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閉著眼睛畫畫

時(shí)間:2023-11-23 18:59:49 好文 我要投稿
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閉著眼睛畫畫

閉著眼睛畫畫1

  今天,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來(lái)到教室,開始追問(wèn)老師:“老師,今天我們玩什么游戲?”老師說(shuō):“今天我們玩閉著眼睛畫畫!蔽遗d奮地坐在自己的位子上,等待其他同學(xué)的到來(lái)。

閉著眼睛畫畫

  開始玩游戲了,我開心地坐在我的位子上,老師說(shuō):“有誰(shuí)想上黑板來(lái)畫嗎?”我第一個(gè)舉起手說(shuō):“我來(lái)!”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,牽著我的手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探著伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫起來(lái)。我心里想著畫一座房子,房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來(lái),可是臺(tái)下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑,我心里開始緊張不安起來(lái),手也不自覺(jué)地哆嗦,連最簡(jiǎn)單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

  時(shí)間到,我睜開眼睛,看著黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗戶小了,門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無(wú)比,直沖云霄!我也跟著開懷大笑起來(lái),為自己神奇的畫作而感到好笑。

  時(shí)間過(guò)的.真快。●R上便到了下課時(shí)間,我很老師說(shuō):“我還想玩!”老師溫柔地回答:“下次有時(shí)間,我們?cè)偻嬉淮!”我只好戀戀不舍地回家了?/p>

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對(duì)我們更重要,我們要學(xué)會(huì)合理用眼,保護(hù)眼睛!

閉著眼睛畫畫2

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ纯吹降装l(fā)生了什么事吧!

  今天,房老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)畫一畫呢?”第一個(gè)就是徐子艷,老師問(wèn)她想畫什么,她說(shuō)想畫一只小白兔。于是,老師用手蒙住了她的眼睛,她的'眼前一片漆黑,老師又遞給她一支粉筆,只見徐子艷被老師攙扶著,小心翼翼地走到了黑板前面,她先畫了一個(gè)圓圈。然后,又畫了耳朵。這時(shí)精彩的畫面出現(xiàn)了,她沒(méi)有把耳朵畫在頭上,而是把它畫在了半空中,這時(shí)班上像炸開了鍋似的,大家哈哈笑個(gè)不停。這時(shí),她又畫了小兔美麗的眼睛,眼睛上還畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛呢,然后,她又畫了小兔的嘴巴,可是卻畫到了頭底下,最后,她把手和腳畫離開了身份,逗得我們哈哈大笑。

  老師說(shuō):“老師說(shuō):”現(xiàn)在你們也要自己體驗(yàn)一下了!坝谑,我閉上眼睛開始畫了,我畫了大大的太陽(yáng),在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時(shí),我睜眼一看,驚呆了,我把貝殼畫在了天空中,把太陽(yáng)的嘴,畫嘴巴上去了,真是一團(tuán)糟。

  閉著眼睛畫畫真不容易,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫3

  “今天我們玩一個(gè)很好玩的游戲,叫閉著眼睛畫畫。這是一個(gè)很滑稽的游戲,大家等會(huì)兒可別笑噴了……”老師話音剛落,同學(xué)們就一片歡騰,有的跳起了舞蹈,有的笑彎了眼睛,有的雙手擊起了掌,都開心極了。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們拿起筆,找到中心。游戲開始了,同學(xué)們都閉上了眼睛。“請(qǐng)畫一支鉛筆!彪S著老師一聲令下,教室里安靜極了,只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的聲音。嘿,這可難不倒我,我先在紙上咔咔四筆,圈出一個(gè)長(zhǎng)條,再順勢(shì)勾上一個(gè)三角形,然后點(diǎn)上筆尖,最后憑著感覺(jué)畫上鉛筆身上的條紋。“刷刷刷,刷刷刷。”同學(xué)們的繪畫聲在我耳邊響起,我的心里開始浮起陣陣擔(dān)心:我會(huì)不會(huì)畫出一支丑八怪鉛筆呀?會(huì)不會(huì)像一根樹枝呀?如果奇丑無(wú)比,那豈不成笑話呀?

  ……

  “停!”我迫不及待地睜開了雙眼,天吶!我把鉛筆畫得又粗又短,上面的`條紋都跑到大西北啦!我羞得臉都紅了,耳發(fā)燙,趕緊匆匆快把“杰作”塞進(jìn)桌子,免得惹人笑話,再看看同桌,哈哈,她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。

  原來(lái)眼睛是這么重要,我們要好好保護(hù)好眼睛,不然這個(gè)世界就沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣了。

閉著眼睛畫畫4

  你們聽說(shuō)過(guò)誰(shuí)能閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我來(lái)帶你去開開眼界吧。

  游戲開始了,老師先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué),讓他們把眼睛閉上,然后再讓他們畫。劉茂棠同學(xué)閉上了眼睛,有點(diǎn)不知所措。而方輝豪非常瀟灑,大筆一揮,刷——刷,很快就畫好了。教室里馬上傳來(lái)陣陣笑聲,大家都被方輝豪的畫給逗笑了,方揮豪忍不住睜開眼睛一看,也笑了起來(lái),那是什么啊?地球畫得亂七八糟,太陽(yáng)光芒四射,而且都鉆到了地球,連宇宙飛船也鉆到了地球,人也飛了出動(dòng),真是令人心疼!劉茂棠的畫也好不到哪里去,他的鳥都沒(méi)了眼睛,人都沒(méi)了身體,太陽(yáng)光芒四射,最令人可笑的是——放風(fēng)箏的人,連腳都跟身體分開了,好像腳在放風(fēng)箏,風(fēng)箏和線都分開了呢。這幅畫真讓人感到悲慘。

  下一輪游戲開始了,這次是讓我們自己畫。我畫的`是美麗的森林,沒(méi)想到我畫得一團(tuán)糟,太陽(yáng)和云都和撞在了一起,人的眼睛都跑了出來(lái)呢!

  大笑了后,我們都陷入了深思,閉著眼睛畫畫只不過(guò)是游戲,卻讓我們知道了眼睛是多么重要啊!

閉著眼睛畫畫5

  奇怪了,老師今天怎么問(wèn)我們喜不喜歡畫畫,話音剛落,許多同學(xué)舉起手來(lái),“寫作文與畫畫有什么關(guān)系?”我疑惑不解的問(wèn),老師說(shuō):“這次和以前不一樣,是閉著眼睛畫畫!遍]著眼睛畫畫,這明明是盲人摸象——沒(méi)譜。

  老師宣布開始第一個(gè)是薛雨菲她開始蒙眼睛,她跌跌撞撞走上講臺(tái),嘴里還一邊說(shuō):“黑板在哪?”終于,她在同學(xué)們的.指揮下,走了上去,她一開始說(shuō)要畫豪華別墅,她就只畫了一個(gè)梯形還少了一橫,大家笑了起來(lái),她又趕緊擦去剛才畫的,說(shuō):“畫個(gè)簡(jiǎn)單別墅吧。”誰(shuí)知,又畫了一個(gè)一樣的,她忙說(shuō):“畫個(gè)大樹吧!庇谑牵_始畫大樹,沒(méi)想到大樹竟然沒(méi)有我們的小拇指大,她拿開圍巾,看到了她自己畫的大樹,不好意思的低著頭走回了座位。

  老師讓我們每個(gè)人拿紙,自己畫一畫,我抬起頭,開始畫,畫完以后一看,白云還有一結(jié)沒(méi)結(jié)上,我看著自己的作品,忍不住大笑起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我知道了:眼睛對(duì)我們太重要了,沒(méi)有眼睛,我們什么事也辦不好,我們應(yīng)該要好好保護(hù)眼睛。

閉著眼睛畫畫6

  教室里本來(lái)是安靜的,但老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句:“今天,我們班要舉行閉著眼睛畫畫的游戲!痹捯魟偮,教室里立刻沸騰起來(lái)。

  老師讓陳潔上去畫。

  游戲開始了,老師拿出了一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾,給陳潔蒙上。為了保險(xiǎn)她看不見,老師又用自己的手蒙住紅領(lǐng)巾。于是,老師讓陳潔自己去摸粉筆,陳潔費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才摸到粉筆。又一步一步地走上臺(tái)。她先用手摸了摸黑板,確定了一下黑板中間。然后,又慢吞吞地畫了起來(lái),她畫了一個(gè)東西我們都哄堂大笑。她終于畫好了。老師幫她打開結(jié),她不由大驚失色,原來(lái)她畫的大樹干和葉子“分家”了,小鳥呢?身子和頭都天各一方。太陽(yáng)公公長(zhǎng)了大胡子,云朵呀,云朵,合不攏嘴。

  接下來(lái),老師讓我們親自“下朝”。我拿起我的筆,三下兩下地畫完了,打開眼睛一看,呀,小鳥的身體分了家······哎,閉著眼睛畫畫真是自討苦吃啊。

  這堂課讓我們明白了我們一定要關(guān)心盲人,見到盲人一定要扶著他(她)們過(guò)馬路,有雙明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀,一定要珍惜自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫7

  “左,不對(duì)右!”你知道我們班在干什么嗎?我?guī)闳タ匆幌掳!原?lái)是同學(xué)們最喜歡的游戲作文課——閉著眼睛畫畫閃亮登場(chǎng)。(好。

  老師先問(wèn)我們班上誰(shuí)喜歡畫畫,許多同學(xué)都舉起手。老師問(wèn)畢震宇:“你為什么喜歡畫畫?”“因?yàn)槲夜霉檬钱嫯嬛飨,所以我也喜歡!”

  “那我們就畫畫吧,不過(guò)是閉著眼睛,為了確保你們是閉著眼睛,我會(huì)用這個(gè)袋子套住你們的頭!崩蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人,(語(yǔ)句表達(dá)要具體、生動(dòng))讓我們畫鼻子。

  馮袁祥上去畫,老師把袋子套到他頭上,變成了個(gè)“強(qiáng)盜”,我們?nèi)嗪逄么笮。馮袁祥在黑板上摸索著,(把人物的動(dòng)作寫具體些)同學(xué)們興奮地說(shuō):“對(duì),就是這里!”馮袁祥信以為真的.畫了上去,沒(méi)想鼻子長(zhǎng)到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇跡。下面的幾位同學(xué)一樣,要么就是畫到外面,要么就是畫到其它部位,沒(méi)一個(gè)畫準(zhǔn)確的人。

  隨后,老師讓我們自己體驗(yàn),我閉著眼睛,心想,我隨意畫畫吧,錯(cuò)了沒(méi)事。沒(méi)想這隨意一畫,還畫的真正好,一點(diǎn)都沒(méi)偏,我高興得一蹦三尺高。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我體會(huì)到?jīng)]有眼睛是多么痛苦,我們一定要好好珍惜呀!

閉著眼睛畫畫8

  “哈哈哈!哈哈哈……”作文教室里傳出陣陣大笑聲,原來(lái),大家在一起做游戲——閉著眼睛畫畫。

  這個(gè)游戲的規(guī)則不難:先說(shuō)出你腦海中的畫,在蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在紙上畫出想到的畫,最后看看畫的和想的畫得像不像,有哪些差別。

  游戲開始了!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師第一個(gè)就叫到了我,我說(shuō)想畫一片草地上有一個(gè)火柴人在哈哈大笑。說(shuō)完,老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈,我一下子墜落進(jìn)了黑暗的`深淵,再也分不清東西南北,在老師的帶領(lǐng)下,我拿起畫筆開始畫畫。

  “刷刷刷”我?guī)紫戮屯瓿闪艘环嫞壹?dòng)極了,心里想:我畫的好不好看?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我?有沒(méi)有畫到桌子上?畫的大不大,小不小……我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾,可撲入眼簾的卻是一片狼藉:腳沒(méi)接著身體,草地在身上,手上拿著張嘴,眼睛長(zhǎng)在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫,一定畫的比這張好一百倍。再看看別人,有的還笑趴到地上去了。

  這次游戲讓我明白了:眼睛很重要,睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣,我們要保護(hù)好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫9

  活動(dòng)課上,羅老師說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲,叫“閉著眼睛畫畫!薄皔es”“好!”同學(xué)們七嘴八舌地歡叫起來(lái)。

  閉著眼睛畫畫?簡(jiǎn)直就是天方夜譚!誰(shuí)知道羅老師葫蘆里賣的什么藥!我暗暗思索著。就在這時(shí),羅老師上場(chǎng)了,她手中提著一本書,信心滿滿地來(lái)到黑板前,拿起一根粉筆,遮上雙眼,畫了起來(lái)。

  她先在右上角畫了一個(gè)太陽(yáng),看到這兒,同學(xué)們已經(jīng)笑了起來(lái),她又畫了幾條波浪線,“這是黃河!嘿嘿!”羅老師得意地說(shuō)道,“哈哈哈哈!哈哈!”同學(xué)們笑得前俯后仰,老師又畫了一個(gè)大大的橢圓形,“這是中山橋。”……好不容易老師的作品出爐了。我們班同學(xué)已經(jīng)笑得沒(méi)有氣了,而羅老師呢,看了自己的作品后,也笑了起來(lái)。

  輪到我們大家畫了,我拿出本子,閉上眼睛畫了起來(lái),我畫了一個(gè)房子,一輪紅日、一棵大樹、一個(gè)乘涼的人,結(jié)果我睜眼一看,嚇?biāo)缹殞毩耍孔由⒘思埽@是房頂,那是墻體,太陽(yáng)被畫到了大樹枝上,乘涼的`人呢,坐的椅子畫到了樹干里,搖的扇子搖到了地上,人已經(jīng)“四不像”了,全部節(jié)肢了,真是亂成一鍋粥,不忍直視!

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了眼睛很重要,我們要保護(hù)好眼睛。

閉著眼睛畫畫10

  今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn):“你們喜歡畫畫嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫畫的游戲!甭牭竭@里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎?

  林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲,林老師先拿盲布蒙著她的.眼睛,再帶她上講臺(tái)靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了,她畫的鼻子在頭上,嘴巴畫到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下,等她畫完時(shí)我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來(lái)看到自己的畫作后也被逗笑了。

  林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時(shí)候生怕自己畫得不好,可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的:“要用心去感受畫紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫紙,心里有底了才開始畫畫。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都畫好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的,我畫得也不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪,給大家?guī)?lái)了歡笑。

  林老師最后跟我們說(shuō):“為什么閉著眼睛畫畫會(huì)畫得不好,因?yàn)檠劬床灰,一個(gè)人如果眼睛看不見,很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”,還要用心做事!

閉著眼睛畫畫11

  “叮鈴鈴!鄙险n了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來(lái)一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。

  一聽說(shuō)要閉著眼睛畫畫,大家就開始前后左右討論開了!伴]著眼睛怎么畫。繒(huì)畫出什么來(lái)?”一位同學(xué)自告奮勇首先來(lái)到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧,可眼睛怎么到魚身體外面去了,活像一條“外星魚”。臺(tái)下的同學(xué)們開始時(shí)偷偷笑出聲,后來(lái)就都笑得合不攏嘴了。

  又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪,不信自己也會(huì)犯錯(cuò),毅然上了講臺(tái)。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫起來(lái)。一張圓臉,下面一個(gè)彎彎的嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?

  這次,老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來(lái)到講臺(tái)邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的'眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花,可畫到莖葉時(shí),找不到方向了,不知道該怎么畫,我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長(zhǎng)在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。

  玩過(guò)這個(gè)游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過(guò),但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫畫12

  “哈哈哈……”教室里面笑聲一片,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們做了一個(gè)好玩的游戲,叫“閉著眼睛畫畫”。

  游戲規(guī)則是:所有同學(xué)把眼睛閉上,在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,畫好后再比一比誰(shuí)畫的最好看!

  老師一說(shuō)完規(guī)則,我就覺(jué)得對(duì)于我這個(gè)學(xué)了兩年畫畫的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,都沒(méi)有思考,拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去,人物的輪廓就已經(jīng)畫好了。可是,我太大意了,還沒(méi)有畫上人物的耳朵,就說(shuō)自己畫完了。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了,我只能隨便畫一對(duì)耳朵。很快,所有同學(xué)都畫完了,老師一聲結(jié)束,我們趕緊睜開眼睛,現(xiàn)在我眼前的.這張臉,只能用“歪瓜裂棗”來(lái)形容。耳朵不知道去哪了,嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫,都和我畫的差不多。

  老師說(shuō)玩這個(gè)游戲是為了告訴我們眼睛對(duì)我們有多么的重要,如果我們沒(méi)有眼睛,就看不到美麗的世界,什么也做不好。我要聽老師的話,多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜,好好愛(ài)護(hù)眼睛,去看更廣闊的世界。

閉著眼睛畫畫13

  今天在課堂上,老師給我們要寫的作文規(guī)定了題目——《閉著眼睛畫畫》。

  我心里暗暗叫苦:唉,怎么又是命題作文。真的真的好難寫!本來(lái)有那么一點(diǎn)思路的題目又忘記了?墒牵锌鄽w叫苦,寫還是要寫滴,誰(shuí)叫在學(xué)校里老師大人是最厲害,最偉大,最能指使我們的人呢?

  我回到家,拿出筆和白紙,開始冥思苦想到底要畫什么...正當(dāng)我在燒死大量腦細(xì)胞時(shí),我看見了同步練習(xí)上的魚。恩,終于知道了。OK,今天我就畫小魚兒吧。

  說(shuō)干我就干,我先模仿了魚的樣子畫了一下。嗯...畫的還蠻不錯(cuò)的。然后,步入正題,閉上眼,開始畫。

  當(dāng)我在畫時(shí),我滴心好緊張好緊張,真怕畫魚畫出個(gè)萬(wàn)不像(不像一萬(wàn)種東西),我的手也在微微顫抖,不知道從何入手,先畫身子吧。我先畫了個(gè)圈,,也不知有沒(méi)有縫隙。當(dāng)我在畫眼睛時(shí),手已經(jīng)是酸酸的,頭上也有了一顆顆豆大的.汗珠。我媽經(jīng)過(guò)這兒,看到了我這副模樣,略微緊張的說(shuō):兒......兒子,你是不是得了什......什么病了,怎......怎么這副模樣?是不是肚子又疼了?媽,別打擾我的創(chuàng)作靈感。我說(shuō)。哦,那你小心點(diǎn)。......我真無(wú)語(yǔ),畫個(gè)畫不至于有生命危險(xiǎn)吧。哎呀,糟糕,我的位置移動(dòng)了,這可怎么辦?不管三七二十一了,先畫了再說(shuō)。我東畫畫西畫畫,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于完成了我的大作——蒙娜麗莎......不對(duì)不對(duì),說(shuō)錯(cuò)了,是——小魚兒終于完工了。

  我好期待我的作品,一定要好看,一定要好看......當(dāng)我看到了我的作品,笑的簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。你看,這魚眼睛花在了魚的前面,好像這條魚的眼睛會(huì)彈出來(lái);尾巴在嘴巴的前面,看來(lái)這條魚的彎曲能力非同一般;而魚身上的斑紋離魚有十萬(wàn)八千里。

  唉,看來(lái)我離藝術(shù)大師的距離也是十萬(wàn)八千里吧......

閉著眼睛畫畫14

  老師一進(jìn)門就神秘地問(wèn)我們“你們愛(ài)畫畫嗎?”“愛(ài)!當(dāng)然愛(ài)!”我聽了很激動(dòng),但還是很奇怪:語(yǔ)文課畫畫干什么?老師接著問(wèn):“你們都愛(ài)畫什么?”“愛(ài)畫家園!薄皭(ài)畫動(dòng)物!薄淌依锪 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō):“不能睜著眼,要閉著眼睛畫!边@時(shí),全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫,就算畫了也不完美呀。

  這時(shí),老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫,又讓一個(gè)小助手捂住她的眼睛,試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的.數(shù)目,直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板,試探一下距離,就茫然地開始 了。

  她慢慢地畫了一個(gè)圈,她自己感覺(jué)不對(duì)頭,又擦掉了,又畫了一個(gè)圈,她邊畫邊耐心地解說(shuō)她畫的是一個(gè)人。

  畫完,大家哄堂大笑,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴?纯此漠嫲桑耗樖恰6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長(zhǎng)在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段,簡(jiǎn)直就是漫畫!她看了之后自己也笑了, 還有點(diǎn)慚愧。

  輪到我們?cè)诩埳袭嬃。我先考慮畫什么,再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫,畫完了,我自認(rèn)為很好。睜開眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草,難看極了!

  這真是一堂別開生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫15

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫畫,大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆,她畫了一個(gè)圓,又畫上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫一個(gè)笑臉,還不錯(cuò)!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái),憑印象找準(zhǔn)位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺(jué)得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫畫試試,我閉上眼睛,畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚,結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們?cè)囍]上眼寫自己的`名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時(shí)寫得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

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