競選班干部的作文集合[12篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的競選班干部的作文，希望能夠幫助到大家。

　　競選班干部的作文 篇1

　　星期三的班隊課上，我們要競選班干部。聽到這個消息，同學們都興奮不已。大家都想當一名優(yōu)秀的干部，都想為班級做貢獻。因此大家都盼望著那一天的班隊課快點到來。

　　那一天終于到了。下午的校本課一下課，同學們就開始準備了，因為下一節(jié)就是班隊課。上課鈴響了，同學們都端端正正地坐著，等待老師的.到來。只見沈老師邁著輕快的步子走進教室，她非常開心地跟大家說：“同學們，今天我們競選班干部，只要自己想當班干部的，都可以上來競選。”大家聽了之后都紛紛鼓掌。

　　先從第一組開始，第一個上來的是范冰妍，她競選的是副班長。她早有準備，拿出了演講稿信心十足地讀了起來。讀完后下面掌聲雷動。這時候倪健不甘示弱，也大步流星地走上講臺，也讀起了他的演講稿。

　　就這樣，你下去我上去，大家都情緒高漲。快輪到我了，我胸有成竹地走上講臺說：“同學們好，我競選的是科學課代表。因為我非常喜歡科學知識，也樂于為大家服務，請大家支持我，投我一票。”我深深地向大家鞠了一躬，走下了講臺。過了一會兒，陸奕格走上去了，她居然也想當科學課代表。我非常擔心，但是又對自己充滿了自信。當所有想競選的同學都上去過后，沈老師就讓我們依次投票。

　　輪到投科學課代表了，我心里充滿了自信，當我以絕對優(yōu)勢超過對手時，我心里非常開心。

　　這次競選班干部，不僅讓我們看到了同學們的風采，更讓我懂得了做任何事都要有自信和勇氣。最后我祝愿我們班越來越好！

　　競選班干部的作文 篇2

　　上星期四，我們班競選班干部，同學們都興奮極了，盼啊盼啊，終于盼到了下午。

　　競選開始了，陳老師在黑板上寫上蒼勁有力的幾個大字——"四（10）班班干部競選"。首先競選的是班長，他們說完后，同學們紛紛犯了難："選誰好呢？"最終，1號羅舒也獲勝了。

　　就這樣，等了好久，終于輪到我了，我興奮地走上臺，我的對手是鄭妍芷。當我們倆人講完演講稿后，陳老師讓我們給國歌打拍子。一開始，沒有什么大的變化，唱到最后一句的時候，也就是結(jié)尾的時候，鄭妍芷做了一個相當專業(yè)的.手勢。我一看心中緊張了很多，我想這下可完蛋了，同學們肯定會把票投給她的。

　　投票結(jié)果出來，老師開始計數(shù)了，我的心跳速度變得愈來愈快，起初我還看不出來自己的得票數(shù)是多少，當老師說選"2"的人把手放下時，我的眼睛都要跳出來了，投我的只有區(qū)區(qū)十幾人。我的臉立馬變紅了，抿著嘴，強忍著不讓眼淚留出來。

　　后來經(jīng)過一會心理調(diào)整，我的心情逐漸平靜下來，因為有一句話叫"勝敗乃兵家常事"，人生的路不可能一帆風順，總會有失敗也總會有成功。而且我們的老師也說"競選班干部是一次挫折教育，如果人生的路總是一帆風順，沒有挫折的話，那你就很有可能會在挫折面前低頭。"

　　雖然這次競選失敗了，但是下次我一定會努力的！

　　競選班干部的作文 篇3

　　星期五我們班進行了班干部競選，使我到現(xiàn)在還心有余悸。

　　看，上課前同學們就已經(jīng)摩拳擦掌了，紛紛打起了“嘴仗”。競選時同學們個個唇槍舌劍，寸步不讓，不爭取到自己競選的職位誓不罷休。此時此刻，教室已不再是教室，而是沒有硝煙的戰(zhàn)場，支持某一方的同學們也不甘示弱，，個個針鋒相對，毫不松懈，是作為主持人的我大吃一驚。

　　現(xiàn)在是競選英語課代表的時間，競選人：曹靚、梁順晴、阮浩，請他們分別上臺演講——“好，請同學們開始投票。”“曹靚22票，阮浩7票，梁順晴6票，我宣布，曹靚以22票的成績的好成績當選為英語課代表，讓我們祝賀她！”好棒，不愧為女中豪杰。

　　在競選語文課代表的時候，發(fā)生了一件大家都意想不到的事：

　　“競選人：王佳佳、李藍青，票數(shù)：王佳佳：17，李藍青：17。”“啊，不是吧，都是17票，這可怎么辦啊？”下面鬧哄哄的`。這時，王竹舉手了：“李藍青雖然學習不如王佳佳，但是，李藍青既然敢競選，就證明他相信自己能做好這份工作，我認為應該給他一個機會。”他的話一出，立刻得到了班上許多同學的響應。老師立刻詢問王佳佳的意見，王佳佳的回答也同樣出人意料：“我……我也選擇相信李藍青，我愿意把這個職位讓給李藍青。”她的話立刻把李藍青感動地哭了，我們也紛紛為她鼓掌。“我宣布，李藍青當選為語文課代表，讓我們祝賀他！”同學們再次鼓掌，一個醒目的紅勾也出現(xiàn)在了李藍青的名字上。

　　這真是一堂別開生面的班干部競選課啊！

　　競選班干部的作文 篇4

　　下周一就要競選班干部了，周末我努力地寫著稿子，想著怎樣才能贏得大家的目光，讓同學們投我一票。時間過得飛快，眨眼就到星期一了。

　　到了學校，同學們便熱火朝天地議論起來，互相猜測著誰會被選上，“叮鈴鈴”上課了，我拿著稿子緊張起來。

　　我看著同學們，總覺得有一雙雙眼睛盯著我，開始緊張起來，可我卻一直在鼓勵著自己，沒事！不要緊張！

　　當老師說：“誰要競選班長？”我緩緩地舉起了手，“好！陳赟婕先來！”我愣住了，過了一會兒，我慢慢地走上了講臺，看著同學們，我更是緊張，甚至都不敢直視他們的眼睛，怕是被看出了破綻，于是我便背起稿子來。可是由于我的緊張，說話開始吞吞吐吐起來。只見下面的同學時而點頭時而搖頭，我更緊張了，心想：他們不會覺得我講的不好吧！

　　我已經(jīng)開始無法控制住我的緊張，手開始顫抖，連稿紙都隨著我的手微微顫動，可是我依然故作鎮(zhèn)定的樣子背著稿子。這時我似乎可以清晰地聽見我的心跳聲“撲通—撲通—”。終于在最后關(guān)頭，讓我千避萬避的事還是發(fā)生了——我背不下去了。看著同學們一雙雙質(zhì)疑的眼睛，我手忙腳亂地拿出稿子看一眼。為了彌補這個錯誤，我又“自然”的背著，當我的腿腳漸漸開始發(fā)軟時，終于背完了。隨著最后一個字的話音落下，下面響起了掌聲，我迅速地跑回座位，懸著的心終于落下了。靜靜地看著同學們的演講。

　　演講結(jié)束了，吵鬧的'教室平靜了下來，同學們陷入了沉思，都把寶貴的一票投給了自己心中覺得合適的同學，我開始擔憂了：我會不會選不上呀！可是我盡量安慰自己：沒問題的！

　　當宣布結(jié)果時我又緊張起來，只聽朱老師說：“班長劉津灝、俞越！”我心頭陣陣失落。

　　雖然我沒有選上，但是我一定會以他們?yōu)槟繕死^續(xù)努力的！

　　競選班干部的作文 篇5

　　新的一學期又開始了，班干部競選當然是必不可少的了。

　　教師讓我們回家提前些好了演講稿。

　　第二天，同學們個個都很有精神，似乎自我肯定能選上似的。

　　我想競選勞動部長。因為勞動部長能夠管好班級的.衛(wèi)生工作，給同學們一個良好的讀書環(huán)境。

　　我到了學校，發(fā)現(xiàn)想競選勞動部長的人可真不少呀！薛智恒，丁子恒……心想：都是一些以前當過勞動部長，很有經(jīng)驗的同學。想到那里，我心里不禁緊張起來：全是強者我競選得上嗎？要是選不上怎樣辦？聽了前面幾位同學的精彩演講，我覺得壓力山大。

　　最終輪到我了，我慢悠悠地走到講臺前，這時我往臺下一看：哇！這么多雙眼睛盯著我，我心里別提有多緊張了。我走上講臺開始演講了，我不知怎樣回事，我拿著演講稿的手一向在抖。我用力想按住這張紙讓他不再抖但卻適得其反。講著講著，當我看見劉恩澤不時點頭又不時搖頭的時候，我心想：他到底會不會選我呢？我充滿疑惑得結(jié)束了演講，當臺下響起了一片掌聲的時候，我的心境最終舒暢了許多。

　　“到此刻為止，我們想競選班干部的同學已經(jīng)全部演講完了，請同學們開始投票。”朱教師慎重的地把這句話說完后教師里頓時一片安靜。我也低下頭去開始想我要投誰，我想了一會兒又抬起頭來看看其他人的，我十分猶豫。最終我還是投好了票，并給自我也投了一票。

　　可是一會兒，票數(shù)統(tǒng)計結(jié)果出來了。這時朱教師不慌不忙地拿起手中的名單說：“勞動部長是———。”教師把這句話拖了3秒鐘，我別提有多緊張了，我的心幾乎都要提到嗓子眼了，最終教師公布了結(jié)果，——“李威。”我十分激動。

　　競選班干部的作文 篇6

　　星期二的下午，老師在大屏打出了“競選班干部”這幾個大字，同學們都緊張了。有些同學忙著背稿子，有些同學忙著拉票，大家忙得不亦樂乎。

　　競選班干部開始了，老師說：“想競選班長的舉手。”全班同學都鴉雀無聲，沒有一個同學舉手要當班長的。等到競選副班長的時候，我們班的王志皓膽怯地舉起手說：“老師……我……想當班長……。”老師答應了，他慢慢地走上講臺宣讀他的演講稿。他的.聲音特別小，讀完了還用非常渴望的眼神望著大家，希望可以被選上，到了投票的時候，許多同學都舉起了雙手，他激動得漲紅了臉，全班還響起熱烈的掌聲。

　　當開始選值日班干的時候，我們班的徐子洋走上了講臺，讀起了他的演講稿。徐子洋同學剛開始讀稿，有的同學就開始議論說：“他，還要當班干，怎么可能了？”有的同學干脆說：“大家千萬不要選他哦”。當他讀完，到了投票環(huán)節(jié)，全班只有蔣欣怡一個人投票，同時蔣欣怡對同學們說：“徐子洋同學今天能站在這個講臺上，就已經(jīng)很勇敢了，這一點就值得我們學習。”聽了蔣欣怡的話，全班同學都不說話了，而且還有好多同學給徐子洋投上了寶貴的一票，徐子洋同學激動得眼淚都出來了。

　　今天競選班干部這項活動真的特別有意義，既鍛煉了我們的膽量和口才，又讓我們知道機會面前人人都是平等的，我們應該努力把握機會。我決定下次自己也要參加。

　　競選班干部的作文 篇7

　　當老師公布星期四要競選班干部時，我的心都提到嗓子眼兒上了，我心里一直在猶豫：是去參加競選還是不去呢？在回家的路上，我一直在考慮著這個問題。最后，我決定去競選班干部，原因只有一個：因為上次沒有去參加競選班干部而錯失了寶貴的機會，今天，我一定要珍惜這個千載難逢的機會！不讓他從我的手下逃脫！

　　激動人心的'一天終于到來了，我的懷里像揣了一只兔子一樣，忐忑不安地坐在教室里，這一上午我都無法認真聽講，滿腦子都在想競選班干部的事情，心里十分緊張。今天下午，這個教室也許是通向天堂的大門，也許是墜入地獄的洞穴，這時，我的心像錢塘江的大潮一樣久久不能平靜。

　　哇，今天要參加競選班干部的人可真多呀！真可謂群英薈萃呀！我心想：這么多人都比我強，比我能說會道，比我聰明，我能行嗎？別的同學發(fā)言時，我一句也沒有聽，我真希望趕快輪到我呀。啊！終于輪到我了，我拿著申請書，大聲的誦讀出了我的想法：“我愿做個小隊委，我上學期就因為膽小而錯失了這個寶貴的機會，這次我一定要抓住這個寶貴的機會，不讓它溜走！”我說完后，掌聲如雷霆。可是，同學們不知道當宋老師請我上去演講時，我的臉都紅了，讀完后甚至連耳根都紅了，我感覺全身都著了火似的，渾身都不自在。我想：天靈靈，地靈靈，一定要被選中呀！想著想著，便回到了座位。

　　啊，我終于戰(zhàn)勝了膽小的自己，就算我沒被選中，我也是成功的！

　　競選班干部的作文 篇8

　　今天下午，我們班進行班干部換屆選舉。全班同學拭目以待，許多同學躍躍欲試。起初我還是想繼續(xù)當我的宣傳委員，但是因為沒時間寫稿，所以我就想先聽聽同學的。

　　第一個站起來的是付文翰軒，我能看出他很緊張，因為他的手一直在抖，老師鼓勵他說：“沒有關(guān)系，跟正常說話一樣，不要緊張。”付文翰軒才勉強壓下了心里的緊張讀完了稿。底下響起了一片掌聲。

　　第二個站起來的`是李欣月她先了一個躬，說：“大家好，我是李欣月，我要競選的職位是班長，我知道我的能力不夠，但是我會努力的……她說話的聲音很小，話也是斷斷續(xù)續(xù)的，給人的感覺她只是嘴動了，沒有發(fā)出聲音。同學們必須很安靜很安靜才能聽見。她讀完了。

　　我們老師就把目光移向了我，我慌亂地低下了頭，果然不出我所料。老師說：“夏慧敏，你想競選什么職位？”我支支吾吾說不出來，老師只好讓我坐下。

　　我心里想：我應該先從小平民做起，等我期末成績進了前十名，我在向班長這個位置發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　投票結(jié)束了，新任班長的名字在黑板上出現(xiàn)了。我想：來年的時候，我的名字一定會在黑板上出現(xiàn)。

　　競選班干部的作文 篇9

　　今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。

　　首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的`合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。

　　現(xiàn)在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。

　　首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學們的獨立思考能力。

　　其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

　　再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領(lǐng)同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。

　　下面，我再說一說我當上班長后的打算。

　　先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛(wèi)生，給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

　　接下來，我會根據(jù)同學們的特長，辦幾個學習小組，激發(fā)同學們的學習興趣，提高學習成績。

　　最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？

　　相信我吧！同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。

　　競選班干部的作文 篇10

　　我叫唐嘉鴻，我們大家已經(jīng)在一起學習、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們?nèi)��?）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此感到高興！

　　新的學期開始了，為了能讓我們?nèi)��?）班在新的學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的'機會為同學服務，為班級爭光，讓我們?nèi)��?）班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！ 下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把三（4）班經(jīng)營成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學互相配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

　　請相信我一定能成為一名出色的班長！謝謝大家！

　　競選班干部的作文 篇11

　　周四下午，我們玩得正起勁，廣播里突然傳來一段聲音：“今天下午班隊會，我們將舉行競選班干部活動！”同學們歡呼起來。

　　下午，我們坐在座位上等待老師的到來。有些同學已經(jīng)開始緊張了。這時，老師朝我們走過來，她宣布：“班隊會競選會正式開始。”話音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　首先出場的是我們的老班長彭佳影，她競選的`職位是班長，她大步走上講臺，大聲說：“我覺得我成績優(yōu)異，人緣不錯，最重要的是我有信心管理好班級，要是我競選上了，我一定會當好老師的好助手，同學們的好伙伴。要是我沒選上，我一定不氣餒，是金子總會發(fā)光的。”她的演講是那么生動，那么活潑。

　　第二個上場的是王瑞雪，只見她胸有成竹，大步流星地走上講臺，她說的是那么好，那么精彩！

　　我想上去，但又不敢，我的心怦怦直跳！為了競選成為班干部，我豁出去了。

　　我舉起手，拿起稿子，怯怯地走上了講臺，把稿子放下來了，我深情并茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！”說到這里，臺下突然響起了一片掌聲，這掌聲像雷聲一般響亮，給予我很大鼓勵。

　　于是，我緊張的心慢慢平靜下來，我呼了一口氣，內(nèi)心充滿了自信，可手腳還是抖個不停，我繼續(xù)讀下去：“今天，我很榮幸能走上這個講臺……”我讀著讀著，就漸漸放松下來，手腳也不抖了，“希望老師和同學們能夠信任我，支持我，我會做好這份工作，為同學們服務。”

　　通過這次活動，讓我明白了一個道理：唯有堅持之人，無論成敗，也會收獲良多，如果知難而退，那只會一事無成！

　　競選班干部的作文 篇12

　　今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：“同學們，新學期開始了，今天我們就來競選班干部，班干部競選作文。”我從同學們眼里看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎么也高興不起來。

　　從上學開始，我一直是班里的班干部，當班干部不僅學習成績要好，還要有管理的能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向著這個“標準”靠近，可是班里總會有幾個調(diào)皮的同學，不論我怎么勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢！所以這學期我不想當班干部了，一方面我可以更加專心的`去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經(jīng)一個一個上臺了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。

　　因為我沒有上臺競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：“傅雨萱、傅雨萱……”頓時，我的心情更加復雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班干部。

　　競選結(jié)束了，可是我卻后悔極了，我辜負了老師、同學對我的期望，我多么希望老師能再給我一次機會啊！