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花瓶的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的花瓶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花瓶的作文 篇1
人與人之間的關(guān)系不外乎三種：仇恨，孤獨(dú)和友誼。
仇恨使心與心之間布滿(mǎn)棘，孤獨(dú)使心與心之間隔著沙漠，而正是友誼，在心與心之間修了一條寬而大的橋，通行無(wú)阻。
而友誼又是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。現(xiàn)在的我，擁有了一份用勇氣搏回來(lái)的友誼，在鼓足勇氣的期間，孤獨(dú)有仿佛就是我形影不離的朋友，因?yàn)槟谴巍覀儙讉�(gè)朋友圍在一切聊天，滿(mǎn)屋笑聲，突然因?yàn)橐恍↑c(diǎn)口角而爭(zhēng)吵起來(lái)，我和她越吵越厲害，旁邊的`同學(xué)勸也勸不和。剎那間，我的耳朵響起了一句令人震驚的話：“既然我們的友誼已經(jīng)走到盡頭，那我們也不用逞強(qiáng)了！”說(shuō)完她掉頭就跑開(kāi)了……空空屋子只留下一個(gè)孤單的身影——我，頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的，摸了摸臉，才發(fā)覺(jué)，是濕的。一朵花沒(méi)有了真情的灌溉，那還能綻放？只能眼睜睜地看著這朵花走向盡頭，走向死亡……隔天，我一直沒(méi)有說(shuō)話，心里不停地重復(fù)著一句：曾經(jīng)癡癡地相信一個(gè)諾言便是一個(gè)永恒，但發(fā)現(xiàn)人生的面容早以改變。鄭重地重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的諾言，也不過(guò)在凄勁的風(fēng)中更改，雪在漫長(zhǎng)的等待中凝成冰，一下子又是被無(wú)情敲碎……但我卻往往沒(méi)有想到，那座以斷了的友誼的橋梁是需要勇氣來(lái)修補(bǔ)，俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”可不是嗎？瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，讓我感到有一絲寒意，回想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛每秒都沉浸在快樂(lè)之中，我終于忍不住了，提起筆，寫(xiě)下我渴望挽回友誼的三個(gè)字——“對(duì)不起”，里面包含了千言萬(wàn)語(yǔ)——我無(wú)限的謙意……過(guò)了幾天，我收到了她的回信，密密麻麻的黑字清晰地映在白紙，每個(gè)字仿佛就像一把利劍刺入我的心。我明白了，想要看到這朵花重新絢麗綻放，蕊需要有原先的“精華”——友情。我緩緩地向她走過(guò)去，伸出那雙她在熟悉不過(guò)的手，她沒(méi)有拒絕。
頓時(shí)，教室里又多了那往日的笑聲……秋風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)拂著我的臉，仿佛有多了一絲暖意……
花瓶的作文 篇2
放學(xué)回到家，我放下書(shū)包，突然想踢球。找到球后，我走到門(mén)口，想在門(mén)外踢。可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)太多了。算了，還是在客廳里玩吧。
我一個(gè)人玩得正起勁，猛得一用力，足球脫離了掌控，像離弦的箭，向墻角的花瓶射去。我心不由得一緊，默默地念叨：天哪，千萬(wàn)別把爸爸的花瓶打碎了，那可是他的寶貝。上次妹妹只是不小心弄臟了花瓶，就挨了一頓臭罵，還罰她面壁思過(guò)半小時(shí)呢。可怕什么來(lái)什么，只見(jiàn)足球越過(guò)沙發(fā)，直沖花瓶。“哐當(dāng)——”，花瓶摔在地上，碎了。
我嚇蒙了，手不住地發(fā)抖，心里忐忑不安：怎么辦啊？要不要告訴爸爸我打碎了花瓶？不行不行，妹妹的前車(chē)之鑒就在面前，一定會(huì)被爸爸罵的。可是，不告訴爸爸……
這時(shí)候，我瞥見(jiàn)了那些碎片，它們正零零散散地躺在我腳邊，仿如魔鬼的臉：兇神惡煞的眼睛瞪得大大的'，丑陋的鼻子喘著粗氣，張著血盆大口，氣勢(shì)洶洶地向我沖來(lái)，我想要逃跑，腳卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。我又仿佛看見(jiàn)爸爸那鐵青的臉，媽媽緊皺的眉頭，又好似聽(tīng)到了奶奶的責(zé)罵聲……
天漸漸暗了下來(lái)，房?jī)?nèi)昏暗無(wú)比，我打開(kāi)微弱的燈光，隱約可以看清屋內(nèi)的景象：燈光把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，窗簾張牙舞爪地向我撲來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)涼颼颼的，身上立刻起了雞皮疙瘩。“轟隆——”一聲巨雷猛地炸響，閃電如鬼蜮一般，一閃而過(guò)。“吱呀——”，窗戶(hù)被風(fēng)掀開(kāi)，冷風(fēng)“呼呼”地灌進(jìn)我的衣服里，我腳一軟，依靠在桌子上。
“咚咚……”一陣敲門(mén)聲響起，我閉上眼睛，心想：慘了慘了，噩夢(mèng)即將來(lái)臨了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)了門(mén)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我不敢看他，知道等待我的，將是暴風(fēng)雨。果然，當(dāng)爸爸的目光接觸到地上的碎片時(shí)，他立刻火冒三丈，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地問(wèn)我：“這——這是怎么回事，我的花瓶呢？”
我耷拉著腦袋，盯著腳尖，小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，爸爸，我不……不應(yīng)該在客廳里面踢球，更不應(yīng)該把你的花瓶打碎了。”我囁嚅著，聲音小得如蚊子叫。就在我以為暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)，房?jī)?nèi)卻響起了爸爸溫和的聲音，“孩子，你做錯(cuò)了事能主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，這說(shuō)明你很誠(chéng)實(shí)，以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng)停了，雨住了，月亮姐姐露出了美麗的臉蛋，仿佛在對(duì)著我笑呢。
花瓶的作文 篇3
“嘭”，個(gè)花瓶被打碎了，花瓶碎了地，水也灑了地。他心里想著，花瓶打破了，怎么辦？是直接把它們?nèi)映鋈ィ涣舳↑c(diǎn)痕跡，還是把它們小心的粘起來(lái)，同樣不留點(diǎn)瑕疵？于是他拿起膠水，小心的粘連拼接在起的花瓶碎片，但很快他發(fā)現(xiàn)這是飲鴆止渴，花瓶碎了就是碎了，再拼接的完美還是有著明顯的瑕疵。他急了，直愣愣地看著滿(mǎn)地的碎片，大的、小的、極小的，整整齊齊的排列在起。生性愛(ài)思考的他，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)奇妙的現(xiàn)象，于是將它們?nèi)繏咂饋?lái)，也不顧干濕便放到了桌子上，拿起放大鏡就開(kāi)始仔細(xì)觀察。空氣中氤氳著各種味道：植物的芬芳，瓷胚的淡腥，甚至還有些若隱若現(xiàn)的火藥味，因?yàn)樗母赣H回家了。
看到地上的'積水和散落的植物，以及正在仔細(xì)研究花瓶碎片的兒子，他二話不說(shuō)，將家里清理干凈，包括那些花瓶的碎片，都被他直接扔了出去。“爸爸，我發(fā)現(xiàn)了。”“閉嘴，”兒子還沒(méi)說(shuō)完，父親就打斷了他的話，“你還覺(jué)得你添的麻煩不夠多嗎？”他沒(méi)吭聲，只是默默的把他的發(fā)現(xiàn)記在心里。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶中，10-100克的打碎片最少，1-10克的碎片稍多，0。1-1克的碎片較多，不到0。1克的碎片是最多的，而且它們的重量比例幾乎 都是16：1。這發(fā)現(xiàn)，為考古研究提供了極大的便利，而發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的他就是丹麥科學(xué)家雅各布．博爾。
其實(shí)，花瓶碎了并不可怕，最可怕的是我們?cè)诖蛩榱嘶ㄆ恐蟛涣羯裼执蛩榱宋覀兊摹奥斆鳌薄＿@個(gè)世界上有多少像爸爸那樣平庸、不善思考的人，又有多少像兒子那樣有追求，善于發(fā)現(xiàn)的人呢？生活處處有哲學(xué)，當(dāng)個(gè)個(gè)哲學(xué)像個(gè)頑皮的孩子，淘氣的從你指尖溜過(guò)，你是否去追求它，又是否能抓住它呢？
花瓶的作文 篇4
在我的腦海中，我犯的錯(cuò)誤有許許多多，其中，只有一件事使我終生難忘的，那就是我打碎花瓶事件。
小時(shí)候，我在家里玩耍，媽媽又出差了，因此，只有我和哥哥在家。媽媽走后不久，我便走進(jìn)哥哥的房間：“喂！無(wú)聊死了，我們一起玩吧！”哥哥聽(tīng)了，猶豫：“玩什么？”我興奮不已地說(shuō)：“有什么玩就玩什么！”他聽(tīng)后，立刻笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊！”于是，我們倆來(lái)到客廳，正巧，我看見(jiàn)客廳有一個(gè)圓溜溜的籃球，便對(duì)哥哥說(shuō)：“我們玩這個(gè)球吧！”話音剛落，愛(ài)打球的他便爽快地答應(yīng)了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的`花瓶，可我就拼命點(diǎn)頭說(shuō)好，根本不把哥哥說(shuō)的話當(dāng)一回事。接著，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我沒(méi)失手，而發(fā)揮得很好。可是打著打著，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服的樣子，就在這時(shí)，哥哥把球傳給我，沒(méi)辦法的我只好結(jié)果球投了起來(lái)。
忽然，“砰”的一聲驚醒了我和哥哥，這時(shí)，我的心里感到惴惴不安。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是我不小心打碎了媽媽最珍貴的花瓶。我見(jiàn)到這景象后，驚呆了，雙眼發(fā)直地說(shuō)：“死啦！媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵死我。”然后，我絞盡腦汁地想，但是，什么辦法也沒(méi)有。后來(lái)，我焦急萬(wàn)分地對(duì)哥哥說(shuō)：“你能幫我嗎？”哥哥聽(tīng)了這句話，表示出無(wú)能為力的樣子給我看。過(guò)了一會(huì)兒，我看到旁邊有哥哥最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，便對(duì)他說(shuō)：“我給你吃蘋(píng)果，打死你這個(gè)問(wèn)題你幫我解決！”話音剛落，沒(méi)想到貪吃的他對(duì)我說(shuō)：“好啊！”晚上，媽媽終于回來(lái)了。他來(lái)到客廳一看，花瓶不見(jiàn)了，于是，媽媽火氣沖沖地把我和哥哥叫下來(lái)：“你們?cè)趺锤愕模俊备绺缏?tīng)了這句話后，連忙找了一個(gè)理由：“是我搞的，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”聽(tīng)到這句話的我，驕傲極了，夸哥哥真是一個(gè)守信用的好哥哥。
可第二天，正因?yàn)閶寢屧诔霾钋按蜷_(kāi)了閉路電視，為此，他仔細(xì)一看，不是哥哥打碎的，而是我。媽媽就叫我到他的房間對(duì)我談話后，毫無(wú)辦法的我只好1承認(rèn)了。最后，媽媽還發(fā)我寫(xiě)六百字說(shuō)明書(shū)，并且用我自己那珍貴的零花錢(qián)重新買(mǎi)了一個(gè)更漂亮的花瓶。
從這件事我明白了一個(gè)道理：錯(cuò)誤的態(tài)度比錯(cuò)誤本身更可怕。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，如果我們逃避、推卸責(zé)任更可怕，所以，面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤一定要承認(rèn)，否則后果自負(fù)，甚至追悔莫及。
花瓶的作文 篇5
你知道我為什么要寫(xiě)花瓶的啟示？因?yàn)槲乙郧按蛩榱艘粋�(gè)花瓶，但我沒(méi)有第一時(shí)間把實(shí)話說(shuō)出來(lái)。這件事情一直縈繞在我心里，讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的早上，我正在睡覺(jué)，媽媽拿著個(gè)雞毛撣子叫我起床。我跟媽媽說(shuō)：“今天星期六，不用上學(xué)，我還要再睡一會(huì)。”
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)桌子上有個(gè)花瓶，我拿著花瓶左看右看，心里想：“這個(gè)花瓶是誰(shuí)的，是媽媽買(mǎi)來(lái)的嗎？”想到這里，我肚子咕咕叫了幾下，我就想：“先去吃飯，等下裝點(diǎn)土到花瓶里面插個(gè)漂亮的花給媽媽看。”
吃過(guò)飯后，我立馬跑到院子里弄了土，往瓶子里裝。可就在我要插花的時(shí)候，花瓶突然從我的`手上滑落了，“砰”地一聲掉在地上碎成了好幾片。“死定了，媽媽肯定會(huì)罵我。”我心里第一反應(yīng)這么想著。接下來(lái)我又想到：“要是能把它粘起來(lái)就好了。”于是我就用502強(qiáng)力膠小心翼翼地把它粘起來(lái)，但是花瓶太碎了，根本粘不成原來(lái)的樣子了，怎么辦呢？我的腦海中開(kāi)始了天人交戰(zhàn)的想法:“把它藏起來(lái)？”、“把它擺好放在那里？”、“裝作不知道？”……
晚上媽媽下班回家了，問(wèn)我：“桌子上的花瓶呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不知道。”媽媽看到地上還有一些花瓶的碎渣，就立刻看穿了我的秘密。后來(lái)媽媽打開(kāi)了那個(gè)柜子，發(fā)現(xiàn)里面有花瓶的碎片，問(wèn)我：“怎么回事？”我知道瞞不住了，就說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，這個(gè)花瓶是我打碎的。”我以為媽媽肯定要狠狠地罵我一頓，但沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“好了，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，媽媽不怪你，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
從那以后，我再也不碰花瓶了，也再也不敢撒謊了。我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這樣才是一個(gè)好孩子。
花瓶的作文 篇6
那是在三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸出去學(xué)習(xí)回來(lái)，給我?guī)Я艘恍┖猛娴臇|西，里面有兩個(gè)花瓶，其實(shí)也不能說(shuō)是花瓶，只是兩個(gè)裝飾品而已。里面裝滿(mǎn)了水，還有一朵小花，有一次，我想把他們擦擦。可是，一不小心就把其中一個(gè)花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)，我就特別的害怕，于是就躲在被窩中哭了。
爸爸一回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。于是，他就找我，好不容易找到我了。可是，我不知道怎么就睡著了，爸爸看到我眼紅了，就問(wèn)我怎么回事。于是，我就一五一十告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完之后就大笑起來(lái)，說(shuō)：“不就是一個(gè)小裝飾品而已嗎？碎了拉倒，我再給買(mǎi)一個(gè)。爸爸的話那么干脆。
我知道，爸爸心里肯定不是那么想的，那可是他親手送給我的，怎么能就這樣碎了呢？
可是孩子是父母的心頭肉，天下的父母都一樣。就是你犯了天大的錯(cuò)誤，他們也只能是說(shuō)說(shuō)而已。就像我打碎了爸爸親手送給我，而我也特別喜歡的小飾物，爸爸不但沒(méi)有打我或者罵我，而且還安慰我，這不就是父愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
父愛(ài)無(wú)處不在，它就像地上的沙粒一樣小，卻又像田野里一座座高聳的山一樣高大。
小時(shí)候，父親是一座高大的山，我們是山下的'一棵樹(shù)，父親用高大的脊梁，為我們擋住了來(lái)侵的風(fēng)沙。長(zhǎng)大后，讓我們來(lái)做這座山，讓父親來(lái)享受陽(yáng)光的沐浴，讓我們來(lái)為父親遮風(fēng)擋雨。
父親的腰彎了，是為我們而彎，父親的頭發(fā)白了，是為我們而白，當(dāng)我們成為了這座山，就要讓父親的腰重新直起來(lái)，讓父親的發(fā)絲重新恢復(fù)以往的烏黑。
父愛(ài)如山，這座山將會(huì)永遠(yuǎn)成為你心中最高大最挺拔的一座山。
花瓶的作文 篇7
星期天，我正在家里看電視，突然，媽媽在外面敲門(mén)：“小婧，快來(lái)幫媽媽開(kāi)門(mén)。”“什么嘛！你不是帶鑰匙了嗎？怎么還要我來(lái)開(kāi)門(mén) 呀！”我一邊埋怨，一邊替老媽打開(kāi)了門(mén)。媽呀！剛一把門(mén)打開(kāi)，我就嚇一跳，此時(shí)呈現(xiàn)在我面前的不是媽媽?zhuān)且粋�(gè)巨大的花瓶，白底彩花，我指著花瓶驚叫道：“花，花瓶怪，你把我媽藏到哪里去了？”
“哎呀，有什么大驚小怪的'，我只不過(guò)買(mǎi)個(gè)花瓶裝飾一下家里而已嘛，難不成這花瓶太漂亮了，把你嚇到了，哎，我也覺(jué)得它很漂亮……”老媽的聲音從后面響起。呼！我松了一口氣，又叫道：“我的媽媽呀！您怎么沒(méi)事找事弄了這么一個(gè)花瓶回來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“我看家里太單調(diào)了，買(mǎi)一個(gè)花瓶來(lái)美化美化環(huán)境，到時(shí)候再弄點(diǎn)花草種在里面，可真謂美上加美。”老媽還在滔滔不絕的訴說(shuō)買(mǎi)花瓶的好處，我卻已經(jīng)受不了了，吼道：“我隨便你啦！”然后轉(zhuǎn)身走了，可媽媽似乎還沉浸在自己的“花瓶論”里，呆呆的站在原地，我搖了搖頭，心想：這老媽中了什么邪呀？看來(lái)沒(méi)法治看。
第二天，我剛起床，就被眼前的景象嚇了一跳：客廳中央，一個(gè)巨大的花瓶擺在那兒，花瓶中插滿(mǎn)了百合花，老媽竟在一旁沙發(fā)上睡著了。我立刻搖醒老媽?zhuān)骸袄蠇屵希氵@又出現(xiàn)啥狀況了呀？”她剛睜開(kāi)眼，便拉住我說(shuō)：“小婧，你覺(jué)得這樣插好不好看，我琢磨了一晚上，最后覺(jué)得插百合花最好，這百合可是我今天清早從花店里買(mǎi)來(lái)的呦，絕對(duì)新鮮……”
我真是哭笑不得，看來(lái)老媽這花瓶癡迷癥真是太嚴(yán)重了，估計(jì)已經(jīng)無(wú)藥可救了。
花瓶的作文 篇8
我喜歡把書(shū)桌上那個(gè)紫色的小花瓶拿在手中，在透過(guò)窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)的清晨的陽(yáng)光下，或是在橘黃色的柔和的暮色中，細(xì)細(xì)地把玩，靜靜地觀賞。嘴角不自覺(jué)地輕輕上揚(yáng)，心里升起柔柔的暖意。
說(shuō)實(shí)話，這個(gè)小花瓶有些粗糙，更談不上精工細(xì)作。它的材質(zhì)是普通的——甚至可以說(shuō)是廉價(jià)的，就是一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紫色塑料管，手工編織，瓶身還有一朵訂歪了的蝴蝶結(jié)。
這可是我收到的第一份來(lái)自母親的唯一有點(diǎn)新意的生日禮物呢！
初中畢業(yè)前的.那個(gè)生日，晚上了，母親神色有點(diǎn)兒不自然，她來(lái)到我房間，停了一會(huì)兒，用一種“奇怪”的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)……我還是該給你個(gè)禮物吧！”我沒(méi)有過(guò)分激動(dòng)，依照往年慣例，不是白色的衣服就是黑色的褲子，沒(méi)想到的是，可這回竟然不是，母親有些窘態(tài)，扭扭捏捏地拿出個(gè)小玩意——一個(gè)紫色的塑料小花瓶，樣子丑丑的，雖然它的價(jià)格不如新衣服，可總算與以往有所不同，我還是挺驚喜的。
我隨手把小花瓶放在書(shū)桌上的某個(gè)角落，然后就沒(méi)怎么在意它了。
直到有一天，我路過(guò)小區(qū)外的一條小巷，偶然發(fā)現(xiàn)那灰蒙蒙的巷子深處有炫目的色彩，便走上前去看個(gè)究竟。天吶！竟然看到了和我的小花瓶類(lèi)似的小玩意兒。它們由彩色塑料管編織而成，純色雜色交織，各種乖巧可愛(ài)的造型，使小攤一遍繁華。
“請(qǐng)問(wèn)奶奶，為什么我那個(gè)瓶子那么丑？”
“也可以買(mǎi)成品，也可以自己動(dòng)手編的，我教你，”賣(mài)塑料管的老婆婆熱情地招呼我。
我突然明白了，我的紫色小花瓶，那個(gè)被我忽視遺忘的小花瓶，那份來(lái)自母親的特別禮物，不是幾塊錢(qián)買(mǎi)的成品，而是她在炎炎夏日里一邊汗流浹背，一邊手工編織的。
我想象著我那矮胖的母親，用她那又粗又短，又因干過(guò)紡紗工作而布滿(mǎn)老繭和裂口的手指，怎樣緩慢地，笨拙地，又小心翼翼地和不聽(tīng)話的細(xì)塑料管搏斗，還一邊注意形狀、長(zhǎng)短、細(xì)密，才做出一份勉強(qiáng)入目的禮物！我也很驚訝，平時(shí)性子急、嗓門(mén)大，最討厭繁瑣事務(wù)的，像男人一樣的女人，怎么能有這么大的耐心，坐住了那漫長(zhǎng)的好些天，重復(fù)著這單調(diào)的瑣碎？
一時(shí)間，我心潮起伏，眼眶發(fā)澀，立即跑回家，從書(shū)桌上的一大堆雜七雜八的東西里翻出了她！
我把她拿在手里，仔細(xì)地看著，看著那一根根細(xì)線，仿佛是母親慈愛(ài)的目光，在其間穿梭匯聚。
我把小花瓶移到了書(shū)桌靠窗的地方，輕輕地捧起來(lái)，就像捧起一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品，此刻，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁。
花瓶的作文 篇9
人，是一種高級(jí)動(dòng)物，有自己的語(yǔ)言，有自己的思想，會(huì)勞動(dòng)、會(huì)思考……但，人也分很多種，因而有不同的職業(yè)，不同的階層。你知道嗎？處于高階層的人，通常有較高的文化素質(zhì)，善于用腦，善于把知識(shí)的力量發(fā)揮出來(lái)，而不是用手，或只用口。
我國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，有著五千多年的歷史。在這條悠長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)不流淌著中華民族的文化精華。在文學(xué)上、天文學(xué)上、醫(yī)學(xué)上人才輩出。他們都閃耀著永恒的光芒，用自己豐富的文化知識(shí)為中華民族的歷史添上光輝的一頁(yè)，更為他們自己寫(xiě)下?tīng)N爛的一生。
因此高的文化素質(zhì)可以造就人的輝煌的一生。文化素質(zhì)不是一杯白開(kāi)水，而是一杯香濃的茶，在各種知識(shí)的浸泡下，溢出一絲絲的茶香；文化素質(zhì)不是一頂皇冠，而是裝滿(mǎn)奇珍異寶的百寶箱，發(fā)出耀眼的光芒；高的文化素質(zhì)也不是一只花瓶，而是一朵嬌艷欲滴，芳香無(wú)比的知性之花……
我們是文明古國(guó)的花草，是聰明的祖先的后代，我們不要做金玉其外，敗絮其中的人，我們要有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)！
知道嗎？文化素質(zhì)是進(jìn)入高薪高福利的殿堂的一條捷徑。沒(méi)有高文化，不管你有多努力，不管你有多富裕，你也只能生活在貧困中。沒(méi)有高文化素質(zhì)人才的公司，會(huì)因經(jīng)營(yíng)不善而倒閉，更不用說(shuō)一個(gè)國(guó)家了。沒(méi)有人才的國(guó)家是不能為人民提供幸福的生活的保障的，更不能立足于世界，與世界各國(guó)角逐！
現(xiàn)代社會(huì)里，國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的較量，而綜合國(guó)力的.較量主要表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)展科學(xué)技術(shù)要依靠高素質(zhì)的人才，所以高素質(zhì)人才是國(guó)家立足世界繁茂之林的根本。因此無(wú)論于人，于已，于國(guó)家，我們都應(yīng)該積極提高自身的文化素質(zhì)，為祖國(guó)的建設(shè)，子孫后代的幸福出一分力。
努力提高自身的文化素質(zhì)吧，不要做空空如也的花瓶。只有文化素質(zhì)高的人，充實(shí)的人生殿堂的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)，你的人生才會(huì)溢彩流光。
花瓶的作文 篇10
很久很久以前，在一個(gè)美麗的村莊里有一幢豪華的別墅，別墅的大廳十分漂亮潔白的墻，橢圓形的餐桌，精美的裝飾在一個(gè)舒適的沙發(fā)前有一個(gè)古色古香的茶幾，上面擺著一只漂亮的花瓶，花瓶里插著許多開(kāi)得 十分嬌艷的鮮花。
每天，主人下班回到家，一進(jìn)門(mén)總是會(huì)情不自禁說(shuō)：哇!好美的花兒，好濃的香氣呀!主人不僅對(duì)鮮花贊不絕口，還給它無(wú)微不至的照顧、呵護(hù)。每天給花瓶里換上清水。
鮮花就這樣被主人和來(lái)來(lái)往往的客人夸獎(jiǎng)著，又生活在主人的寵愛(ài)下，漸漸變得越來(lái)越驕傲了，到后來(lái)它竟然覺(jué)得自己高高在上，不把一切事物放眼里，。后來(lái)，她竟嫌棄起一直在他身體下面從不吭聲的花瓶。有一天她對(duì)花瓶說(shuō)：我是多么高貴，我的花開(kāi)得那么美麗，香氣是那么迷人，我怎么能放在你這么個(gè)平凡的陶罐里生活，這樣我多丟臉，我要離開(kāi)你。花瓶平靜的對(duì)鮮花說(shuō)，你不能離開(kāi)我，離開(kāi)我花瓶還沒(méi)說(shuō)完，花兒就不耐煩了。她打斷了花瓶的話，生氣的說(shuō)：別和我說(shuō)話，我討厭你說(shuō)著，她猛地一踢把花瓶踢倒了，鮮花散了出來(lái)，水也流了一地。
鮮花沒(méi)有了水的滋潤(rùn)，花瓣一瓣一瓣的掉落下，葉子也一片片地變黃，再也沒(méi)有往日的.風(fēng)采。主人回來(lái)了，花兒本以為主人會(huì)先把她撿起來(lái)，可沒(méi)有想到，主人十分惋惜地捧起花瓶，心痛不已。反而抱著花瓶嘴里還說(shuō)：這么漂亮的花瓶，怎么破了可真可惜。說(shuō)著，不屑一顧地卻把已經(jīng)凋謝了的花隨手扔進(jìn)了垃圾桶，主人從抽屜里拿出了萬(wàn)能膠，細(xì)心地把花瓶的碎片粘補(bǔ)好，花瓶又和以前一樣被主人重新放到了茶幾上，并買(mǎi)回更加鮮艷的花兒插進(jìn)花瓶里。這時(shí)躺在垃圾桶里的花感到生命即將結(jié)束十分后悔，她心里想：我真沒(méi)想到花瓶里的水是我生命的源頭，花瓶是一直以來(lái)是為我而默默奉獻(xiàn)，可我還恩將仇報(bào)，真是花兒帶著深深的悔恨離去了。
花瓶的作文 篇11
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。美麗的鮮花雖然漂亮，可一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。今天小記者活動(dòng)請(qǐng)來(lái)水晶老師教大家做一盆不會(huì)枯萎的香花。我有機(jī)會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)，真是太好了，我早就想做一盆永不凋零的花打扮房間了。
我早早地來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，看到講臺(tái)前已經(jīng)擺好了幾盆小花，有向日葵、梅花、馬蹄蓮等。我仔細(xì)一看，哇，原來(lái)這些花是用超輕土做成的'。那樣栩栩如生，散發(fā)著香味的花竟然是“假花”，卻又讓我如此喜歡，我盼望著趕快開(kāi)始學(xué)習(xí)。
“水晶老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我興奮地抬起頭來(lái)，看到水晶老師搬來(lái)一個(gè)大盒子，里面裝著這節(jié)課要用的材料，要用到的材料主要是超輕土、吸水樹(shù)脂，還有枯樹(shù)枝、雙面膠等。我認(rèn)真聽(tīng)老師講解制作的步驟和方法，只見(jiàn)老師的巧手輕輕一捏，幾朵梅花花瓣就做好了。我心里暗暗佩服老師。
聽(tīng)完介紹，我?guī)屠蠋煱巡牧戏职l(fā)給大家，就迫不及待地開(kāi)始制作。我打算做一束玫瑰花，選擇了紅色的超輕土做花瓣。我先把它搓成一個(gè)個(gè)小圓球，輕輕一壓，成了一個(gè)圓餅形狀的花瓣。可是超輕土太軟了，也太潮濕了，粘在我的手上掰不下來(lái)，媽媽在一旁指點(diǎn)我：先讓土晾干一會(huì)兒再做，就不會(huì)黏住了。我恍然大悟，在失敗了幾次后，我終于做好了幾十片玫瑰花瓣，等這些小圓餅花瓣不黏手了，我就把它們一片一片組裝起來(lái)，我模仿著老師的樣子，把花瓣圍在一起，又用綠色的超輕土做了兩片樹(shù)葉，一起粘在樹(shù)枝上。我拿給媽媽看，她說(shuō)：“還不錯(cuò)哦。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又做了第二朵玫瑰。最后我把花插在在小玻璃杯里，放入浸泡過(guò)的吸水樹(shù)脂，又噴了一點(diǎn)香水，一盆花就做好了。
我把花放在自己的房間里，看著這花，心情也是美美的。
花瓶的作文 篇12
倘若桌上放著一個(gè)插著花的花瓶，你會(huì)先關(guān)注到花、還是花瓶？
有人發(fā)話了，那要看是哪一個(gè)更好看，或者是哪一個(gè)更有價(jià)值。但請(qǐng)別忘了，花才是這一部分的主體，花瓶?jī)H是一個(gè)盛花的容器罷了。如果僅僅去在意花瓶的美麗，豈不是有點(diǎn)喧賓奪主了？
“一花一世界，一葉一菩提。”這番意象中折射出的就是我們的人生。
我們的人生就像一朵花的興盛衰敗，每一個(gè)階段都有不同的.生命的美麗，而在這個(gè)塵世浮沉一生，總會(huì)需要一些外在的承載物。這個(gè)承載著我們精神內(nèi)涵的，就像那個(gè)花瓶。
花瓶，這個(gè)詞在現(xiàn)代的漢語(yǔ)中，逐漸成為了一個(gè)形容徒有其表的人或事物的詞語(yǔ)。因?yàn)榛ㄆ吭谌说挠∠笾芯褪敲利悺⒁姿楹痛嗳醯摹Ｈ绻锩鏇](méi)有裝上東西，它就失去了應(yīng)有的價(jià)值。這時(shí)候，又有人跑出來(lái)了：“那你怎么解釋那些珍貴的古董花瓶？”哎，誰(shuí)說(shuō)里面沒(méi)有內(nèi)涵呢？它們里面，裝著的、沉淀著的可是歷史的風(fēng)塵與歲月的精神啊！
一個(gè)沒(méi)有內(nèi)容的花瓶，是沒(méi)有意義的。花卻不一樣。
事實(shí)上，即使沒(méi)有花瓶，花也照樣活得精彩，活得絢爛。因?yàn)樗巧。词故侨赵乱惨芷滗h芒！因?yàn)橹挥兴拍茉V說(shuō)、才能諦聽(tīng)——訴說(shuō)生命的偉大，藝術(shù)的美麗，智慧的深邃；諦聽(tīng)宇宙的變幻、洪荒的禮贊、時(shí)光的教誨！靜看花開(kāi)花謝，經(jīng)歷的不只是時(shí)間，更是滄桑，唯有此，才是人生之道。
一朵沒(méi)有花瓶的花，才是自由的。
外在可以襯托內(nèi)涵，但絕不能決定內(nèi)涵。盡管它們算作是一個(gè)整體，但起決定性作用的，必定是內(nèi)涵精神。浮夸的外表只能吸引一是關(guān)注，只有本質(zhì)的、實(shí)在的、內(nèi)里無(wú)法改變的，才能如幽幽暗香將人吸引，使人駐足。就如俗話所說(shuō)，“酒香不怕巷子深”，縱使外表看上去簡(jiǎn)陋狹小、破舊敗落，但卻更凸顯出了酒的醇厚。
你是想做一個(gè)空洞的花瓶，還是淡香雋永的花？
花瓶的作文 篇13
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一陣涼爽的秋風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)了吵鬧的四年級(jí)一班，把釘在墻上的地圖掀起了一角。
熱心的小明看見(jiàn)了，趕緊搬來(lái)椅子，踩上去把地圖掀起的右上角重新釘在了潔白的.墻上。可是，一個(gè)“狂奔而來(lái)”的同學(xué)撞住了椅子，小明眼看就要跌到了!還好，他用右手扒住了離地圖很近的窗臺(tái)，才沒(méi)有摔下來(lái)。不一會(huì)兒，麻煩又來(lái)了：窗臺(tái)上的花盆搖搖晃晃，就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的嬰兒，身體不平衡，馬上就要跌到了一樣。小明想用左手去扶這個(gè)精致的花盆，卻已經(jīng)晚了：“哐當(dāng)”一聲，順勢(shì)摔了個(gè)“五馬分尸”。
這時(shí)沸騰的教室安靜得像考場(chǎng)。同學(xué)們聞聲而來(lái)，看到被打碎的花盆，同學(xué)們有的說(shuō)：“你這樣毛手毛腳，把教室里唯一的花盆打碎了，看你怎么辦！？”也有的說(shuō)：“不對(duì)，小明是為班級(jí)做好事，不小心打碎的！”“錯(cuò)！是他打碎了班里唯一的花盆，讓他賠！”“他又不是故意的，不能讓他賠!”“就是，他又不是故意的，你們有什么證據(jù)說(shuō)明他故意打碎的花盆!?”那你們又有什么證據(jù)表示他不是故意的呢！？”……
班長(zhǎng)想起了以前蘇老師總表?yè)P(yáng)小明的情景,于是就懷恨在心，對(duì)小明惡狠狠地說(shuō)：“小明，這可是班里唯一的花盆，你打碎了，我要告訴老師！”小明急得像熱鍋上的螞蟻，坐也不是，站也不行。
這時(shí)，蘇老師走過(guò)來(lái)，知道了情況后，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家把家里的花盆都搬來(lái)一些，裝飾教室吧！小明，你也不是故意的，就把教室打掃干凈吧！”這時(shí)，教室里洋溢起快樂(lè)的笑聲。
花瓶的作文 篇14
天黑了，我望著窗外，墨藍(lán)的天空中星星在眨眼睛，它們好像一個(gè)個(gè)淘氣的小仙女，一會(huì)兒一起睜大了眼睛，一會(huì)兒好像又一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，叫也叫不醒的樣子。剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣兒來(lái)。不知為什么，我的腦海里突然涌現(xiàn)出姥姥那個(gè)破碎的花瓶……
那也是個(gè)雨天，我獨(dú)自一人在家，無(wú)意間看見(jiàn)了姥姥萬(wàn)分珍愛(ài)的`花瓶。金絲鑲嵌的邊，銀絲纏繞的瓶身，銅絲環(huán)繞的瓶底，好不漂亮！那花瓶上插了兩只火紅火紅的玫瑰，嬌艷欲滴，散發(fā)著淡淡的香味，好不艷麗！真可惜，這么美麗的花怎能與這又尖又小的刺兒長(zhǎng)在一起呢？不行！我一定要讓漂亮的它溫柔一點(diǎn)！于是，我拿出了剪刀，“呀”“嘿”開(kāi)始幫花剪刺！那些刺兒真頑固，好像是有“根”一樣，深深地扎在花莖里，怎么剪都剪不下來(lái)。有了，我把手搭在了花瓶那精致的邊上，加重了力量。“啪”，花瓶摔到地上，碎了！我頓時(shí)不知失措，這個(gè)花瓶可是媽媽在大學(xué)時(shí)送給姥姥的第一件禮物啊！姥姥當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，像是得了件寶貝，每天都細(xì)心地擦拭它！而我卻把它……想到媽媽的暴脾氣，我徹底慌亂了。
此時(shí)，門(mén)開(kāi)了。呀！不好！是媽媽帶姥姥回家了！媽媽看了看驚慌失措的我，又看了看地上的玫瑰和花瓶殘片，一下子就明白了。媽媽向我沖來(lái)：“陳鏡伊，你知不知道，姥姥是多么喜歡那個(gè)花瓶，那是姥姥的寶貝！”媽媽早已面紅耳赤。這時(shí)，姥姥忙擋住要向我動(dòng)手的媽媽?zhuān)骸安灰o，不要緊的，沒(méi)傷著乖孫女就好啦！”然后她用顫顫巍巍的雙手慢慢地?fù)炱鸹ㄆ康乃槠?/p>
午夜時(shí)，我去廚房找水喝，發(fā)現(xiàn)外面的客廳依舊是燈火通明。于是，我輕輕地走了過(guò)去，看見(jiàn)姥姥戴著老花鏡，拿各種各樣的膠嘗試著在粘花瓶碎片，可是一片都沒(méi)粘住，我隱約看到她那飽經(jīng)著歲月滄桑的臉上滾動(dòng)著淚滴……
看著姥姥，再看那破碎的花瓶，我不由得也淚流滿(mǎn)面。