- 相關推薦
(集合)游泳的樂趣作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的游泳的樂趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游泳的樂趣作文1
昨天,媽媽帶我去游泳。這是最后一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服,踏著硬硬的毯子走到泳池那兒,“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深,還有刺骨的冷呢!我深吸了一口氣,含著氧氣,再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動,真好玩!我靈機一動,想到來個“雜技”,便彎下腰,讓頭朝下,腳朝上,來了個“倒栽蔥”,浮上來的時候老師對我豎起大拇指,半開玩笑地說:“你玩的`都是老師玩過的,哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣,說:“老師,我再來一個,包你目瞪口呆!”
我一手捏住鼻子,一手抱肩,在水里急速旋轉。老師哈哈大笑:“姚敏杰,這個我也會哦!”現(xiàn)在輪到我目瞪口呆了。老師上我復習以前的游泳知識,我照做了。我做了蛙泳,像青蛙一樣劃動,真有趣呀!
我要去換衣服了,拜拜游泳場,還真有點舍不得呢!后會有期呀!
游泳的樂趣作文2
驕陽似火的太陽炙烤著大地,我和媽媽熱得汗流夾背,吃著雪糕,可還是覺得像蒸籠里的包子,好熱好熱……
這時,我和媽媽的腦袋里有同一個想法:游泳去。當媽媽說出她的想法時,我心里頓時感到有說不出的高興,比吃了蜜還甜呢!
到了游泳館,我換好了泳衣,來到了游泳池前,眼前一亮,一眼望去,哇,好多人呀!真是人山人海,真巧,還有同學也在泳池里游呢!
夏日炎炎,太陽把池水曬得都有點溫了,我不會游泳,只能戴上我的無敵裝備——救生圈,再戴上我的超級武器——游泳鏡,“撲通”一聲跳入水中,濺起了歡樂的水花。
我在水里歡快地游著,像一只小魚游來游去,我用游泳圈模仿各種各樣的游泳姿態(tài),我看見那些不要游泳圈的人,有的`蛙泳,有的仰泳,有的自由泳,還有的在跳水中芭蕾呢……我真是羨慕不已呀!清涼的池水讓我已經忘記了炎熱,我慢慢游到同學身邊,然后,“撲通”一聲潛入水中,跟同學玩起了“捉迷藏”,可好玩了!
我希望我以后能放下“武器裝備”,像游泳高手一樣在池中自由自在地游,相信我一定能做到,因為俗話說:"世上無難事,只怕有心人。”
快樂的游泳結束了,我還幻想著下一次游泳的樂趣……
游泳的樂趣作文3
炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹木耷拉著腦袋,好像在說:“讓我們泡進水里吧!”夏天的樂趣來自于那清涼的.游泳池。
水老師說要帶領我們去游泳館,游泳是我早就想學的一項運動,一聽到這個消息,我喜出望外,也很期待。
今天,我們如約前往,這里的人可真多啊!我和同學們換上泳衣,來到泳池邊。“撲通,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學們都迫不及待地跳入水中。看著波光粼粼的池水,我心中不由得緊張起來,站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說:“膽小鬼,沒什么可怕的!”我就這樣被她“無情”地推入水中。
婁馬錦妍看見我這副狼狽的樣子,忙遞給我一根長長的浮棍,我像見到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它,在水中撲騰起來,水花四濺。水老師見我不會游泳,對我說: “打水時,是大腿帶動小腿,水花才不會打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天,我不禁打了一個寒顫,突然站了起來,盡情地呼吸著清新空氣。
“想學游泳,必須學會憋氣!”老師話還未說完,就把我的頭按進水里。咳,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開心!
看著同學們在泳池像一只只小海豚,快活地游來游去。他們時而嬉戲著,時而追逐著,時而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語,我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。
夏天的樂趣無處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!
游泳的樂趣作文4
昨晚,媽媽約好和我一起去西村游泳,這次游泳我獲得了無限的樂趣。
起初,我不會游泳,只是在水里泡著。后來,我阿姨教我游泳,她抱住我的腰,我兩手不停地撥動前面的水,劃呀劃,很快地我能像只小魚那樣在水里游。媽媽在岸邊為我鼓氣:“加油,曉敏真棒!”我心里樂滋滋的,游得更加有勁了。這時,我哥哥和堂哥都過來捉弄我,他們像我潑水,后來,我們一起玩得很痛快!
大概九點的時候,游泳池要關場了,管理員不住地吹哨子,媽媽也在一邊催我們趕緊上來,我們都不愿意離開游泳池,繼續(xù)放肆地游玩,最后,還是戀戀不舍地離開了!
回來的路上,不知怎的',我走著走著,竟然掉進了水溝里,差點弄濕了褲子,大家都跟著大笑起來,我也笑彎了腰。我想:我要是神仙的話,我愿意把時間停留在昨晚,這樣我就可以永遠那么快樂了!
游泳的樂趣作文5
在我的印象中學習是困難.堅辛的。然而,在這次暑假的游泳學習班上,卻讓我體會到在學習過程中趣事多多,樂趣多多。
第一次上課,我換上游泳衣,望著一池藍色的.水,心里直發(fā)毛。“水這么深,會不會被淹死。”在老師的催促下,我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水。“不深呀!”冰冰涼涼的感覺挺舒服。頓時我得意忘形,又叫又跳,不料,腳一滑,摔倒在池中,猛地喝了好幾口水,嗆得我上氣不接下氣,真是樂極生悲啊!下了課,我把這件事告訴了媽媽,誰知,媽媽竟說:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時,我已學會了游泳。所以,每個小朋友要輪換游,只聽老師板子一響,我就揮動著有力的雙臂,飛快地向前游去,在我的身后擴散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時,我覺得我仿佛是一條小魚,暢快極了。
在休息時,我和朋友還有老師打起了水仗,只見老師把水一潑.用手一拍,水就濺了我一身。我也不甘示弱,用充氣浮木拍得水花四濺,水濺到老師身上,這時我高興地手舞足蹈。
如果學習有酸甜苦辣,我想這次應該是甜的。
游泳的樂趣作文6
我的課余生活豐富多彩,如:看書、唱歌、下飛行棋……其中我最喜歡的是游泳。
我實在太想做‘‘美人魚’’了,因“美人魚”可以在水中自由自在的游泳。所以我讓媽媽送我去學游泳。原來要成為”美人魚“是要度過重重難關的,剛學那幾天我就打退堂鼓了,但是媽媽鼓勵我要堅持。還好我堅持住了,我體會到了游泳的樂趣。
那天,我在水中閉氣已經練得很好了,但是我沒有勇氣連續(xù)換氣游泳。媽媽說:"你已經會閉氣了,我來告訴你玩一個有趣的'游戲。你閉氣跳入深水池然后把氣全都吐出來。”我半信半疑地按照媽媽的話去做。我“撲通”一聲跳入水中,馬上開始吐氣,我怎么感覺水把我向上推,一下子我覺得頭在水上面,于是我趕快仰起頭深呼吸,我還看見媽媽開嘴笑了。真好玩,我又在玩了幾次。媽媽告訴我,蛙泳換氣也一樣,口中的氣吐完了就要仰起頭深呼吸,再繼續(xù)游。我滿懷信心去練習,我還真能游幾十米呢!我從池的這邊到另一邊,想游到哪就到哪。從此,只要一到夏天,我就經常去游泳。
游泳讓我有了自信,也為我的課余生活增添了色彩.
游泳的樂趣作文7
游泳是我們夏天最喜歡干的事,因為它可以驅趕炎熱,讓你覺得涼爽。
游泳不但讓你覺得涼爽,而且還有許多樂趣呢!有一次,我和同伴一起在游泳,她給我表演了一個水下大翻身,我也試了幾次,可是總是嗆水。后來我試著用手捂住鼻子又試了一圈,終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實水里和太空中都一樣,不過在太空中翻身不用捂鼻子了,而在水下需要捂鼻子。你看,現(xiàn)在的宇航員都要訓練游泳這個項目,這樣是為了讓他們適應太空的失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的`一大樂趣。你把水花打到別人身上,別人也把水花打到你身上,就這樣你追我打,直到打得雙方都氣喘吁吁為止,這個水上游戲不但可以用手打,還可以用腳蹬,這樣既可以增強攻擊力,又可以鍛煉腿部肌肉。
其實,身邊的樂趣有很多,就是看你有沒有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂趣不但可以開心,也可以鍛煉你的肌肉和大腦。
游泳的樂趣作文8
每每到了盛夏,我總會前去游泳。游泳好比五線譜上的音符,譜寫著憂傷,譜寫著歡樂,但那一曲曲旋律中,卻飛揚著無窮的樂趣……
我愛游泳,尤其喜歡進入水中水流輕輕撫過皮膚時的愜意。盡管在水中沉浸久了、待得時間久了,會感覺十分枯燥、無趣,但是當你玩的最盡興時,便感覺它像一顆眨著眼睛的星星,上下跳躍,仿佛在逗你開心,令你快樂。這快樂是一種精神上食糧,不僅充實了生活,而且會讓你的身心得到適當?shù)恼{節(jié)!
“陽光總在風雨后”,在獲得快樂的同時,往往少不了艱苦的付出。記得初學游泳時,我總是不能像爸爸那樣“漂浮”在水面上,還一直“喝水”,鬧得肚子疼。但最后終于在多次失敗后,找到了游泳的方法:游泳時,雙腳應該上下擺動,這樣能使重心降低,便于漂浮;游泳時,雙手應該在頭兩側擺動,有利于保持住身體的平衡…掌握了這些方法后,不僅能漂浮在水面上,還能更好的在水下自由穿梭,游泳,多么有意思啊!
游泳上升為我的樂趣之一,還要從那次比賽說起了。那是一場200米的自由泳比賽,不到5分鐘,我便游到了終點,獲得了勝利,躺在草地上享受著勝利后的喜悅。雖然我渾身冰冷,但心里卻暖融融的。
當然,游泳也有令人失望的時候。那次比賽前,我的腿被石頭蹭破了皮,結果導致發(fā)揮失誤,輸?shù)袅吮荣悺D菚r的我就像一個泄了氣的.球,一連好幾天都在失敗的陰影下度過,非常失望。
“事物的美妙就在于它的豐富多彩。”游泳不正是如此嗎?不論是快樂還是喜悅,都充實了我的生活,使我的生活空間越來越開闊,充滿了無限的樂趣!
游泳的樂趣作文9
七月的某一天下午,我突發(fā)奇想決定去游泳。
兩年前,我在江濱小學學的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,還能勉強過得去,可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“愛游泳俱樂部”出的洋相,是“pia pia”的慘啊!
我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣,“撲通”一聲跳入水中!冷颼颼的,冰涼涼的',直打顫雖然剛下水有點冷,但是過了一會兒就適應了。我直挺挺的站站淺水區(qū),看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳,我臉紅得沉下水,只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳,望了望藍生生的水,決定搏一搏。我把頭埋下水,登起腳,揮起手,一劃,哎呀!我要沉下去了!我撲通著水,在水面上濺起一浮漣漪,還好是淺水區(qū),不至于嗆水,可道引來了一片奇怪的目光,我手無足策滴鉆進水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!連“狗刨”也不會的我,繼續(xù)琢磨我兩年前學的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”,我把身體勾成一個球狀沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下,稍微有些熟練了,于是,我繼續(xù)練習,進步一點一點明顯,我一點一點自信。時間一分一秒滴過去,在我自我投入滴練習中,爸媽催促道:“太遲了,回去吧!”我只好戀戀不舍滴離開了水中,回到了家。
游泳,在水中是享受的,于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學的游泳,雖然忘了,但是再以次感受的游泳快樂,是無止境的``````
游泳的樂趣作文10
游泳的天堂里,我像一只小鳥,在那里自由飛翔。小時候,我在電視上看田亮跳水,啊!那落水的姿勢是那么完美!如果我能像他那樣就好了!想到這兒,我突發(fā)奇想:趕緊學呀!于是,我對媽媽說:我想學游泳。媽媽不慌不忙地回答:游泳是要吃苦的,你能吃這個苦嗎?我點了點頭:能,說到做到!媽媽就給我報了游泳班。
一開始的時候,我看見了游泳池,心砰砰直跳,有些害怕。這時,教練走過來了,溫和地對我說:不要怕,要勇敢地面對眼前的困難。說完,教練拉著我的手,來到了淺水區(qū),我膽戰(zhàn)心驚地下了水,本以為我會死掉,可是沒有,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了水里。我按照教練講的方法,慢慢地試著游起來。可是,怎么也浮不起來。這時,教練又來到了我身旁,他認真地又給我講了一遍每個步驟,也耐心地給我做示范,我目不轉睛地看著他。教練做完了示范,我禁不住鼓起掌來,姿勢太美了!他又喊我做,我腳輕輕一劃,立刻浮了起來,我又把手一伸,啊!我是那么興奮呀!因為,我游起來啦!
走在回家的路上,雖然腳和身體冰冷冰冷的`,但是,我相信,我的心里一定是暖暖的。
游泳的樂趣作文11
我喜歡游泳,學游泳前,我特別怕下水,一下水就全身發(fā)抖,游幾下就沒力氣了,感覺自己隨時都會被淹死,可現(xiàn)在不一樣了:我特別喜歡下水,下水后感到特別溫暖,好像回到了媽媽的肚子里。舒服極了。我游啊,游啊,越游越有勁兒越游越有勁兒……
現(xiàn)在,祖國的科研、經濟和技術都有了很大的提高,我們的'生活也有了很大的改善:以前,想游泳都只能在小溪,小河,池塘里光著身子游,不僅不雅,生命安全還沒有保障:會有水草在水下纏住腳,把被纏住的那個人拖下水淹死;會不適應水溫,跳入水后腳抽筋,輕是搶救上岸后半身或全身癱瘓,重是上不了岸,直接被淹死;會有巨大的螃蟹來夾人,輕是被夾斷手或腳,重是直接被夾得窒息而死;會有在水表面看不出的漩渦,把那個毫不知情的人卷入漩渦,被窒息或被內臟弄碎而死。
哪像現(xiàn)在,有游泳池給我們游,如果感受大自然,可以到專門給人們除去水草、巨蟹、測過水溫是人可以接受的,沒有漩渦,還有專門的救生員在一旁陪同,死亡系數(shù)幾乎是零……
啊,祖國,我愛你,我愛你的風景秀麗,愛你的美好發(fā)明,愛你的……總之,我愛你的一切一切,祖國!
游泳的樂趣作文12
這個暑假,媽媽帶我去學游泳,游泳對我來說可是巨大的絆腳石。從小到大,爸爸無數(shù)次的教我怎么游泳,可我總是把爸爸的話當成耳邊風,一句也沒記在心里,淪落到已是海邊的孩子卻到至今還不會游泳。
于是,我在媽媽的領導下,我來到了開元大酒店學游泳。第一節(jié)課的時候,我的心里還是有點害怕的,擔心自己學不好。所以我一直不敢下水,,站在那里一副痛苦的表情。后來,在媽媽的鼓勵下,我勉強的下了水。接著教我憋氣,還給我試驗了一下。可我卻怎么也不敢。即使是憋,我只是把頭低得很淺的東西,半分鐘都沒到就把頭抬起來了,就在也不敢把頭埋進水里。盡管教練怎么催,我都不想再嘗試,可后來還是母命難違,我又鉆進了水里,這次我似乎開竅了,竟然能憋氣了,憋了半分鐘的氣還是游刃有余。這可讓我信心增倍,再也不畏懼水了。
接下來的課程我都是“過五關斬六將”很輕松地便學會了。可到了學游泳的時候,我卻沒有那么順利了,腳一直做不準確,一會兒腳環(huán)沒有彎,一會兒腳又沒有繃直,搞得我一個頭兩個大的,氣也泄了一半,哭著鬧著不想學了。不過過了幾天,我又恢復了學游泳的激情,變得勇敢起來,變得再也不畏懼水了,我按著教練說得一步一步的坐下來,并不斷的`練習,直到我把正確的游泳姿勢學會了為止。
可學習如何正確擺手的時候,我又遇到了困難,當要用手游起來換氣的時候,身子就不聽使喚了,不出意料的沉了下去,喝了好幾口水,真不是滋味,可我沒有氣餒。因為我汲取了上次學腳的經驗,氣餒是徒勞的,只有按照教練說得不斷努力才能做好。于是,一遍一遍的練習,反復的游泳……終于經過我的不懈努力把游泳學會了。
這以后,我的進步更快了。無論是哪種游泳,我都能表現(xiàn)得運轉自如。總之,它也成為了我最大的樂趣。慢慢地,這也成為了我炫耀自己的拿手好戲。
游泳的樂趣作文13
星期天崔箐雯約我一起去游泳戲水。因為暑假時我們剛學會了游泳。
當我們到了金山游泳館,哇!好多的人啊!像煮餃子一樣!泳池周圍的.休息床、椅子都坐滿了人。我們先順著兒童滑梯周邊的潛水區(qū)游了一圈,熱熱身。我說:“咱們去比賽啊。 ”“好啊”于是我們就去了深水區(qū)的游泳跑道,“預備——開始!”我倆一頭扎進水里,向對岸游去。在水里我們用當初學游泳時教練教得收、翻、蹬、夾向前游去。收——雙腿并攏,腳向屁股靠攏。 翻——兩條小腿向外翻開。蹬——兩腳用力向外把水蹬開。夾——兩腿并攏伸直回到原始動作。我們游了兩個來回,別看我個子小,可游起來比她還快。我們還玩了“八字船”和滑梯,真刺激啊!“八字船”是從高處呈S型向下滑行。
學會游泳可真好啊!可以在水里自由自在地游來游去。再也不用套上游泳圈戴上游泳袖了。
游泳的樂趣作文14
陽光明媚的下午,我們去游泳。
一路的花花草草映著我的心情:高興。 一下車,我就拿著東西往游泳館里跑。我給了阿姨一張票,打開了柜子,換上了泳衣,又往游泳池里跑。 到了池邊,我摸摸水,啊!好涼啊!沒關系,管他呢。我“撲通”一聲,扎進了水里,剛下水,就咽了一口水,真難喝!沒事,我鼓起勇氣,吸足了一口氣,屏住呼吸,潛到了水里,我全身放松,頓時,我就感到我在上升。到了一定程度,我就手腳并用亂撲騰起來。我好像感覺我還在原來的'地方,一點都沒動。快沒氣了,我腳一站,頭一挺。從水里出來,果真一點都游動。哎呀,真是白費功夫了。我垂頭喪氣地想。
這時,爸爸說話了:“手和腳要有規(guī)律地劃動,才能游起來。”我聽了,好像智慧一下子全回來了。我縱深一跳,又潛入了水底。我輕輕浮了上來,這時,我便吸取了上一次的教訓,不亂撲騰了,我手劃了一下,腳也跟著劃一謝。這次我上來時,竟發(fā)現(xiàn)我游了兩三米。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵云。又經過了許多次,我終于練會了。
我喜歡游泳,更喜歡游泳帶給我的樂趣。
游泳的樂趣作文15
今天,我很快樂,因為我今天去游了泳,這一次,我不但不再要救生圈,并且對潛水的要領掌握了一點點,為將來更好的潛水打下了良好的.基礎 ,但是我還是嗆了幾次水,不過好在我立即上了岸,才沒什事。
游著游著,我突然覺得心臟很沉悶,我上岸休息了一會兒,順便買了幾根熱狗吃,又繼續(xù)下水游泳去了,可是,過了一會兒,我覺得心臟很沉悶,我便有些煩了,剛想去問媽媽怎么回事,又想起有一本書上說過,游泳五分鐘后要休息,目的是減輕水對心臟的壓力,于是我上岸休息五秒鐘,下水游五分鐘,又上岸休息五秒鐘,再下水游五分鐘……如此的循環(huán)你覺得這么 做一定很沒意思吧,我告訴你,我說的岸上是一個滑滑梯,我累了(準確的說是心臟沉悶了)就到滑滑梯上休息五秒鐘,再坐滑滑梯下去游泳。你覺得我說的有道理嗎?
今天,我真的很開心呀!