蛙和小蟲(chóng)都得蹲在地上跳，由青蛙來(lái)捉小蟲(chóng)，被捉到的.小蟲(chóng)就變成了青蛙。我就是小蟲(chóng)，��！不好，有只青蛙正在逼近我，我用最快的速度跳啊跳！可我最后還是被青蛙捉到了，我也一連捉了好幾只小蟲(chóng)，太爽啦！
這節(jié)體育課玩得可真高興，我真期待下一節(jié)體育課能早日到來(lái)。