竊讀記作文通用【15篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竊讀記作文1

　　我是一個酷愛看偵探數的女生。只要能抽出一點時間，我就會毫不猶豫地拿一本福爾摩斯津津有味地看起來，直到我的老媽用“獅吼功”來叫我，我才肯乖乖放下手中的書本。

　　唉，可惜上帝終究并不厚愛我，由于我長期不良的讀書習慣，已導致我的視力下降。媽媽二話沒說，“阻斷”了我每天看書的僅有十分鐘啊！

　　下面的日子里，我離開了我最忠實的伴侶—書，這讓我十分痛苦。有一天，我正無所事事時，媽媽說：“我要出去充趟話費，作業做好，要去望遠，記住啊！”我應了一聲，心里高興地都快蹦起來了，好機會啊！我把作業擺在課桌上，再把我房間的門關上，最后放支自動筆和一塊橡皮，一切準備就緒后，我像離弦的箭一樣拿起一本偵探小說美滋滋地讀了起來，我像一個饑餓的人得到一塊面包一樣，感到快樂，同時也感到害怕，害怕媽媽發現我的“竊讀、行為，將我所有書都鎖了起來。我被書中的'故事情節吸引住了，好像我與偵探一起同行，一起破案……正當書中偵探破解了這個復雜的案子時，只聽門“啪”的一聲開，是媽媽回來了，我亂了手腳，將書藏在作業本下面，假裝寫作業，媽媽進了我房間，幫我打開窗戶通風一下，就去忙了。

　　這次的“竊讀”又快樂又刺激。

竊讀記作文2

　　讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩！

　　作者每天放學后都急匆匆地趕到書店，她很快樂，也很懼怕。快樂的.是作者學到了很多書上的知識，而懼怕的是因為自己要被書店的老板發現的話，以后就不能來看書了，所以，作者用各種方式來掩護書店的老板：作者為了能看書，她會貼在一個大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因為作者就有充足的理由呆在書店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨，反而還覺的很值得。

　　我們小學生正處成長階段，讀書與我們的學習、生活息息相關，讓我們記住《竊讀記》這個故事，在平時生活中多讀書，靈活運用大腦，讓它在我們將來學習和生活中發揮其作用，發揮其威力！

竊讀記作文3

　　轉過街角，看見商場的招牌，還有擁擠的人群，聽到小販的叫賣聲。我放慢了腳步。放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可不是商場哦！而是緊鄰它的一家書店。

　　我邊走邊想：“昨天我讀到哪里了？書又放到哪里啊？哦！想起來了，是237頁，昨天讀完后我把書放到最左邊的一個小角落里。

　　我走進書店時，店里已有許多的顧客。有的在看書，有的在找書。但沒有一個人說話。不管那么多了，我徑直走到昨天放書的地方，書不見了，這下可急壞我了，是不是賣完了呢？最精彩的地方我還沒看呢！怎么辦呢？正在這時店老板過來了，嚇了我一跳，以為他要說我天天來看書而不買呢！想不到老板很溫和的.對我說：“小朋友，要找什么書？”這時我心才定下來，原來他并不是來罵我的。我說出了書名，老板一會兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時候把那本書放到另一個地方了。

　　書看完了，天也黑了，也該回家了。在回家的路上我還想著書中的故事。這本書太好看了。還想再看一遍呢。

　　讀書給我樂趣，讀書給我知識。我愛讀書。

竊讀記作文4

　　“今天的作業做完了嗎？做完也不能看漫畫書哦！”老媽鋼鐵般的命令又壓在了我的'身上。

　　原因有兩個：第一是因為我的視力不好，老媽想讓我的眼睛多休息。第二是老媽覺得我會學漫畫書中的對話，會很粗俗很沒禮貌。無奈之下，我趴在了床上無聊的閉上了眼睛。叮咚，忽然我想到了一個絕妙的好主意。

　　我故意在床上翻起了跟斗，讓汗水把衣服都濕透了，然后走到老媽邊上對她說：“你看都是汗，太難受了，我去換件衣服吧！”老媽點了下頭算是同意了。我原本就把漫畫書藏的到處都是，衣柜當然也不例外，偷偷地拿上手電，我大搖大擺地走進了房間。

　　回頭看看老媽沒有跟進來，我趕緊打開衣柜擠進了衣服堆里，津津有味的讀了起來。當聽見小鬧鐘滴滴的報時時，我被嚇了一大跳。哇，我躲進衣柜快一個小時了。咦，老媽怎么沒來找我？我換好衣服不安的走出了房間，沒想到老媽已經睡著了。

　　這下我又安心了。于是我回到了房間坐在書桌旁大大方方的看了起來。此時此刻的我像一位旅行家，在書山中前進，又像一葉小舟在書海里遨游。

　　我很快樂，又很不安——這種竊讀的滋味可真是又緊張又刺激啊！

竊讀記作文5

　　那天我像往常一樣，乖乖地從客廳去臥室睡覺，媽媽幫我關上燈，關上門，慢慢地，整個房間都沒了聲音，可能是老爸老媽都睡下了。而我卻沒有一絲一毫的睡意，我一個“龍騰”從床上跳起來，躡手躡腳地走向書房。啪，臺燈被我打開了。我小心翼翼地從書架上取下一本《笑貓日記》，如饑似渴地讀了起來。

　　我不經意地往窗邊看了一眼，今晚的月色是那樣的美，那樣的明亮，淘氣的星兒也向我友好地眨著眼。

　　突然，大燈也亮了，我心里忐忑不安，以為是哪個小偷敢明目張膽地偷東西？定眼一看，原來是夜晚“巡視”的爸爸，他生氣地看著我，然后走過來，抓起我的書。就撕了。

　　爸爸走后，我的鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠項鏈。吧嗒吧嗒的落在了我的手上，那種感覺冰冰的，涼涼的，澀澀的，我的心情也正如此。

　　我再一次抬頭看天，雖然那月光依然如此，可我覺得黑色的`天空露出了猙獰的笑，天上的星星可能也困了吧，一個個瞇著眼打起瞌睡來，月亮公公也好像“串門去了”。

　　從那以后，我好久沒“加班”了，可晚上睡覺一閉眼，那書的樣子就浮現在我眼前，于是我“重蹈覆轍”。吃一鍥，長一智，每當我要讀書時，我就會把門從里面反鎖起來,原來竊讀也這麼有趣!

竊讀記作文6

　　書是我的好朋友，我很喜歡書，你想知道我有多么喜歡看書嗎？跟我一起來看看吧！

　　記得那次，我和媽媽路過一家書店，我突然看見了一本我夢寐以求的書——《夏洛的網》，我對媽媽說了以后，媽媽不同意但在我軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。

　　回到家后，我對新買的書愛不釋手。可是這時媽媽讓我去寫作業，我對媽媽說:再看一小時媽媽同意了。一小時從我眼前跑了過去。這時，媽媽又說:怎么還沒寫作業？這時我把書放到抽屜里，開始寫作業，可是我的腦子里滿是書中的.情節，那本書就像磁石一樣吸引著我。我四周看了看媽媽沒在，我從抽屜里拿出那本書接著看，我一邊看，一邊觀察四周心里擔心著媽媽隨時都有可能過來。我提心吊膽的終于把那本書看完了，我嘆了一口氣，心想:終于把這本書看完了，接著我開始寫作業了。

　　怎么樣？這就是我的讀書故事，下錯吧！你也來說說你的讀書故事吧！

竊讀記作文7

　　我小時候一點兒也不喜歡看書，但在媽媽的引導下，我迷上了讀書，我的讀書歷程變得一發不可收拾。

　　小時候我很喜歡看科普書，但爸爸一直想把我打造成一名優秀的“文學家”。就這樣，我們的“戰爭”就開始了。

　　有一次，我正在全神貫注地看著七大行星小繪本，結果被爸爸發現了。

　　“啪！”爸爸使勁地拍了一下桌子。

　　“看一些沒用的書！”爸爸吼道。

　　我一臉委屈地看著爸爸，心撲通撲通地跳著，兩只眼睛勉強擠出幾滴眼淚，爸爸只好向我道歉。

　　還有一次，我壯著膽走進爸爸的房間，悄悄地拿出了一本文學小說，然后“嗖”地一下飛回了房間，鎖上門，關上窗戶，拉上簾子。輕輕地拿起爸爸的書的封面“唰”的`一聲撕了下來，然后小心翼翼地黏在我的繪本上，然后還在小說里撕下了幾篇故事釘在繪本里面模仿書的厚度來躲避爸爸的檢查。

　　一天、兩天……一個月、兩個月。

　　我以為我成功地躲開了爸爸的魔爪，我剛要打開書的時候……

　　“張譯文！你當我是傻的嗎！”一個可怕的聲音從那陰森森的房間傳來…

　　雖然我被爸爸打了一頓，但我在心里依然對自己說：我絕對不會放棄！這戰爭我絕對奉陪到底！

竊讀記作文8

　　大家一定有自己的“竊讀”故事吧！

　　可能是在吃飯時偷偷看；可能是在自己的.房里假裝做作業，其實是在看書；可能是偷在什么地方慢慢讀……我也有一個關于我的“竊讀”故事。

　　那件事發生在小學三年級時。我們從學校回到家，媽媽讓我們彈琴，我坐了下來彈古箏。可我彈著彈著，我認為彈了很長時間了該休息了，可是一看鐘還有半小時我便有了個解悶的法子，我從書架上拿出什么書在琴架上，好似那是我的琴書，我的手在琴上亂彈起來。

　　媽媽來了看我正在一邊看“琴書”，一邊彈著琴很開心，就走開了。到時間了，可以下琴了，我怕被媽媽發現我在看書，便藏進衣柜拿著手電筒在衣柜里看。

　　吃飯時媽媽叫道：“吃飯了！”姐姐跑到飯桌前，見我不在便到處找，哪也找不到，最后姐姐終于在衣柜里找到了我，我看書的事也被媽媽發現了！

　　從那次以后我再也不在彈琴時看書，也不敢躲進衣柜里了！現在想想真是一件有趣的事。

竊讀記作文9

　　“都這么晚了，不許看書啦！”老媽命令我。“嗻！”雖然我口上是這樣回答的，心里卻打起了小算盤——把老媽騙走后，到底看不看書呢？

　　答案當然是肯定的！身為夜貓子的我躡手躡腳地走到書架旁，翻出《新木偶奇遇記》，藏在枕頭底下。我向四周東張西望了一番，確保一切安全后，便躲進小窩，摸出手電筒，枕頭下的書就到了被子里。這本書有趣極了，讓我開心地手舞足蹈，在床上滾來滾去。可是一個不留神，我“縱身一滾”，“英勇”地摔下了床。結果大家不用想也猜得出來，這么大的'動靜，可把老媽給惹來了。

　　“快把事情從實招來！交出你的贓物！”此時我慌了，決定當一回好漢——好漢不吃眼前虧，我乖乖地交出了這本書。

　　書雖然被繳走了，但我卻一點兒也不沮喪。等到老媽越走越遠時，我伸出手，把床頭邊的《兒童文學》給帶進了被窩，又開始津津有味地看了起來……

竊讀記作文10

　　相信大家都有個切讀的經歷吧！今天我來分享一下我的竊讀記。

　　記得有一次，在我看書看到最精彩的`時候，媽媽突然說了一聲快去睡覺了已經很晚了。在媽媽的話語讓我只好乖乖去睡覺，我在床鋪上翻來覆去一直不能入睡。我于是我想等媽媽進房間后我再去客廳把書拿進來看，因為我想知道《失落的一角》中的那個球最后有沒有找到他失落的一角呢？到了之后又會發生什么呢？就在這時媽媽終于走進房間了，我偷偷走出房間去客廳拿書看。

　　正當我看得津津有味時，突然聽見媽媽開門的聲音，我迅速把書藏進被子里，急忙把燈關掉。鼓掌媽媽推門而進，心想：“還好我反應速度快，差點就被媽媽發現了。”媽媽看了一會兒發現我睡著了，于是又回到房間，媽媽一進房間我又繼續得把書拿出來看。一直看到睡覺，第二天早上，我剛起來沒過多久，還是覺得好愛睡覺。

　　通過這一次竊讀，讓我明白了一個道理：看書是一件很好的事情，但也要合理安排時間。

竊讀記作文11

　　我自幼就酷愛看書，可我并不滿足白天的讀書量，于是經常在夜晚被子里竊讀看書。

　　星期六的一個晚上，外婆去小蒲灣了，媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的.書和手電筒，開始了“竊讀”。可我正看得津津有味，手電筒突然熄了。哎，這是怎么回事呢？我又重開了一遍，可還是一樣。無論我怎么擺弄，可它也亮不起來。無奈之下，只好做出危險舉動：去房間里的書桌看書。

　　我躡手躡腳地來到書房旁，生怕發出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈，先守株待兔靜觀其后，過了一會兒，媽媽并無發覺我的房有燈光，我便開始看起書來。

竊讀記作文12

　　我們學了《竊讀記》一課，我深受感動。這篇課文講的是一位小姑娘，特別愛看書，由于家里很窮，沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想：昨天讀到什么地方了，然后找書，找到了，她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時候她都餓的饑腸轆轆，但是她也不放棄讀書。讀書時間長了，腿酸了，腳麻了，她都不顧繼續讀書。她從書中獲得了知識，讀書使她長大。以前我不愛學習，有時連作業都不寫。有一次老師給我們留了預習筆記和作文。我作文沒有寫，上學的.時候。我的心跳得很快，還很緊張。上課老師要收作業，我因為沒有寫作文嚇的直哆嗦。當老師問我作文呢？我說落家了。我沒有完成作業還欺騙了老師。我覺得跟這個小姑娘相比差得太多了。我比她條件好，但沒有她學習好，我覺得很慚愧。我已后要像她學習，認真完成作業，我要學她那種如饑似渴的讀書精神。現在爸爸把我從農村小學轉到了清原著名的實驗小學，所以我更要好好學習，用知識改變我的命運。

竊讀記作文13

　　放學后，“我”奔向竊讀的書店，藏身于眾多顧客之中，既快樂又懼怕的竊讀，有時候，以

　　雨天為借口，可以在書店里長時間的看書。走出書店的`我，明白了讀書的重要性：我們是吃飯長

　　大的，也是讀書長大的！

　　中心思想：

　　以“竊讀”為線索，以“我”放學后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，作者通過細致入微的動作描寫和自語式的獨白描繪心境，細膩生動地描繪了“我”“竊讀”時的獨特感受與百般滋味，將一個極其熱愛讀書，渴求知識的充滿靈性的“我”表現得淋漓盡致。

　　段落結構

　　《竊讀記》分段及段意全文共十個自然段，可分為三段：

　　第一段（第1至第4自然段）：“我”常常到書店去“竊讀”。

　　第二段（第5至第9自然段）：“我”在竊讀過程中的苦與樂。

　　第三段（第10自然段）：“我”時刻記得國文老師鼓勵我們的話。

竊讀記作文14

　　“欣欣，不要看書了，睡覺了，快點把燈關了。”媽媽又在催促了。我不得不放下書睡覺。剛剛關上燈，我腦子滿是書中的情節。突然，我計上心來——偷看。

　　我假裝睡覺，等待時機中……

　　“啪”！媽媽終于把燈關了。我摸索著拿出了事先準備好的小豬手電筒。找到那本書，我便迫不及待地打開來，如饑似渴般地看了起來。“呵呵呵”這本書太好笑了！我不禁笑了起來。“啪”！不好！媽媽好像聽見了我的笑聲，把電燈開了。霎時，我全身冒出了冷汗。我趕緊把小豬手電筒關好，輕輕地把書放好，躺了下去。我感到媽媽走過來了，停了一會兒，又走回去睡覺了。我微微地睜開眼睛，確定媽媽已經走了，就一咕嚕地坐了起來，心想：可不要再被媽媽聽到笑聲了。我又看起了書。

　　正當我看得津津有味時，突然外面傳來幾聲“嗒嗒嗒”的.聲音。我的心開始慌了。難道媽媽過來了？不會吧！燈都沒亮。我又開始冒冷汗了。我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽。“嗒嗒嗒”！聲音越來越重了。這時，我聽到外面有人說：“下雨了，下雨了。”我打開窗戶一看，真的是下雨了。唉~！真是虛驚一場呀！繼續看我的書！

　　正因為我愛看書，所以我的視力越來越糟糕了。

竊讀記作文15

　　有一次，曹禺先生在家人的催促下去洗澡，幾個鐘頭過去了，家人見他還不出來，尋找時發現他只是邊看書邊踩水，于是就有了曹禺“真讀書假洗澡”的故事。

　　我也常常這樣。這不我的“書癮”又犯了。這天晚上，我正在“書城”中享受舒服的“書浴”，只聽外面傳來“嗡嗡”的響聲，這是哪一只大蚊子？正想著，忽地，是一陣獅吼般的響聲：“快去洗澡！”

　　去了衛生間，忽然想起了睡衣沒拿。突然，我想出了一個妙點子：悄悄地把書藏在睡衣里。呵呵！我再也不用為書里情節牽腸掛肚了。我在浴室里邊泡澡邊讀書，熱水使浴室里充滿了熱氣，整個浴室都云霧迷蒙，使我有一種飄飄欲仙的感覺！

　　舒舒服服地走出衛生間，卻一頭撞上了一堵軟綿綿的'“墻”上，抬頭一看，啊！這哪是墻啊！是我那偉大的母親大人，她正氣鼓鼓的瞪著我呢！“怎么就洗了一個小時！嗯？”她的眼睛就像一對掃描器，把我上上下下掃了一個透。忽然，她的眼睛一亮：還帶著書洗澡？

　　唉，看個書怎么這么難！什么時候母親大人能發發慈悲，讓我看個夠呢？