雨點的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的雨點的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨點的作文1

　　今天是個雨天，我撐傘出門。

　　雨點落在積水的路上，泛起了一個個小圓圈。忽然，雨大了，路上濺起了美麗的水花，一朵，兩朵……真美麗！我走在雨中，腳下發出啪啪的響聲，雨水好像是位歌唱家，唱著動聽的歌。

　　雨點落在雨傘上，就像晶瑩的珍珠。我輕輕地把雨傘轉了起來，珍珠向四周散落，消失在路上。

　　雨點落在車頂上，星星點點。只要雨點一多，它們就排著隊整整齊齊地從車頂往下滑落。

　　雨點落在樹葉上，好像是在給樹葉洗澡呢！樹葉變得更綠了，更新了。

　　雨點落在屋檐上，形成大大的雨簾，很美！

　　瞧，雨點又落進淺水洼里，變成了透明的'、可愛的泡泡。風一吹，泡泡滑向另一邊，一瞬間卻又不見了，好像在和我們捉迷藏呢！

　　我用腳伸進淺水洼里去觸摸它們，感覺涼涼的，舒服極了。

　　雨點就像一個調皮可愛的小孩子，與我一起玩耍，讓我感受雨天的快樂。

雨點的作文2

　　微弱的霞光披撒，冷落校門無人；沒有婆娑樹影的街巷里，我胡亂整裝，離開那個“寄點”。你永遠無法想象到一個真實的境地，前一段時間相隔于后一個現實。而行為是聯系的紅線遷緣于是非之間——墮為低谷的`事，或者就在眼前的。

　　常常，當季點來到時隨著我們足印的證實，會有一個結果。不論你相不相信，燕雀已經歸巢，細雨淋過了冷天，就是這樣。所以很多人喜歡在這時喝一壺咖啡，品品時間。我今年15歲，當我真正選擇離校之后，孤寂早已滲透我的胸脯。也是早已知情，索性我仍不放開，就那樣不放手吧。

　　我認為事情不限于時間，就廣泛而論即便是體現在個人身上亦是如此。前后結果的聯系待著落地雨滴滲入底層。同樣道理雪雨不限于季節。鄙薄時間內的通透流逝在一地又一地，風掠于后時便有貫徹漸入的效果。

　　因而讀者們，我們所難忘的不為一時之難忘，應為一季之難忘，因而雪雨循回、流逝在下一個雨后不定。（就是某一個難忘事情的暫存或者段悟，和后面的季點存折一個意思）即可類比于鄙時或此時，這個季點我終于悟到并寫下來。話多了，只是“一人，一地，一‘書’，一時間”，同樣在一人某地上忘我的練習著‘籃球’亦是一種簡單的季點存折。

　　此刻應為此而高興，因為不見忘我，多時便為難得。如此一般，朋友們，記住一行為之區別便是一物之字面。

　　這一存折式的“驪歌”送給我的少年和雨下的熱血，這個暑假，繼續練球吧！嘻嘻