關于祭奠的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關于祭奠的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于祭奠的作文1

　　或許你做夢都沒有想到吧，那個你最信任的人，那個平日里最寵愛你的人，竟然就是殺你的“兇手”。

　　在你臨死前的前一天晚上，我在床上輾轉不安，我真的好舍不得你，和你在一起相處了整整兩個月，我了解你，雖然你不懂人性。

　　這一天，你要離開我了，徹底的離開我了，我在學校里上課。

　　10點10分，我們下課了，別人在玩耍，我在想，你是不是已經離開我了呢……我似乎可以想象你在屠刀面前那意想不到的表情，我似乎可以想象你被屠刀架在脖子上那凄涼的叫聲，想著想著，我真后悔，當初為什么要做這個決定。

　　我一想到你和我這兩個月朝夕相處的日子里，有酸甜苦辣，我很開心。

　　我不是不喜歡你，而是迫不得已。

　　本來在這個大城市里是不方便和你在一起的，但是我費勁心思才取得長輩的同意，讓外婆將你帶了回來，家人說，你沒有靈性，不通人性，但是我是喜歡你的，我覺得你雖然沒有靈性，但是我總是從心底里愛你。

　　我寫這篇文章，在后面便會揭曉你到底是誰，我知道的，知道在我揭曉你的身份以后，一定會引來很多很多人的不屑一顧，一定會有很多人說我小題大做，這篇文章自然也得不到好評。

　　這篇文章我寫出來，不是為了好評，而是為了你的死而悲傷，我根本不希望奪取你的性命，雖然你的性命在很多人眼里是小，但是在我的眼里是大，這時候你會問我，為什么要殺了你，我現在會告訴你，第一是因為別人都不喜歡你了，因為你總是不在自己的家好好呆著，而非要到我們的客廳來玩；第二是因為你親口吃掉了同伴身上掉下來的一種東西。

　　你和同伴在一起，你一定會問我，為什么要殺自己呢，而不殺同伴？這個是由不得我的，因為家人們都說同伴能為我們帶來利益，而你卻再也不能了。因為你老了。我或許是真的嫌棄你了吧，你沒有同伴那樣美貌了，所以才會下這種痛苦的決定……

　　我真的'好懷念和你在一起的日子，我給你吃東西，我用手撫摸你，你用嘴親我的指甲，我一想到，淚水就不由自主的流了下來。

　　讀者，看到這里，你絕對很想知道我所說的“你”到底指的是誰，其實，那個“你”的同類，你一定見過，甚至殺過它們，也吃過它們。

關于祭奠的作文2

　　今天的天空特別的藍，今天的太陽特別的紅，今天的小草特別的綠，今天的湖水特別的清，今天的小鳥特別的快活，今天的小花開得特別艷。枝頭上的小鳥，仿佛正在講述著祖先們的光榮故事，小草、小花正在聚精會神地聽著。今天是中華兒女祭奠的日子——清明節！

　　早晨，我們一家人也去祭拜祖先，開車到達了目的`地——江川，這是埋我老祖的地方。爸爸將車停放在山腳下，這時，爸爸就叫我下車，因為我們還是小學生，可以爬上山頂，爸爸就拉著公公、婆婆上山，還有所需的東西。而我和妹妹、媽媽、姨媽等家人一起爬山。

　　我和妹妹不和大人們走一條路，而我們走一條捷徑，雖然走捷徑能快速到達山頂，可是我和妹妹偏體鱗傷，在路上，我一共摔倒了兩次，還被刺給刺到了，而妹妹卻被樹枝劃破了手，整個頭發上滿是小雪花。

　　爬的了山頂，每個家人看到我們倆都哈哈大笑，我們看見他們在哪兒笑，都不好意思地低下了頭。

　　開始掛紙，我將紙上的那個小愿洞掛在了樹枝頭上，將老祖裝飾得特別漂亮。看著我們掛的紙，我開心得笑了。不一會兒，又在心中默默得想道：老祖，今年是大旱，我們要文明祭祖，不能燒紙，但我們的心意也是一樣的，雖然我們的掛紙可能沒有別人家的好，但這也是我們對您尊重的心意。默默中，老祖仿佛聽到了我說的話，滿意地點了點頭。

　　到了跪拜的時候了，先由公公、婆婆跪拜，他們跪拜玩了，才到我們跪拜，就這樣依次跪拜下去。都跪拜完了，我們才吃圣果。吃飽了，我們也高高興興地回家了。

　　同學們，祖先們個個都是英雄，有了他們，才能有我們的存在，有了他們才有了我們現在這樣的好生活。在這樣的日子里，我們一起去文明祭奠一下他們吧，要記住吃水不忘挖井人！

關于祭奠的作文3

　　今年清明節期間，許多百姓一改往日燒紙、磕頭等傳統祭掃方式，采用敬獻鮮花、網上追思等十分環保、文明的祭奠辦法，體現了思想觀念與生活方式的更新與進步。

　　“死去即是萬事空”，一抔骨灰化塵埃。那些給逝者送上巨額鈔票、金山銀山甚至汽車家電，從而讓他（她）們在“陰間”盡享富裕安樂的想法，顯然是鬼神等封建迷信愚昧思想的殘余。而紙錢燃燒時浪費的大量資源、產生的大量灰燼與煙塵，以及由此可能產生的失火危險等，都會給人們的生活帶來不利影響和損害。無疑與節約、環保、安全的現代文明社會宗旨相違背，與基于唯物觀、無神論基礎上的現代人的生死價值觀念格格不入。

　　祭掃活動既是對逝者的緬懷與尊重，也是對生者的警策與安慰，體現了對人的.生存的關照，具有積極的文化價值和社會作用，在世界各國普遍存在。因為民族、國家、時代以及思想觀念的不同，祭掃的方式也有所不同，但其最重要的目的和作用都在于：寄托哀思，傳承愛的情感和責任意識，而不是給逝者“送上”毫無用處的“虛擬”“錢物”。由此可見，獻花、植樹、上網等祭奠方式的逐漸普及，說明人們的思想觀念正在不斷走向科學與開化，我國社會正在不斷走向現代與進步。

　　當前，我國已成為世界第二大經濟體。但在物質文明極大進步的同時，一些人的思想觀念卻沒有實現進步。有的父母去世時大操大辦、奢華送葬；有的生時有豪宅，死后還要住“豪墓”，甚至人未逝去，豪華墓穴、墓園便已“勝利竣工”。這些與“死”有關的現象都說明：精神文明建設與物質文明建設還不夠協調。

　　人們的思想觀念是一個社會文明程度的重要體現，也是一個國家文化“軟實力”的主要內容。只有思想觀念科學、先進，才能確保物質文明成果持久鞏固，進而實現整個國家發達富強、和諧繁榮。祭奠方式的創新，是我們破除陋習、移風易俗之路上邁出的可喜一步。但愿有更多的人加入文明祭奠的行列中來，更祝愿有越來越多的人高揚科學與文明的旗幟，破除陳舊落后的思想觀念，樹立現代的生活理念，從而不斷提升整個社會的文明程度。

關于祭奠的作文4

　　每天的忙碌，讓我忘卻了太多太多。。。

　　偶然間，翻開小時候的日記本，看著上面歪歪斜斜的字跡、稚嫩的畫筆，覺得一切好陌生，好陌生。。。不記得是何時寫下的，不記得是為什么寫下的，亦不記得是在怎樣的心情寫下的。

　　一頁一頁的讀下去，突然有一種想哭的沖動，在過去的13年里，我到底做了些什么？我到底還剩些什么？我又還記得些什么？合上本子。我知道這是一個天真、單純、真誠的我；是一個，我早已忘卻的我；是一個，我完全不懂得孩子。盡管，她就是曾經的我。。。

　　13歲的我，好像什么都懂，又好像什么都不懂；

　　13歲的我，就好像迷路的小羊，慌亂的不知所措；

　　13歲的我，變得越來越叛逆，不愿相信任何人；

　　13歲的我，變得越來越殘忍，或許是看清了這無聊的一切；

　　13歲的我，遺忘了清澈的過去，遺忘了最真誠的我；

　　13歲的我，渾渾噩噩的'過去了13年，13年里的一切一切，仿佛都與我無關；

　　13歲的我，13年的記憶。。。

　　許多時候，我已記不起，13年里我所經歷的一切。

　　那些背影，那些場景，那些回憶。。。越來越模糊，就算偶然間想起，也只是一些殘缺的片段，所有的所有都變得模糊不清，變得如此朦朧。。。原來小時候如此珍惜的一切是這么的輕浮、易逝，在我不經意間，從我手中飄散、逃走。。。

　　我推開了，給我關愛，安慰，教導我的母親；我推開了陪我一起瘋，一起鬧的朋友；我推開了，寵著我，慣著我，卻毫無怨言的他。我將所有人拒之門外，沒有原因。甚至，連我也不知道這是為什么。。。或與這只是一個13歲的表現，亦或許我不想再擁有這些美好的東西。。。

　　13年的時光，沒有在我的生命里留下任何痕跡；13年的記憶，沒有在我腦海里留下任何回憶；13年里的一切，都已飄散。。。現在的我已經不是懵懂無知的小孩，隨著時光的推移，一切都已過去。。。

　　我錯過了最美麗的花季，等花凋零時，我才恍然清醒，可是既已錯過，就再也無法回去。抬起頭，看向遠方，什么都是朦朧的。。。但是我必須一個人走下去，我也只能一個人走下去，這是我選擇的路，錯過選擇的機會，就失去了選擇的權利。

　　13歲是一個新的開始。

　　在此，祭奠我綻放在秋天的13歲。。。