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美在心中作文

時間:2023-11-21 23:45:49 好文 我要投稿
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【優選】美在心中作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美在心中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優選】美在心中作文15篇

美在心中作文1

  美德是中華民族上下五千年來的傳統,是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統美德代代相傳。

  從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣,做個有道德的人。

  記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢,給營業員阿姨一張五元錢,因為生意很好,營業員阿姨好像有點措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里。可到了家,我忽然發現,營業員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當零花錢吧!可另一個我說:“不對,我可是個誠實的好孩子。”我左右兩難,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實和金錢哪個重要?”“嗯…是誠實!”我回答,“對啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實,誠實是最重要的,你去把多出來的.錢還給售貨員阿姨……”。

  美德源于自身的修養和對道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養成參天大樹,就該重視它,將美德一點一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

美在心中作文2

  讀了《少年向上真美伴我行》我懂得了一個人不僅要有一個美麗的外表,還要有一顆善良的心,要去幫助那些需要幫助的人。做人要有顆寬容的心,從心底真誠的為他人著想,禮貌待人。

  當我讀到曼德拉總統的事跡時,他的寬容深地影響了我。詩人雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是腦懷。寬容能形成一個人高尚的品格。我們都應該學會去寬容別人,理解他們。

  當然,在學會寬容的同時,我們自身也要培養良好的習慣。我國教育家陳鶴琴先生說:習慣養得好,終生受益,習慣養不好,終生受其累。好的習慣的`養成要從身邊的小事做起,時刻地約束自己。柳傳志的說到做到,查斯特.菲爾德的《一生的忠告》,這些都告訴我們好習慣的重要性。

  真善美一直在我們心中。

美在心中作文3

  有這樣一個美麗的女孩兒,她有一頭烏黑濃密的秀發,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴……猜猜她是誰?哈,她就是我們的班長,我學習的.榜樣。

  “咦?班長,這道題我怎么看不明白呀?”(.)我拿起手中一道數學難題一臉茫然的問著。“這個呀,你把草稿本拿來。”不一會兒,聰明的班長解決的難題。看,班長熱心吧!

  “哈哈……”我隨口講了個笑話,就把班長逗得哈哈大笑。“鈴鈴鈴……”我不顧鈴聲繼續講話。“安靜!”班長訓斥了我一頓。真是奇怪,剛才還好好的,怎么翻臉比翻書還快,唉!班長公私分明,的確是老師的好助手啊!

  “快!把衣服穿上。”班長在寢室里對我大聲說。“不就是上廁所嗎,用不了多長時間,干嘛這么麻煩!”我喃喃自語道。可是看著班長生氣的表情,再不愿意也不行呀!別看班長兇巴巴的,其實她也是關心我罷了,雖然表達方式有些特殊。

  在班里許多人都認為班長是母老虎,其實,我也曾這樣評價她,不過現在我認為她是一個既聰明又可愛的老虎。她表面兇,其實內心對同學非常關心,她學習好,但總以謙虛的態度對待,她樂于助人,幫同學輔導……班長不但外表美,更重要的是她的心靈美。

  班長,你在我心中是最美!

美在心中作文4

  有的人說,自己活在一個不美的世界;有的人說,自己看到的美無處不在。其實,美確實無處不在,只是缺少發現。當你發現美的時候,你會感受到世界是多么美妙。美不只是那個事物很美,它還表示人的心靈美,有一顆高尚的心。

  在一個陽光明媚、空氣清新的早上,我去公園散步,路邊五彩繽紛的花兒對我張開笑臉,幾顆大樹像一位久經沙場的戰士,不怕日曬雨淋,也不怕風吹雨打。遠方那剛剛立起來的稻桿,綠茵茵的,像一片美麗的池塘,春風一吹,它就隨風舞動。要到初夏了,遠方那被大棚蓋住的西瓜馬上就要成熟,西瓜不知吃了什么東西,變得胖乎乎的。此時此刻,我感受到了事物的美。

  有一天,我看到一個變魔術的人,那里人山人海,不知什么時候,那里出現了責罵的聲音和議論紛紛的聲音。我迷惑不解,充滿好奇心的'擠了進去。我恍然大悟,原來那個表演魔術的人一不小心,失誤了一下,才出現這樣令人煩躁的責罵。我只想說,人是人,不是神。人有失手馬有失蹄。沒有人能十全十美的。我話音剛落。一些好心人把觀眾弄走了。然后過來安慰這個魔術師,說,疲憊不堪的魔術師,你已經盡了你一切的力,逗觀眾開心,下一次,我相信你能把魔術演的精彩。此時此刻,我感受到了這些好心人的心靈美。

  美,無處不在。但要去發現,去感受。只有這樣沒才能在你心中劃過美好的回憶...

美在心中作文5

  人人都在追求美,向往美,甚至渴望建立一個只有美而沒有丑的世界,這雖是幻想卻是人類最美好的愿望。

  許多人認為美的很簡單,比如說衣著漂亮,儀表美觀,舉止文雅等許多外表美,可是這些都是虛偽的,要真正的美,還是得心靈美。而任何時候,心靈美往往比外表美更為重要。

  記得就在寒假時,我到阿姨家——東莞去玩,阿姨家住在小區,里面有許許多多的花壇,一個個橢圓形的花壇里擺放著各種花草,美麗極了!這時,一位紳士般的青年男士走向花壇,聞了聞花香,便摘下了一朵鮮花,送給他的女朋友。這一舉動,讓我震驚了,他打扮時尚,而且面目俊雅,但他并不“美”,因為他不顧他人感受,不愛護公共環境,這是最“丑”的。

  大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們,他們身穿黃色制服,相貌平平,全身臟兮兮的。但他們所到之處,留下的.是一片潔凈。正因為有這些清潔工,才讓我們的世界干凈起來,他們雖然相貌平凡,但有一顆美麗純潔的心靈,這才是真正的“美”,是讓人敬佩的“美”!是永恒的美!

  同學們,讓們分清是非,美丑,善惡!讓我們的心靈更純潔,讓我們的生活的更美好吧!

美在心中作文6

  夢想方舟已經起航為了理想勇敢飛翔一路穿云破霧……聽,這是從哪兒傳來的嘹亮歌聲?原來,是初一年級的同學們正在進行班班有歌聲比賽啊!

  前幾周,同學們利用大課間的時間來排練校歌、班歌。他們都精心地準備著,有特意請音樂方面的專家的,有邀請了任課老師一起唱歌的,有加入樂器當做伴奏的,還有特意插入手語與舞蹈動作的。總之,他們對這場比賽的`認真與熱情感染了所有的評委。

  臺下的觀眾們也都躍躍欲試,大家都在鼓掌敲打著節拍,或者跟著臺上表演者們一起演唱歌曲。一曲完了,觀眾席上便有爆發出一陣排山倒海的掌聲……

  美好的時刻總是過得最快的。這次班班有歌聲比賽也在不知不覺間結束了。同學們都用自己的歌聲表達了對學校、對夢想的熱愛與執著追求……

美在心中作文7

  費孝通老先生說過,各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

  這句箴言的意思是,我們每個人都要,使自己做到美,并使他人也獲得美,讓美在人們之間傳遞,那么世界便可以變得美好無比。

  這好似愛心的傳遞,只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間,正是這個意思,美不僅在于外表,更重要的是藏于內心,用自身善良的行動去感化別人。最終一定能達到美美與共,天下大同的。

  美隨處可見,且不說那些除邪扶正,驚世駭俗的大舉動,有時,身旁的某些不起眼的小事,就流露出源自人心之中的美。

  對于現在來說,妹更需要廣泛傳遞,對于一位外表柔弱,內心堅強的美國少女,摧毀塔利x恐怖主義,為女孩爭取受教育的.權利作出了,無法估量的貢獻。這就是美的傳遞。

  人心之美就是如此,她將美傳遞到了每個人的心中,使我們倍感安定,祥和。讓我們倍感溫暖,同時,也教會了我們,把美延續下去,永不消逝。

  沒,在人們的心中,他需要激活,需要傳遞,需要我們共同為之努力。

  再起,腦海里不禁又浮現了,那句話:各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

美在心中作文8

  生活中并不缺少美而是缺少一雙發現美的眼睛。我們應該去發現藏在心中的美。

  雖然說,“人之初,性本善。”但真實的應該是“人之初,性本‘惡’”,雖然“人之初,性本‘惡’”但是少數人心靈深處會藏有一點人性美。

  尊老愛幼,是一種心靈的美。在公共汽車上,那一個小小的動作――讓座是一種美;在汽車奔馳的馬路上,過馬路時扶著老人過去是一種美;不欺負弱小是一種美。

  愛護環境,是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾,是一種美;不亂扔垃圾,把垃圾按要求放好,是一種美。愛護花草樹木,珍惜綠色生命,也是一種美。

  外表美麗,內心惡毒÷狹窄的人,是一個丑陋的人;外表普通,內心善良、充滿愛的人,才是一個真正美麗的人;當然,丑惡之人必定丑惡。

  運動會上非運動員但努力寫稿的人,是美麗的;那些為貧困山區捐獻的人,是美麗的;那些拿出壓歲錢捐錢給山區的小同學,是美麗的。

  善良能拯救自己,善良能畫出美麗的.彩虹;惡毒能傷害自己,惡毒能畫出可怕的閃電。“人之初,性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡,而是讓心靈深處的丁點兒善爆發出無限的威力。

  外表不是最重要的,最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中,把握住善,扔掉那惡。美在生活中無處不在,如果你沒有一雙發現美的眼睛,愿你有顆美的心靈……

美在心中作文9

  雨悄然無聲的來了,在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠都不會停止。

  打著雨傘走出學校的大門,環顧四周,見不著爸爸媽媽的身影。我心里有點兒沮喪,走在路上,看見大大小小的水洼,仿佛照應出了我灰蒙蒙的臉。

  一眼望去,對面來了一輛公交車,公交車上擠滿了人。我把雨傘收起來。傘上的露珠滴在車上。我握著把手,看見了學生、工人和老年人。公交車永遠彌漫著一股不知何處來的'悶熱。

  此時,我的心情的煩躁的。好不容易有了一個空閑的位子,他們都轉過頭去,示意我坐下吧。我明白了他們的意思,高興的坐下了。靜靜地想一想,真不應該,他們還都站著,我是一名少先隊員啊!豈能不顧他人而自私自利?到這里,我愧疚的低下了頭。

  公交車猛然停住了,車門敞開,上來一位面色蒼白,白發蒼蒼的老奶奶。我想,一定要體現出我活著的價值意義,讓我內心深處的美萌芽、生長。

  于是我對她說:“我不久就要到站了,請您坐吧。”當時我還有點羞澀。看見老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑,“沒事的,孩子坐吧。”聽到這句話,我的意志更加堅定,“不,您坐,我站著!”老奶奶終于坐下了……

  下車了,我昂首闊步地走在回家的路上,眼前一片陽光。

美在心中作文10

  梅花之所以美麗,并非因那潔白的花瓣,而是那迎風傲雪的品格以美麗 ;蝴蝶之所以美麗,并非因那高雅的舞姿,而是那破繭重生的勇氣;古往今來,無數耀眼的群星在浩瀚的星空中綻放光彩,詮釋了美的真正含義。

  昭君美,不僅是因那傾國傾城貌,更是那情系和平的心,木蘭美,不僅是因那替父從軍的孝,更是那報效祖國的愿;董存瑞美,不僅是那鋼鐵般的身軀,更是那拋頭顱、灑熱血的豪情;黃繼光美,不僅是那溫和的笑臉,更是那一腔勇往直前、奮不顧身的熱血;美不講究古典,不拘泥性別,不追求妖艷。因為美在心中。

  楊玉環“美”,故使江山落胡人;褒姒“美”,故有烽火戲諸侯;妲己“美”,故使商朝化為煙;縱使一笑千金,又能買回多少江山?總是傾國傾城,又能贏回多少忠肝?誰又不老的'容顏?誰又不褪的笑臉子?自己心中不充滿陽光,怎求普照人間?凡胎肉體只能成為過眼云煙,唯純潔美好的心田方能無限春天!

  美麗的人無處不在,美麗的心百中一見。繁花似錦,因為春光無限;綠柳成蔭,因為夏意盎然;碩果累累,因為秋意正濃;白雪綿綿,因為瑞氣滿天。美在心中,美在自然!

美在心中作文11

  在我的心中,美有兩種解釋。一種是心靈美,另一種是自然美。

  我認為這兩者之間也應該有一定的聯系吧——一般來說,處在美麗自然的人,心靈也一定很美。

  小時候,我喜歡游覽美麗的大自然。每次假期,父母問我去哪兒游玩,我選擇的絕對是山水清秀的好地方。在一次一次的游覽中,我也已切身體會到美麗的大自然對我心靈的凈化。我在那兒體會到了真正的快樂。我領會到了九寨溝的奇幻,張家界的`秀麗,格爾木的堅韌。所以,我愛自然,我愛美麗的大自然,我愛堅強的大自然。

  歲月在流逝著,我的心靈也晝夜不息的改變著。在日常生活中,心靈美是成為焦點的重要因素。在人與人的交往中,用心交往是普遍可行的,你與他相處一段時間,都將各自了解對方,然后來判定是否與其交往。美好的心靈左右著一個人的言行舉止,它是人生最優秀的向導。

  美在心中。希望大自然越來越美,人心更美!

美在心中作文12

  拿破侖能在茫茫大海中找到新大陸;而我,也可以在茫茫人海中找到美。

  ——題記

  那位老伯伯又來了,每到這個時候,爺爺總會停下手中的活兒,與他天昏地暗、忘乎所以地聊到傍晚。

  我手里揣著一本書,天真地問爺爺:“爺爺,你什么時候教我讀書啊?”爺爺并沒有理我,只是仔細聆聽老伯伯的話,我可以清晰地看到:老伯伯眼中蒙上了一層水霧。

  我開始在家庭中變得“黯淡”,那位老伯“拐”走了我的親人!于是我靜候在門口的小道上——這是老伯的必經之道,果不其然,老伯出現在我的視線里,我毫不客氣地問他:“你為什么‘拐’走我的親人?”老伯頓時一愣,滿臉憂愁地望著我,最后,他長嘆一聲,向遠方走去……而這一幕,正好被爺爺看到了,當晚,我蜷縮在墻角,被家人們臭罵了一頓。

  從那以后,老伯再也沒來過了。

  最后,爺爺告訴我:老伯去世了!其實,老伯患有癌癥,為了不讓工資單薄的兒子為他花錢治病,老伯放棄了生命,而我攔住老伯的那一天,老伯是來向爺爺告別的……

  門前的.桂花凋謝了,正如老伯一般,留下了美……

  正如那天的水霧一般,滋潤著我的心靈……

美在心中作文13

  一首好詩,給我的感覺是這樣的——清晰、貼切、不做作、不用有太多風花雪月的手法,用最真實、最讓人身臨其境的寫法來詮釋,不僅通俗貼切,而且文采斐然!

  中華文明博大精深,經過歷史歲月的洗禮。猶如一條小河,在無數水滴灌入后,形成無邊,無際,無涯的磅礴大海……

  詩詞便是見證這歲月洗禮的最好證據,淡淡的'幽香從書中傳來,瀑布,河流,沙漠等景色在詩中得到最完美的表現!

  每當讀到詩圣杜甫的《江上值水如海勢聊短述》——“平生為人喜歡細細捉摸好的詩句,詩句的語言達不到驚人的地步,決不罷休。人已越來越老,寫詩全都是敷衍而成,對著春天的花鳥,沒有了過去的深深憂愁。江邊新裝了一副木欄,悠然地垂釣,又備了一只小木筏,可代替出入江河的小舟。希望有陶淵明、謝靈運這樣的詩壇高手相伴,肯定會在這時一起做詩暢游。”

  清朝鄒韜曾說過:“交淵博友,如讀名書;交風雅友,如讀詩歌;交謹慎友,如讀圣書。”

  最美的詩不在于有過多的手法,最重要的是表現出來的一切是最貼切的,這才是最重要的!

美在心中作文14

  美,無處不在。美,不在于外表,不在于身份。美,只在于內心。

  美,天天都在我們周圍“游蕩”,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會察覺,原來在我們的身邊有許許多多的美。

  2010年4月14日來領之前,一切都是那么美好。農民在田里勞作,孩子們在學校里上課,大人們在公司上班······突然,山崩地裂一般,人們含著跑著,救命聲立刻充滿了整個青海玉樹。房子碎了,親人散了,整個玉樹充滿了恐懼與驚慌。

  許多人往外跑,但有也許多人往里跑,使我印象最深的就是他—一來自外地的志愿者,啊福。

  阿福是一個從外地來到玉樹孤兒院的.義工。

  當天空陰暗灰沉,地面裂開無數條逢,孤兒院里許多小孩驚慌失措地從屋子里跑出來,原來在外面的阿福立刻沖了進來,對孩子吼著:“走,快走!什么也別拿,快走!”同時立刻將幾個小孩抱到外面去,接著又沖進去,然而,地震并沒有留太多時間給阿福,幾秒鐘過后,整個孤兒院塌了,阿福幾乎用盡了自己所有的力氣將幾個孩子和一個老師推出了廢墟。他卻沒來得及保護自己,活活的被壓在了樓板下。當人們將阿福挖出的時候,他還活著,人們想將他送往醫院,他卻只說了一句話,那就是:“老師和孩子們怎么樣了?”十五分鐘后,阿福死了,他帶著笑容以及對老師孩子們的擔心離開了,永遠的離開了。

  他雖然去了天國,但他留下的是一種種令人動容的表情,一個個感天泣地的瞬間。

  他美,他真的好美!他的美,永遠留在人們心中!

美在心中作文15

  在夏天的一個晚上,我和已經懷孕8個月的媽媽一起去散步,在回來的途中,我們看見了一口沒有井蓋的井,當時媽媽并沒有繞井而行,而是對我說“這個井太危險了,小孩子在這里玩耍、老人眼睛看不清楚從這里過就太不安全了。”“我們把旁邊的石頭搬過來把它圍住。”媽媽繼續說。我果斷拒絕“不行,你走著就很累了,這樣你也不安全,還要保護我的小弟弟”。媽媽四處打量著想著辦法。

  此刻,我的'心里出現了“天使”與“惡魔”他們在激烈的爭辯著,天使說“你應該助人為樂,你怕媽媽有危險,你不能去嗎?”惡魔:“絕對不行,萬一你出事了媽媽不是更傷心嗎”最后,我毫不猶豫的把惡魔趕走,真是好事應該做,這時候一個騎自行車的阿姨看到了,就下車來和媽媽一起商量,必須要把這個井口擋住,于是媽媽也做下決定——一起和這位阿姨堵井,我也不閑著,一起幫她們做起了好事。

  她們先把一個大墊子蓋到井上,又用磚頭圍了一個圈,并且還圍了好幾層,最后又用一塊1米寬5分米長的大石頭立到井旁邊警示路人。

  最后,井堵住了,我仿佛看到了那位阿姨和媽媽頭上出現了天使光環,變成了美麗漂亮的天使。

  回到家后,我一筆一畫的把這件事記記下來,讀了一遍后又一句話從我眼前閑過:外表美是暫時的,而心靈美才是永恒的美,所以我把日期下面空白的一行補上了題目:美在心中。

  媽媽善良美麗的身影讓我銘記心中,我立誓:做一個善良、懂事、美麗的好女孩。

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