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我學(xué)會(huì)了木雕作文

時(shí)間:2023-11-20 16:11:46 好文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了木雕作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了木雕作文,歡迎閱讀與收藏。

我學(xué)會(huì)了木雕作文

我學(xué)會(huì)了木雕作文1

  雕花的門窗,雕花的床面,雕花的桌椅,乃至雕花的箱柜……

  千家萬戶東陽人無不講究精彩。

  未經(jīng)雕琢的,木頭還是木頭,一經(jīng)雕琢了,木頭不再是木頭。

  我們校組織了一次學(xué)藝活動(dòng),我們七年三班是去學(xué)木雕。周一的.天氣依然晴朗,我們在家里放了一整天的假期,早就想活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。在操場站完隊(duì)之后,便向著永興出發(fā)了。大約走了很遠(yuǎn)的道,并且天氣很冷,到了目的地手早就凍紅了。

  進(jìn)入了木雕的教室之后,只見桌子是膠皮做的皮,還有很多別人用刀刻的裂痕,另外還有個(gè)木塊,頂上也是傷痕累累。

  木雕老師來了,只是第一堂課。只間他讓各組的新任組長,去拿一塊長木板,和另一塊方木板。我在想,這木板是什么木頭做的呢:楠木、紫檀、樟木、柏木……木板發(fā)了下來,不過沒有認(rèn)出來是什么木頭做的。木雕老師說道:“首先拿一張印紙,然后放在木板上面,接著印紙上在放一張繪圖。”老師給我們示范了一下,我們明白了。接著,老師讓組長去拿繪圖、印紙還有鉛筆。我們拿到了材料紙后,便開始工作了,弄得十分的小心戒慎。

  印完了圖之后,便要開始刻木頭了。老師讓我注意一下,小心刀刻到自己的手,并且用刀的方法也教了我們。教完了用刀方法,便讓組長們發(fā)刻刀了。刻刀就一支,沒有見過這樣的刀子,長得十分奇怪。前面是鐵皮,弧形大約45°角,后面是木頭的,有些發(fā)硬。我早就迫不及待了,拿起刀便開始刻。起初以為,這個(gè)手藝十分的簡單,可是沒想到,木雕是這么難刻的。我想刻出一個(gè)印,我九牛二虎之力都廢了,可是都沒有成功。第一天結(jié)束了……

  到了第二天了,我們還是去永興。

  我在家想了一晚上,終于知道怎么正確用刀了。可是想用好,也真的是十分的難。剛刻了下木頭,右手就累了。不過畢竟時(shí)間很多,這也是一種活動(dòng)和體驗(yàn)。所以,到了下午的時(shí)候,我的作品就完成了。

  回到了家,我知道了刻木雕沒有我想的那么簡單。

  突然,我想起了那些能工巧匠,這些沒有生命的木頭,在他們的手下卻能變得如些精美,真叫人贊嘆不已!

我學(xué)會(huì)了木雕作文2

  木雕對大家來說一點(diǎn)也不陌生,木雕的樣子有許多種,有鷹,有丹頂鶴,有人頭還有龍等等許多樣子。市場上的木雕琳瑯滿目讓人眼花繚亂。但是你自己動(dòng)手做過木雕嗎?我就有這么一次經(jīng)歷。

  在一個(gè)秋高氣爽,空氣新鮮的早晨,我和哥哥早早的來到了家鄉(xiāng)。我們下了車,走著走著看見路旁有一家木雕會(huì)所,我們走了進(jìn)去,看見了架子上有許許多多的木雕都是我們從來沒有見過的。有小的方桌,木凳,小烏龜?shù)取_@時(shí)讓我興奮不已。我們邊走邊看,突然,在屋外的院子里有一個(gè)年過半百的老爺爺在拿著一塊木頭和一把小刀在雕刻木頭。我走過去說:“老爺爺,你在雕什么啊?”老爺爺說:“小朋友,我在雕丹頂鶴。”就在這時(shí)候我的手直癢癢就說:"老爺爺您可以教我嗎?” 老爺爺很爽快的就答應(yīng)說:“好啊!可是你們要記住不要半途而廢哦!”說完我們就來到了材料房找自己想要的材料來做木雕。

  我選了一個(gè)正方體的木塊來到了加工房。老爺爺說:“做木雕首先要把木頭的皮去了,這樣雕出來的東西才好看。然后再用筆在木塊上畫出你喜歡的圖案,再用刀來刻,最后可以用你喜歡的顏料來染色,也可以不染打蠟也很好看。”我按照老爺爺說的開始動(dòng)起手來。我在木塊上畫好了一個(gè)籃球,然后用刀子一點(diǎn)點(diǎn)的削,太慢了,我就問老爺爺怎樣才能把削木塊的速度提高呢?老爺爺說:“把刀子平著削就會(huì)快一些。”我照著老爺爺說的去做果然速度提高了不少。我到了最重要的一項(xiàng):刻。我用月牙刀把籃球的`條紋刻出來,把籃球上的字也刻了出來。最后我沒有染色,因?yàn)榛@球的顏色和木塊的顏色一樣。我開始打蠟了。打完蠟過后看起來更好看。我的木雕和老爺爺?shù)哪镜癖攘艘幌吕蠣敔數(shù)谋任液檬畮妆叮墒俏乙呀?jīng)很滿意了,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)木雕嘛!

  木雕看起來容易可是做起來難,不下一番功夫是做不好的。

我學(xué)會(huì)了木雕作文3

  姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù),可是,雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?

  在我看來,雕刻的樂趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時(shí)刻。

  在我看來,雕刻的樂趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時(shí)刻。

  在我看來,雕刻的樂趣是在那欣賞每一件精雕細(xì)琢的成品的時(shí)刻。

  在我看來,雕刻藝術(shù)是在那感受這門藝術(shù)悠久歷史的時(shí)刻。

  我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚,面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭履闷鹂坦P,去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

  在那個(gè)初球的早晨,我第一次走進(jìn)了永興得雕刻房,在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個(gè)帶有字樣的蘋果,老師說:“初次雕刻,不用太難,直到你也可不了太精致。”一個(gè)已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前,心里暗笑,一個(gè)蘋果有什么好難得,小菜一碟。看了看我拿著刻刀的手笑了笑,我一點(diǎn)也沒理會(huì),一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些,可沒想到,這可惡的木塊,每刻一下都會(huì)有新的棱角出現(xiàn),我氣得恨不得扔掉刻刀,摔掉木塊,可我還是吸了一口氣,繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn),哪有做事不遇困難的阿!姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧!”盡管有著太多的'不愿,卻還是扭捏的嗯了一聲,一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀,那長滿老繭的手,將刻刀全部握到了手里,不想我干什么都用一副握筆的姿勢,刀似乎不再是刀了,仿佛化作了老師手的一部分,一個(gè)個(gè)棱角北修的直反光,原本漸漸變小的木塊,已經(jīng)基本上固定了大小,三下五除二,蘋果已經(jīng)成型。

  原來每一個(gè)雕刻者都要有一個(gè)這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個(gè)日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶,夜已深在微弱的燈光下,我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品,我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

  真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們,姥爺說得沒錯(cuò),雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

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