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這里也是我的舞臺作文

時間:2023-11-20 18:03:56 好文 我要投稿
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這里也是我的舞臺作文必備[15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的這里也是我的舞臺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這里也是我的舞臺作文必備[15篇]

這里也是我的舞臺作文1

  字句的起承轉合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這里也是我的舞臺。小時,我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風,暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識。初登舞臺,華幕半掩。

  再大了一些,已經是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去?偹愕搅艘惶,迫不及待等到放學后,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌。可這個時候什么也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時登峰造極。一間窄小的亭子里,滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶里飄飄欲仙。此時的我,在書的舞臺上領略萬千。跳動的.詞句段仿佛一個個精靈,舞蹈著,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

  書本在我的心里綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺。讀書時,那些書本便是我最親切的朋友,最隱秘的空間,是獨屬我一個人的舞臺。

  如今,一本本書陪伴我已數載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時間并不總是那么充裕,可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時候再讀上幾頁,每一個剎那都仿佛是時光滋養的花枝,慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開,拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時閑,文字便是最好的禮物:驚艷了歲月,溫柔了時光。

  文字如此奇妙,在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日里,只要有文字,隨處都是舞臺。

  在書中,風花雪月,追溯自我。書記能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺上拼盡全力。

這里也是我的舞臺作文2

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。

  白居易在《琵琶行》中寫到:轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。

  “你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩的作者當時是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩歌,仔細感受當中的憂愁,自然而然就能彈出來!崩蠋煹脑捳Z回響在耳邊,令我猛然醒悟。對啊,讀詩!

  我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關的詩句。于是,在接下來的幾天里,我在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子的情懷;在龍應臺的《關山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”時,我不再匆匆略過,而是試圖體會少陵野老的那份失意;當讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時,我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會到了《楓橋夜泊》中作者的'無限憂愁。

  轉眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時,我的腦海里不再是復雜的節奏,不再是高難的技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時而低沉厚實,時而婉轉清澈,每一個樂章,每一個音符的背后都傾注了一份情感。

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯哦,今有我端坐箏前抒發真情。我不在乎這回是否能夠獲獎,我只想將這段時間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。

  一曲彈完,臺下掌聲雷動。當我興奮地從椅子上站起時,我才意識到,我成功了!

  任何展示自我的地方都是一個舞臺,而這真情流露之地,便是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文3

  窗外,雨停了。

  不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?

  學校最近排練節目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業舞蹈演員,但怎么也得有些經驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。

  想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。

  一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現,然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!

  翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的`泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。

  “下面請欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。

  舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。

  心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。

  有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文4

  人生太長。走完一個人生,你便會經過無數個舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經歷過。而最終,當你登上舞臺時,你定會大放光彩!}記

  舞臺,是讓我們的汗水得到回報的地方。

  舞臺,也是展現我們“開花”時刻的地方。

  小時候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時,我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。

  而后來,時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個夢是叫“舞臺”。

  如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福?墒俏也桓,我一定不能登上舞臺嗎?不,我一定可以的!那段時間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學習成績一落千丈,父母,老師都替我擔心?晌覅s全然不顧,專心地撲在“舞臺夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學習?晌覅s像為父母學習似的,整天悶悶不樂,因為舞臺夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變為了倒數。當我看到以前的'朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時,我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發奮學習,雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當同學們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時,我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。

  現在有請我們班的最高分,康宏偉同學,上臺領獎!在歡呼中,我被擁護著上了講臺,看著同學們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時,我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護,有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。

  現在,我明白,這里也是我的舞臺,學習也是我的舞臺。

  我會珍惜現在,珍惜舞臺。

這里也是我的舞臺作文5

  “我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”

  再次聽到這首歌時,已經是四年以后了。

  四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現優美的舞姿,帶著滿腔熱情,面對下面的觀眾,并稱“四小天鵝”?删驮谀莻夜晚,風特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留著露珠,是誰的淚跡?也許是因為太累,我一個趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。

  “啊”伴隨著一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味彌漫在我身邊,令我愈發地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。

  醒來時,已經是兩天以后了。

  好吧,說句實在話,我只是不愿醒來,不愿面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬千,我恨自己,恨自己為什么這么不小心,可轉念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現實的'世界好像抽走了我最后的一絲力氣,當握緊的手松開后,心里能否釋懷呢?

  那段時間,我幾乎閉門不出,也不想見任何人,看著窗外陽光明媚,生機盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風箏,唱起了歌,跳起了舞,內心卻是一陣落寞與羨慕。

  一個孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑著點點頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應了。

  那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。

  “姐姐,你跳支舞給我看好不好”

  “姐姐不太會跳舞”

  “跳一個嘛……”

  我還在猶豫,可我的手已經不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,仿佛又像昨日一樣---世界的各個角落都是我的舞臺!

  “心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文6

  這是一頭鯨魚,一頭瀕臨死亡的鯨魚。

  他曾經是這個海域的統治者,這兒的王,他年少時也常在周圍海域中遨游,足跡幾乎遍布了整個水下世界。他也時常在海面跳躍,為人類展現過一次又一次絕美的鯨躍。

  這一片偌大無垠的海面,便是他的舞臺。

  可如今他的生命已經走向了盡頭。一聲橫貫天際的長鳴之后,我看著它耗盡生命中最后一絲精力,一躍而起,美麗而又蒼老的身軀,在天空中劃出一道優美的長弧,最后隨著一聲悶響,沉入水中。驚起千分波瀾,如此一代海洋霸主的生命,便走向了最后一刻,一個偉大的生命即將隕落。

  一鯨落,萬物生。

  緊接著的畫面,讓我深知這絕非浪得虛名。

  很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過程,而我卻真真實實的目睹了。

  在這支奇大無比的鯨魚骸骨周圍,一群章魚正附著其上,貪婪的啃食著鯨魚的`殘骸。仔細觀察一番,發現鯨魚周圍還有數以千計的海洋生物。

  只不過幾個小時,鯨魚的骸骨就已經啃食的寥寥無幾了。

  在人類的印象中,鯨魚總是帶著神秘的色彩,它們自由穿梭在一望無際的海洋中,時而一躍而起,身姿綽約,宛如游于天際,觸摸云端。

  那時,一眼便也勝似不朽。

  但如今人類才知,即便如此有詩意的生命也會隕落。

  而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個唯美而浪漫的名字,“一念成山,一念成海,鯨落十里,萬物重生!边@聽起來是浪漫,卻又相當的悲壯。

  我們鯨魚正是通過這種方式將死亡也變成了自己的舞臺,自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺。

  而它,也正是通過如此,與自然融為一體,在死亡中重生,在重生中永恒,它在隕落的那一刻,便已將自己的所有獻給了世界,一種難以言喻的美,在死亡這一舞臺上翩然起舞。

  我也是一頭鯨魚,我目睹了同伴的死亡,聽見了人類的感慨,自然是領會甚多。我轉身在茫茫深海中遨游,此刻心底已是萬分寧靜通透,我知道終有一天死亡也將會變成我生命的最后一個舞臺……

這里也是我的舞臺作文7

  童年在鄉村的時光總是令人難忘的。不僅因為它是多么無憂無慮的,還因為在如今處于青春期的我們面對繁重的學習壓力時,對這種無憂無慮生活的向往,更因為那里也是我的舞臺。

  夜晚,剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文,又鉆進那彎彎曲曲的幾何題之中。突然,看著面前堆積如山的作業,我又不自覺的陷入了對童年鄉村生活的回憶,也再次登上了那個舞臺。

  田間小曲

  吃完午飯,我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野,田野上全都是即將收割的小麥,那小麥比我們高了很多,由于我們體形可以躲進那一堆堆的小麥。于是,我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來,等那個抓我們的人來抓。

  腳步聲越來越近,我朝著腳步聲那邊看去,看到了那個來抓人的人。我心想:祈禱他找不到我(因為我們躲好了后不能動)。只見他與我擦肩而過。我想:太棒了!他竟然沒有發現我!可沒想到,他竟然回過頭,看見那一片黃色中有一點白色,他便發現了我(因為我的衣服是白色的')。

  小溪的詩

在我家旁邊,有一條一米左右的小溪,里面有不計其數的小魚和小蝦。下午,氣溫有一些炎熱,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳,目不轉睛地盯著小溪中的一切?吹揭粭l類似小魚的東西,我的手迅速地抓住它。果然,一條小魚在我手上跳動,在跳動時還甩出許多極其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚飯后,知了躲在樹上不停地叫,爸爸和我走進我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快,兩三分鐘,他就可以捉三四只知了。父親告訴我:“捉知了是要練習的,做任何事情都要勤加練習,才能獲得成功!币虼,捉知了成了我每天最開心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悅的小曲,帶著詩情畫意和質樸,就這樣留存于我的記憶之中,這個舞臺,除了美好還是美好……

這里也是我的舞臺作文8

  花開花落,四季更迭。又是一個平凡而樸實的秋天,但,這個秋天對于我來說,意義非凡。

  我喜歡雨,尤其喜歡聽雨的聲音。每每下雨時,我總愛依靠著窗,靜靜的聆聽著雨彈奏的美妙樂章,也是這動聽的旋律,將我徹底地拉入了音樂的世界……

  小提琴是我從小便開始學習的樂器。起初,只是因為好奇,后來在逐漸發現了它的枯燥與乏味后,便有些想放棄了,但,每當聽到雨聲時,總是情不自禁地拿起琴,與雨來個二重奏,這一點,使我始終未放棄小提琴。

  這個初秋,我同往常一樣,坐在銀杏樹旁的一個小亭子中看著書,這算是我小提琴課后一個獨特的癖好吧!不一會兒,入了迷。突然,一聲“轟隆隆”打破了這份寧靜,我還來不及思索,豆粒大的雨點兒就打來了。我站了起來,看著一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,為雨聲伴奏。

  此時此刻,那些枯燥的音符搖身一變,編織起五彩繽紛的五線譜來,我,被幸福與美好包圍著,演奏出一首又一首動聽的樂章,我聽到了,我看到了,我感受到了,那是屬于大自然與我的獨特舞臺,在這兒,我可以盡情綻放,散發出只屬于我自己的獨特光芒。

  一曲終了,一切又恢復了最初的寧靜。突然間,一陣掌聲在身旁響起,回頭一看,發現是兩位陌生人,他們看著我,笑了,說:“好久沒聽過如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!謝謝你的音樂!笨粗麄儯乙残α,我還從未想過有一天自己的音樂能給別人帶去樂趣呢!也許,這邊是音樂的意義吧!想著想著,一股從未有過的成就感涌上心頭……

  自那天后,我愛上了音樂,拉小提琴也越拉越有勁,每時每刻,身體里仿佛都流動著無數的`跳動的音符,也許,音樂,是人們表達感情的另一種獨特的方式吧!

  這個秋天,讓我明白了音樂的意義。

  許多年以后,又是一個秋天,我再次的回到了銀杏樹邊,不禁又哼唱起當年所拉的旋律,隱約中,仿佛看到一個女孩,笑著,在那熟悉的地方演奏起只屬于她自己的獨特樂章……

這里也是我的舞臺作文9

  炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發了。

  同學們第一次參加環衛志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家帶上勞動工具,在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

  剛開始,同學們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的.志愿成果豐碩,同學們立馬像投入戰場的戰士,你追我趕尋找目標。每發現一個煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環衛叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

  幾個衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環衛阿姨身旁走過!班亍币桌薇蝗拥搅怂哪_下,環衛工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神!袄^續干活!”班長一聲號召,同學們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學們都滿身大汗,但看著自己的勞動成果,心中卻十分欣慰。

  剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環衛叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文10

  小時候,第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿,嘿……”,我首次接觸了你。

  上小學了,周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊:“我能行”,我開始迷上了你。

  從那以后,我不斷地向家人了解你,他們似乎發現了我的興趣,將我送上了“習武”之路。

  時光流逝,眨眼,我習武一年多了。望著曾經灑下的汗水與淚水,以及現在的綠帶。我不禁問了問自己:“我的目標是什么?我為了什么?”

  “高考加分?”“以后的生存?”苦思良久,也只能憋出一句:“是緣分,讓我愛上了你。”

  直到一個節目“幸福賬單,為您買單”像黑夜里的一盞明燈,照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年,自幼練習跆拳道,家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的,可沒想到居然是80元的'一套道服。我驚異于“他這是何苦”?

  他的身姿有節奏的做出許多高難度的動作,一會兒像一只翱翔的雄鷹,一會兒又為我們展現了一位熱血青年的內心世界。他的神情很陶醉,眼睛微閉,嘴巴微微咧開,露出呆呆的傻笑。

  我看著他的表演,心中的謎團一下子解開了。我喃喃道:“因為熱愛,所以堅持。因為堅持,所以更愛。”我愛你,所以愿經歷磨難來征服你。

  去年暑假,我發憤圖強,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過艱苦的訓練,我登上了紅帶晉級臺。

  我自信地看著考官,“我認為,勝敗已不再重要,重要的是——因為我愛你,所以我選擇你,因為我選擇了你,所以我決不放棄你!

  “開始你的展示!”

  我的腦中想起了那位青年,臉上似乎也浮現出著迷之態。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶,在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結晶,每一聲吶喊都是發自內心的自信。

  展示完畢,臺下的掌聲告訴我:“這里,也是我的舞臺”!

這里也是我的舞臺作文11

  小時,我就很喜歡把自己想象成一位女俠:將毯子圍在身上,當成披風。手中握著根冰棒棍就是黑劍,與看不見的敵人打斗,在屋子里上躥下跳,鬧得家里雞犬不寧。家里人都說我在發瘋,但我依舊是我行我素。

  沒有干過這種傻事的人根本不會明白我是在干什么,當然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。

  幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺。

  在這個舞臺中,我可以是任何人,我可以是怎么都不會被打敗的主角,可以是一個面都沒露過幾次的炮灰,也可以是一個十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上,雖然只是在幻想中,可我卻感覺真實得可以觸摸到。

  在這個舞臺中,同樣有歡笑有淚水,每個形像最后都會定格在我的記憶里,她們都有著自己的故事,可每個故事都沒有結局。在我厭了,乏了時,好好將這些故事翻出來,細細回憶她們的點點滴滴,再次成為她們,慢慢將故事補下去。依舊留個空白結局。我是她們,但她們不完全是我,她們的結局在我興起時會補完,當然也只是補完一。兩個故事?膳c之前不同,我只是一個旁觀者,靜靜看著每個人都走向這條美好的通往結局的路。

  這時,在這個舞臺上,我只是一個再普通不過的導演,編制著爛大街的`結尾,縱使能夠看見她們的只有我一人,可我卻不在意,相信她們也是,我們都在自己的舞臺上編織著我們自己的夢。人生就是破碎的,故事有時是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來,而有時卻是帶著化妝品的小姑娘,給人生上妝,裝扮成自己心目中的樣子。

  在幻想這個舞臺上,我想哭就哭,想笑就笑,孤單時有人陪伴,難過時有人安慰;孟,是我的舞臺,縱使人生再怎么困難,在這個舞臺上,我依舊能將真實的一面展現出來,看見明媚的陽光。幻想這個舞臺,上面還承載看我未消散的夢。

這里也是我的舞臺作文12

  陽光暖,白云長,那清風也帶著芳香;微笑燦,掌聲歡,舞臺上的我笑容璀璨。

  曾經的我,默默無聞,如同春天隨處可見的野花,舞臺的燈光怕是永遠不會照向我了。

  時光在風中淺淺吟唱,指間的風穿堂而過,帶我記憶起那個改變我命運的早晨。

  黑板上,靜靜地臥著一道數學題,錯綜的線條,簡單的題設,生澀的.意思。一切都在向我提示著這道的不易。教室內十分安靜,連陽光掉落的聲音都能聽見,耳邊縈繞的,唯有同學們筆尖劃過紙面無奈的沙沙聲。

  我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點一點向前邁進,最終解出了這道題。當你詢問誰會解時,我微微探起頭來,偷偷瞄了你一眼,卻不曾想正對上你的目光,“就你吧!”我吃了一驚,我明明沒有舉手啊!那些成績優秀的向我投來懷疑的目光。我本想推辭,但我注意到你的目光是那樣溫暖,大把大把的陽光息在里頭。我打消了我先前的想法,鄭重地從你手中接過粉筆。

  來到黑板前,先前一切慌張都已消失,右手執粉筆,努力向上伸著,左手按在黑板上,我的雙腳微微踮起,嘴角微微上揚,跟隨著之前的思路,一點一點向前推進,我與題目交戰著,戰爭如火如荼地進行著,仿佛華北戰場上與日軍展開攻堅戰的中國守軍。

  最終,我戰勝了它,當我點下最后一個句號后,我長長地舒了一口氣,陽光從枝頭落下,泊一片淺粉的微暖,我沐浴在陽光之中,盡情享受這一份安寧。忽然,一場自發的掌聲在我的耳畔奏響,那樣悅耳,那樣歡快,仿佛一陣潮水,從四面八方涌來,將我包圍,我在這歡樂的海洋中盡情遨游,感受乘風破浪的歡快和豪邁,這里,也是我的舞臺。

  詩云:“深林人不知,明月未相照。”在那些優秀同學的光芒下,我們是那樣默默無聞,但只要我們堅持不懈,成功的明月自會把我們照耀。

  努力拼搏,艱苦奮斗,成功自會向我招手,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文13

  我害怕作文,我以為寫作是要有天賦的,我只是一個普通人不是寫作文的料。老師鼓勵我說,我能,他說我的語言基本功好,作文就是缺少生動的描寫,概述過多不見細節。我的作文里有這樣一句話:我很想家,就打電話回家接電話的是母親。我說,媽媽我想你,媽媽說她也想我。她指著這句話說,天下的兒女和媽媽都這樣,增加兩處細節描寫,寫出自己和自己的媽媽,文章就生動了。

  晚上回家我努力揣摩老師的意思,嘗試著做了修改:電話響了,我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務,她聽到鈴聲把拖把扔在一邊,直接奔向電話,寶寶是寶寶嗎?是媽媽的聲音,我的眼睛一下子濕潤了。媽媽我,我說不出話,但我能感受到媽媽的顫抖,她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎說,有概述有細節生動具體。原來與其一般化的概述,不如選擇細節加以描寫。

  在一篇議論文里,我這樣評價勇敢,勇往直前,不懂迂回退卻,就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進退之道,著名的25000里長征,就是面對強敵的一次戰略退卻。老師說,你的觀點只有一點論,缺少辯證法。我認真體會老師的話,對文章做了精心修改。誠然,舍生忘死,勇往直前是一種可貴的品質,它是成就偉業和英明的`保證,但是只會勇往直前,不懂迂回退卻,勇敢就會變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的,但他同時又是一位深諳攻防進退之道的戰略家。著名的25000里長征,其實就是面對強敵的一次戰略退卻。老師說這才叫辯證分析,夸我悟性高有寫作的潛能。

  就這樣,從初一到初三,在老師的鼓勵和指導下,我的寫作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學生作文大賽,我獲得了初中組三等獎。

  魯迅說,即使天才在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,絕不會就是一首好詩。我相信別人能夠做到的我也能。寫作是每個人展示自我的舞臺,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文14

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無怨無悔。

  ——題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬,又重復了一遍剛才的話:“誰自愿上來表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時,旁邊的好友扯了扯我,站了起來,“老師,我們來!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無。你是否也有過這樣的感受?老師幫我們調伴奏時,我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會顫抖?詞兒是否會忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發出了怯弱纖細的聲音:“樓閣現,塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮定下來。側目而視,只見我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿了自信與熱情!叭吕婊ㄑ瑤纵d開又敗,筆鋒……”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來,清晰起來。歌聲在教室里回蕩,同學們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……

  一曲終了,如此短暫,聽著同學們的掌聲和老師的鼓勵,我懂:就是要放開身心,勇敢地唱出自己的`聲音!這是我的舞臺,舞臺上綻放的是我的努力與自信!

  寫出你的精彩

  筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂;我用細膩的情感感知著我們的大千世界;我用獨具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事,訴真情實感,透過我的文字,感受一個帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺,紙間筆下就是我的舞臺!

  望窗外,花開又敗。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺!

這里也是我的舞臺作文15

  夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。

  方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我幾周后將會舉行一個市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。

  幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級而戰啊。于是,我不情愿地答應了她。

  造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌,我的心里很不是滋味?墒牵也荒芟襁@樣怨天尤人,我應該多多反省,努力提高自己。

  于是,每個接下來的傍晚,三樓的窗邊都會有一個女孩的小小身影獨自徘徊。不知從何時期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長,悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習了許多習作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績也直線上升。而此時也離決賽的日期也不遠了。是的,我堅信那也是我的舞臺,我要在我自己的舞臺上大放異彩!

  終于,沒有辜負我的汗水。

  獎狀是在初秋的一天頒發的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺,雙手接過獎狀。

  看著那黃澄澄的”一等獎“三個字,我心中卻沒有太多的激動。是的,這是我憑自己的實力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。

  鳥兒的.舞臺是天空,而它的舞鞋則是那對并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺上逆風蹁躚嘛?

  我們每個人都有自己的舞臺,在這個舞臺上,我們每個人都是獨一無二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢的舞者,舞出生活的精彩!

  夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅定。因為我知道,這里也是我的舞臺。

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