我的好朋友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我有許多朋友，但我最喜歡的就是劉安慈了。她的小臉白白的，像白雪公主一樣，臉上一雙細細的眉毛像柳葉一樣，格外美麗。眉毛下邊還有一雙會說話的大眼睛，忽閃忽閃的，好像要告訴你些什么似的'。她很喜歡笑，每次笑起來就像春天的花兒一樣。
再說說我和她最愛玩的游戲吧，有三個字游戲，捉迷藏，滑滑梯。每次他抓我的時候都抓不到，我覺得應該是她跑得太慢了，哈哈！逗得我前仰后合。每次跟她在一起的時間過得好快呀，爸爸媽媽又在催我們了，我們戀戀不舍的望著彼此的影子回家了。
這就是我的好朋友劉安慈。
我的好朋友作文2
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲，讀三年級。
邵婧婧長得很漂亮。頭發又細又軟就像春天的嫩草。眉毛又細又長，說話一動一動的，就向夏天里隨風瓢動的柳葉。眼睛總是炯炯有神，發出鉆石一般的.光芒，鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的，像兩片小貝殼，嘴唇紅紅的，小小的，像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大，像一個大紅蘋果。
邵婧婧不但長得漂亮，而且很愛學習！有一次，活動課時，我正好干完活準備去找我的好朋友邵婧婧玩時，只見邵婧婧說：“曹楊，別吵我看書好嗎？”我說：“好吧！我不吵你看書。”突然她又轉過臉來對我說：“要不，你也別去玩，坐教室里看看書吧。”“好吧！”然后我就回到自己的座位上也認真的看起書來，老師走過來看見我們倆人在認真地看書。說：“曹楊、邵婧婧你們每人加五分。”我們兩你看我，我看你，都笑了。
邵婧婧是我的好朋友，我為有這么一個愛學習好朋友而驕傲。
我的好朋友作文3
我有一位好朋友，他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的.頭發，他身高中等，長得很結實。
我這位朋友特別愛勞動，是勞動小能手，那天下午，已經五點多了，我問我的好朋友為什么不回家她說：作文我的好朋友“我想留下來搞衛生。”我奇怪地問：作文我的好朋友“今天又不是你打掃衛生，你干嗎留下來”他沒有說話，又打掃起衛生來了，汗水從他的頭上慢慢地流下來，他也沒發現。我看著這位好朋友把教室打掃得干干凈凈的，心里可佩服她了！
我的好朋友雖然很愛勞動，可是也非常膽小。有一次，他正在寫作業，突然，他的作業就被別人搶走了，但他一聲也沒說，只是在座位上等待別人還給他。
大家猜猜他是誰，他就是——王張保！
我的好朋友作文4
談到名聲，榮譽，財富這些東西，大家都覺得十分重要，但如果同友誼相比，它們都是塵土，不值一提，特別是我和田軒豪之間的友誼，更讓我終生難忘。
記得又一次，我和田軒豪他們一起出去玩，我們玩的不亦樂乎。突然，我的膝蓋被一塊石頭劃破了，還流血了，那時，伙伴們被眼前的情形嚇呆了，十分著急，一個個都在想辦法為我止痛，我十分感動。
他們之中最讓我感動的是田軒豪。因為他用身上僅有的一塊錢為我買了一瓶水，那一塊錢可是他媽媽要他拿回家的，媽媽還說不能亂用，如果拿不回去就會被媽媽罵的。可是，他為了友誼，不顧一切去幫助自己身邊的朋友，在他的`眼里，友誼比金錢更重要！真是一個重情重義的人呀！
從那以后，我和田軒豪成了好朋友！永遠的好朋友！
我的好朋友作文5
友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的那種真誠；友誼是“祝你每天都有好事情發生”的那種祝福；友誼是“如果你這心情不好，我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰；友誼是你成功時朋友臉上的鼓勵和贊揚”友誼是你失敗時朋友眼神中的焦急與肯定。
他今年13歲，個頭不算太高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，像一個小胡蘿卜似的，到過他家的人都說他五官端正，是個好看的.男孩子。他就是我的好朋友——張小武。
張小武的性格很好，不會輕易向別人發脾氣。我之所以會和他會成為好朋友 是因為我們倆有一個共同的愛好——打籃球。
那是一個星期天，我和張小武興高采烈地走向了籃球場。到了籃球場時，我們高興極了，因為只有一個籃球框，并且周圍一個人都沒有。這樣，我們打籃球時就不會被他人打擾了。
可是好景不長，正當我們玩得高興時，來了幾個高年級的男孩子，蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對，拉著張小武走。可是他卻掙開我的手，走到那幾個男孩子面前，說到：“大哥哥是我們先到籃球場的，再說這也是公共場所，你沒這個權利趕我們走吧？”他們其中一個人放下球，氣勢洶洶的說：“怎么了？是想打架么？”張小武臉上絲毫沒有畏懼，說道：“打架傷和氣，不如我們來比賽，哪一方先進五球，另一方就走，怎么樣？”他們顯然沒把我們放在眼里，想也沒想就答應了。
比賽剛開始我和張小武就處于下風，對方人高馬大，剛開始就投中了三球。眼看比賽就要輸了，張小武給了我使了個眼色，我心里神會和張小五默契的搶球，最終扳回比賽，以五比四贏得了勝利。
那幾個男孩子覺得很沒面子，正打算離開的時候，張小武叫住他們，說：“哥們兒，別走了，這是公共場所，你們沒必要離開。”他們聽了，走過來為剛才的失禮而道歉。我突然覺得張小武的形象變得高大起來，因為他心胸寬廣，喜歡交朋友，我覺得應該學習他那種高尚的美好品質。
這就是我的好朋友——張小五。
我的好朋友作文6
我的好朋友叫馮逸航，他是一個個子高高的、胖瘦適中的男孩，長得白白凈凈的，他給我印象最深的就是那一對大耳朵，我們大家經常開玩笑說他長了一對“順風耳”。他喜歡穿運動裝、運動鞋，整個人看起來非常精神。
他是我的同班同學，我們兩家也離得很近，所以我們上放學路上經常一起玩追逐游戲。我們自創了很多游戲，比如“不被大人發現”、“瞎眼摸人”、賽跑等等。有一天，放學路上我和馮逸航比賽跑步，開跑的.時候我遙遙領先，眼看就到終點了，這時只見他像風一樣“嗖——”一下飛奔了過去得了第一。看來馮逸航是一個堅持好勝不放棄的人。
古話說：“三人行，必有我師”。馮逸航的優點有許多，比如寫作細心、字寫得好等等。這些都正好是我要向他學習的地方。
我很幸運有這有一個好朋友。
我的好朋友作文7
在我的記憶中，有一個好朋友始終讓我難以忘懷，他現在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明，他長著一頭烏黑的短發，兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托著一雙水汪汪的大眼睛，一口潔白而整齊的.小牙。
我和小明是這樣認識的，幾年前的一個夏天，我和往常一樣來到龍賓小區康復中心去康復針灸，在去的路上碰到了他，由于年紀相仿，我倆不自覺得交談起來，我就問他：“你是哪個學校的?”他說：“他是志剛小學的。”我說：“是嗎?我也是志剛小學的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離，談得很投機。一抬頭發現到了康復中心了，不得不對小明說：“我得康復去了，哪天再見?”小明回答：“好的，再見!”
又一次見面是在學校體育課上，我發現他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對我笑了笑。不一會兒，自由活動了，我走到他跟前，主動拉著他的手說：“很高興再一次見到你，我們一起玩吧!”他沖我笑了笑，“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什么要去扎針，腿為什么會這樣?”因為我當他是好朋友，于是就一點都沒隱瞞都告訴了他，他聽完了就告訴我：“你不要在意這些毛病，別聽別人怎么說你，你就想你和正常人是一樣的。”我聽完深受感動，覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了，在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后，我們一起上學和放學，他還幫我背書包，在學習上遇到困難，總是細心為我解答，慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機，共同語言和愛好，使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發現，他不但心地善良，而且非常幽默風趣，經常給我講笑話加表演滑稽的動作，逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋，他馬上就贏了，可是他經常把棋子放錯了位置，之后自己氣得亂蹦，還說道：“本來這盤棋能贏得，但是棋子放錯了，真是氣死我了。”每一次，我都有些“幸災樂禍”，因為每次放錯棋子，也就是我贏他的時候。
這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助，雖然他現在轉到別的學校了，但他在我心中永遠是最好的朋友!
我的好朋友作文8
朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂，分擔你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當你為你的成功而沾沾自喜時，它會當頭淋下。朋友會陪你哭，陪你笑。
我的朋友是個漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強？
說她溫柔是因為那令我不堪回首的一件事，八月的一天，我與她在操場上正玩的開心，伴隨著嘭的一聲，我捂頭向后望去，啍！原來昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發泄一下，可就在這時，上課鈴響了。算你小子走運，我哼哼著走進教室。第二節課下課了，五年級那班傳來了噩耗，那個搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個人也是火爆脾氣。抄起桌上的.文具盒給他砸去，當場就見血了。這時，我的朋友沖了進來問道：‘誰有紙巾？'同學們都沒有，他又轉身問我，我說：“我有啊！”她像發現神舟大陸似的開心的說：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到：“那個人剛剛才打了我們的頭，現在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門也沒有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒有同情心啊？失血過多可是要死人的，趕快把紙拿來！”望著憤怒的她，我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。
說她剛強是因為上次學校舉辦運動會，她就是田徑運動員之一。可是在比賽前幾天訓練時不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現在找不到替補，如果她不上場就會拉低我們班級的總分數。結果她一咬牙說：“教練，我上吧！我沒問題的。”教練別無選擇只得讓她上場。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友作文9
我的好朋友有很多，但是和我最要好的是周美希。
周美希，長的特別甜美，可愛。她長著一頭烏黑靚麗的長頭發，有時梳子著一個馬尾辮，有時把頭發高高的盤起，像一個公主！她的眼睛特別好看，就像寶石一樣，總是閃亮閃亮的'，好像會說話！
我很喜歡我的這個朋友，她能歌擅舞，記得我今年生日時，她唱了一首名為《咖喱咖喱》的歌，真是太好聽了，雖然我不會唱，但是在她的帶動下，我和伙伴們都跟著一起唱了起來，大家高興極了，生日那天，周美希送給我了一個時間沙漏，她的意思是用時間來見證我們的友情，希望我們永遠都是好朋友！
我希望我們在學習的道路上，一起努力，互相幫助！實現自己的理想！做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文10
我的好朋友叫楊思思。她是一個樂于助人的女孩。
思思個子不高。一個白色的鵝蛋鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。還有一個小巧精致的鼻子和一張櫻桃小嘴。黑色的頭發下面還藏著兩只可愛的`小耳朵。
我仍然記得中午放學后我和她一起回家的一次。我們兩個在散步和玩耍。正當我們在一排綠色枝葉的大樹上說笑時，一個倒下的朋友小月闖進了我們的視線。思思一看到倒下的孩子，就趕緊上前一步。“疼嗎，小朋友，疼嗎？”這時思思把孩子抱起來時說的第一句話。“不，姐姐，我沒有傷到自己，也沒有受傷。”孩子回答道。“我希望我沒有。”思思拍拍孩子的泥土，繼續說:“孩子，以后走路要小心。小心不要再次摔倒。如果你傷了自己怎么辦？這會很痛。”想著，心疼地說道。“謝謝你！”孩子說。“不客氣。”想著，笑著說道。說完，我和思思就繼續說，笑著回家了。還有一次，我沒有帶鋼筆。我的同桌和同學問，但等待我的只有一句話:“我今天只帶了一支筆。”這句話我前后聽過好幾次了，我都快崩潰了！正當我準備接受課堂上老師的批評時，我突然想到了坐在我旁邊桌子前的楊思思。結果，我像一個人抓住了一根好的生命線，跑去思考，緊緊地抓住她的手，仿佛害怕放開她就消失了。“思思，你帶多余的筆了嗎？借一個。”我焦急而滿懷希望地問道。“是的！我拿了兩個！你等著，我給你拿來。”思思熱情地說道。我看見楊思思轉過身來，拿起一支筆，幫我打開帽子。做完這一切后，她遞給我鋼筆。收到她遞給我的鋼筆后，我欣喜若狂地對她說:“謝謝你！”他匆匆忙忙地做作業。
后來，我問賽斯，“你為什么要帶兩支筆？”她笑著回答，“首先，她的第一個沒有水了，所以她可以用第二個。第二，如果你遇到一個沒有鋼筆的同學，你可以借給他！”聽了她的話后，我意識到她是如此的樂于助人和善良。這些小而有益的事情經常發生在這里。
有她這樣一個樂于助人的朋友，我感到非常高興。
我的好朋友作文11
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發又長又硬，像刺猬似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候，不小心摸到他的頭發。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說，頭發就是他的保護傘啊！他的眼睛水汪汪的，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因為一件小事大打出手，結果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的.毛筆，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆，笑瞇瞇地說：“要不要我給你寫些毛筆字啊？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側，又將無名指和小拇指貼在里頭，然后大筆一揮，寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀，令我驚嘆不已。
他還會扎馬步。有一次，葉子淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲著身子，扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了。可扭頭一看，葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒，我已經雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘后，葉子淳才直起身，挺著腰對我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風！”我真是心服口服啊！
這就是我的好朋友葉子淳，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文12
有這么一個人,她有著一雙杏仁眼,一對秀眉，還有一個薄薄的唇。薄唇微微張開，如夜鶯般婉轉動聽的嗓音緩緩吐出話語。我不敢說她有多美若天仙，但我敢說她有少女特有的青春活力。
她身材纖細，有著一雙纖纖玉手，甚至有一顆七竊玲瓏心。無論他人受傷還是如何，皆能知曉……
記得那是夏日的午后，清風徐徐吹過，帶來了聒噪的蟬鳴，也帶走了夏日的炎熱。本應覺得神清氣爽的我，此時卻皺著眉頭，愁眉苦臉地趴在桌上一言不發。早知道，我就不應該吃冷飲，現在好了，落得這么個下場，我不由得憤憤的.想。“你是，肚子疼嗎？”正想著，耳邊傳來一聲遲疑中卻帶著一絲確定的聲音。“恩”，我含糊不清地應著。哪料她一把將我“抓”起，并交給我一瓶風油精讓我涂。不得不說，我愣住了，呆立在那里。看著女孩手中的風油精，遲遲不敢伸手接過，畢竟我才轉這上學沒多久，各自還不太熟。“快拿著吧，我一直這樣拿，怪累的。”看我遲遲未拿，她不由得又說：“快拿啊！”微微上揚的語氣仿佛在提醒我，她快有點不耐煩了。“哦哦，好的，謝謝。”我只得忙不迭接過。我正準備前往洗手間，就見她像是想起些什么向我跑來，還未來得及喘口氣，便拉起我的手說：“你一定不認識路吧，我帶你去。”我沉默著，便被她視為默許。我被她拉著走，手上是她傳遞給我的絲絲溫暖。我看著她因為風吹而舞動的秀發以及周圍打鬧玩耍的同學，不由得出了神。心想：“自己也可以成為其中一員……”“到了，你自己進去吧，我就在這里等你哦。”果不其然，她還在，我不由得向她大喊：“謝謝！“
謝謝你在我疼痛是給予的一絲清涼，謝謝你在我難受時給我的一絲慰籍，謝謝你一直以來對我的幫助。
窗外清風吹過，樹葉沙沙作響，此時蟬仿佛在奏一支名叫“友誼”的歌曲。在這夏日，一場喚作友誼的圓舞曲正式奏響！
謝謝你，我的好好閨蜜——晨。
我的好朋友作文13
說到失敗，我有一件事，就是期中考試。考試不及格，回家爸爸會打罵我，甚至把我關在房間里不讓我出去。第二天我會帶著傷心的心情和朋友說這件事，就是我的加油站。
我的加油站永遠不會是我的父母。我的加油站是我班的同學，也是我最好的朋友。他就是大家喜歡的卓喆。他的外號叫阿卓。他很胖。當我不開心的時候，我會告訴他。比如我罵我爸，他會說：你英語考的很差？我二十五美分！阿卓，他會拿自己和別人比，讓人開心。
還有一次，父母誤會我偷錢，我不知道怎么說。我受了委屈。當我到達學校時，我看起來很開心。其實我心里很痛苦。我告訴他后，他說：過幾天我就忘了。聽到這句話，我哭到衣服上都是淚。
從那以后，我很少抱怨很多事情。沒有他我會是什么樣子？英語考的不好怎么辦？再努力一點！每次他都用特別的`方式鼓勵人，但我能理解他的意思。他真是一個偉大的加油站！
我的好朋友作文14
我的好朋友他樂于助人，又誠實，他就是我的好朋友——小天。
有一次，我跟小天一起去上學，我們快步走向學校。“啾啾、啾啾啾”，忽然，有一個聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥，但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會，果然，發現它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕。“快點快點，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說：“請別喊了，好嗎？小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴，小天立刻從書包里拿出創可貼，小心地貼到了小鳥的傷口上，小鳥似乎感覺好了一點，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥飛下來，把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全，飛奔到了學校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓。可我在小天臉上卻看見了一些略帶滿意的微笑。
放學路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實在太渴了，我只好拿著我的`零花錢去商店買水。找零的時候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞。”
可是我理解錯了，第二天，我發現桌子上有一張小紙條。我打開一看，上面寫著：“昨天的五塊錢請還給她，這不是你自己的錢。”你的好朋友，小天。還沒有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說：“我并不是想要那錢，就那小毛錢，誰會想要？再說，那是別人苦心經營的血汗錢，并不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧。”這句話說得我心服口服，盡管臉上一百個不高興，但還是默默答應了。放學后，我們又回到那商店里，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉身對收銀員說：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”
從此，我跟小天成了互相學習的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實，還要樂于助人。
我的好朋友作文15
如果你問我最好的朋友是誰，我一定會毫不猶豫的脫口而出：是書籍，為什么這么說呢？因為書籍就像我的好朋友一樣，在我寂寞的時候陪伴著我，在我睡不著的時候給我講故事，在我最困惑的時候給予我豐富的知識。
以前，我并不像現在這么活潑開朗，我很內向，每到下課時我總是一個人默默地躲在教室里。后來，我結識了書籍這個好朋友，她肚子里的故事給我許多歡樂，也帶給我不少悲傷。當里面的主人公遇到危險時，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼兒，不敢再看下一頁，可最后好奇心戰勝了膽怯；當他們用智慧創造出一次又一次奇跡時，我感慨萬分，替他們長長的舒了一口氣，仿佛是我自己化險為夷了一樣；當那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時，我生氣又憤怒，既難過又無可奈何；當正義最終戰勝邪惡時，我會欣喜若狂，興奮得一連好幾天都睡不著覺，連做夢都是甜的。
我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂，使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識，讓我知道李清照是個怎樣的人，讓我明白每個國家的，待客之道。讓我清楚每種植物的特性，讓我懂得為什么有些蛇有毒，有些蛇沒毒。我的書朋友，使我不僅在精神上得到滋潤，心靈上得到成長，而且讓我的性格變得活潑開朗，陽光自信。令我學會了怎樣交朋友，我攜著書朋友的手走進了一個充滿歡樂的友誼世界。
漸漸地，我開始與不同類型的書籍交朋友，我向同學們借書，買書，交換書，就是為了與書為伴，我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個個美妙如薔薇綻放的故事，我敬仰他們腦子里蘊含的豐富的知識。我時常想，書朋友肚子里的'墨水，應該比他知道的故事還多吧。
是我的書朋友給予我豐富的知識，是我的書朋友幫我呈現了一個多姿多彩的新生活，是我的書朋友改變了我的性格，讓我的交際能力更強。謝謝你，我的朋友，是你塑造了我嶄新的人生。
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