關于家規作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于家規作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關于家規作文 篇1

　　多年來我家有一條不成文的家規，就是吃飯時，如果長輩沒動筷子，其他人不能先吃。

　　記得在我5歲那年，我和小伙伴在樓下玩了一上午，那時真是又餓又渴，和小伙伴告別后，我趕緊往家跑，邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜肴，是因為有親戚在家里，我順便沾光。剛進樓道，我就聞到一股濃濃的飯菜香味，我更加饑腸轆轆了，于是加快了步伐，迫不及待地跑進家門，桌子上已經擺好了各色菜肴，不但有可樂雞翅和咖喱，還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜。這時候，我的'媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個位置坐下，眼睛直勾勾地看著桌子上的美味，順手就拿起筷子伸到盤子里，可是剛準備夾起一塊雞翅，我的媽媽就按住了我的手，和顏悅色地對我說：孩子，應該讓長輩先動筷子。我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說：大家一起吃吧！姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里，我津津有味地吃了起來。客人走后，我的媽媽又給我講了一番飯桌禮儀。

　　今年元旦，我去參加我的媽媽的同學聚會。菜都上齊了，可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時，我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了我的媽媽在家教我的道理，于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說：紫安，你先吃點兒吧。我說：謝謝阿姨，不用了，等會兒咱們一起吃吧。我耐心地等到人都坐齊了，才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規矩，習慣好。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好的習慣往往是從小養成的，從一點一滴做起。我家的這條家規實際上是一種謙讓，對長輩謙讓是一種孝道和美德，對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。

　　關于家規作文 篇2

　　國有國法，家有家規。原本我家是沒有家規的。后來爸爸看不慣我和妹妹的慵懶松散，為了讓我們養成良好習慣而一手制定了一些要求，慢慢地這些要求就成了我們大家必須共同遵守的家規。誰要是不遵守的話，是會受到懲罰的。

　　例如，不論春夏秋冬，無論上學放假，只要不是大年初一，就必須在早上六點起床，否則就會被爸爸捏胳膊。夏天還好，可到了冬天，我就經常被爸爸捏胳膊。后來我就養成了早睡早起的好習慣。

　　還有，飯桌上是不可以說笑的'。如果我們剛開始說，爸爸就會瞪我們一眼，要是還說，他就會呵斥我們一句。如果還不聽勸告繼續說的話，爸爸就會大聲訓斥我們，并讓我們放下碗筷，不許吃飯。每次吃飯，我總感到很壓抑。

　　周末時，不論作業多少，在不上學的第二天，都先必須把作業做完，否則就沒有晚飯吃，還不能睡覺，直到全部做完作業為止。這條家規我是最銘記于心的。有一回周末，我向同學借了本課外書，星期六我管不住自己，我被書中精彩的內容所吸引，把作業丟在了一邊。看得正津津有味的時候，爸爸回來了。正巧那個周末作業又多，可想而知，我餓著肚子做作業，一直做到晚上十點半左右。從那次以后，我再也沒有違反過這條家規，每天我都能自覺地按時完成作業。我的學習成績也因此有了不小的進步。

　　每個星期天，我還和妹妹要一起打掃家庭衛生。妹妹掃地，我拖地。否則，我們就不能睡覺。雖然要求嚴格，但卻也讓我和妹妹變得勤快講衛生了，還讓我們養成了自己能做的事自己做，并且幫助父母做些力所能及的事的好習慣。

　　家規是重要的，因為“沒有規矩，不成方圓”。家規的效果也是顯而易見的，它不但促使我養成了良好的學習生活習慣，更重要的是鍛煉了我自理自立的生活能力！

　　關于家規作文 篇3

　　我家的家規

　　我家的'家規呀，那可真是“嚴不勝嚴”，不信，您就來看看！

　　家規一：不許亂吃零食。

　　針對人物：我。

　　個人意見：零食多好吃呀，再說了，小孩不都喜歡吃零食嗎？

　　反駁：零食有什么好吃的，根本就沒營養，花的那些錢還不如買幾個雞蛋吃，多好！

　　家規二：每人要打掃好各自的負責房間。

　　針對人物：老爸。

　　個人意見：我天天給你們掙火鍋（稿費），你們不但不心疼我，還這樣折磨我，氣煞我也！

　　反駁：看你那樣兒，肥頭大耳的，還挺著一個啤酒肚，多難看，我們這是為你好，想讓你減減肥！真是的！

　　家規三：不許亂買衣服。

　　針對人物：老媽。

　　個人意見：女人不就喜歡買衣服嗎？不向你們這些大老爺們，買不買衣服無所謂，我也喜歡臭美呀！

　　反駁：照你這樣做，家里給你買個一兩年衣服就破產了，虧你還號稱是“精打細算的老板娘”呢！

　　家規四：每星期開一次家庭會議。

　　針對人物；全家。

　　個人意見：無。

　　反駁；無。

　　作用：可以清楚的知道家庭成員這星期做了哪些好事，哪些壞事。

　　怎么樣，看了我家的家規，你想不想也制定一個家規，快快行動吧！“兒子，該檢查負責房間衛生了，快來！”不多說了，老媽又在叫我了，那就停筆吧，拜拜!

　　關于家規作文 篇4

　　我的家非常大而且很美麗，但總是被我搞得一團糟，媽媽為了讓我改掉這些壞毛病，就定了一些家規。

　　我們家有潿嗉夜媯但會根據實際情況增加或減少，目前的家規都是媽媽制定的，但我總是不遵守，經常惹得媽媽很生氣。例如，媽媽規定我要10點前睡覺，而我卻老是拖到11點才睡覺；媽媽要我收拾東西，我總是說：“快了，快了。”但到最后一樣也沒收拾；早上起床要我自己的被子自己疊，而我總是拖拖拉拉，不予理會；每天可以看電視半小時，而我確總是耍賴哀求媽媽給我多看一會兒；按時完成作業，盡力幫父母完成力所能及的家務活；吃飯不準挑食，不能老吃零食，要保證營養均衡……這就是家里的部分家規。

　　還有一些是涉及外面的家規。例如，到了外面不許與陌生人講話和亂跑，不能離開家長視線范圍內；不許在公共場合吵鬧、喧嘩；沒有得到父母的允許，不準去朋友、同學家；見到長輩要有禮貌，主動打招呼、問好；不許亂花錢，只需購買必要的物品，不許向爸媽提過高的物質要求；

　　有一次，我問媽媽：為什么外面也有家規，媽媽回答說：只要涉及到我的.個人行為都可以制定為家規。所以我的個人行為一有偏差，媽媽就會馬上制定一個家規，直到我的缺點改好后，有些家規就會被抹去了。

　　關于家規作文 篇5

　　我家里有許多瑣碎的規定。例如：不準大吼大叫，以免吵到樓下的鄰居；不能帶食物到房間吃；不可以與哥哥吵架；電話不可以講太久；彈琴要選擇適當的時間……。其中，我最容易犯的，就是“打電話講太久”和“大吼大叫”。

　　“鈴！鈴！鈴！”客廳響起一陣電話聲，我飛奔出來接電話。

　　“喂？尹邦瑋呀？喔？對對！哈……沒有……”唉！我真是克制不住自己，好朋友一打電話來，我就滔滔不絕，口沫橫飛的說起來。“嗶嗶！”天哪！一看時鐘，我從七點半講到九點，真不愧是長舌婦。

　　突然，我聽見一陣急促的腳步聲，不用說了，鐵定又要被臭罵一頓了！果然不出所料，媽媽開始發威了：“叫你電話不要打那么久，你偏要！如果有什么緊急狀況，別人打不進來，那就糟了。”

　　唉，我又冒犯家規了！真是的！

　　“哈！哇哈哈……”我看了哥哥新買的漫畫，又好笑又有趣，就使盡了全身的力氣，對著在廚房炒菜的媽媽叫道：“媽！你看這個好好笑的漫畫！看嘛！”

　　因為抽油煙機轉動的聲音很吵，使我一次比一次更大聲的`重復這句話。過了一會兒，聽到媽媽的腳步聲由遠而近，正想向媽媽介紹這本有趣的漫畫，媽媽卻開始連珠炮似的說：“你吼那么大聲做什么？你要讓鄰居都聽到嗎？媽又不是聾子，不用你大呼小叫！以后你敢再這樣，你小心嘍！”哇！家規夠多了，現在又多添了一項，希望以后不再犯啦！

　　有了這些家規，讓我不太自在。不過，如果自己能自愛一點，時時警惕自己，也就沒有什么約束了。

　　關于家規作文 篇6

　　我悻悻地站著吃飯，口味全無，都是被這麻煩的家規給害的…… “凱凱，吃飯不準看書！”老媽生氣的把《水滸傳》丟在一旁，“按家規，你得站著吃飯！”啊？才看一會兒書，又犯家規啦？

　　我十分不情愿地站著吃飯，滋味真不好受，一會兒，我的腿就發酸發軟。我一賭氣，不管了，干脆一屁股坐下得了，哪知道凳子早被媽媽移到了一邊，我一屁股跌坐到了地上，哎呦！痛死我了，討厭的家規！ “你看看，桌子多臟，跟你說過不準摳頭皮屑！”我正起勁地摳著頭皮，白花花的頭皮屑像雪花般飄落到桌子上，頓時桌子上滿是白色斑點。一旁的媽媽看到了這情景生氣極了，馬上宣布家規：“馬上給我擦干凈，再去罰掃儲藏室！”啊？

　　去掃亂糟糟的儲藏室？可看著媽媽那副說一不二的表情，雖說我心里有萬個不情愿，可還是無奈地服從了。 “咚——”不用說，肯定是爸爸回來了。哈哈！爸爸成了我的出氣筒。因為平時只要爸爸一脫鞋，那香港腳的`臭氣滿屋子都是。我捏住鼻子，宣布家規：“老爸，你在室內制造毒瓦斯炸彈，破壞環境，馬上去洗腳！”自知理虧的爸爸啞口無言，乖乖地洗腳去了。

　　家規雖好，可就是太麻煩了，一點兒都不自由。媽媽老是罰我，我什么時候也得給她制定一條家規，讓她也嘗嘗受罰的滋味。

　　關于家規作文 篇7

　　關于家規作文 篇8

　　每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的.心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？

　　五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

　　過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

　　又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良。

　　家規是勤儉節約，家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

　　上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

　　關于家規作文 篇9

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家規和家訓。我家的家規和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

　　其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的`心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

　　“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。

　　我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家規家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家規和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

　　關于家規作文 篇10

　　關于家訓的含義，我的'理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本，舌頭打個滾。

　　我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼，離開時要與對方道別。

　　媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見到叔叔阿姨就先打招呼，離開時要道別。"有時見我不樂意，媽媽就會板起臉來說："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲："叔叔、阿姨好".

　　時間似流水，不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時，我可以自然地說聲："您好！"要分開時，就揚起手，爽朗地道一聲："再見！"這似乎已經成為了我的一種習慣。

　　當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的好習慣，即使我們學習成績再好，也枉然。

　　"叫人不蝕本，舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去，將它發揚光大。

　　關于家規作文 篇11

　　中午，爸爸給我出了一道腦筋急轉彎，題目是：國有國法，家有家規，動物園有什么規（龜）？我說：“當然是烏龜了。這我早就知道了。爸爸，我們家怎么沒有家規呀。”爸爸說：“這個簡單，我們制定一個不就行了。”一聽要制定家規我高興極了。我拿來紙和筆。爸爸說：“第一條誰先說。”我說：“我先說，第一條爸爸不許發脾氣。”爸爸說：“怎么只不許我發脾氣呀，媽媽還發脾氣呢。”媽媽在一旁說“我發脾氣都是有原因的。”

　　爸爸說：“這好辦‘第一條家庭成員不得以任何理由發脾氣’。這總行了吧。”媽媽說：“第二條我來說‘家庭成員要搞好自己的衛生，每天晚上要刷牙、洗腳，定期還要洗澡。’特別是某些人”爸爸說：“我怎么感覺第一二條都是針對我的。那第三條我來制定，自己的事情自己做。”我說：“完了，這條是說我的，那我做不了的怎么辦？”爸爸說：“那就這樣寫‘自己的事情自己做，自己做不了的可以請家庭成員幫助完成。

　　而且家庭成員不得以任何理由拒絕。’例如：我讓兒子你幫助做一些事，你可不能拒絕喲。”我想：我被爸爸給算計了。之后我們又制定了幾條家規。然后舉手表決。少數服從多數。家規就這樣制定出來了。我仔細的看了看，家規主要是針對我和爸爸的。竟然沒有針對媽媽的。我想：這是因為媽媽是家里最辛苦的'人。我應該多幫媽媽做一些家務，多關心媽媽。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。

　　關于家規作文 篇12

　　家風是寫出來掛在墻上呢？是在父親母親的話語里呢？還是打小兒就藏在了心里呢？一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風的載體。家風是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。那么我家的家風又是什么呢？ 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人一定要誠實守信！”那是我上二年級的時候發生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家，卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的`卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點動心了。我左顧右盼了一下，同學們也都在忙著收拾自己的東西，沒有人注意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應該沒有人會看到吧，它是誰的？為什么會在我的抽屜里？是下午活動課其他班級的同學落下的嗎？要是發現丟了會很著急吧……可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人一定要誠實守信，不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的心，看的我不由得低下了頭…… 這一幕雖然已經過去了很多年，但是只要說起我家的家風，它又會馬上浮現在我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭，“做人一定要誠實守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風，我將牢記并始終秉承下去。我的家風家訓

　　關于家規作文 篇13

　　自從上育才四小，學校提出的習慣成就未來就是我家的指導思想。

　　一到二年級，我要在晚上8點30分睡覺。三年級9點。四到六年級9點30分睡覺。作業要認真完成，就可以下樓玩。如果作業馬虎，重寫會浪費自己玩的時間。錯題多，第二天被罰訂正，也浪費了玩的時間。我必須做到，作業快、認真、正確率高。學習遵守預習、上課認真聽講、復習三部曲。如果在做數學題時遇到難題，想不出來，就看答案，是為了理解正確的原理，不要影響睡眠的時間，學習不是看花時間長，而是講效率高。樂學玩耍，是小學生的快樂學習生活。

　　興趣愛好必須是自己選擇的，如果選擇，就要堅持到底。

　　我是實驗班也是電腦班，除了打字寫之外，是不允許玩電腦游戲。寧愿我整天在外面玩，也不許我天天趴在電腦前。所以我的視力是2。0。除了打字，我算是個電腦盲了，不懂游戲，不懂電腦運用。

　　做人很重要，要培養情商；理財很重要，要培養財商。比如：對人要寬容、理解、善良。學會與各種性格的同學相處，做一個受同學歡迎的人，對生活感恩的.人。我愛存錢，把不舍得花得壓歲錢存到銀行里，如果定期五年，一年利息5。5還不錯吧。美國人太會花錢，鬧成了金融風暴，造成了世界經濟危機。大到政府企業，小到個人學會理財。長大了打理好自己的事業，打理出幸福的生活。

　　一到四年級，我遵守以上家規，養成了良好的習慣。所以，我是一個學習成績優異，老師眼里的好學生，同學眼里的好榜樣，父母眼中的好孩子。

　　關于家規作文 篇14

　　我悻悻地站著吃飯，口味全無，都是被這麻煩的家規給害的…… “凱凱，吃飯不準看書！”老媽生氣的把《水滸傳》丟在一旁，“按家規，你得站著吃飯！”啊？才看一會兒書，又犯家規啦？我十分不情愿地站著吃飯，滋味真不好受，一會兒，我的.腿就發酸發軟。我一賭氣，不管了，干脆一屁股坐下得了，哪知道凳子早被媽媽移到了一邊，我一屁股跌坐到了地上，哎呦！痛死我了，討厭的家規！ “你看看，桌子多臟，跟你說過不準摳頭皮屑！”我正起勁地摳著頭皮，白花花的頭皮屑像雪花般飄落到桌子上，頓時桌子上滿是白色斑點。

　　一旁的媽媽看到了這情景生氣極了，馬上宣布家規：“馬上給我擦干凈，再去罰掃儲藏室！”啊？去掃亂糟糟的儲藏室？可看著媽媽那副說一不二的表情，雖說我心里有萬個不情愿，可還是無奈地服從了。 “咚——”不用說，肯定是爸爸回來了。哈哈！爸爸成了我的出氣筒。因為平時只要爸爸一脫鞋，那香港腳的臭氣滿屋子都是。我捏住鼻子，宣布家規：“老爸，你在室內制造毒瓦斯炸彈，破壞環境，馬上去洗腳！”自知理虧的爸爸啞口無言，乖乖地洗腳去了。 家規雖好，可就是太麻煩了，一點兒都不自由。媽媽老是罰我，我什么時候也得給她制定一條家規，讓她也嘗嘗受罰的滋味。

　　關于家規作文 篇15

　　最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的.。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

　　現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！