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放風(fēng)箏作文

時間:2023-11-21 12:47:51 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。小明,小剛和小麗拿著自己的風(fēng)箏來到公園。到公園還有一段路,他們就看到公園的天空上有很多各種各樣的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……

  小明和小剛開始放起了風(fēng)箏。小明一個手拿著線軸,一個手拽著線,小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,他們跑了幾米,小明喊了一聲“放!”小剛松了手,可是風(fēng)箏不但沒有飛上天空,還發(fā)出一種奇怪的'聲音。好像在說:“飛不動呀!飛不動呀!”正當(dāng)他們這灰心的時候,在一旁的小麗說:“不要灰心,你們可以再試一試!”聽了小麗的話,他們又試了一次,這次風(fēng)箏終于飛上了天空。

  慢慢地,燕子風(fēng)箏變成了一個小黑點(diǎn),好像是個真正的燕子在飛。因?yàn)橛辛顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),他們不費(fèi)吹灰之力就把小麗的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。

  今天放風(fēng)箏可真開心!

放風(fēng)箏作文2

  今天,老爸帶著我和老媽一起來到市民廣場放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只老鷹,威武炫麗。

  我先放了一段線,拉著風(fēng)箏跑了起來,結(jié)果風(fēng)箏飛了一會兒,便掉了下來。

  結(jié)果還的老爸出馬,他拿著線,我拿著風(fēng)箏,往上一送,風(fēng)箏便飛了起來。突然,一個風(fēng)箏的`線和我的線纏在了一起,風(fēng)箏掉了下來。我們只好重新開始。

  風(fēng)箏又重新飛了起來,越飛越高,越飛越高,其中也纏了幾次,不過都被解開了。

  突然,不幸的事發(fā)生了,風(fēng)箏斷線了,飄走了,我們只好回家了。

放風(fēng)箏作文3

  陽春三月的一天,陽光明媚,一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。

  在老師的'帶領(lǐng)下,我們在公園里找到了一片開闊的草地,開始放起了風(fēng)箏。同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地行動起來了。大家都爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空。我們也不甘落后,趕快拿出了風(fēng)箏。我小心翼翼地一手牽著線,一手握著線團(tuán),又讓我的好朋友小明托著風(fēng)箏。接著,我們一路狂奔,等待風(fēng)的到來。風(fēng)來了,我大喊一聲:“放!”風(fēng)箏便扶搖直上,凌空飛起。風(fēng)箏飛起來了,我們都?xì)g呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏飛上天啦!”

  各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情翱翔,有的像一只大春燕,在天空中嘰嘰喳喳地叫著;有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞;還有的像一條又長又嚇人的蜈蚣,在天空中躥來躥去。

  伴隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的時刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語。

放風(fēng)箏作文4

  ,媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前,她給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當(dāng)放;線松時,要及時收,防zhi風(fēng)箏失去平衡。

  我記住媽媽的話,高中生作文在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著春風(fēng)的`輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因?yàn)槲遗艿锰炝耍瑳]有及時停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著

  我覺得今天過得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文5

  星期天下午,我們一家去曲江公園放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏剛裝好,我就迫不及待地?fù)屵^線軸,“我先放”。爸爸托著風(fēng)箏,我一邊快步跑著,一邊放著線。

  “飛起來了!飛起來了!”眼看著風(fēng)箏飛得越來越高,我不禁得意起來!

  這時,風(fēng)突然變小了,還沒等我反應(yīng)過來,風(fēng)箏一頭栽倒在地,弄得我們哭笑不得。

  這一次輪到媽媽放了,只見她手拿線軸,雙眼死死地瞪著風(fēng)箏,小心翼翼地放線收線,盡管這樣,還是不小心和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,費(fèi)了好大勁才分開。

  正當(dāng)我們?yōu)榉棚L(fēng)箏苦惱時,一位老爺爺笑呵呵地走過來,熱心地指導(dǎo)我們:“這個線軸可以這樣拿,不想放線的時候,還可以這樣卡住。不要這么跑,會很累……”

  我們按照老爺爺?shù)腵方法,風(fēng)箏不但飛得又高又穩(wěn),而且人也不覺得累,很輕松。

  “原來放風(fēng)箏也要技巧啊,哈哈哈……”

放風(fēng)箏作文6

  三月春風(fēng)習(xí)習(xí),天空藍(lán)藍(lán)的,太陽紅紅的,地上的小草綠綠的`。趁著這大好春光爸爸帶我到興和廣場放風(fēng)箏。 來到廣場,哇!有好多人在放風(fēng)箏,天空中飛滿了風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏五顏六色,各種各樣:有兇猛的老鷹,迎著風(fēng)在空中展翅飛翔;有威武的蝙蝠俠,在空中飛來飛去;有美麗的蝴蝶在空中飛舞;還有可愛的金魚,在空中甩動著那美麗的尾巴。

  我拿起我的飛機(jī)風(fēng)箏拉著線飛快地向前跑去,邊跑邊放線,哇!我的“飛機(jī)”飛上天啦!正當(dāng)我高興時,“飛機(jī)”卻急速往下沖,我的心很緊張,我趕緊把線往后一拉,一下子風(fēng)箏又飛上了天。 我快樂地看著我的“飛機(jī)”越飛越高,越飛越高,終于可以和天上的其它風(fēng)箏比美了。 我看著自己的“飛機(jī)”著了迷,連線放完了都不知道。“飛機(jī)”一下子掙脫了我的手,朝著藍(lán)天飛去了。我看著我的“飛機(jī)”,它仿佛在說:“謝謝你,小朋友,謝謝你把我飛上了天。”

放風(fēng)箏作文7

  今天天氣格外的好,陽光明媚,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在草坪上放風(fēng)箏。草坪上人山人海,天上的風(fēng)箏多的`數(shù)不清,有很多樣子,老鷹、蜈蚣,小金魚,大熊貓。那么多的風(fēng)箏飛的好高好高,密密麻麻,把藍(lán)藍(lán)的天空都遮住了。

  我慢吞吞地走,來到一旁的草地上坐了下來,看!明明在和喜喜合作呢!只見喜喜拿著風(fēng)箏,明明拽著線,兩個人一直在那里比劃著高低,深怕風(fēng)箏放飛動作有誤,不一會兒,明明和喜喜一起喊著:“三、二、一,飛啊!”就在這時,喜喜把風(fēng)箏送了出去,明明一直跑呀跑,帶著風(fēng)箏在半空中飛舞,突然,明明用力一扯,奮力向前一拉,喜喜一松手,哇!風(fēng)箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了,一旁的歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄動,十分漂亮,不過我今天只想做一個旁觀者,欣賞這美麗的景象。

  草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲,望著天空中飛翔的風(fēng)箏,我的心情無比愉悅!

放風(fēng)箏作文8

  今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

  來到草地上,風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的`支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

  作文點(diǎn)評:這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過寫得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文9

  星期天,天氣晴朗,分風(fēng)和日麗,我和爸爸放風(fēng)箏。

  是在我家后面的河灘上。

  我很好奇,高興地跳了起來,心想風(fēng)箏能飛多高呢?一去,只見好多人在放風(fēng)箏,有“小鳥”、“孔雀”、“小魚”。

  各式各樣的。

  我急忙拿出我的風(fēng)箏-----“老鷹”。

  爸爸把風(fēng)箏裝好,讓我放線,他高高地舉著風(fēng)箏,順風(fēng)放了出去。

  阿!風(fēng)箏飛的好高呀!這時,我的'老鷹好像真的一樣,在向其它的同伴炫耀自己呢。

  老鷹越飛越高有時在空中盤旋,有時在翩翩起舞,有時在東張西望,有時。

  得意極了!

  我累得滿頭大汗。

  我真想長一雙有力的翅膀在藍(lán)天上自由地飛翔。

  爸爸說:“只要好好學(xué)習(xí),有了好成績,就能展翅高飛。

  ”我聽了似懂非懂地笑了。

放風(fēng)箏作文10

  一個陽光明媚的上午,藍(lán)天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的'草坪上放風(fēng)箏。草叢邊的大樹,枝繁葉茂的。

  他們先把風(fēng)箏放在地上,接著把線放長,手拿線軸跑起來,最后就等風(fēng)把風(fēng)箏吹上天嘍!

  不一會兒,風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了。小紅高興地說:“小亮你看,我的金魚風(fēng)箏飛得比你高!”小亮叫道:“不對,是我的蜻蜓風(fēng)箏比你飛得高!”

  他們吵了一會兒,又安安靜靜地放風(fēng)箏。小狗貝貝好像很喜歡這里,一邊搖著尾巴,一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風(fēng)箏當(dāng)成伙伴,一直跟著風(fēng)箏飛,小紅和小亮都被逗笑了。

放風(fēng)箏作文11

  今天下午,我們盼望已久的風(fēng)這比賽終于舉行了。

  我們都很激動,想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑狻5鹊节w老師念名子的時候,大家頭上都流出了緊張的.汗水。突然我聽見趙老師念到了我的名字,我很激動,因?yàn)槲冶贿x上了,可以為班級爭光了。

  我們來到比賽場地,坐在看臺上,首先我們先唱國歌,然后在比賽。四年級的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們個個精神飽滿,準(zhǔn)備迎接比賽。隨著一聲哨響,助飛手把風(fēng)箏扔到天空,放飛手拿著線盤一邊放線,一邊奔跑。

  風(fēng)箏飛到天空,給它秀了一個美麗的衣裳,彩帶風(fēng)箏給它秀了一個彩虹衣裳;小魚風(fēng)箏給它秀了一個小魚衣裳;蝙蝠風(fēng)箏給它秀了一個黑色的衣裳……

  突然,我仿佛覺得自己就是一個風(fēng)箏,穿著漂亮的衣服在天空中自由自在的飛翔。

  啊,今天可這高興啊!

放風(fēng)箏作文12

  星期六下午,小剛和小麗去公園玩。

  走在去公園的路上,他們經(jīng)過了田野。田野里,小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了,也在樹上應(yīng)和著,他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷,紅的似火,粉的`若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開始放了起來。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來。不一會兒,她也把風(fēng)箏放的高高的,兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥見了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們別掉隊(duì)了,快點(diǎn)飛。”看起來真是有趣極了。

  就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。

  他們今天玩的特別開心。

放風(fēng)箏作文13

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子。

  我和小軍還有小紅約好在廣場上放風(fēng)箏,廣場上人可真多呀!有的小孩子在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有和我們同年齡的.小孩在追追打打……

  遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。于是我們便開始組裝風(fēng)箏,經(jīng)過長時間的努力,風(fēng)箏總算組裝好啦!

  我們迫不急待地來放風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏,我飛快得跑起來,小軍便用力往空中一丟,我使勁地跑呀跑呀!可是風(fēng)箏掉了下來,我有點(diǎn)灰心了,但是一旁的小紅卻安慰我說:“別灰心,一次沒飛上天就多試幾次。”我又重新有了自信,這次風(fēng)箏總算是飛上天了,我們可真開心呀!

  突然兩個風(fēng)箏纏在了一起,掉了下來,過了好一會兒總算把兩個風(fēng)箏解開啦!

  于是我們又開始放,風(fēng)箏總算又飛上了藍(lán)天。今天我玩得可真開心呀!

放風(fēng)箏作文14

  今天是一個陽光燦爛的日子,白白、佳佳、陽陽越好一起去放風(fēng)箏。而且,他們決定風(fēng)箏要自己做!

  他們來到集合點(diǎn)——草地上。他們喜歡這片草地,因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗝利惖幕ǘ洌椎摹⒓t的、粉的……

  他們先用竹條把架子綁好,再用布把架子裹起來,栓上線,風(fēng)箏就做好了。他們拿起做好的風(fēng)箏,放了起來。風(fēng)箏飛的'高高的,他們一邊放一邊唱歌,一邊唱歌一邊笑,笑聲傳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……

  放了一會,大家都累了,于是收起了風(fēng)箏,跑著回家了。回到家里,三個小伙伴都把放風(fēng)箏的事情告訴媽媽,媽媽們也都笑著說:“寶貝,你開心的話,明天再去哦。”

放風(fēng)箏作文15

  春天到了!在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風(fēng)箏。

  草坪上的人可真多啊!有的是一家三口,有的是小伙伴結(jié)伴而來。不僅草坪上人多,天空上也很熱鬧呢!天上有長長的巨龍風(fēng)箏、小巧的魚風(fēng)箏、威武的'老鷹風(fēng)箏、多彩的三角形風(fēng)箏……真是數(shù)不勝數(shù)。

  一開始,三個小伙伴的“燕子”風(fēng)箏怎么也飛不上去,好不容易飛上了天,可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣,快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去,小剛撿了起來,小明用手拍了拍上面的灰塵,看到有點(diǎn)泄氣的小剛和小明,小紅鼓勵他們:“別難過,我們再試試吧!”

  于是,他們一次又一次地嘗試,終于,“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時,三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》:草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……

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