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猜猜她是誰作文[經典15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
她是一名女生,她留著短頭發,圓圓的臉,皮膚很白,大大的眼睛,水汪汪的很有神,小小的`嘴巴,說起話來,讓人聽著很舒服,她有一對彎彎的眉毛,高高的鼻子,長得很漂亮,她愛笑,一笑就露出兩個大門牙,笑起來像一個可愛的布娃娃。
她的性格很溫柔,說話總是很有禮貌,別人不小心碰到了她,她總是笑著說:“沒關系”。大家都愿意和她做朋友。
她學習很認真,從來不馬虎,成績一直在班里名列前茅,她經常幫助有困難的同學,大家都很喜歡她。
她是我最好的朋友,我們經常一起上學,吃飯,寫作業,做游戲。
大家猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友,她有一雙炯炯有神的眼睛,像兩盞小燈籠,散發出睿智的光芒。她的頭發又直又長,披散下來就像一條黑色的瀑布。她長得高高的,走起路來昂首挺胸。她美麗的笑容,百看不厭。
她很體貼人。有一次,我數學考了九十幾分,不太理想,傷心的哭起來。她安慰我說:“沒關系呀,我也是,下次再努力就好了!”還給我拿來紙巾,講笑話逗我開心。
她很愛干凈,書桌上永遠整整齊齊,抽屜里從來是一塵不染。每當她發現教室地面有點碎屑的時候,就會自覺拿起掃帚開始掃地。
她最喜歡跳舞,每次才藝比賽都盡力為班級爭光,即便是受傷也毫不在乎。有一次,她跳完舞,我發現她的.手受傷了,就問她:”發生什么事,你的手怎么了?”她說:”沒事,只是跳舞的時候不小心碰到了,不痛。”但是我明明看到很嚴重。在每年的才藝比賽中,她總是舞姿最優美的一個,為班級爭得榮譽,贏得大家的喝彩。
她是那么的美麗、善良、優秀,你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文3
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發,彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的`眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友,她長著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非?蓯。
記得二年級的時候,我們倆是同桌,我們經常在一起做筆記,一起做作業。我還記得我們在上活動課,可是她卻在教室里認真地寫作業。我心想:好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業,是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀!彼f:“我要把我的作業先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的'人,我要向她學習。
除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個橡皮擦。心想:我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個橡皮擦嗎?”“可以,因為我們是好朋友,但不過你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應該的!彼谖易钚枰臅r候幫助了我,我一定會她需要的時候也會生伸出援手。
這是我的好朋友是一個樂于助人又愛學習的人,我想你們應該猜出她是誰了吧!答對了,她就是笑起來很可愛的小瑤。
猜猜她是誰作文5
我有一個同學,她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規規矩矩的小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數學老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們三個的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個什么,松開了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時,突然……
“哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時,我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉過頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉身?”
“可,馨!
“干啥呀。”
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉過頭,說:“可馨你是不是不要我了!
“要你,要你,行了,別哭了!
“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去。”
就這樣,我和“三妹”被強行拽走了。這里插一句,她的'力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎?記得留言告訴我哦!
猜猜她是誰作文6
她是一位我很崇拜的學習特別好,而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發,她的長發總是在腦后盤成兩個圓球似的.扎著。她的眼睛雖說不是很大,但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白,總是穿著長褲。
有一次,我著急上衛生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來,一邊扶我一邊問:怎么樣,有事沒?我還沒來得及說,她就扶著我來到了醫務室。醫生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫務室。我想大家猜到她是誰了吧!
猜猜她是誰作文7
她有一頭烏黑的長發,眼睛又大又圓,眼睛里面仿佛一直有幾顆小星星,晶瑩剔透,一閃一閃地可愛極了。她圓圓的臉蛋,粉粉嫩嫩的`,加上她那櫻桃小嘴,就更加顯得小巧可愛了,活像一個超凡脫俗的小仙女。
她會跳舞,如同一只美麗的小蝴蝶。她還會唱歌,唱得比百靈鳥還好聽。我們都愿意跟她一起玩,每次都玩得很開心。
有一次,我教她畫畫。我畫了一只小白兔,她畫了一只小灰兔。雖然她不擅長畫畫,但也畫得惟妙惟肖,十分可愛。最后我們把兔子剪下來,又做了一座小房子,把兔子放進去,真是特別有趣。
同學們,這么一位可愛的小公主,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
她是一個陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學,一起學習,一起打乒乓球……
她烏黑的頭發像黑色的瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。
她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當我看到她優雅的舞姿,仿佛眼前出現了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關心集體、助人為樂、熱愛學習。
有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶沒有關。她見調皮的雨點溜進了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關了起來。因為剛下過大雨,地上特別滑,害得走路風風火火的.我不小心摔了一跤。這時,她急忙跑上前把我扶了起來,并著急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關心!彼齾s只是笑著說:“不用謝!边@個甜美的笑容使我如沐春風。
有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場上玩了起來,只有她在教室里津津有味地看書,我心想:她可真是一個小書迷呀!
現在,你們一定猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰作文9
她的頭發烏黑烏黑的,眼睛大大的,水汪汪的,像兩個葡萄,可愛極了!
她是個喜歡撒嬌的人,有一次,她忘記寫作業了,就對別人撒嬌,別人借給她了,她高興一蹦三尺高。
她最喜歡畫畫,不管是誰向她挑戰,都被她畫得像花貓,有一次我向她挑戰,題目是畫:陽光下成長,本來我已經勝券在握了,可是,彩筆突然間漏水了,我的畫一下變成了彩點畫,我氣得蹦了三尺高,表示非常不服氣,她卻笑著安慰我,還幫我把我的`畫改成了一幅很好看的畫。
這就是我的同學,你猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友,她不高的個頭很精神,濃密的頭發黑又長,小小的眼睛水靈靈,翹翹的鼻子很標致,再加上她的瓜子臉,真的是特別地可愛。
她最大的特點就是愛讀書,每當看到其他同學有新書,她都會迫不及待地借來閱讀,那股認真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩,誰知叫了她幾聲都沒反應,自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過去一看才知道,原來她又在讀課外書了,根本沒聽見我在叫她,等回過神來,
才一再跟我道歉,沒辦法,這就是我的好朋友,我怎么能怪她呢?
她在音樂方面也特別有天賦,小小的年紀在鋼琴和聲樂上就多次獲獎。有時候我問她:“你學這么多累不累呀?”她總是很謙虛地回答:“既然學了,就要學好,學什么東西都有一個從討厭到喜歡的過程,重要的'是要持之以恒!蔽矣X得她說的話太有道理了。真是我學習的棒樣。
大家知道她是誰吧?哈哈,她就是我最好的朋友,也是我永遠的朋友。
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友,她愛交朋友,會把認識的人當作自己的好朋友,是一個名副其實的交友能手,并且還很樂于助人。
她的頭發又黑又長,眼睛跟黑寶石一樣閃亮,鼻梁尖尖的,嘴巴小小的,別看她的嘴巴小但是話卻很多,像個話匣子。
有一次,我們約好一起去小區騎自行車,當我來到她家樓下時,我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢?我問她:“這是誰呀?我怎么從來沒見過呢?”她說:“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學會了,跟著我們一起在小區玩!
我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭,腳踏在平坦的地上滑呀滑呀!我心想:“學自行車這么難學,就憑她一個小孩,怎么教的會呢?”我奧喪地對她說:“你還是放棄吧!你一個小孩怎么教的會,還是讓她爸媽來教她罷了,我們就去騎車玩。”她說:“只要我努力就一定能把她教會!蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭,她扶著車尾,我們盡心竭力的.教著,終于朱可欣在半天內把自行車學會了,我們三個人開心的笑了!
聽了我的講述,你猜到她是誰了嗎?她就是我的同學——向桉熠。
猜猜她是誰作文12
她是個女生,是個活潑可愛的女生。她會彈鋼琴,高興時,總會露出迷人般的微笑,讓人感覺到春天般的溫暖;生氣時,總會嘟著小嘴,把背朝著那個人,讓人感覺到害怕。
她做事總是馬馬虎虎的,不是落了這樣東西,就了落了那樣東西。
有一次,語文正在考試,我們都拿著黑筆仔仔細細地正在上面寫,而她呢?在試卷上寫了一大堆答案?荚囍挥袥]幾分就要結束了,那她呢?作文還有一大半沒有寫完。“收卷”。周老師說。
她看見其它人都交卷了,就用兩只手像拜菩薩似的.求孔令俐:“我快寫完了,求你等一會兒再把我的試卷交上吧!”孔令俐同意了。
過了一會兒,她還沒寫完。周老師就把她試卷收起來。她就埋下頭,哇哇地哭了起來,她的哭聲像山洪暴發一般,讓人聽到后會震耳欲聾。周老師卻說;“飛機已經飛了,不會再等你了。”她聽了哭得更響了。
下課了,她跑到我跟前說:“哎!要是抓緊點時間就好了。”我只是點點頭。
她就是這樣一個粗心大意、做事慢吞吞的女孩,你應該猜到她是誰了吧!
猜猜她是誰作文13
她是我最好的朋友,她中等個子,頭發長長的像垂柳,眼睛小小的.,黑黑的像黑寶石,嘴巴小小紅紅的像小櫻桃,耳朵小小的,劉海短短的。
她的特點有許多,成績非常優秀,考試非常棒。她很喜歡數學課,每次老師請我們破這個數學題,我們都被擋了回去,只有她舉了手,老師請她來回答,她馬上就能全答對,我很開心地看著她,什么樣子的數學題她都能答對。
我有一次玩游戲摔傷了,她看到了立刻跑了過來,帶我去了醫務室,傷好了,我急忙向她感謝,她說:“沒關系,你可以平安我就放心了!闭f完了,我們二個互相道謝。
音樂課,老師都請她上臺唱歌。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文14
我家有這么一個人,她有一張可愛的娃娃臉,彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛,還有她的櫻桃小嘴特別好看,F在她和我一起上學,她上幼兒園,我上小學。現在我給大家說說她吧:
她特別愛動,做什么事都是跑著完成,一刻都停不下來,每天放學回來都要騎著她的.自行車轉上幾圈。學東西也比較快,平衡車、自行車、輪滑等樣樣都會,好像沒有什么他學不會的。她比我先學會騎自行車,小聲告訴大家我膽子有點小,學了好長時間才會騎自行車因為這他還笑話過我吶!
你們猜出她是誰了嗎?
告訴你們吧!她就是我可愛又勇敢的妹妹。
猜猜她是誰作文15
我有一個好朋友,她的頭發又長又黑,眼睛大大的',像顆黑葡萄,看起來很有精神。鼻子平平的,有一張櫻桃小嘴,有兩個小耳朵,像兩扇貝殼似的,看上去非常有趣。
她是一個愛幫人的女孩。有一次下課,我有一道題不會,她看見了就來到我的座位上來教我。一直教到我會為止。
她喜歡看書。每次下課,別人去玩,她確在教室里看書。而且看的很認真。
這就是我的好朋友,我覺得有了這個好朋友我直得驕傲,有了這個好朋友我很開心!你們猜猜她是誰?