關于才藝的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于才藝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于才藝的作文1

　　“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎么會上演“樂器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！

　　我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請6號組選手金玲吉、過藝純為我們帶來小品，大家歡迎！”只見她們落落大方地走到講臺，演起她們無師自通的拿手好戲——小品《應酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開心，連我也沒法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最后的情節，更為搞笑：“媽媽，我去應酬了！”“你應啥酬呀？”“我去上學……可我并不喜歡上學呀！”哈哈！

　　古箏可真是個大家伙，同學們花了九牛二虎之力才把它抬進教室，看在這個份上，我更要把這個環節主持得好一些啦！我走到講臺前，掃視了一下大家，然后，主持詞便脫口而出：“有一種中國傳統的民間樂器，它雖然沒有笛子的悠揚，沒有薩克斯的洪亮，也沒有鋼琴的清越，但是，它彈起來叮叮咚咚，動聽無比，而且獨一無二，別具一格，有那么一種古意盎然的.味道，大家知道它是什么嗎？”“古箏——”同學們大喊。“那今天我們就來現場體驗一下吧，讓我們請出我們班的古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”

　　教室里立刻鴉雀無聲，慢慢地，李可晗高山流水般的琴聲把我們帶進了一個世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中仿佛浮現出那情景：溪水潺潺，鳥語花香，柔風拂面，天籟般的琴聲在空中回蕩……真是一派美麗風光！

關于才藝的作文2

　　今天下午，天上下著大雨，大家都縮頭縮腦地呆在教室里。

　　上藝術時，老師問我們想不想去看演出，大家興奮地尖叫起來。來到后，已經表演了好多節目了。我們都安靜地看著，熱烈的掌聲不時地爆發出來。我們的報告廳是徐州市第四屆才藝表演的分會場，這次的節目是相當的'精彩：有小話劇《想唱就唱》，講的是一個殘疾學生由膽怯變為自信，想唱就唱，唱得響亮！有同學表演武術，還有我們學校的同學拉二胡，另外還有許多的精彩節目，讓我們看得都眼花繚亂，嘴巴都張成了“O”形。

　　我都喜歡看的是武術，一上臺，氣勢就不一般大大小小的有好幾十位同學。看，一位大姐姐，用脖子頂在兩個矛的頭上，一位大哥哥手里拿著鍾，正要打她的背，我的心都提到了嗓子眼兒，手都出汗了。我眼盯著大鍾，看著它砸向大姐姐。我剛要閉上眼睛，誰知，大姐姐脖子上的矛頭斷了！我便使勁地鼓掌。更精彩的還在后頭呢，一位大哥哥正要用腳把周圍的木板踢碎，那是多么刺激的事呀！我們連眼都不眨一下。說時遲那時快，只見那位大哥哥為迅雷不及掩耳之勢，“啪啪啪……”幾下就把木板全都踢碎了，大家都吃驚地“噢”了一聲。

　　這次演出讓我們大家都過了把癮，回到班里，大家還在津津有味地討論著，那興奮的表情，還沉浸著當時的歡樂中。

關于才藝的作文3

　　今天，字母廣場上怎么熱鬧非凡呢？原來是在舉行大家期盼已久的一年一度才藝大比拼，字母們爭先恐后地報名參加。

　　主持人A先生衣著光鮮，打著領帶，皮鞋锃亮，風度翩翩地走到臺上，向大家鞠了一個九十度的躬。然后用它磁性的聲音主持道：“今天的字母才藝大比拼正式開始，下面有請第一位選手S小姐閃亮登場，大家掌聲歡迎。”

　　S小姐頭上系了一個粉色的蝴蝶結，身上穿著紅色的.裙子，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋。它手握麥克風，輕盈地走到舞臺上。她首先向大家自我介紹，然后又輕聲細語地向大家說明自己才藝表演是唱歌。接著S開始唱《我愛我的家》這首歌。臺下觀眾有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得捂住了肚子直喊“疼”。咦？這是為什么呢？原來S小姐的歌聲像青蛙在叫。S小姐看見這種情景，惱羞成怒：“哼！”的一聲，離開了舞臺。

　　A主持人說：“下面有請圓溜溜的O上場。”O頭戴一頂黑色高頂帽，身著燕尾服，大步流星地走上了舞臺為大家演唱了《我愛你我的祖國》，它的歌聲實在太好聽了，渾厚有力，觀眾們掌聲如雷。

　　靦腆的P，紅著臉向大家問好，就在臺上認真地吹薩克斯，它吹出動聽的歌曲，空中飄著美麗的音符，臺下的觀眾聽得如癡如醉……

　　才藝表演還有T走鋼絲、H跳舞、K表演魔術……節目一比一個精彩。直到深夜才藝大比拼在一片雷鳴般的掌聲中結束，觀眾們才十分依依不舍地回家去。

關于才藝的作文4

　　今天，陽光明媚，溫暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充滿生機的書香校園裝點得格外美麗。聽背好書包進學校，服裝整潔領巾嬌，見到老師有禮貌，清晨問早午問好，同學之間有禮貌......一群穿著上紅下白的.同學在表演，哦!原來是五(4)班在表演，他們動作整齊，精神抖擻，干凈利落。

　　我們老師一早就準備好了表演節目——那就是陽光文明禮儀操!同學們在準備時，有的下課后組織同學一塊兒練，有的跟著小老師(跳得好的同學)一起練，有的同學背著歌詞，我們做好了充分的準備，這一天終來了。

　　這天，我們都在臺下預備著，我心里有說不出的緊張，心一直怦怦怦的跳，就像一只快要跳出來的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了詞了，因為，臺下有——兩千多人在盯著我們看，我們能不緊張嗎?不過，現在已經不是該緊張的時候了，是該上臺的時候了，雖然我緊張，但是，也有點激動。

　　準備——開始蹬蹬蹬蹬蹬.........音樂已經響起了，同學們個個動作干脆有力，絲豪不敢怠慢，跳得比平常練習時都好。

　　音樂終于結束了，我們跳得一點都沒錯，心里的石頭總算放下了!我們嬴得了臺下觀眾熱烈的掌聲，開心得不得了!下場了，我真的希望時光倒流，再來一次!

　　這次的表演真是一舉兩得，這不僅讓我們懂得了團隊合作精神，還能讓我們懂得做一個真真正正的柳南區實驗小學的小學生!