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校門口作文

時間:2023-11-22 18:52:47 好文 我要投稿
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校門口作文必備【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校門口作文,歡迎大家分享。

校門口作文必備【15篇】

校門口作文1

  上星期,我們班值周。一早,我就來到校門口檢查同學們佩戴紅領巾,校卡的情況。

  不一會兒,我看見一個沒佩戴校卡的低年級同學。我便叫住她,問她校卡在哪兒?誰知她并不回答,飛快地沖到她外婆面前,大聲喊:外婆,我的校卡呢,昨天不是讓您幫我放好的嗎?她外婆連忙說:別急,我幫你去拿來。大約過了十分鐘,她外婆氣喘吁吁地趕來了,把校卡交到了小女孩手中。

  這時候,又過來了一個小男生,我看見他手里拿著蛋糕正津津有味地吃著。我便攔下他說:小弟弟,吃完蛋糕再進去,好不好?突然他三步并作兩步地跑到一個年輕女人身旁,說:媽媽,姐姐讓我吃完再進去。那個小男孩的媽媽聽了,立即停好車,耐心地安慰了孩子幾句,小男孩很快地吃完了蛋糕。之后,他的媽媽幫他擦干凈了嘴和手,又幫他整理了一下紅領巾和衣服。天曉得這個小男孩剛走了幾步,又回過頭對他媽媽撒嬌,非讓他媽媽送到教室不可。他媽媽送小男孩到半路,恰巧碰到了小男孩的班主任老師,老師拉過小男孩的手,小男孩十分不情愿地對媽媽說了聲再見,小男孩突然想起了什么對他媽媽說:媽媽,傍晚早點兒來接我。他媽媽點了點頭,戀戀不舍地離開了學校。

  現在的父母對自己孩子的'關懷可以說是無微不至的,對他們更是有求必應,百依百順。可我想這樣做,好嗎?我覺得現在應該培養他們獨立生活的能力,從小使他們養成良好的生活習慣。

校門口作文2

  您,是一個普通的勞動者。工作是每天在學校門口巡邏,讓學生們的安全的到保障,您那瘦弱的身軀,看起來讓人覺得不放心,擔不起這有著千斤重的工作,但事實恰好相反,還記得您曾用雙手“吊”起我們班的重量級人物,您身體里面就像隱藏著一個大力士。

  每天做完早操經過游泳池,都能看到您在專心的洗游泳池,每當我們看到過濾器里的東西洗出來的骯臟水時,都會不禁的'“咦”一聲,而您卻微笑的對的我們喊“hello”,哦不,這對答也太好笑了吧。我們之所以每天看到清澈見底的游泳池,是因為您在用勞動幫游泳池打扮,記得有一段時間,您身體不適,所以那一段時間,我們看到的不是游泳池,而是“污水”排放處,然而,心情也沒那么好。

  據說您的“hello”是“偷”回來的哦,沒猜錯,您應該是和三年級的小朋友學的吧!

  每天晚上都會有家長很晚才來接小孩子回家,對于剛剛入學的小孩子或膽子較小的孩子您對他們沒有覺得煩,反而會去都逗她們,記得有一次我也在現場,還沒忘記您出的謎語“一個圓球狀,上面有七個孔。”“您們猜是什么?”當時全場的人都愣住了,您立刻說“頭”,我們立刻數起數來,才恍然大悟。

  教室里的電器有問題、有郵件寄給老師們…您都會第一時間把事情做好,絕不拖拖拉拉,您從來都是“今日事今日畢”。而且您在同學們心中是個開心果。

  因為您年事已高,所以學校就請來一個比較年輕的叔叔來代替您,您就上晚上看守。自從他上崗以后,學校里就少了很多生機,整天沉悶沉悶的,每天6:00的時候他都在大喊大叫,好像要向全世界通報“我要下班了,到校叔接班啦”,但每一次校叔都在鎖教室門,而他——木子李叔叔好像多等一分鐘就少幾百萬一樣。

  在同學們心中校叔比木子李叔叔好幾萬倍,回母校的時候,依舊能看見精神奕奕的他。

校門口作文3

  放學了,我走到校門口。“朱宛瑩,回家啦?”滿臉笑容的保安叔叔正站在保安室和我招手呢。走出校門,想起幾年前的一天,也是放學后走出校門,保安叔叔問我叫什么名字,只說了一遍,保安叔叔就念對了,我以為他很快就會忘記,誰知從那以后,每天進校門,放學回家,他總是會遠遠叫我一聲。

  幾次回家晚了,總能聽見保安叔叔關切地詢問:“今天怎么這么晚,媽媽不來接你?”不止對我,保安叔叔和其他同學都相處得很好,他可以準確地叫出許多同學的名字,也常常看見他和其他人歡樂地交談,同學們都很喜歡他。保安叔叔不僅與同學們相處得好,還非常敬業。他總是仔仔細細地了解家長的信息,然后又很快記住這些家長,家長一來就會熱情地過去問道:“來找某某的`?”接著把門打開。

  放學時,突然下起暴雨。我準備冒著大雨跑回家,剛跑到門口,突然聽到一個熟悉的聲音:“朱宛瑩,等一下!”我回頭一瞧,保安叔叔在保安室的窗口,探著腦袋朝我揮動著一把雨傘。我愣了愣神,走到保安面前,他關心地對我說:“這大雨天的,不打傘怎么行?”雨下得更大了,像是一桶一桶水從天上倒了下來,我躲在傘下,心里暖暖的,愈發感激保安叔叔。

  保安叔叔很平凡,甚至直到寫這篇文章時,我才想起我從沒有問過他的名字,下次見面,我一定要問一問。

校門口作文4

  每周一到周五,校門口都有很多的人來接送孩子。

  下午快要放學的時候,學校門口早已人山人海,擠的水泄不通。一個老奶奶要接孩子,排在后面,看不見前面,拼命往前擠。周圍的人一看原來是一個老奶奶,周圍的人讓老奶奶排在前面。老奶奶一會兒踮著腳尖,一會兒跺跺腳,看上去非常著急。從校門口走出來的學生,有的背著書包,有的推著拉車包,各種各樣。有一些老師拿著書本,大步走向前,非常著急。賣羊肉串的小攤販不停地說:“賣羊肉串!賣羊肉串!”有的同學流著口水,求別人借他一塊錢;有的同學很大方,請別人吃羊肉串。東門的糖葫蘆,棉花糖……一看就讓人流口水。校門口的車可多了,發出了嘟嘟的'聲音。給孩子們的歡笑聲伴奏。

  第二天早上七點左右,有些父母拿著書包,孩子拿著面包在校門口大口大口地吃著,噎住的時候,媽媽拍了拍孩子的背,看著其他同學不斷地走進校門口,不時地看著手表,媽媽催道:“吃快點,快遲到了。”有的孩子單獨走進校門;還有的父母用車子送孩子上學,把車子停在校門口。從遠處看,車子就像一條龍緩緩移動;還有一些父母不停地叮囑:“上課專心聽,走路小心……”看,有一個孩子說:“紅領巾忘記帶了。”他的爸爸了猶豫了一會兒說:“下次再買。”

  同學們,你們看這一幕幕場景,有的讓人哭笑不得,有的令人深思,愛思考的我們可以想想哪些是該的,哪些是不該的。

校門口作文5

  我們學校里有一棵楓樹,一棵從我一年級陪同到現在的楓樹。

  挺拔的樹干矗立在教學樓前,像正在守護寶貴財富的騎士,莊重而嚴肅。它是一道平淡又不起眼的風景線,卻是我小時候映像最深的事物。

  在春天,它會耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同剛入學的我們一樣,從頭到腳都是新的,慢慢地成長,我們也一樣生長著。有時,調皮的鳥兒和蝶兒會盤旋在嫩芽旁邊,好奇的瞅著我們。

  當以往的幼芽成長到新葉,我們便正式的接受了上學的生涯。當然,在新芽成長到真正的葉時,是必須要根提供的養分,葉脈的輸導和自己進行光合作用。

  就如同老師知識的灌溉,家長和周圍人對自己的教育,還有自己的觸悟能力。在這過程中肯定少不了生活的磨煉,就好似新葉上的.小蟲,熬過來了是新生,熬不過便結束。

  在夏天,是葉子和我們最鼎沸的時段。在那時,我們一切順利,自由飄蕩飛翔在廣闊的藍天。感覺生活是那么美好,感覺世界是那么美麗。密密麻麻地搭建成一把綠色的大傘。

  生活是那么的充實,飽滿到練陽光也只能避之讓道。

  秋天來臨了,樹葉子漸漸枯黃。一陣風拂過也會帶下幾片枯葉兒。在這時的我們,是低落的,是頹廢的。就像這葉子,無精打采。

  冬天降臨,寒風肆虐,積雪毫不留情砸在身上,枝條也會被突如其來的厚雪壓彎。可是,春天一出現,楓樹又會抽出新芽。

  人的一生就是如此,會面臨各種困難,有時甚至會把你壓死。但如果換個角度想,因為自己處在谷底,所以無論向任何方向都是向上的。

  我們不能輕易被打敗,我們可是燦爛過一個夏季的人物。在秋天除了枯黃的葉兒,還有耀眼似火的花兒。

  那是,我們不需要刻意張揚,只需自尊自信便會從容坦蕩。在秋季我們只是褪去妝容,只是吸收經驗而已,只要時間足夠,我們便會再造輝煌!

校門口作文6

  我們的校門口真是熱鬧非凡,一個個人來來往往,形態各異,有的手搭手聊天;有的在查誰沒戴紅領巾;還有的蹦蹦跳跳的走進校門。

  一早,我來到校門口,一群人穿著綠色衣服站著,我定睛一看,他們衣服上寫著三個字小執勤。哦!原來是這樣啊!我們小學生過馬路,總有執勤的大人攔住飛奔而去的車,讓我們先過去,再讓車走。門口那些小執勤,目不轉睛的盯著一擁而入的學生,認認真真的檢查每個人是否帶了危險物品,是否沒穿校服。有時候還有老師在門口迎接。

  上學的`時候還好,放學就了不得了!

  一放學,一群學生團成一鍋粥的往出跑,保安你擠我推的把我們往邊上趕,我老是覺得保安在放羊!再看那些家長,亂哄哄的一片,他們像沒頭的蒼蠅撞來撞去,想進去,可是有人攔著。風兒吹的小樹沙沙的響,似乎它們也想來湊熱鬧。我正走在回家的路上,一位阿姨和一位叔叔正在爭論不休,我一聽,原來他們在搶位置,哎呦!我被他們撞得踉踉蹌蹌,差點摔倒,我生氣極了!然后就嘟嘟囔囔的走開了。

  唉!我們的校門口真是熱鬧過頭了!

校門口作文7

  放學了,我腳步輕快的走出了校園,哼著歌準備回家,可當我左腳剛剛邁出校門,就有一大群人蜂擁而至,‘’哎,小妹妹,我跟你說,只要上了我們的家教,保準你的成績嗖嗖嗖的上升!''''小妹妹,他們那個不靠譜你還是來我們這吧......''于是,就這樣我‘’被迫‘’收下了這一大堆傳單。

  我抱著一沓子的傳單走出了校門,原來的好心情不復存在,再看別的同學也和我一樣,抱著一堆傳單。其實這些傳單的內容都差不多,都是讓我們這些學生去上他們的補習班的,傳單里還說自家的補習班怎么怎么好,到頭來全是假的。

  我走到公交站臺,看到幾個阿姨站在那里爭論,并高聲宣揚哪家補習班好,有好幾次,她們的聲音越來越大,越來越細,好像馬上就要吵起來了。其中有一個臉被粉涂的沒有一點血色的婦女說:''我跟你們說,這家補習班真心好,我兒子就在這邊上,原來倒數的成績一下子就變成全校第一了!‘’另一個臉色蠟黃的婦女爭辯說:''不行,不行,你那個太貴不好,還是我這個好,價格低廉,設施又齊全,教學有好,你們啊,還是來我這邊,大家一起學,多好,是吧?‘’看到她們爭辯的樣子,我都不禁懷疑她們都是托子了。

  公交車站里還有一個胖胖的小男孩,他的`手上也有一沓子傳單,只見他用力一撕,再瀟灑的一扔,就當作沒事兒般的走了,可是角落邊的清潔工叔叔卻為難了,這小男孩兒是存心想給他增加勞動量哪。現在政府不是提倡‘’環保‘’嗎?這些知識學也學過了,考也考過了,難道都沒有用嗎?這確實是一件令人深思,令人悲痛的事。

  同學們,為了不讓以上幾件事在發生,讓我們主動地好好學習,愛護身邊的一草一木吧!

校門口作文8

  相信大家對自己的學校一定不陌生,那你有沒有仔細注意過,當自己剛走出校門,那回頭一看的景象,是否給你留下了深刻的印象?我每天都會注意校門口的一草一木,當我站在校門口時,那過去一天天發生的事和變化在我的腦海中就像一部動畫片在放映。現在就讓我們按下自己的“回放”鍵,來看看我們走過的漫長路程……

  大家上學不是一天兩天了,已經有好幾年了,我在每個季節觀察到的,各不相同,各具風韻。春天的時候,那愛打扮的春姑娘把大地裝飾得漂漂亮亮。春天,我站在校門口外,一片生機勃勃的樣子,讓人心曠神怡。春姑娘不愧是打扮的行家,綠樹抽出嫩芽,小草從地里伸出頭來,吮吸著甘甜的露水,鳥兒與花朵交換眼神,讓人看了心里好不歡喜!

  夏天時,夏姑娘把我推到了校門口外,看看她打扮的校園能否賽過春姑娘。當我夏天站在校門口看,那繁密的'綠葉為人們撐起一片濃蔭,讓學習緊張的同學,在下課時得以放松。

  秋姑娘吹著涼爽的風走到我的校門口外。她吹一口氣就可以讓大地爺爺穿上新衣裳,給植物穿上金黃的背心。校園里高高的蘋果樹,受到秋姑娘的關懷,為人們結出一個個又大又甜的蘋果。俗話說,紅花還需綠葉襯。光吃著蘋果,未免太單調了,于是,桂花妹妹散發出迷人的香味,邊聞著桂花沁人的香氣,邊吃著甜香爽脆的蘋果,那才是享受,舒服啊!

  與世無爭的冬姑娘,踏著輕盈的步子,來到了人們身邊。冬天時,我站在校門口所見到的是一片純凈的雪白。這時,來接孩子的家長們,帶著關懷的心情,為孩子準備好了手套。這時,我在校門口外看到了一個個家長對孩子的關愛,讓人真感動!

  我的動畫片放完了,這一年一年積累下來的,讓我不禁地會心一笑。每當我站在校門口時,看著我的足跡,這是我少年時的記憶。難道不是嗎?

校門口作文9

  每天清晨五點多鐘,是同學們上學的高峰期。同學們像潮水一樣涌進了學校。有的同學一邊吃著蛋餅,一邊急匆匆地往前走;有的同學邊走邊談論著什么有趣的話題,笑容滿面地走著;有的同學,你追我趕,叫喊著、打鬧著,跑進了教室;有的同學背著書包,哼著流行歌曲悠閑地走著……

  在上課和下課這段時間校門口是很安靜的,沒有什么特別的事情發生。

  叮叮叮……”放學鈴響了,校門口頓時熱鬧起來。

  家長們伸長了脖子,朝校門里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,所以很快就把道路團團圍住了。發各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,抓緊時機把宣傳單硬塞給家長。可惜,這些塞在家長手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。

  當然,學校附近有很多小攤……

  有天我們放學后,看到在路邊有賣炒板栗的.,其中有些比較小的,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,不妨就給他們買點。要7元一斤,給砍價后,6元一斤,讓他給我稱半斤,結果給稱了4元錢的。也無所謂,我就付給小販4元錢。回家吃完飯后,爸媽吃的時候,誰知道,里面有壞的不說,有一半是以前炒的,都硬了,一點也不好吃!這才知道上當受騙了,真是好氣人啊。這小攤小販,真是昧著良心賺錢,以后我再也不到小攤上買小販的東西了,小販永遠是小販,成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠信這兩個字學好了,小販們一定會變成大商的!

  面對放學而至的同學,攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一邊拿東西、一邊收錢。看到如此情景,我真為同學們的健康擔憂。

  隨后,我隨即問了幾位前來接孩子的家長,他們說,這些食品攤位的存在,不僅影響學校周邊的環境,更重要的是對孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,希望有關部門好好管一管,真正讓學校周邊環境凈化起來。

  放學了,同學們涌出校門,校門口的商販們又開始忙碌起來了。

校門口作文10

  今天,校園來客人嘍!那是一只“大青蛙”。你肯定會覺得很奇怪吧?喧鬧的城市里怎么會來一只青蛙呢?哈哈,讓我來告訴你吧!

  這只青蛙是專門來我們學校“做客”的,它全身綠色,咧著嘴巴笑瞇瞇的。它呀,是一個回收舊衣服的“收納箱”。這是三(6)班同學和老師一起想出來的方法:當你有一些不要的`舊衣服的時候,你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的時候,它們會被運到工廠里,把舊衣服進行一步步地分解。最終,它們就又會變成一塵不染的新衣服了!神奇吧!?

  可是,因為有一些同學還不知道這個“大青蛙”有那么好的功能,所以有一次,我們班的一位男同學就鬧出了笑話。那一次,他從一個“大青蛙”里拿出了一個“捶背棒”,他覺得這好東西扔了怪可惜的,于是放到了班級里來。還得意洋洋的,讓我們知道后哭笑不得。因為那是“大青蛙”里邊故意放著的!哈……

  還有幾次,有幾個同學還把垃圾扔了進去,哎!可憐的“大青蛙”啊!

  真有趣兒,剛開學就迎來了一只“大青蛙”陪伴我們,這讓我們時刻都要記得不能浪費,保護環境和節約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗!

校門口作文11

  學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機動車、非機動車、行人停下來,在白色的斑馬線內耐心地等待;一會兒穿上了綠色的衣服,停在線內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈;又一會兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準備。

  每天,她看著同學們掛著紅領巾,背著書包,高高興興進學校,是多么羨慕啊!可是,她有重任在身,不能擅自離崗。她在校門口24小時不間斷地唱著“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。日復一日、年復一年,家長、老師和同學在她的兒歌陪伴下,快快樂樂平平安安地進出學校。可是,她也有很多擔心,每天都有很多人不等綠燈亮起就直接沖到對面的馬路;有的同學不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑,甚至嬉戲打鬧;還有的家長開著車快速地穿過黃燈,當黃燈亮起的時候穿行,那是多么危險呀!

  有一次,紅綠燈的綠燈亮起之后,斑馬線上有個小女孩準備過馬路。紅綠燈笑瞇瞇地注視著她,小女孩剛走到幾步。“嘀嘀嘀……”一輛藍色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來,司機急速地按著喇叭,把小女孩嚇了一大跳,紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動腳步,在一旁的`一位大哥哥眼疾手快,一把將小女孩拉入自己懷中,小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白,站在原地一動不動。大哥哥親切地拉著她的手,把她安全地送到了馬路對面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳,真是險那!

  其實,紅綠燈每天都能看到這種類似的事情,她看在眼里,急在心里,卻無能為力,束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色,因為她只有阻止交通違規的責任,卻沒有阻止交通違規的力量,只有人類自己不去違反交通規則,才能保護自己的安全,所以她要對人類說:“親愛的人類,請你們一定要文明交通、安全出行,讓我們和諧相處!”

校門口作文12

  清晨,當第一縷陽光照耀著大地時,我們在爸爸媽媽的陪伴下,來到了學校,這時的學校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個家長在門口維持次序,所以學校門口的次序還有比較井然有條。

  中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學校門口一片寂靜,只偶爾有幾個家長;來給我們送遺忘的東西。

  下午,是學校門口最雜亂和熱鬧的時候,家長都來的學校門口接我們放學,我們排著整齊的隊伍走出校門,我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長,家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學校門口不僅人多,車也發非常的多,寬闊的馬路就像一個巨大的停車場,連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的`車走了以后才能離開,行人也要在車縫中來回穿梭,才能來的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠遠的,雖然這樣要走一段路,但可以避開最擁堵的路段。大約放學30分鐘后,學校門口有恢復了寂靜。

  從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學校門口的一天。

校門口作文13

  小學五年生活中,最難忘的是校門口,它留下了一聲聲殷切的關懷,它留下了一雙雙期待著的目光,它留下了一對對匆匆而來又匆匆而去的腳步。校門口是親情的一個縮影,是校園生活的一朵浪花。

  “鈴鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們就像一個個小天使,從教室里擁了出來,走廊上立刻成了小溪,樓道上則成了小河,而操場上早已成大洋了,人們穿梭地走過來走過去,拎著大包小包,有的人很焦急,似乎在等什么,有些人很高興,又蹦又跳,大概是因為今天可以回家吧!有些人還在校門口旁玩起了“倒退游戲”,有一位同學不小心撞到了一棵大樹,一轉身,剛想大罵,卻發現是棵大樹,于是便害羞似地走了;有的還一邊看書一邊走,悠閑得很,還有的聽著音樂呢!聽入了迷,使勁搖著頭,跟個波浪鼓似的……而校門口外呢?

  一輛輛車把門口堵得水泄不通,一輛接一輛車連在一起,真像個汽車展覽會。在茫茫人海中,最閃耀的當然是名貴的寶馬、法拉利、保時捷了,它們像一群亮眼的明星,刺激著人們,不過最得意的.還是它們的主人了,別看寶馬平時那神氣樣,在高速公路上狂奔,但是在學校里,它只能是被保安馴來馴去的“獅子”,跟蝸牛一樣,有些司機不耐煩了,干脆鉆出了車子,大吼道:“前面的!開快點,不然我沖上去了!”

  而有的司機好像不關他的事一樣,蹺者腿,躺在那邊睡覺。還有的司機則大聲開著音樂,還隨著音樂的節奏輕輕地拍起了節奏,那樣子別提有多神氣,自在得不得了。校外的小攤現在可是賺足了錢,笑得何不攏嘴,小明一手拿著烤腸,一手拿著骨肉相連,拼命往嘴里塞,這下可忙壞了他那可憐的小嘴了。

  吆喝聲、呼喚聲、汽車聲、吵鬧聲匯成一片,響成一團,共同奏出了校園交響樂。

校門口作文14

  我是一個初中生,性格很靦腆沒有什么多話,但是我家里面話卻特別多,不知是為什么。在家里爸爸媽媽很辛苦,我和弟弟都很懂事,每天都會做家務做飯,爸爸媽媽下班回來以后就可以直接吃了,但是生活中也有那么一些人不懂得父母的愛,把父母的愛當做是一種可以隨意踐踏的物品。

  那一次是清早,因為要考試所以我早早地就起床了,吃好了早飯以后就來到了學校,剛走到校門口我就看見了非常揪心的一幕。一個中年婦女拿著一個飯盒遞給一個小孩,那個小孩看起來上六年級了,看起來是一個非常調皮的男孩子,中年婦女應該就是他的媽媽,頭上已經長了許多的白發。小男孩看了看飯盒里面的菜,做出一副很嫌棄的表情,對婦女說道:“你拿回去吧,我在學校打飯吃。”婦女說:“沒事,這個等你餓了的時候可以吃啊,快拿著。”小男孩不耐煩地說:“我說了不用了,拿回去吧。”但婦女硬是要塞到他的手上,結果小男孩使勁一推,飯盒掉在了地上,都撒了出來,小男孩說道:“看,這不怨我吧。”婦女看著地上的食物說道:“這是你最喜歡吃的點心。”小男孩卻做出一副不在意的樣子,我看不下去了,說道:“小弟弟,你覺得你這樣做對嗎,父母把你生下來養這么大你就不懂得感恩的嗎?他們每天辛苦是為了誰,還不是為了可以讓你吃飽穿暖,你知不知道這么一盒點心你父母要工作多久才能買,你還挑三揀四的'。”小男孩猶豫了,我又說:“雖然不是要你怎么樣,但是你也不應該這樣對自己的母親啊,她十月懷胎把你生下來就是想看到你現在這個樣子嗎,你好好想想吧。”我說完便走了。

  我躲在了一個角落里面偷偷看小男孩會怎么做,結果還挺驚訝的。小男孩主動把飯碗撿了起來,緊緊地抱住了媽媽,大聲地說了一聲對不起,看來他剛才把我說的話都已經聽進去了。

  校門口的這一幕讓我看清了小孩,只要小孩真正懂得了父母的良苦用心,他們自然會好好報答他們的。一個人不可能真正討厭自己父母,只是他還沒有到達那個懂事的時候。

校門口作文15

  在我們學校的門口,有幾棵好似士兵在站崗的桂花樹。每年的八月份,桂花樹便會散發出一陣陣清香,引得過路的人總要停下腳步,使勁吸幾下鼻子,才依依不舍地離開。

  那幾棵桂花樹雖沒有馬路邊的香樟樹那樣高大,那樣粗壯,但是它們那圓圓的樹冠,遠遠望去,好像一朵朵巨型的綠色蘑菇云。一到秋天,金風送爽,涼風習習,桂花樹舒展著長長的樹干,橢圓形的葉子在陽光的照耀下,散發出綠瑩瑩的光澤,像在展示無窮的生命力。桂花樹的枝頭上都綴滿了米粒般大小的花骨朵兒,花骨朵兒逐漸開放,一簇簇金黃色的花朵掛滿枝頭,散發出濃郁的香氣,一陣風吹來,像無數可愛的小精靈在跳躍,好美的.桂花樹呀!

  每當我走過那幾棵茂盛的桂花樹時,一陣沁人心脾的幽香慢慢鉆進我的鼻子,我總會情不自禁停下匆匆行走的步伐,與桂花樹們嬉戲一番:黃燦燦的桂花躲在碧綠碧綠的樹葉中,像是要和行人們玩捉迷藏似的,但是它散發出的那醉人的芳香,卻早就已經在不經意的一瞬間,暴露了它的行蹤;微風吹來,我特別喜歡沐“桂花雨”,桂花落在了我的肩上,脖子里……

  桂花樹不僅帶給我們樂趣,它的花朵還可以制作成桂花糕、桂花餅等美味的點心。八月,丹桂飄香,桂花真不愧是“中國八大香花之一”啊!

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