我的弟弟作文15篇【精選】

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的弟弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的弟弟作文1

　　我有一個可愛的弟弟，他剛滿一歲，叫徐浚恒。

　　他的一雙眼睛大大的黑黑的，像兩顆美味的黑葡萄，又像兩顆黑寶石鑲在胖乎乎的圓臉上，人人見了他都夸他眼睛大。耳朵雖小，但很靈敏，只要有什么奇怪的，他沒聽過的聲音，他總是帶著好奇心扭過頭來看一看。一張小嘴，十分貪吃，只要小手一抓到什么東西，就往嘴里送，不管吃不吃得。小手肉嘟嘟的，常常伸開，于是我將計就計，出“剪刀”，贏了弟弟，他氣得連用小手打我。小腳胖得像一個美味的`小饅頭，讓人愛不釋手。身子胖乎乎的，摸起來舒服極了，怪不得人人都愛抱他。

　　我的弟弟，他十分貪吃。一次，他肚子餓了，要吃奶，于是哇哇大哭起來，媽媽卷起衣服，他就一把撲上去，咬住奶頭，大口大口的吃起來，吃得津津有味，心滿意足，好像在自言自語的說：“這是我的，除了我，誰也不能吃。”他吃著吃著就不是那樣了，忽然咬咬媽媽的奶頭。剛才還高興的媽媽忽然瞪了他一眼，他卻調皮地向媽媽笑，然后繼續咬咬奶頭，咬得更用力了。媽媽生氣瞪了他一眼，他看媽媽的眼神不對勁了，忽然哇哇大哭起來。這時媽媽才放過他。

　　他的弟弟不僅貪吃，還愛生氣。一次，我們在餐桌前吃飯，弟弟看見我就要吃菜，只見他用肉嘟嘟的小手指了指菜，表示他要吃，爸爸媽媽不給他吃，他就捉住媽媽的手，往前推，推到菜，他才善罷甘休。媽媽夾了菜就一口吃了下去，弟弟看見了就生氣，只見他雙手高高舉過頭頂，彎起腰，閉著眼睛，嘟起嘴巴，耍起脾氣。這時爸爸媽媽才給他吃菜。

　　這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎？

我的弟弟作文2

　　“我家有個機靈鬼，圓圓大頭胖胖臉……” 每當我想起這首我自編的兒歌，我就會想起我那機靈又愛搗蛋的弟弟。

　　我的弟弟最吸引人的地方就是他那圓圓的大頭和他那雙大大而有水靈靈的眼睛。他的大頭上不光有漂亮的眼睛，還有一只又翹又小的櫻桃小嘴，能說會道。

　　有一年夏季的一個炎熱的夏天，我吃完午飯正要睡午覺，弟弟卻把我拉出門外，說要我陪他去批發冰棍兒。我一聽就火了，正要對他發飆，弟弟卻用他那雙水靈靈的`大眼睛看著我，分明是在求我，讓我不忍心拒絕。沒辦法，誰讓我就把他求我呢，只好陪他一起去。可到了店門口，弟弟卻緊張了起來，緊張的竟然把家鄉方言都說出來了，把我逗樂了，老板卻沒聽懂。我笑得上氣不接下氣，弟弟的臉頓時紅得像紅蘋果，站在一邊不再說話了。我們批發玩冰棍兒走在回家的路上弟弟的臉還是那樣紅，臉上充滿了害羞和氣憤，我知道我做錯了和弟弟默默地回到了家中。

　　還有一次，我們一家在院中的大樹下乘涼，正當我們聊得熱火朝天時，弟弟穿著一件小背心就跑了出來。我們都說的弟弟太羞了，弟弟于是又跑了進去，不一會兒又出來了，但這次，他卻令我們大吃一驚。只見他穿上了小妹妹的裙子，還在臉上畫滿了妝，頭發就那么一點，也被弟弟死扯硬扯的用橡皮筋兒扎了一個又小又短的沖天辮。我們笑得肚子都疼了，弟弟竟然還在我們大家面前跳起了舞……

　　怎么樣，我的弟弟逗吧！

我的弟弟作文3

　　每個輕松的早晨，當我慵懶的躺在舒適的床上，都能聽見門外嗚哇嗚哇的'聲音，想都不用想，我弟弟又馳騁著他的學步車橫沖直撞的奔來了。

　　我弟弟今天已經八個月零十五天了，他是一個超級愛笑的小孩兒。每次看到他，他的臉上都掛著一份微笑，給人一種慵懶。而且不認生，無論誰逗他，都笑。這就是為什么每次帶他出去玩兒我都能感到一種自豪感，每個見到他的人都會說，哇，這個小孩兒好可愛呀，怎么那么愛笑啊，然后都喜歡逗他玩兒。作為他的姐姐我既高興又自豪。

　　別看他才八個多月，已經二十多斤了，他往床上一坐，腿和胳膊都起了好多道褶子。別看他還小，他可是我們家的活寶，經常逗得全家哈哈大笑，他也跟著我們一起笑。

　　但是你以為他只給我帶來了快樂嗎，不，他還給我帶來了很多苦惱。比如我正要學習到時候，他奔過來了，要抱抱。如果不抱他，他就哭，但是我如果抱上他就很難放下來一放下他就哭。還有他經常霸占我的爸爸媽媽，在我非常需要爸爸媽媽幫助的時候，他卻霸占著。讓我的爸爸媽媽不能第一時間過來幫我，我也是無言以對啊！

　　而且他心眼兒可多了，他能分辨出水和奶粉，給他奶瓶，一開始只要不是奶就開始往外推。后來，他開始吃輔食了，連奶也不愛喝了，別的別人家的孩子都用了吃奶的勁兒使勁吃。他呢？是用了吃奶的勁兒把奶瓶推出去。

　　這個弟弟真是讓我又愛又恨啊。

我的弟弟作文4

　　我的弟弟是我叔叔的兒子，名叫李遠奕，今年七歲了，來自廣東。因為他父母常年在外打工，沒有固定的住所，所以跟著爺爺奶奶來我們家生活。

　　弟弟一到我們家，我們原本安靜的家頓時熱鬧起來，要是一大早你就聽到玩具互相碰撞的聲音，就說明他已經起床了，如果你聽見“乒乒乓乓”的關門聲，沒錯，他一定是出去玩了。

　　弟弟很喜歡跟我玩，整天像個小尾巴似的跟著我。他很喜歡下象棋，經常向我發起挑戰，可他自己根本就不會下，只要他的棋子一被我吃掉，他就立刻反悔，下來下去總是被我殺得片甲不留，他一被我下輸就坐在地上號啕大哭，一邊哭一邊向大人告狀，說我吃他的`棋子，不讓他……這真是讓我哭笑不得。

　　在我空閑的時候，媽媽有時給我玩電腦，在我玩電腦時，他興奮異常，目不轉睛地盯著電腦屏幕，時不時地給電腦上的畫面配音，有時還手舞足蹈的，稍不留神他就偷偷地按一下鍵盤，可把我氣壞了。

　　在我練琴時他總在一旁給我“配樂”，還時不時來按一下琴鍵，使我心煩意亂。

　　每天看完電視，爸爸叫我們寫作業時，他就找借口說：“我肚子餓了，我想吃飯。”或者說：“我肚子痛，我要去房間躺一下”，要么就說：“我要去上個廁所。”……總之，他總有說不完的理由和借口。

　　終于放假了，爺爺和奶奶帶著弟弟回老家過年，我的家里又恢復了往日的平靜，但是安靜得有些出奇了，似乎有些冷清，要是媽媽出去買菜，家里就更加冷清了。如果李遠奕在家就會熱鬧一些，我可以和他下棋，玩耍，看電視……我不禁有些想他了……

　　這就是我既調皮又分不開的弟弟。

我的弟弟作文5

　　小姨家有個弟弟叫米果，剛一歲。他長著圓圓的頭，明亮的眼睛，烏黑的頭發，走起路來一搖一晃，有趣極了。吃飯的時候，他能吃兩碗，而且不讓大人喂，狼吞虎咽的，所以他胖乎乎的。

　　生病的時候，小米果很勇敢，吃藥也不哭，真是個乖孩子。弟弟是我們全家的開心果，我們都很喜歡他。

　　我有兩個弟弟，一個弟弟叫樂樂，另一個弟弟叫天天，他們倆個人可調皮然很調皮但是他們很可愛，樂樂眼睛有一點小，天天眼睛很大，樂樂喜歡唱歌，天天喜歡跳舞，樂樂也喜歡種植的`天天也喜歡吃零食，樂樂是哥哥，天天是弟弟，他們倆個真是哥弟倆人。

　　我的弟弟他有一個像蘋果一樣的臉蛋，笑起來眼睛彎彎的成了一條縫，嘴巴那么小，但是很能裝食物，一個蘋果一會功夫就全部進到肚子里了，哈哈他是不是很可愛呀?

　　可不是我先說的那個弟弟的現在說的弟弟是我的小二弟就是我姨家的孩子，他特別可愛，它還會練跆拳道，她特別的開朗，她不過她每天都笑，每天都對著笑。學校就一個字兒笑我覺得她很開朗，我也很喜歡他。

　　我的弟弟一歲三個月，太可愛了，大大的睛睛，小小的嘴巴，教他學什么，他都學的特別快，超級聰明，可是有一點不太好，太調皮了，最近爸爸釣了幾條魚回家，他不但跳進水盆里面抓魚，還拿東西砸它，更可怕的是，他抓起來活魚就放嘴里面吃，太惡心了，我的弟弟你快點長大吧，長大以后我來教你更多的知識。

我的弟弟作文6

　　我的弟弟留了一個小平頭，一副調皮搗蛋的樣子。他有一張小嘴遠遠望去像一顆小櫻桃。

　　弟弟可是一個名副其實的“小氣鬼”，你瞧！媽媽剛給弟弟買的汽車玩具，我說：“弟弟，讓我看一下這個玩具的樣子吧！”弟弟連忙把頭往右一扭，擺出一副很小氣的樣子說：“這是媽媽給我買的我才不給你。”

　　弟弟不僅是個小氣鬼還是一個“調皮搗蛋鬼”呢！不是把這個打碎了就是把那個碰倒了。別看他這個樣子，還出過“大事”呢！前幾天，我剛寫好語文作業，正要讓媽媽檢查一遍，弟弟飛快地跑過來拿起我的作業隨手仍在爸爸剛準備好的洗腳水里面了。“啊！我剛寫好的作業啊！”我傷心地哭了起來。媽媽生氣地喊道：“出什么事情啦，還哭成這樣！”“弟弟……弟弟把我剛寫好的作業放進了洗腳水里……”媽媽見我哭的.這么傷心，連忙拿起紙巾擦了擦我的眼淚，笑著對我說：“傻孩子，不要哭了，再寫一遍不就行了！”“可……可是”我正準備說些什么，媽媽著急地說：“事情已經這樣了，別這個那個的，快點寫吧！”我無可奈地說：“那也只能這樣了。”弟弟邊跑邊說：“哭鼻子，羞羞！”媽媽扭頭看到弟弟在那里哈哈大笑，就把弟弟臭罵了一頓，弟弟哼了一聲，伸出舌頭吐了吐，就去睡覺了。

　　因為有個這樣的弟弟，我的生活才多姿多彩。

我的弟弟作文7

　　我的弟弟叫尤圣釩，今年3歲了，已經上幼兒園啦，他呀年紀雖然小，但是脾氣卻是相當的壞。

　　有一次，他坐在椅子上。拿著筆，不知道在搞什么名堂，我湊進一看，原來他正在我的日記本上畫畫，我看了像張飛一樣，紅著臉，火冒三丈，喊一下，差點房子都裂了，把本子搶過來，他見了我搶他的“寶貝”，氣得鼻子都翹起來了。他是出了絕活——“哭”。我看了害怕被媽媽聽見，等等有說我欺負弟弟了。我急著跟他談“條件”“釩釩，我拿另一個本子給你一畫好嗎？”可是他卻狠狠地咬我一口，在我的手上留下了深深的.齒印。

　　人們說他人矮，說他脾氣壞，但是他很聰明，也很懂事。

　　他現在會背10首唐詩，而且背得很流利，一字不差，一字不多。有一次，我跟他說：“釩釩，你背一首唐詩給哥哥聽，如果可以就獎勵你糖果吃。”“好，說話算話？”“恩！”“千山鳥飛絕，萬徑人宗滅。孤州蓑笠翁，獨釣寒江雪。”“好！”我情不自禁的喊出來。“哥哥，糖！”我突然想起來，就找個借口說：“弟弟，糖吃不好，不要吃了！”可是弟弟說：“我要！我要！”我拿他沒辦法只好給他了……

　　他很孝順，媽媽累了他給媽媽輕輕地按摩，媽媽洗腳，他給媽媽拿鞋子，媽媽批評他，他也虛心地接受。告訴你一個秘密，他的口頭禪是：“我不格外內你說了！”

　　我有這個“神通廣大”的弟弟，真是我的“榮幸”啊！

我的弟弟作文8

　　我的弟弟現在快五歲了，身高116厘米，體重才15公斤，他很瘦，摸上去卻是軟綿綿的。弟弟讀大大班，是一個人見人愛的小家伙。

　　弟弟有一雙大大的、水靈靈的眼睛，一個挺直的小鼻子，還有一個像涂了口紅似的、十分嘴甜，十分愛說話的櫻桃小嘴，人們見了，總是會多看幾眼弟弟。

　　瞧，他雖然不大，卻是個粗心、頑皮的小鬼。

　　前幾天，我偶然想看一下弟弟的作業本，還沒翻開，看到寫名字的那一行，就捧腹大笑起來。我急忙拿給媽媽看，媽媽看后說：“不錯，很符合實際。”說完，故意拉長了一下嗓音，停頓了一下，繼續說:“不聽話，就會少了只耳朵，看到了吧。”弟弟私下跟我說說：“姐姐，媽媽批評錯我了，耳朵本來就是一邊只有一只的'嘛。”我告訴了爸爸，爸爸聽了，也笑了。原來，弟弟太粗心了，寫自己的名字都寫錯了，本來是“鄭力”，寫成了“關力”。

　　弟弟還是個頑皮的小壞蛋。關于小壞蛋，講一個小故事吧。

　　今天下午，我和弟弟在家里，我去客廳喝水，回到房間，發現我的語文書不見了，到處找也找不到，可急壞我了，弟弟跑過來，問：“怎么了？”我說：“語文書呢？你看見了嗎？”弟弟搖搖頭，走了。我突然看見弟弟的背后很鼓，像裝了個長方形的東西。“會不會是我的語文書？”我跑了過去，原來真的是被他藏起來的。

　　弟弟不僅機靈，還很幽默。

　　晚上，弟弟練習寫字，寫了一課寫字本，媽媽看了以后，叫弟弟讀了一遍，點點頭說：“寫得不錯，獎勵你一個大紅星吧。”媽媽用鉛筆畫好一個大五角星以后，弟弟接過來，邊往外走邊說：“不是大紅星吧，是大黑星。”逗得我們都笑了。

　　這就是我的“五花多門”的弟弟！

我的弟弟作文9

　　我有一個可愛的幾個月大的弟弟，可他的外表看起來像一個小妹妹的形象。而且他現在還會叫“媽媽”了，這完全太神奇！

　　弟弟開心時，就兩個小時都不會哭一聲。弟弟的眼睛像兩顆紫葡萄一樣大，圓溜溜的；他的小嘴巴笑起來時，仿佛一根小指拇的'小香蕉。他的小臉蛋兒圓得像是一只很小的圓盤子，啊！真像一個小妹妹呀！

　　弟弟不開心時，就會叫一聲“嘛——”我們以為他在叫媽媽，就叫媽媽去抱他一起去玩玩，溜達溜達。他哭得最長時間達到半個小時左右，和夏天樹上的蟬差不多，非常得吵！而且弟弟他無聊時還喜歡說“狗——”這個發音讓我們聽了都哈哈大笑。

　　弟弟餓的時候，就一直尖叫，就會給他含著安撫奶嘴，然后嘴里叫著“哎喲哎喲”這是他餓了的表現。第二種餓的時候，我們就會把動畫片放起，讓他看一會兒，爸爸他們就好調牛奶粉。這一種表現是他的特點，吃完之后，他就非常的開心。

　　弟弟非常的逗人，而且特別搞笑，他可以讓我們笑二十分鐘左右。爸爸和別人聊天時，他就會發出“哦哦哦——”爸爸和他瘋笑時，他就笑得可高興了，讓我們也忍不住跟著一起笑了起來。

　　他乖的時候，可以睡一個多小時，可如果他不乖時，就只能睡兩三分鐘了。這就是弟弟平常的一些表現，弄得我們對他哭笑不得。

　　啊！我的弟弟是多么可愛呀！而且多么的調皮呀！

我的弟弟作文10

　　我的弟弟今年四歲。他有著水汪汪大眼睛，能說會道的小嘴和雪白的皮膚。

　　星期天，媽媽不在家，我在家照顧弟弟。我一邊寫著作業，弟弟在房間里玩。忽然，聽到弟弟在叫我，我急忙跑過去。只見弟弟趴在床邊，地上一攤嘔吐物，散發著陣陣臭味，平時總喜歡對我傻笑的小臉此刻紅紅的，大大的眼睛也失去了光澤。他有氣無力地說：“姐姐，我難受。”“弟弟，你怎么啦？”我摸了摸他的額頭，啊，滾燙滾燙的`，是感冒發燒了吧。我連忙把弟弟抱到我的床上，給他蓋上被子。我打了媽媽電話，媽媽說弟弟感冒了，讓我先處理一下，她馬上回來。我拿了一個退燒貼，貼在弟弟的額頭上。“弟弟，把這感冒藥粉吃了。”“不要，苦！”弟弟搖著頭很不情愿地說。“弟弟最乖了，吃了姐姐給你講好聽的故事。”“好！”“乖弟弟，快閉上眼睛，睡一覺醒來，你馬上不難受了，姐姐在旁邊講故事給你聽。”弟弟閉上了眼睛，拉著我的手，我坐在旁邊，語氣輕柔地給弟弟講故事，不一會兒，弟弟睡著了。我連忙去弟弟房間打掃衛生，一邊捏著鼻子一邊打掃。終于，收拾干凈了。

　　一次，我因為考試分數太低，被媽媽批評了一頓。回到房間后，我趴在床上哭。“姐姐，不要哭了！”“出去！你煩不煩啊！”我板著臉說。弟弟像是沒有聽到我說話似的，走了進來，從口袋里掏出餐巾紙給我擦眼淚說：“姐姐，哭了會不漂亮的。”他還張開了雙臂撲在我懷里說：“乖姐姐，不哭，弟弟抱抱你。”一股暖流從我心尖上滑過，我連忙把弟弟抱在懷里。

　　這就是我的弟弟！一個可愛、天真的boy！一個與我相互陪伴的人！

我的弟弟作文11

　　“把我的東西藏哪了？快說。”我皺著眉頭，瞪著他，臉紅紅的，鼻子鼓了起來。

　　這是我的弟弟，他十分調皮。一張雪白的'臉，像墻一樣白，他還有一雙大眼睛，像電燈泡那樣亮。

　　別看他長得挺好，實則很調皮，他每次都喜歡把東西藏起來。有一次，他把手機藏了起來。只見他偷偷摸摸地到房間里，開始拿手機，他沒有一點腳步聲，只聽見抽屜關閉的“呼呼”聲。

　　手機和他不翼而飛了，他來到客廳，就跟什么也沒發生過一樣鎮定。他又跑到了臥室，一下子就出來了，誰都不知道他干了什么。事后，我們發現手機不見了，都認為是弟弟干的，于是翻床倒柜，什么都沒有發現，這個抽屜找一找，那個柜子翻一翻，什么都沒有。喲呵，厲害呀，我就不信手機能憑空消失了。

　　我們把弟弟找來，問他手機在哪兒，沒想到，他卻裝出可憐的樣子，一雙眼睛濕潤了，臉紅紅的，好像真的不是他。本打算算了，沒想到，我們又看到他去了書房，于是就認為肯定是他把手機藏在了書房。可是我們把書房翻了個底朝天，甚至把桌子都拆開了，還是連手機毛都沒找到。當時我真的氣憤極了。

　　晚上，我們都睡著了，弟弟一個人在客廳看電視。半夜我一覺醒來，聽到了一陣清脆的游戲的聲音，通過門縫，我看見了弟弟在玩白天找不到的手機，果然是他，好一招障眼法啊！

　　這就是我的弟弟，他十分調皮。

我的弟弟作文12

　　我有一個小弟弟。一個漂亮的小弟弟。他有一對小小的眼睛，那兩只忽轉忽轉的眼珠，使他看起來多了幾分淘氣。他那小嘴呀，怎么也閑不住，讓他張嘴，一看，玩具呀，紙呀，吃的呀！總有那么一樣在他嘴里。他貪玩，他可愛，他就是我的小弟弟亮亮。

　　我有一個小弟弟，一個貪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩兒一兩個小時，整天都會鬧個不停。有那么一次，亮亮沒人管，就一個人玩兒的開心。我雖在一旁看書，但卻時不時去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往門口跑，看他推門，我這才明白：原來，亮亮想出去玩兒呀！他又推了推，推不動。于是往廚房跑，我急忙跟了上去。只見他拉著外公來到門口，亮亮推了推門，又把外公的鞋拿到外公腳邊，外公哭笑不得，帶著亮亮出去玩兒了。

　　我有一個小弟弟，一個可愛的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看書。我看他東翻翻西看看，一副心不在焉的樣子，貌似沒怎么認真聽。我就想考考他，于是，我問亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看著我沒反應，我不甘心，又問了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指著我的鼻子，我只好無奈的說：“這是鼻子呀！”他卻不聽，想玩兒似的揪起我的.鼻子，我可真拿他沒辦法。

　　我有一個小弟弟，一個漂亮的小弟弟，一個貪玩兒的小弟弟，一個可愛的小弟弟。我愛我的小弟弟。

我的弟弟作文13

　　大家一聽，會很奇怪。我家有小鬼，其實不是的，這個小鬼是我的弟弟，他也算是一個名副其實的小鬼了。你想知道為什么嗎？哈哈!不用著急了，我來告訴你吧!

　　人物特征一 ——淘氣

　　我這個弟弟，無時無刻都會帶著淘氣這兩個字。這不，又開始了。只見姥爺目不轉睛的看著新聞聯播。這時，表弟躲在角落里，不知在策劃著什么小陰謀，他跑到姥爺身邊，對姥爺說：“爺爺，奶奶在喊你，你沒有聽見嗎？”姥爺趕緊跑到臥室里，誰知，竟無此事。姥爺回來時，已經晚了，弟弟早已看上了動畫片，他也已經把電視遙控器藏起來了。姥爺無可奈何地搖了搖頭。嗬，原來我這個弟弟用了調虎離山之計呀！

　　人物特征二 ——愛哭

　　俗話說的好：不歷經風雨，怎能見彩虹。但是，弟弟卻正好相反。而且弟弟還說：“哭是發泄的最好方式。”真不知道他是怎么想的！看！這又哭了，我聽他哭著對我說了事情的起因、經過、結果才知道他就是和別人玩游戲輸了，才哇哇大哭，那哭聲可真是震耳欲聾啊！他呀！只不過玩飛行棋輸了而已，不至于呀，我看，就是家人太寵愛他了，時不時就要哭，我告訴你，他每天都會哭，不要否定，是事實哦！

　　人物特征三 ——有眼色

　　他有一個令人深思的問題——在家里，表現十分差勁，而有客人來，卻十分懂事！一次，叔叔來我們家吃飯，弟弟知道了，一開門，就唱起了他新學的`歌——《彩虹的約定》，上菜了，弟弟一會兒給叔叔介紹那個菜，一會兒給叔叔介紹這個菜，看到叔叔喝酒出了汗，就連忙給叔叔用紙擦了擦汗，叔叔夸了他幾句，他就像樂上了天似的。

　　我喜歡他這個既淘氣、又愛哭，并且很有眼色的弟弟！

我的弟弟作文14

　　烏黑光亮的短發帥氣地豎在又大又圓的腦袋上，短短的劉海下一雙清澈明亮的眼睛熠熠閃光，加上一張能說會道永不疲倦的`櫻桃小嘴，這就是我那善解人意、惹人喜愛的弟弟添添。

　　雖說添添是我弟弟，但我卻更喜歡用“哥們兒”來稱呼他，因為很多時候，我覺得他比我更懂事。

　　一天，我倆在床上玩耍。一會兒，我們用被子當披風做超人，又蹦又跳；一會兒，又用枕頭當武器，進攻對方陣地；一會兒，我們玩起了捉迷藏的游戲……我赤著小腳丫滿屋子跑，只聽“嘭”的一聲，樂極生悲——可惡的房門居然反彈在我腦門上，我眼冒金星，加上慣性使然，無奈地仰面摔倒，齜牙咧嘴直叫喚。弟弟聞聲趕來，一邊“沒事兒，沒事兒”地安慰我，一邊“檢查”我的全身，當發現我的小腳丫被門沿刮破了，腳趾血跡斑斑時，他一溜煙跑了。我納悶：這家伙暈血？還是三十六計，走為上計——溜到安全地帶去了？

　　過了一會兒，他行動利索地端來一張方方正正的小板凳，扛住我的手臂，使勁兒把我扶到板凳上，又蹲下來看著我的腳傷，急切地問道：“哥哥，我能做些什么呢？”我埋怨地嘆口氣，瞪了他一眼，我又蒙著頭“哎呦哎呦”起來。

　　弟弟轉身又溜了！哼，我就知道，是個假仁假義的家伙！可我又錯了，這次他搬來了藥箱，不緊不慢地拿起醫用小夾子夾起一個小棉花球，目不轉睛地注視著我的傷口，輕輕地來回擦拭；又拿起一個創口貼仔仔細細地撕下包裝，貼在我的傷口上……那一瞬間，我突然感覺不到疼痛了，但依然有一種酸酸澀澀的感覺涌來……

　　有添添弟弟如此，何其幸福！

我的弟弟作文15

　　我的弟弟是一個調皮的孩子。

　　小時候，我很討厭我的弟弟，干啥他做什么事都是對的，而我做對了在疼愛弟弟的媽媽面前也不堪一擊，我開始有些絕望，弟弟為什么就可以享受這么優越的生活，而我就不可以指出他的錯誤，我們倆完全是不同世界的人。

　　長大后，他開始懂得疼愛我這個哥哥了，可我早已遍體鱗傷，怎么補都補不好，如果他早一點有這個意識的話，我們的關系就不會搞得那么僵了，說實話，那個時候的我還是很討厭他，一看到他出現在我眼前，我就不禁退避三尺，受小時候的行為影響，我覺得他站在我面前就沒有好事，雖然后來他的性格好起來了，但我還是很討厭他，尤其討厭他事不關己，高高掛起的面孔。

　　我升上初中，要到別的城市上學，他送了我一個玩具，說是看到這個玩具就能想到他，我對他毫無感情，何況要接受他的玩具，我也不會想他，于是推辭：還是留給你吧！弟弟，今后你肯定用得上的，不，哥！多么清脆的`一個聲音，你如果不收下的話，我是會很傷心的，小時候我是很調皮，到現在我已經慢慢改了，我知道你一直不理解媽媽的做法，我也覺得她的偏心是沒有道理的，你能不能念在我們是家人的份上原諒我，原諒我的媽媽？啊，這樣一番激昂的話語道出了我一直以來的心聲，從此以后我的心結就解開了，我不僅把他看成我弟弟，還把他看成我最親最親的家人，媽媽也是，我不再埋怨她，我為有這樣一個弟弟驕傲自豪。

　　今后遇到再大的困難我也不輕言放棄，因為我知道你的心一直與我同在——我的弟弟，同在一個溫室里長大的弟弟！！