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(薦)舍不得作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的舍不得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舍不得作文1
你們是不是不想上補習(xí)班，但我很喜歡，因為我報的是“甘霖”，這是一個實踐的一個補習(xí)班，不用一分錢，還給你好多的東西。比如說，畫紐扣畫，紐扣多了就給你了，不再要回，錢，老師自付，這樣的老師很少。
就說七月的'二十七日，我們用紐扣畫了一幅畫，我畫了一頭大象，得到了老師的贊許。還得到了一朵小紅花，你們是不是覺得小紅花太幼稚了，但我們不覺得，因為它可以在最后一天換東西，越多獎勵就越好。
現(xiàn)在我們是最后一天，我寫出了這篇作文，我們和老師度過了九天，一起種了六朵向日葵，現(xiàn)在都發(fā)了，長的不錯，有五六厘米高。我們還一起做“植物拼插畫”。一起在音樂課上猜歌名，一起學(xué)習(xí)唱“蟲兒飛”。等等，我都有點懷念了。但一天之后，我和老師可能不在相見，所以我要珍惜這段時間，我真舍不得這個補習(xí)班，
祝教過我的老師長命百歲。
舍不得作文2
我要畢業(yè)了
我要上小學(xué)了
我舍不得我的幼兒園
因為幼兒園就像溫馨的家
我舍不得我小伙伴
因為在我寂寞的時候他(她)們會陪我一起玩耍
我舍不得幼兒園的小桌子和小板凳
因為它們給我留下了許多美味回憶
我舍不得幼兒園柔軟的小床
因為它每天中午都送我入睡
我舍不得我們的工作寶貝
因為它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣
我舍不得幼兒園的`圖書
因為它們讓我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)
我舍不得幼兒園的玩具
因為在我無聊的時候它們會讓我快樂起來
我舍不得幼兒園的五星紅旗
因為它給我勇氣和自信
我舍不得幼兒園的大樹、小草和花朵
因為它們給我?guī)砹撕芏嗝篮玫男那?/p>
我舍得我的老師
因為她們就像媽媽一樣照顧我
我舍不得
舍不得幼兒園的一切一切
舍不得作文3
我有一個漂亮姐姐，她對我非常好。她一回家，我就感覺像是一位仙女從天而降，我可高興了。
可是，姐姐只有暑假和寒假的時候，才可以回家和我在一起。開學(xué)后，她要去紹興讀大學(xué)。我很傷心，真希望姐姐永遠(yuǎn)都不要離開我。每當(dāng)姐姐要走了，我的.心里就很難受。姐姐拿著行李要走了，我依依不舍地送她到大門口，我在姐姐臉上親了一下，姐姐也親了我一口，我感覺有一股暖流涌向心頭。
我拉著姐姐的手，說：“早點回來，我會想你的。”姐姐大聲地回道：“知道了，你要乖，我回來的時候，學(xué)習(xí)一定要有進步。”然后，她就拖著行李箱走了。
分隔兩地的時候，每到周末晚上我們都會相約在網(wǎng)上視頻聊天。姐姐說：“妹妹，我好想回家，家里太幸福了，有吃有喝，還能天天見到你。”我說：“你快回來吧，我很想你了！”
舍不得作文4
光陰似箭，眨眼間六年過去了。也意味著將要離開我那美麗的母校了。不舍，六年，陪我六年了。
母校給我的'第一印象是美麗。瞧！小橋流水嘩啦啦，水里的荷花美麗迷人；小魚嬉戲時，以荷葉荷花為遮攔捉迷藏，吐泡泡。
第二印象是干凈。雖然大家課間玩耍，嬉戲……可四處總是干凈的，即使在大型集會后。
第三印象是歌曲。在大家休息時總會聽見動聽的歌曲，久而久之，大家也能哼上幾句了。開心時它讓你更開心，傷心時它也能安慰你，讓你時時刻刻感受到開心，高興。
我愛你，更舍不得你，我的母校——陜西三原中山街小學(xué)。
舍不得作文5
9月20日星期天晴。
一大清早，我還躺在床上迷迷糊糊地睡覺，就聽見屋子里噼里啪啦的聲音，我趕緊起床看看怎么了。
我來到客廳里一看，咦，我們家的沙發(fā)怎么不見了，我好奇地問媽媽。媽媽說：“這個沙發(fā)太老了，我們把它扔掉了。”
我一聽，傷心地說：“媽媽，這個沙發(fā)可是陪了我整整八年呀，能不能把它搬回來呢？”媽媽微笑著說：“沙發(fā)是布和海綿做的，時間久了，里面會長滿螨蟲的，會影響我們的.健康。”我聽了，覺得挺有道理，只好答應(yīng)了媽媽。
沙發(fā)陪了我八年，已經(jīng)成為我的“好朋友”，雖然它走了，但是我會永遠(yuǎn)記住它！
舍不得作文6
那年夏天，又是一個畢業(yè)季，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)了，就代表著解放了，離開這個被老師管教的地方。可是，在我們該歡呼的時候，教室里變得一片寂靜，沒有人出聲。
好些人都熱淚盈眶，班主任的眼也濕潤了。
班主任說，你們從剛開始就抱怨，還有那么長時間，什么時候才畢業(yè)啊，你們一年一年的煎熬著，終于畢業(yè)了，怎么還哭了呢？
我們哭的更歡了，是啊，老師說的一字不差，我們整天都在抱怨，時間過得太慢了，什么時候才能解放啊？什么時候才能解放。
可如今，我們怎么可能會笑著離開在這里待了這么多年的教室，怎么可能舍得相處了這么久的'同學(xué)老師呢？這么長時間，我們同學(xué)之間總是打打鬧鬧，不和睦相處，但是我們是一個集體，在關(guān)鍵的時候，依舊會很團結(jié)的。
老師，我們舍不得你啊！
舍不得作文7
樓下灌木叢旁，兩個小女孩緊挨著蹲在一起，“明月”一動不動是在看什么？
我好奇地湊過去，只見地上一片手掌大的樹葉上放著一塊剝好的白色奶糖，糖的旁邊，一只指甲蓋大小的蝸牛正縮在殼里一動不動。其中一個女孩扭頭從身旁撿起一枚落葉，三兩下將葉面撕得只留下中間細(xì)軟的葉柄。她拿葉柄抵著蝸牛的.殼，慢慢把它朝糖推去：“小蝸牛，你快嘗嘗，這奶糖可甜了！”旁邊的女孩眼巴巴地看著糖，悄悄咽了一下口水，伸出食指把奶糖朝蝸牛輕輕撥著：“小蝸牛，這糖我都沒舍得吃，全給你！”說完，悄悄把觸過糖的手指放到唇邊，迅速用舌尖碰了一下，又不好意思地藏在身后。她歪著頭和小伙伴對望著，不約而同地瞇起眼睛笑了……
我靜靜地欣賞這幅《請蝸牛吃糖》的圖畫，舍不得出聲。一塊白奶糖，一只小蝸牛，兩個小女孩，把我?guī)нM了純真的童話世界。
舍不得作文8
我五年級有個非常好的同學(xué)，她叫吳博鳴，她雖然有點黑，但她很善良，我很喜歡她。
六年級快降臨，我很舍不得她，雖說分班后還可以見面，雖說還沒分班，但都很舍不得了，我一生中，能有她這樣的同學(xué)，我很高興。為什么六年級要分班，為什么我和她不能在一起，直到畢業(yè)呢？為什么？這都是為什么？
友情分開后，不能在一起玩，不能在一起上課，不能在一起說悄悄話，我現(xiàn)在好難受啊，要分開了，不能一起快樂。
為什么，老天這么不公平，不能在一起直到畢業(yè)，我好舍不得她：吳博鳴。
我恨不得向大海吶喊：不要我和吳博鳴分開，直到畢業(yè)都在一起！
舍不得作文9
是誰？在我跌倒時，將我扶起？是誰？在我傷心時，為我擦淚？那是媽媽呀！那是我的媽媽呀！
驕陽似火的五月，本應(yīng)是母親節(jié)到來之即，我舍不得您。然而，卻成了我與我的媽媽離別的月份。坐在火車上，我想起了童年的種種往事——
那是一個夏日的夜晚，我沒有改好被子，結(jié)果，卻成了一個麻煩。因為我從小就體弱多病。然而，由于我沒蓋好被子，就生了一場大病。媽媽帶者我來到了許多醫(yī)院，卻始終沒找到合適的'藥。但是，為了我，媽媽翻山越嶺來到了里我們家有10公里遠(yuǎn)的一家大醫(yī)院。媽媽一進門就催促醫(yī)生幫我配藥。或許是由于身材瘦弱，醫(yī)生找了好久也沒找到合適的藥。無奈之下，只得幫我掉鹽水。一個小時過去了、兩個小時過去了。終于，我掉好了鹽水。可是，年幼無知的我不知母親的辛苦，一出來就嚷著要買糖。母親只得幫我買。
啊，媽媽！我是小樹，你是雨露，滋潤這我；你是陽光，照耀著我：你是大樹，遮掩著前方的困難！
舍不得作文10
我們馬上就要升初中了，將要離開這個美麗的校園了，雖然有無數(shù)個舍不得，但還是要離開。
舍不得那美麗的校園，在這個小小的世界里，我生活了六年，從一個毫無所知的毛頭小子，長成一個懂事的小大人；
舍不得那小小的教室，在這個家庭里，我知道如何快樂地健康地成長；
舍不得那黑板和粉筆，它們幫助了我更好地學(xué)到知識；
舍不得那椅子和桌子，它們都見證著我獲取知識的印跡；
最舍不得的`還是那老師和同學(xué)，老師教我知識，教我做人，但隨著時間的推移，她奉獻了青春，漸漸衰老；同學(xué)們也是一位位好老師，他們教會了我團結(jié)、友愛，使我懂得許多。
……
雖然有許多個舍不得，但鳥兒也不能只停在一棵樹上，他要去闖蕩，才能飛得更高、更遠(yuǎn)……
舍不得作文11
由于我們學(xué)校操場要建新的教學(xué)樓，所以，今天下午操場的大榕樹爺爺被工人殘忍地用工具砍了他的許多部位后，又被吊車吊走了，那時我是多么舍不得大榕樹爺爺離開我們這些“小羊”啊！
當(dāng)時，我就站在四樓往下望，大榕樹爺爺快被吊車吊起來了！我心想：要不是學(xué)校要在操場上建教學(xué)樓，俺決不讓大榕樹爺爺走。啊，學(xué)校身在江湖，當(dāng)然身不由己！呀!大榕樹爺爺被吊起來了。看到眼前這一幕和想起以前夏天時我們都在大榕樹爺爺腳下乘涼、玩耍，大榕樹也不時地“微笑”起來……我的眼睛這時已充滿了熱淚！
我想對即將遠(yuǎn)去的.大榕樹爺爺說：“爺爺，您放心，我們以后還會去看望您……”我真想對校長提意見：能否不建教學(xué)樓。我也想對工人們說：“你們能否停止手中的工作。可惜，我現(xiàn)在說什么都晚啦!世界上沒有后悔藥啊，但當(dāng)時我不知大榕樹爺爺要走……
大榕樹爺爺，俺真舍不得您走！