她是誰作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

她是誰作文1

　　她瘦瘦的身體撐著一個小腦袋，臉上長著好幾個痣，像黑芝麻一樣大，她雖然是單眼皮，但是一對小眼睛看起來總是炯炯有神，紅紅的櫻桃小嘴看起來很是漂亮。她經常穿著白襯衫，上面的白色條紋顯得很洋氣，麻花辮子總是在她的腦后閃來閃去。她的個子比我稍微低點。

　　她非常活潑可愛，總是和我有說不完的話題，每次體育課，我倆都是最好搭檔，玩得非常愉快。

　　她很喜歡畫畫，上美術課時，她很專心地坐在椅子上畫畫，她畫的畫特別好看，我非常崇拜她。

　　她還樂于助人，非常關心同學。有一次高年級的.同學正在打籃球，籃球不小心打歪了，砸到了我的腿，我摔倒了，疼得站不起來，周圍的同學都假裝沒看見，就在這時，她伸出雙手把我扶了起來，我頓時感覺心里暖暖的。

　　你們猜猜，她是誰？

她是誰作文2

　　我們班有這么一個人，她長得不怎么好看，但是非常引人注目。

　　她那長長的.劉海像門窗一樣從頭掛下來，擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜，其實，這文靜的背后也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

　　有一次，她和表哥在河邊釣魚，不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了。回到家之后，差點被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒辦法，只好給她吹頭發，換衣服，然后她又溜之大吉。

　　說了這么多，大家能才到她是誰嗎？

她是誰作文3

　　她的個子比我低一點，梳著齊肩馬尾辮，笑起來有一個甜甜的小酒窩。對了，她還戴著一副眼鏡。她平時很安靜，不怎么說話。

　　我們是從一年級開始認識的，冬天的時候，她總是戴著她毛茸茸的`耳暖，樣子可愛極了，給我留下了深刻的印象。

　　她非常喜歡畫畫，每次上美術課，她畫得都很好，老師也經常在課堂上表揚她。她的字寫得也很漂亮，每次我看見她的作業，字寫得那么好看，那么工整，我心里就很舒服。

　　你們猜到她是誰了嗎？

她是誰作文4

　　她的身材比較高，看著很瘦，其實有57斤。她總喜歡扎著一個小辮子，右眼睛旁有一顆很小很小的痣，不仔細看還會把它當成小斑點。紅紅的櫻桃嘴里有兩排潔白的.牙齒，笑起來總有可愛的酒窩露出來。

　　她的膽子很小，總愛哭，一哭起來就像停不下來一樣。比如有一次，老師抽她起來回答問題，可是站了老半天，她從嘴里就擠出來幾個字，老師著急地說：“快一點，馬上就要下課了。”就在這時，她“哇”地一聲哭了出來，眼淚奪眶而出。

　　但是她也愛笑，每次我講笑話的時候，她都會咯咯地笑個不停。

　　她非常喜歡KT貓，幾乎每天都穿著印有KT貓圖案的皮鞋。有一次我問她：“你為什么總是穿著這雙皮鞋呢？”她回答說：“因為家里的這種鞋太少了，可是我又很喜歡這種鞋。”我這才知道原來她這么喜歡KT貓呀！

　　這就是她，一個愛哭又愛笑的女孩——廖雪杉。

她是誰作文5

　　“快交作業，快交作業，快交作業！重要的事情說三遍。”瞧，她又開始吆喝了。“如果誰不交，我就告訴老師，賞你一記‘金箍棒’！”她說完這句話，同學們爭先恐后的交起了作業。

　　她長得高高的，胖胖的，很可愛。她還梳著一個長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很漂亮。別看她胖胖的'，但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節吧，十幾名學生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起，她胖胖的身體跟隨音樂扭動，激情四射，立刻成了舞臺上的焦點，臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

　　她學習非常好，但是呢，卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數學課，她把84看成了34，計算出的結果只有她和別人不一樣，當時，她的臉紅紅的，寫滿了尷尬。上英語課，她把“name”寫成“mane”，寫單詞的時候少一個字母……像這種寫錯數，抄錯字母的事情，經常發生在她身上。因此，大家送給她一個外號“粗心大王”。

　　再給你提示一點吧！她還是我們放學時的領隊。我介紹了這么多，你能猜出來她是誰嗎？

她是誰作文6

　　她的個子不是很高，有些偏瘦，經常穿著一身牛仔衣。她的頭發不算長一甩一甩很陽光，她的臉不算黑，眼睛水靈靈的還是雙眼皮。她的膽子特別大。二年級的時候，經常到前院抓蝸牛，把蝸牛放到鉛筆盒里，還有的時候把蚯蚓放在手上爬來爬去，讓同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退，拍著胸口說，嚇死我了。

　　她特別喜歡讀書。下課的時候，同學都出去玩了，她安安靜靜的在教室里讀書，她讀著讀著就情不自禁地笑了起來。有時她滿眼淚水還皺起眉頭說，這不公平。她就是時常沉浸在書的世界里，好像變成了書中的人。

　　她是個十金不昧的人。有一次我們撿到一張五十元的錢幣，我們很高興，我說：“這下我們可以買很多玩具了。"他皺著眉堅定的說：“不可以這樣，我說為什么呀？"她說：“因為這不是我們的'錢，你想哪個掉錢的人應該有多著急呀。"她拉著我飛快的跑到辦公室把錢交給了老師，老師接過了錢說：“你們真是個拾金不昧的好孩子"。

　　你猜到她是誰了嗎？

她是誰作文7

　　我有一個非常好的朋友。請你猜猜他是誰。

　　他有一雙水汪汪的眼睛，像兩個閃閃發亮的黑寶石，他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著……他的鼻子平平的，像一個滑滑梯。他的耳朵像兩個大貝殼。還有一個很能說會道的小嘴巴。

　　他寫的字非常漂亮，就像是打印出來的字一樣漂亮。他寫字的`時候，非常細心，每一筆，每一畫都很細心的寫，最后他就把這一些字工工整整地寫了出來。以后我可一定要讓他來當我第二個書法老師。

　　他非常喜歡笑，一個小小的笑話就可以讓他笑很長時間，他也喜歡做游戲，和他做游戲的時候，一定要守規則，不然他一定會說一聲：“不和你玩了”。和他玩的都是他最好的朋友。然后，他的朋友就會說：“不要”。他知道要是沒有了這幾個朋友，就沒有人和他玩了，所以，他一次又一次的放過他們。

　　這就是我的好朋友，像一個小書法家，你們猜到他是誰？迷底（何品華）

她是誰作文8

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，臉圓圓的，像一個大西瓜一樣。

　　她很喜歡看書，每天放學她都叫我一起看書。她很喜歡笑，每天她都會對著同學們笑，她家住在我家對面，我們每天一起上學、一起放學，每次跟她在一起我都特別開心！

　　我們兩個愛在學校旁邊的文具店買各種各樣的文具和好吃的東西，有好的東西我們會一起分享，在學習上也是互相幫助，共同進步。

　　記得又一次，我們一起騎自行車，我不小心摔倒了，她趕緊把我扶起來，幫我把車子扶起來，還很關心的'問我又沒有摔傷，我當時很感動，她告訴我說：你以后騎車的時候一定要小心，可別再摔倒了！

　　有這樣的好朋友，我真的很高興!

　　大家快來猜猜她是誰吧？

她是誰作文9

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來很可愛，耳朵上有一個草莓圖案的耳釘。

　　她和我每天都在一起寫作業，玩游戲。我們有時寫作業，她不會的題問我，我不會的也會問她。我們一直互相幫助，學習一起進步。下課的時候我們一起玩跳跳樂，跳跳樂是我們一起發明的.游戲，是這樣玩的：一個人身體繞成一個圓形，另一個人跳在那個人的身體上。我們還發明了好多游戲，不過太多了，我都想不起來了。

　　她喜歡唱歌，跳舞，畫畫。我們在一個舞蹈班，因為她比我胖一點，所以我比她做的好一點，我和她在學校也是一個舞蹈教室，在那里我們也學得很認真。

　　她是誰呢？她是哈哈！我才不告訴你呢！

她是誰作文10

　　有一個人，她有一張圓圓的臉，長長的頭發，但整天馬馬虎虎。

　　她十分熱愛小動物。小貓、小狗、和小兔，她都十分喜歡，她也總是想著小動物們，老想給她們弄點吃什么來吃，好讓她們快快樂樂的長大。

　　她也很喜歡玩。手絹、沙包……什么她都玩。一玩起來心里就覺得快活。假日里媽媽如果不在身邊。她就開始爬高上低。但是她也愛看書，如果讀到精彩部分，她的心情就開始跟著書上的`內容忽高忽低了。

　　說好這兒，你們應該知道是誰了吧！她就是我的妹妹。

她是誰作文11

　　揚揚是一個漂亮的小姑娘，長的秀秀氣氣，就是有點小淘氣。

　　她是一個活潑開朗的女孩，這是古箏老師的評語。

　　她是一個漂亮，乖巧的女孩，這是爸爸的'評語。

　　她是一個做事毛手毛腳的孩子，這是媽媽的評語。

　　每當她不高興時，媽媽總是想盡辦法讓她高興。

　　每當她想買東西時，爸爸會滿足她的請求。

　　每當她彈古箏是不認真彈錯時，老師會馬上告訴她這里不對，然后耐心的教她正確的彈法。

　　現在，我來正式地介紹一下我自己：

　　大家好！

　　我叫王柯飛揚，今年11歲了，我喜歡跟爸爸媽媽，姥姥爺爺，我的古箏張老師，作文劉老師打交道。我很愛我的芭比娃娃，也很愛彈古箏……我的話很多，媽媽稱我話簍子。

　　哦，她是誰？她就是我。

她是誰作文12

　　我有一個好朋友，她是一個漂亮的女孩子。她扎著馬尾辮，頭發烏黑烏黑的，眼睛又大又圓，像兩個晶瑩剔透的紫葡萄。她的`臉蛋圓圓的，像兩個紅蘋果。她很愛笑，每次笑的時候，都會露出那雙潔白的牙齒，可愛極了。

　　她心地善良，性格開朗大方。有一次，有個同學不小心把她的東西弄壞了，如果是我，我會覺得可惜，可是，她不但沒有生氣，反而跟那位同學說：“沒有關系。”還有一次，有個同學忘帶筆了，我以為她不會管，沒想到，她卻大方地把筆借給了那個同學。所以，她是我們學習的好榜樣，我們要學習她心地善良的好品德，也要學習她樂于助人的精神，爭做一個優秀合格的少先隊員。

　　現在我寫了這么多，大家知道這位優秀的同學是誰了嗎？讓我們一起來猜一猜吧！

她是誰作文13

　　“這是誰呀？”一聲聲疑問從同學們口中跳出。這是老師嗎？她可真漂亮呀！白暫的皮膚上掛著一絲絲紅暈，在那一片紅暈的上方鑲嵌著一雙寶藍色的眼睛，又濃又密的睫毛蓋過雙眼，從縫隙里透出一絲光芒。那精致的臉頰配上那棕黃色的清秀短發，顯得俏皮可愛。她是誰？這么美的姐姐，如果能成為我們的副班主任該多好啊！

　　跑操的時間到了，我們踏著音樂開始的跑操。“哇，這個老師好美呀！如果她能給我們上課，班里不會有一個人不看黑板的，一會兒我一定會去纏著老師！”后面的`劉思彤說。嘖、嘖、嘖，這該是多大的一個花癡呀！

　　跑操過后，我和劉思彤她們一齊來到了老師面前。通過與老師的對話，我知道了：老師姓于，26歲，是我們的副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望實現了。不過老師的聲音好小啊，俗話說得好：對比出傷害。與我們的聲音相對比，簡直就是強悍與柔弱，互相結合。

　　這個老師來講課，我以后更加喜歡語文啦！

她是誰作文14

　　我有一個非常要好的同學，他是我們班的籃球小高手，現在就讓我來介紹他吧！

　　他有一頭烏黑的短發，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的'眼睛。他特別愛笑，每次笑起來就露出兩顆潔白的大門牙，我們都叫他“小松鼠”。

　　他是一個籃球小高手，我們經常在籃球場上看到他打籃球的身影。下課鈴一響，他就抱上籃球，沖向操場，來一場小小籃球賽。他打籃球的時候特別帥氣，一會兒運球，一會兒投籃。籃球在他手上就像聽話的小孩一樣，每次都能準確地投進球框里。記得有一次籃球比賽，兩隊比分不分上下，這時，他信心滿滿地上場了。他抱起籃球，輕輕一躍，籃球在空中劃了一條美麗的弧線，為他的隊伍贏了最后三分，場上頓時響起了熱烈的掌聲。

　　聽完我的介紹，你能猜出他是誰嗎？

她是誰作文15

　　她有一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，長長的睫毛一眨一眨的'好看極了。我剛到新班級的時候不小心碰到了她，看著她冰冷的臉，我瞬間不敢說話了，開學三天我們都沒有說過一句話。可慢慢的我發現她是一個熱情，勇敢的女孩子，別的同學受欺負了她會跟比她大的同學理論。

　　我喜歡她幫助別人那勇敢的樣子，慢慢的我們也成為了朋友，互幫互助，一起看課外書，一起玩橡皮泥，一起上廁所。跟她在一起我很開心，很快樂，謝謝你我親愛的朋友。