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雨點的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的雨點的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨點的作文1
今天是個雨天,我撐傘出門。
雨點落在積水的路上,泛起了一個個小圓圈。忽然,雨大了,路上濺起了美麗的水花,一朵,兩朵……真美麗!我走在雨中,腳下發出啪啪的響聲,雨水好像是位歌唱家,唱著動聽的歌。
雨點落在雨傘上,就像晶瑩的珍珠。我輕輕地把雨傘轉了起來,珍珠向四周散落,消失在路上。
雨點落在車頂上,星星點點。只要雨點一多,它們就排著隊整整齊齊地從車頂往下滑落。
雨點落在樹葉上,好像是在給樹葉洗澡呢!樹葉變得更綠了,更新了。
雨點落在屋檐上,形成大大的雨簾,很美!
瞧,雨點又落進淺水洼里,變成了透明的'、可愛的泡泡。風一吹,泡泡滑向另一邊,一瞬間卻又不見了,好像在和我們捉迷藏呢!
我用腳伸進淺水洼里去觸摸它們,感覺涼涼的,舒服極了。
雨點就像一個調皮可愛的小孩子,與我一起玩耍,讓我感受雨天的快樂。
雨點的作文2
微弱的霞光披撒,冷落校門無人;沒有婆娑樹影的街巷里,我胡亂整裝,離開那個“寄點”。你永遠無法想象到一個真實的境地,前一段時間相隔于后一個現實。而行為是聯系的紅線遷緣于是非之間——墮為低谷的`事,或者就在眼前的。
常常,當季點來到時隨著我們足印的證實,會有一個結果。不論你相不相信,燕雀已經歸巢,細雨淋過了冷天,就是這樣。所以很多人喜歡在這時喝一壺咖啡,品品時間。我今年15歲,當我真正選擇離校之后,孤寂早已滲透我的胸脯。也是早已知情,索性我仍不放開,就那樣不放手吧。
我認為事情不限于時間,就廣泛而論即便是體現在個人身上亦是如此。前后結果的聯系待著落地雨滴滲入底層。同樣道理雪雨不限于季節。鄙薄時間內的通透流逝在一地又一地,風掠于后時便有貫徹漸入的效果。
因而讀者們,我們所難忘的不為一時之難忘,應為一季之難忘,因而雪雨循回、流逝在下一個雨后不定。(就是某一個難忘事情的暫存或者段悟,和后面的季點存折一個意思)即可類比于鄙時或此時,這個季點我終于悟到并寫下來。話多了,只是“一人,一地,一‘書’,一時間”,同樣在一人某地上忘我的練習著‘籃球’亦是一種簡單的季點存折。
此刻應為此而高興,因為不見忘我,多時便為難得。如此一般,朋友們,記住一行為之區別便是一物之字面。
這一存折式的“驪歌”送給我的少年和雨下的熱血,這個暑假,繼續練球吧!嘻嘻