生命的作文15篇（必備）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命的作文，希望能夠幫助到大家。

生命的作文1

　　今天，我們看了一部教育意義非常深的電視《讓生命充滿愛》，它使我明白了許多道理。

　　它主要圍繞著“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”這幾個主題告訴我們許多人生哲理。要想學會愛自己，首先要學會愛別人，要懂得替他人著想，學會關心他人，熱愛他人，欣賞他人，尊重他人。

　　讓我印象最深的是：在奧林匹克的馬拉松賽場上有一位黑人摔倒后流了許多血，但他依然堅強的爬起來，不用任何人的攙扶，堅持走到了終點。這就是：從哪里摔倒了，就從哪里站起來。這也是他熱愛國家的表示，我們也一樣，不要遇到小小的.挫折或失敗就輕易放棄。

　　接著看到愛父母的那一片段，同學們都深受感動了。對啊，父母平時夜以繼日的為我們操勞，任勞任怨，卻從沒半句怨言，而我們卻不懂得體諒他們，父母總會把我們的一點一滴銘記于心，永遠在背后默默的支持我們，而我們呢？有時候就連父母的生日都忘記了，您哪怕是給他們輕輕的一個擁抱，一個小小的吻，一句親切的“生日快樂”，他們也會感動于心。所以，我們一定要好好學習，回報父母的養育之恩。

　　看完這部電視，使我感觸很深，我們應該學會愛身邊的每一個人，珍惜他們！

生命的作文2

　　我們是一群活潑可愛的90后的孩子，正在像小樹一樣，吮吸著知識的營養，在園丁的辛勤呵護下，茁壯成長。風風雨雨，日月更替，12歲的我是快樂的，幸福的。對于生命，我們或許熟悉，或許陌生；對于生命，我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說生命如時間般寶貴，要珍惜；有人說生命如花，絢爛卻短暫；有人說生命是綠色的，需要開拓與創新；而我要說，珍惜生命，是我們一生中最重要的事。

　　2008年5月12日那場突如其來的災難，讓我們真正懂得了生命的價值在于珍惜。2008年5月12日，四川汶川發生7。8級大地震，這場突如其來的災難奪走了許多90后孩子們那如畫的`生命，而災難中堅強的他們的身影永久的烙印在我的心底，讓我久久不能釋懷。災難中，林浩不顧危險，就出了好幾名同學；王博不顧危險，跟隨老師救助學前班小同學；英雄小孩河翠青遺憾自己沒有救出更多的同學……他們的無私，他們的善良，他們的執著，他們的博愛，他們傳遞給我的是火一樣的熱情，展現給我的是夏花一般絢爛的生命，他們的鎮定，他們的自信，他們的勇氣，讓我深深懂得生命的重要與無畏，讓我深深體會到生命的價值。

　　生命原來也可以用這樣的方式來詮釋啊，災難中的團結協作，更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災難后的90后，不再是以往那個衣來伸手，飯來張口，居家小皇上，小公主的孩子，而是一群堅強、對生命有著深刻理解，敢于拼搏的少年兒童。災難，讓我們更加堅強，讓我們更加樂觀，讓我們更加珍惜，也使我們更加堅信：生命中沒有不能跨越的鴻溝，我們將越挫越勇。90后的孩子，是好樣的。生命的價值在于珍惜！

生命的作文3

　　水，是人類生命的源頭，是人類生活中必不可少的東西。可是，人類珍惜水源了嗎?人類保護水源了嗎?

　　雖然地球的儲水量很豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水就占了97.2%，陸地淡水僅僅只占了2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這少之又少、少得可憐的水，正在大規模地受污染。許多生活棄物和工業、農業等產生的.廢水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的百分之十四以上，而且還在不斷增加。

　　全世界有一半以上的國家缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有17億人喝不上清潔水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，有百分之二十九的人在飲用不良水，有7000多萬人在飲用高氟水，對我國經濟造成了嚴重損失。人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

　　1993年1月18日，聯合國第17次大會通過了193號決議，決定從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。

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生命的作文4

　　有位哲人曾經說過：“珍愛生命，因為生命是你自己的。”不過，我覺得，生命不只是屬于自己的，也是屬于愛你的每一個人，所以我們要懂得珍愛生命。

　　有多少人喪生在交通事故之中，他們有的是因為受到別人的連累而死，有的人的死卻是因為醉酒駕車或不遵守交通規則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后，交通事故發生過無數起，我們來看看吧。

　　記得有一次，我去外地旅游，發現在一所學校的門口有一張“懸賞通告”：9月28日，在高速公路路口發生一起交通事故，13歲男孩當場死亡，其母至今昏迷不醒，事故發生后，肇事車輛逃逸。如有知情者請速聯系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜，為那個哥哥。13歲的年齡啊！就如含苞待放的花兒，正待開放，卻早早的夭折了，這只無情的手如一個黑色的`幽靈這些花兒無限的夢想。

　　車禍啊，車禍，有多少家庭因你破碎，有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時候，在網上查了一下，每年死于車禍的人數高達10萬人，超過美軍在朝鮮戰場的死亡人數。也就是說，交通事故使美國每年經歷一場朝鮮戰爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故，意味著每50秒就有一人死于車禍，每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾。看到這些可怕的數據，我不禁呆了。

　　啊！生命是多么的寶貴，我們要珍愛生命，不讓它白白流失，好好遵守交通規則！

生命的作文5

　　現在，許多學校都有幾百名學生，有的甚至上千名．平時放學，有學生宿舍的學校都擠滿了人，到星期五和節假日就更別說了．再加上從馬路上過往的車輛，和在路邊買東西吃的同學，來接孩子的家長，人群很難散開，所以學生的生命非常危險．

　　因此，我提議：

　　１、叫那些來接孩子的家長在離學校１００米以外的'地方接孩子，不準進入學校接孩子，學校出來的隊伍也在那些地方散開．

　　２、讓隊伍分批出校（比如：一個一個年級出校或兩個兩個年級出校）一批出校后馬上散開，不準在路上逗留．

　　３、不準車輛駛入離離學校１００米（或５０米）以內的地方。

　　４、不準人在學校邊開店（除文具用品店外），這樣學生就不會在學校邊停留．

　　最后，提醒大家：注意安全，珍惜生命，生命是世界上最寶貴的東西，沒了它，什么都沒了！

生命的作文6

　　自從我們學習了一組關于生命的文章后，我對生命有了一定的認識。尤其是學了第十九課《生命生命》之后，我深深地感到生命的可貴。

　　你看小小的一粒種子，它是那么的熱愛生命，雖然掉落在狹窄的.磚縫中，沒有陽光，沒有泥土，但它還是不屈的向上茁壯成長。種子沒有因為那兒是一個磚縫而感到失望和放棄自己的生命，它們經過努力，終于成功了。雖然只有幾天的生命力，但我們認為它的一生是光彩的，它那向往生命的精神是值得我們贊揚的。

　　飛蛾也是這樣：因為它對生命的熱愛，即使被作者杏林子用手抓住時，它還是極力的掙扎著、鼓動著雙翅，終于憑它那強烈的求生欲望感動了作者最終放了它。這不由地讓我想到一句話：信念決定一切。不管你陷入什么樣的處境，千萬不要輕易地放棄自己的生命，我們堅信，不到最后一刻，什么奇跡都有可能會發生。

　　生命是自己的，我們可以任意使用它，也正因為生命是自己的，我們更要對自己負責，好好的對待它，讓自己從有限的生命中體現出無限的價值，讓自己的生命變得更光彩。

生命的作文7

　　生活有時是一場大型交響樂，但是生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是沸騰的，但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著激情，那是不可能的，也是不現實的;平凡的生活更能讓人品出生活的真味，也更能讓人陶醉其中。

　　有一次，我在家門口玩耍。突然，我把頭往下看，看見了一群小甲蟲在搬運一塊大面包。有的從后往前推，有的從下往上拽。看它們奮力搬運對它們而言是無比龐大的面包，我似乎聽到了它們有力的‘‘號子’’。我一向愛搞惡作劇，我就從旁邊撿來一根小木棒，我拿起小木棒把小甲蟲身上的大面包弄到了地上。小甲蟲們忙了半天，眼睜睜地看著到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它們裝出一副手足無措的樣子，又重新背起大面包，往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上，小甲蟲們再一次背起大面包。不管我打多少次，小甲蟲們總是不倦怠，不猶豫，齊心協力地重復著搬運的.工作。

　　我知道了，活著是幸福的，活著是美麗的。還知道了許多東西失去了，還可以重新得到;比如金錢，珠寶，權力，地位，工作······惟有生命失去了，不可以重新得到。所以，從現在開始，從小開始，要熱愛生命，珍視生命，不要虛度年華，熱愛生命……

生命的作文8

　　一切都是那么的平靜，可誰也想不到，一場災難悄悄地向他們逼近。班長感覺到周圍的一切不對勁，怎么有點震動。不，不是幻覺，大樓真的在抖動，她第一個意識就是地震！她趕緊向老師匯報。老師也立即作出反應：緊急撤離！同學們聽了也都十分驚慌，這時班長的'一句話無疑給同學們打了一劑強心劑：“大家別慌，我來把住門，同學們不要擁擠，有秩序地進行撤離。”老師帶領著同學們有秩序走出教室，逃進了樓梯口，班長見最后一個同學已走了出來，便緊跟著同學們走下樓梯。這時廣播里傳來校長急促的幾句話：“同學們，在操場緊急集合，開始地震了！”令人驚奇的是，整個校園沒有嘩然，沒有喧囂。

　　所有學生又快而又齊地站在走廊上，準備馬上奔往安全的操場。在一分三十六秒的緊急撤離后，整個中學的同學們都集合在開闊的兩個籃球場上。這時，大樓在扭曲，在顫抖！仿佛它已是個奄奄一息的老人，突然“轟”地一聲劇響，鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風，像一個醉漢倒了下來！在不到一百秒內，近兩千多名學生毫發無傷，安全地脫離了死神的魔爪。創造了一個不朽的生命奇跡！我感慨萬分：同學們面對危險，從容不迫，無所畏懼，也讓他們逃離了災難。遇到不幸，不要驚慌，為他人而著想，生命的奇跡就隨之而就！

生命的作文9

　　世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的星球。

　　水很重要，我們都知道。

　　但是......

　　由于人們對大自然的破壞，現在本可以循環使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源。現在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業廢水所污染。水資源危機已經成為全球最為關注的問題之一，保護水資源刻不容緩！

　　我曾經看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的'上面是一個巨大的水滴雕塑。

　　我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎？不，也許是水龍頭沒關閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水？還是...我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發的相關疾病全世界用不上基本衛生設施的人們有26億.....

　　保護水資源刻不容緩！我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水！

生命的作文10

　　誰都知道長生的秘訣，那就是“不停地以光速運動”，這是不可能做到的。但要在有限的生命博得無限喝彩，是我們要做的。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄”人若活著，就要作為人中豪杰，為國家建功立業;即便是死，也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。

　　項羽為什雖兵敗，卻為人歌頌？因為他是勇的代表，作為人中豪杰，雖無言以對江東父老，自刎而死，卻得到了無限的喝彩。相對于勝者，劉邦沒什么好名聲。

　　另一個代表人物就是文天祥。文天祥被押解到柴市刑場。監斬官問：“丞相還有甚什么話要說？回奏還能免死。”文天祥喝道：“死就死，還有什么可說的？”他問監斬官：“哪邊是南方？”有人給他指了方向，文天祥向南方跪拜，說：“我的事情完結了，心中無愧了！”于是引頸就刑，從容就義。死后在他的帶中發現一首詩：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。”文天祥殺身以成仁，其浩然正氣萬古流芳。

　　把自己有限的'生命投入到無限的社會服務中去，必然會得到生命的喝彩。而茍且偷生，委曲求全，根本就不足掛齒，自然談不上生命的喝彩。

　　在有限的生命中博得喝彩，也許就是我們生的原因吧。

生命的作文11

　　幾個月前，媽媽給我買了《熱愛生命》這本書。我一打開書，立刻就被這本書吸引住了。

　　這本書一共講了《熱愛生命》、《雪虎》、《一塊牛排》、《在甲板的天篷下面》、《墨西哥人》、《馬丁。伊登》六個故事。其中，我對《熱愛生命》、《墨西哥人》記憶最深。

　　《熱愛生命》講了兩個人在一次淘金中幾乎輸掉了所有的本錢，當他們穿越大山谷時，后面的那個人扭傷了腳，而比爾不顧同伴，走了。但后面的人熱愛生命，堅持往前走，最終被一艘大船救了，而比爾死在了山谷中。

　　《墨西哥人》講了利威拉為了革命事業，受盡了折磨后，為了革命，他去和重量級拳手丹尼比賽，為了革命事業和生命，他打敗了丹尼。

　　讀完這本書，我感受到了比爾的自私，他不顧同伴的'死活。我感到了雪虎的勇猛，它居然在兩秒鐘內就咬死了一只獵犬。我感受到了老板的見錢眼開，他在湯姆有錢時對湯姆點頭哈腰，在湯姆沒錢時卻連一塊牛排也不肯給。我感受到了湯姆的智慧，他只差一塊牛排的力氣就可以打敗比他年輕許多的桑德爾。我感受到了馬丁伊登寫作能力高超他靠寫作從一個窮光蛋成為了一個富翁。

　　這本書讓我明白了要熱愛生命。

生命的作文12

　　我喜歡綠色，因為綠色是大自然的顏色，它象征著生命，象征著成長。哪里有陽光，哪里就有綠色，哪里就有生命。

　　綠色伴隨著春天的腳步悄悄來到，到處一片春意盎然，生機勃勃的景象。春天，萬物蘇醒了，小草從大地里冒出來了，嫩綠嫩綠的，花兒也競相開放了，柳樹吐出了嫩芽，碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的，到處充滿了希望。因為綠色，我喜歡春天。

　　“大雪壓青松，青松挺且直。”我贊美青松，我更贊美生命的頑強。你看，柔弱的小草從石縫里鉆出來了；蒲公英借著風兒飄落在土地里，生根發芽；仙人掌在干旱的沙漠中，也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次，媽媽買回一盆蘆薈，她把蘆薈放在我的小書房里，綠色的蘆薈使我的書房充滿了生氣。我每天都為它澆水，可是過了一段時間，蘆薈漸漸地枯萎了，媽媽說：“蘆薈不需要太多的水分，如果天天澆水，它當然會死。”看著漸漸枯萎的蘆薈，讓我意識到了生命的.脆弱，如果我們不珍惜生命，生命也會結束的。

　　現在，越來越多的田野已經變成了高樓大廈，森林也在慢慢地減少，綠色在消退。沒有了綠色就沒有了生命，讓我們一起關愛生命，珍惜生命，共同創造一個綠色的家園。

生命的作文13

　　我家的蘆薈就體現了這一點。蘆薈，自從媽媽買回來時，精心照料了一段時間后，就再也沒有人管它了。可能是爸爸媽媽工作太忙，把它給忘記了吧。

　　我在一次晾衣服時，在陽臺角上發現了它。我蹲下來一看，花盆里的黃土又干又硬，已經開始裂縫了。蘆薈也開始有點枯黃了，沒精打采的站在花盆中。我想：都開始枯萎了，也不知道還能不能活。還是澆點水先不管它，要是活不了就不要了。反正家里少一盆蘆薈也沒有什么大不了的`。一盆花也沒幾個錢，不要也罷。

　　過了半個月，我覺的有一點對不住蘆薈，它還沒死，也是一條生命呀。只要有一線希望，就要讓它活下來。我又一次拿起了水壺去看他。這一次，我十分驚訝的發現蘆薈并沒有死去。蘆薈不但沒有枯死而且依然翠綠，在它的根部還冒出了一個新芽。雖然泥土已經干黃，但它卻依然生機勃勃。小小的蘆薈靠著還不夠濕透泥土的一點點水分，存活了下來。

　　這就是生命的力量，這就是生命的勇氣。是這樣一種無形的力量，讓蘆薈存活了下來，這一線的希望和勇氣，不就譜寫了生命之歌嗎？為此我也明白了，生命的勇氣，可以創造奇跡。

生命的作文14

　　每當我看見關于珍愛生命的句子時，我不由得想起一件事。

　　我八歲那年，大家都下鄉去過元宵節，我們幾個小朋友也不例外。離吃飯的時間還早，我們閑著沒事就出去轉轉。走進一條羊腸小道，一只小鳥躺在地上。“走開!走開!”我們想趕走它，它卻一動不動。“奇怪!鳥兒怎么會自己躺在地上?受傷了還是死了?”好奇心驅使我，我跑過去小心翼翼捧起它，果然，它翅膀上有一條被爪子抓過的痕跡，傷口還在往外一個勁兒地滴血呢!鮮血染紅了它的`羽毛，它看起來已經奄奄一息了。

　　我們回到吃飯的地方，拿出了雙面膠，我們左膠右膠，上膠下膠，把它的翅膀包得嚴嚴實實，就放心吃飯去了。小鳥吃不到蟲子，想飛走，翅膀連動也不能動，想掙扎著逃走，不一會兒又被“押”回來了，它漸漸沒體力了，沒多久就死了。

　　因為我們的無知，一只小鳥死了。我以后遇見受傷的小鳥，先給它傷口消毒，再把消炎粉撒在傷口上，然后用創口貼貼在傷口上，還要多學習一些自己處理傷口的辦法。

　　我希望，以后受傷的小鳥不會死，我們還要精心照料它們：給它們吃蟲子、喝水、喂藥，傷口好了以后，再把它們送回大自然。讓它們快樂地生活，因為我知道，生命太短暫，生命太脆弱。

生命的作文15

　　我花了兩天的時間讀完了《與愛同行》這本書，當我讀完這書的時候，我被里面的故事深深吸引住了。

　　《愛心點燃希望之火》的故事讓我非常感動：一個叫英子的同學被查出一種非常難治的病，這種病需要高昂的醫藥費。大家知道這種情況后，踴躍捐款，你一元，我十元，你十元，我百元……。在愛心面前，奇跡出現了:英子康復出院了。正所謂：生命有限，愛心無限啊！

　　愛是拂過新綠的微笑，愛是潤物無聲的'細雨，愛是藍天的自在包容，愛是對大地三春暉的報答，愛是生活永遠的主題曲！我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多太多。所以我們要學會感恩，學會報恩。生活中愛無處不在，只要你認真發現愛：同伴的愛，父母的愛，老師的愛，社會的愛……牽手同伴，孝敬父母，尊重老師，關心社會……。這能讓我們在愛中健康、快樂成長，你會感到愛的溫暖和幸福。

　　愛就在我們身邊，她陪伴著我們，點亮我們心中的黑暗。愛是無限的，讓我們用愛起航未來！做些力所能及的事來回報父母，回報社會！